有關以相遇為題的作文三篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的以相遇為題的作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

以相遇為題的作文 篇1

耳畔盡是人喊馬嘶。

猛然睜開雙眼，環顧四周，竟身處營帳之中，輕輕執起身旁木簡，愣在原地半響，心中滿是憂慮，遠方擂鼓聲咚咚震痛雙耳，激起幾許興奮。

躍出營帳，一片旌旗蔽空，銀槍金甲。營地的幡旗上是一個充滿霸氣的“吳”字。還未及多想，我便被兩個威猛的士兵五花大綁，押着朝軍營走去，並非太遠，卻走了很久。我説：“這位大哥行個方便。”

“不必多問，待會兒周都督自會給你説法。”

……

“周都督，可是貴國都督周公瑾？”

“正是。”

我內心翻滾起來，是三國，三國！

來至營前，我正掙扎衝進營帳，卻被扯回，“都督正在議定軍事，片刻後才能接見你。”説完兩人便站定於軍帳前，隔過帳聯縫隙，先是看到兩排虎背熊腰重甲圍身的人，應該是軍中將領。待到把目光移到將領中央時，我呼吸不由自主的沉重起來，頭戴綸巾手持羽扇，雄姿英發，氣勢凜然，正是周公瑾，許久，我心中做出了定奪。

“看什麼看，該走了。”士兵喝道。再回頭看。營中不知何時只剩公瑾一人。

“他想看便讓他看罷，臨死前還能見到都督英姿，也算幸運了。”

入營，兩個士兵給我鬆了綁便撤出帳外，我凝視着高座上的.周公瑾，滿目熾熱。

他先開了口：“是魏國派來的還是卧龍先生的人？”氣定神閒，語氣很是淡然。

“都不是，我不是來刺探軍情的。”

“那你闖入我軍中做何事！”氣勢猛然提高百倍。

我內心更加興奮起來，凝視對方，緩緩道到：“我可幫你得天下！”

“哈哈哈，好一個得天下，你可知江對岸百萬魏軍已經排兵列陣，蓄勢待發？”

“都督不是已有定奪麼？”

笑聲戛然而止，公瑾雙目如熾，注視我半響，隨即又笑了。

“我便聽信你這一回。”

夜，無眠，立於岸邊，對岸傳來鏗鏗鏘鏘的擊打聲，“這連環戰船便是快要造好了。”對夜輕歎。

次日，趕至軍帳，未到便聽得一陣斥罵聲，斟酌幾分，還是退回，可苦了黃將軍。不過這周瑜的打，黃將軍應該是願意挨的。事後我找到公瑾，見他大汗淋漓，看來這番苦肉計可好似下了不少功夫，收回心思，交由他一個錦囊，“公瑾若戰時聽到孔明先生的消息千萬記得拆開此囊。”

公瑾把玩兩下，笑着説：“好，好。”永遠都是一身的自信。

隨後幾日，孔明果然借來十船的箭矢，都督卻被氣的火氣攻心，但聽説還不算致命，我輕緩一口氣。連續幾日的天高雲淡，大戰在即，雖早知天象馬上鉅變，孔明定能借來東風，卻自己都等地有點焦躁不安。望向曹營，像一頭蓄勢待發的巨獸。

……

突然狂風東起，風果然還是借來了，我立於江岸，心中不勝感慨，這便是赤壁之戰麼，真是説不盡的雄偉，道不盡的壯闊。看着漫天的火光，心中竟有些壓抑，回頭想起公瑾拿起錦囊時淡然的笑，心中大駭，雙腿已向軍營奔去，越走越急，待行至軍帳前，卻看到公瑾已是滿身的鮮血，仰天長歎：“既生亮，何生瑜！”道完便眼睜睜看着自己無比欽佩的人倒地不起，他終究沒看錦囊，終究還是因為太過自負，丟了性命。

茫然走至江邊，戰火灼地雙眼湧淚，士兵遞來那個錦囊，還在滴血，隨手拋到江中，再看手，佈滿鮮血，竟是周瑜的血，真是弄巧成拙，傷心又落淚。

我輕呼：“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間，強虜灰飛煙滅。故國神遊，多情應笑我。人生如夢，一樽還酹江月。”

以相遇為題的作文 篇2

看着他毅然離去，我想起了與他的相遇。

我的面前是一個偉岸的身軀，身着一副將軍鎧，腰掛一柄彎月刀，威嚴的'聲音充斥在整個房間。我站起身走上前去，一張剛毅的臉龐呈現在眼前，我疑惑地問：“你是誰？”他回答道：“林沖。”

……

自那日與他相遇後，我與他便成為了至交。記得那日，突然有官員來宣他進宮，説高太尉有要事相商，便匆匆離去。

傍晚時分，突然有人來報：林將軍被抓了。仔細打聽才知：他誤入了白虎堂，我想大事不好。果不其然，幾天後便得知，林沖被刺配滄州。當晚我徹夜難眠，我痛恨他為什麼不逃走呢，他武藝那麼高強，怎麼會安心被抓而不反抗呢？我不明白……

我急忙向各地求助，準備營救。一日，一位手持禪杖，濃眉大眼，體格強健的人到訪，稱其為林沖師兄弟——魯達是也。我與他商議後，他決定去沿途保護，我則在這兒探聽消息。不料，幾日後，高太尉之子到訪，對府上大肆破壞，殺人放火，無惡不作，甚至逼死林沖夫人，我僥倖逃出，欲前往滄州告信。

中途我聽説了野豬林之事，又聽説高太尉要派人來滄州，我猜想此事一定有陰謀，便急着趕來。費盡心思終將發生之事告訴了他。那一刻，他剛毅的臉龐上流下了兩道淚痕，男子氣概蕩然無存。我終於明白了：他不是不想逃只是擔心妻室的安危，才甘願被抓，怎知還是沒有逃脱厄運。

第二天，我正在樹林中察看情況，忽見一隊人馬走來，便知大事不好。果然，幾個人手拿兵刃衝向了林沖，我着急地看着，卻又束手無策。面對這些人，林沖忍無可忍了，他飛步上前，奪下對方手中長槍，大喝一聲，開始了殺戮。

殺手一個個地倒下了，他將滿腔怒氣釋放了出來，在陽光的照耀下猶如一位戰神，眾人在他的面前不堪一擊，在金戈交響中，他放任了自己，因為他已無牽掛。

火光沖天，寒風凜冽，是大自然在為他彈奏。他將滿腔的怒火全部釋放了出來，將敵人死死釘在了木樁上。那一刻，他懸着的心終於放下了。

那夜，白雪灑滿大地，凜冽的寒風不停地颳着，我倆就此告別，在茫茫夜色中消失，消失……

以相遇為題的作文 篇3

一個剛上一年級的女孩，沒有任何朋友，對於她來説，一切都是那麼的陌生。她叫雅雅，是班裏唯一一個沒有朋友的孩子，她一直被別人嘲笑着。

另一個女孩靜靜開始慢慢地接近她，給她以最大的鼓勵和快樂。大家都對靜靜的.行為表示無法理解，但無論別人怎麼挑撥離間，靜靜就是不願意與雅雅分離，而且，她們是鄰居，放學也總是黏在一起，無話不説，沒有任何的忌諱。

從一年級開始，靜靜和雅雅就一直被分在了同一個班，她們無時無刻都在一起，跑步時，體育課去玩時，她們倆都在一起，她們互相是對方最好的朋友。靜靜人緣好，成績也好，所以有很多朋友都願意和她一起玩，可是她並不為之動心，只是偶爾和她們説説幾句話，轉過身又和雅雅一起玩了。而雅雅卻不同，她是一個內向的女孩，她的成績雖然和靜靜一樣不相上下，可是她的人緣卻不咋，在別人的心裏，她只是一個學霸而已，很多同學都不喜歡和她一起玩。

直到那一年，她們倆不在同一個班了。雅雅感到很失望，她不知道她離開靜靜之後會怎麼樣，不知道她會有怎麼樣的朋友。

或許是造化弄人，從那以後，雅雅和靜靜再也沒有被分在了同一個班，雅雅也很少有很好的朋友了。可即使雅雅和靜靜不在同一個班了，但她們的友誼卻始終如一，她們還在一起玩，放學後也一起回家，她們成了閨蜜。

雅雅感謝，感謝相遇，感謝與靜靜的相遇。