為自己喝彩作文[優選]

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的為自己喝彩作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

為自己喝彩作文1

俗話説的好：“人有十八難。”而最難過的一條路就是自己的道路，愛迪生小時分家裏窮但發明了世界上第一枚電燈泡。只需你今天做的比昨天好，那你就改為自己喝彩。

在一次鎮裏百米賽跑中，我進入了決賽中我只拿了第五名，因而我常常由於一些小小的失敗與波折我就有着放棄的念頭，但一次競賽讓我變得不再蜕化和自卑。

那是一場800米的`預選賽，我在茫茫人海中看見上次那一位百米選手，我就像一隻無頭蒼蠅一樣東一頭西一頭的亂撞，但幸而我是A組他是B組，那一場我成果優秀進入了決賽，但想起明天要和那個百米選手競賽我的心情就像“十五個水桶--七上八下”。那教練似乎看出了我在想什麼便對我説“凌耀，自信不是他人給你的，而要看你過不過得去這道坎。”我聽了這句話，走到一旁“若有所思”。

第二天，決賽到來時，我慌張的像一塊生硬的石頭，競賽開端了，百米選手猶如一匹脱了韁的野馬衝了進來，我也不甘示弱，緊隨其後，但一圈過去了，我簡直沒了力氣，心裏想着“算了，沒希望了。”忽然台上有人大喊一聲：“陳凌耀，加油！”聽到這話，我想起了教練跟我説的話，這些話似乎成了我力氣的源泉，我猶如一隻豹子衝了上去，超越了他，拿下冠軍。自從這件事過了以後，我抑止了自卑，不自信，我抑止了不自信，我為自己喝彩！

為自己喝彩作文2

“喝彩”別小看這兩個字，它的脾氣還真有點怪！只有付出汗水，努力的人才會贏得喝彩；反之，那些懶惰，不想進取的人，你就永遠也別想得到它！

我就是一個典型的例子，在國小三年級的時候，我剛學會了寫作文，就想一步登天，以為輕輕鬆鬆的就得到了喝彩，便從作文書上抄了一篇文章交給老師當本次的家庭作業，以為老師肯定會表揚我，沒想到，當作業本發下來的時候，上面用紅筆寫了幾個鮮紅的大字：抄襲他人作文，應給予批評。在班會課上，老師嚴厲的'批評了我。這回倒好，喝彩沒得到，反而引來了老師的批評和同學的嘲笑，哎，真是不應該。

經過這次教訓之後，我再也不敢做這樣的事情來。我決定，從此以後，我刻苦學習，積極閲讀，做到多讀、多想、多寫。果然，功夫不負有心人，我的作文水平日益提高，在原來的基礎上又向前邁近了一步。

終於有盼到了這一天，這次我又參加了作文比賽。我沒有抄襲他人的作文了，全是靠我自己寫出來的，結果得了一個三等獎。當時，我真的很高興，因為這全是靠我自己，這時同學們一個一個的跑過來圍着我。一個個都來為我喝彩，我真的是太激動了。我終於贏得了喝彩，我用真實的成績，贏來了同學們的掌聲“耶！我真是太棒了！”我終於忍不住為自己喝彩。

説真的，當時我還真的有一種自豪感！

為自己喝彩作文3

“不要因為鮮花而忘記感動，不要因為掌聲而不去傾聽心聲。”這是一句多麼富含哲理的話。其實人生是自己走出來的，我們大可不必太在乎表面的風光與豔麗，我們應該為了自己的目標而努力，在奮鬥時給自己加油，在成功時為自己喝彩。

鐘錶上的一枚小齒輪總是在不停轉動，這樣日復一日，年復一年，不知過了多久，他受夠了這樣乏味的生活——每天除了轉還是轉。於是他便開口向另一個齒輪抱怨道：你説我們這樣有什麼意義呢？每天都這樣轉來轉去，日子過得多麼乏味。而鐘的外表什麼也沒幹卻總是被人們欣賞、稱讚。我們在後台努力工作，它卻在外風光，這不公平！

另一個齒輪意味深長地説道：“鍾外表的木板是由一棵被砍伐的樹木拉到工廠加工，打磨，再經過篩選，雕琢、上色、拼裝……多個步驟做成的，它何曾不是經歷了層層磨難呢？而我們也是多麼重要，正因為我們永不停歇的轉動才讓它變的準確，為別人服務。我們難道不偉大嗎？我們難道不應該為自己喝彩嗎？”

這一番話令小齒輪十分感動，它不再抱怨什麼，只是盡心盡力地工作。

幾千年的.歷史洗刷了無數，但是小齒輪卻依舊努力。雖然已跟不上時間的步伐，但它堅信，它會拼搏到最後一刻，因為它在為自己默默喝彩！

的確，每個人不一定渺小，我們也更不因渺小而自卑，只要努力，每個人都能綻放自己的光芒，都能為自己喝彩。

為自己喝彩作文4

我，一個即將步入中學大門的六年級學生，今天，我就在這兒介紹自己。我的優點不多，比如誠實和愛看書，但缺點也不少，有粗心大意。丟三落四。脾氣暴躁等。

似乎從小我就沒對父母。老師。同學撒過謊。在父母眼中，我是一個誠實的好孩子；在老師眼中我是一個誠實的好學生，對老師永遠不會撒謊，只會説實話；在同學眼中，我是一個對朋友。對友誼絕對忠實的人。為此，我的知心朋友很多，而我也要繼續保持，不讓這一美好品質流失在時間的'長河中。

在一年級時，我就愛上了看書。隨着年齡的增長，書的形式也以注音字詞變成了白話文，又由白話文變成了文言文。我只要一捧起書來，就想捧着一件心愛的寶貝，忘掉了周圍的一切，只有自己沉浸在書的趣味中，那架勢，就是十頭老牛，也拉不動。平常我看書時，不看上個一兩小時，是不可能罷休的。不信你瞧，我的書架上擺滿了各類書籍，隨便拿起一本書看，就是敲鑼打鼓也不受任何影響。每次上牀前，我總會懇求媽媽：“媽，讓我看下書吧！”如果媽媽不同意，我便會撒撒嬌，想盡辦法讓媽媽同意。媽媽同意後，幾秒鐘前還在撒着嬌的我，眨眼間就坐在牀上津津有味地看起書來了。我雖然知道過度用眼不好，但是又不願捨棄自己的愛好，久而久之，鼻樑上便駕起了一副“高度望遠鏡”

這就是我，誠實。愛看書的我，我為自己喝彩！

為自己喝彩作文5

在接連而來的温馨祝福和問候中，自豪和幸福感使我禁不住為自己喝彩。

尊師重教的社會風氣和氛圍，使我驕傲：我是一名教師。科技興國，教育先行。重視教育的民族是最有希望的民族，重視教育的國度，是最有前途的國度。自己從事的是興幫的大事業，是太陽底下最崇高的事業，因此，我熱烈地為自己喝彩！

走進教師的行列，我的思想和生活的.天地一天天廣闊。我懂得了責人先責己、正人先正己，懂得了學高方為師、身正方為範；明白了了為人師表的內涵，明白了甘為人梯的意義；認識了自己的深邃淵博於別人的價值，認識了自己的寬容仁愛於別人的生命的影響力。於是，在不斷的學習和探索中，我深知自己從事的是影響工作對象一生的工作，是在為社會盡自己的一份責任，因此，我熱烈地為自己喝彩！

安心做教師就等於選擇了含辛茹苦。然而，這“含辛茹苦”，讓我一天天在學生的進步中肯定自我，讓我一天天在學生的成長中收穫成功，讓我一天天把桃李滿天下的理想放飛，讓我一天天體味着滿天下桃李的芬芳，讓我……這是局外人永遠也無法體驗得到的幸福與快意。於是，每天，在早出晚歸、忙忙碌碌中，我總能感到愉悦，總能擁有漂亮面孔，總能讓自己的生活如陽光般熱情燦爛。

今天是一個特殊的日子，她讓我深味為人師的價值和意義。是的，我渴望自己的人生是有價值的，有意義的，十多年的教師生涯，緊張繁忙而又有序的工作、學有所成的學生都在一天天給我的人生價值和意義以明證。

為自己喝彩，能擁有這樣一個屬於自己的日子！

為自己喝彩作文6

野百合盛開的時節，幽香滿山谷，“她們”是用芳香為自己喝彩；春風吹綠了江南岸的那夜，“她們”是用色彩為自己喝彩；小河戰勝千難萬險，最終投入大海懷抱的時候，“她們”是用歌聲為自己喝彩；而我在遇到困難的時候，我拿信心為自己喝彩！

還記得那一次體育課上，老師要我們進行男子1000米，女子800米的比賽，賽跑很快就開始了。一開始，大家都像脱韁的野馬一樣，鼓足了力氣想前方衝去，當然，我也不例外。但大家還沒有跑完一半就喘粗氣了，速度也隨之慢了下來。“唉！真是的，一開始就不應該跑這麼快的，現在後悔了吧？”我嘴裏不停地嘟囔着。我看到渠天昊明明很累了，但還在堅持着跑在隊伍的最前面，我一咬牙，又跑了起來。但沒有過多久，我感覺渾身上下都沒有力氣了。就在這時，我想起了我們班主任之前給我們説的那句話：“其事每個人在跑步的時候都有一個極限，當你在達到這個極限之前，你會感到非常的'累，當你一旦突破了這個極限之後，就不會感到累了！”

我半信半疑的想：“這是真的嗎？如果我再多跑一會，會不會就到達老班説的那個極限了？要不試試吧，反正對我也沒有什麼壞處。”我再一次咬緊牙關，努力向着終點線一步一步邁去。儘管我多次想在途中放棄，但還是堅持了下來，每當我超過一個人，我便多一點自信。最終，我以全班第4的好成績跑完了這場比賽

很多時候，成功與不成功只在一念之間。為自己喝彩，可能是你鯉魚躍龍門，一飛沖天；而不為自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最終也會成為遙不可及。我們每個人的命運都掌握在自己手中。請為自己喝彩吧，使自己成功！

為自己喝彩作文7

生活中有很多挫折困難，有的人戰勝了它們；有的人卻敗給了它們……但在我看來，無論是成功還是失敗，只要你努力了，就應該為自己喝彩。

從三年級開始，我們就多了門功課——英語。從那時起，我的噩夢開始了。每次上英語課老師提問我，我都吐不出一個字來；每次被檢查背誦課文，我都背得結結巴巴的；每次考試卷子發下來要求家長簽字，我都害怕看到媽媽失望的神情。我很女努力，但成績卻總不如人意，我總是班裏墊底的。

老師瞭解到情況後，把我叫到了辦公室，語重心長地對我説：“學習英語需要的不是死記硬背，而是有技巧地學習。你要找到適合自己的學習方法。要學好英語不只是在課堂上努力，課下積累訓練也很重要。其實最重要的是，人可以不聰明，但不能不自信，不努力。只要你進步，你就要為自己鼓掌，為自己喝彩。”聽完老師的一席話，我的嗓子裏熱乎乎的，鼻頭酸酸的.，是啊，我應該為自己的每次進步喝彩，只有這樣我才能取得更大的進步！

從那之後，我更加努力學習英語。課堂上，認真聽講；課下，我把課文背得滾瓜爛熟。我還不斷地訓練自己，把課外見到的生詞記下來，跟着點讀機學，並翻看了很多英文版的閲讀繪本。終於，功夫不負有心人，我的英語成績慢慢地提高了，我也逐漸成為了班裏的拔尖生，老師還特地表揚了我。

每段成功的背後都有不為人知的故事，他們經歷了多少失敗，我們不知道。但是，每個成功的人一定會在自己受到挫折的時候為自己喝彩。因為，只要你做的比昨天的自己好，只要取得一點進步，只要達到了一個小目標，你就該為自己喝彩。我，亦是如此，我為自己取得進步而喝彩！

為自己喝彩作文8

在自己的生命裏，任何人都可以是主角，即使沒有觀眾，沒有掌聲，也要為自己精彩的人生喝彩。

五年級的我是心高氣傲的，仗着自己是語文科代表就開始目中無人，自恃高人一等。就連對同學們的請教也是愛理不理，即使有些同學在去告狀，老師也只是批評幾句並沒有嚴厲處罰。可在六年級時，我引以為傲的職位被撤去，只有一個領讀的閒職。我不服，我不再是班級重要的主角，只是一個可有可無的配角。卻被告知老師是為了不要我們太分心，專心學習，把位置讓給其他同學鍛鍊一下。我對領讀一事毫不在意，甚至還有一絲不屑。可當我真正站在講台前，看着面前完全無動於衷的'同學，好幾遍的“請同學們拿去語文書”後毫無取色。幾位幫我撐場面的好友也表示愛莫能助，大夥兒仍舊自己做自己的事，我第一次覺得有些力不從心。無助彷徨的我覺得自己是如此沒用，沒有這個勇氣大聲喊出來。喉嚨突然有一股甘露滋潤了乾澀的嗓子，瞬及爆發出：“請同學們拿出語文書！”同學們愣了一下，就急忙收拾東西，拿出課本。看着終於有反應的同學們，我如釋負重般，班級裏傳出朗朗的讀書聲，老師眸中也透露着欣慰。

並不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞台上，即使我只是一個不起眼的角色，我也要做得精彩，我也要為自己的努力喝彩。

為自己喝彩作文9

人生就像一條漆黑無光的漫長旅途，需要我們去探索，讓自己發出閃亮的光，指引迷途的方向，每個人身上都擁有自己的天賦，需要自己去挖掘，我天生的柔韌性比較好，我的特長是舞蹈，是它讓我自豪。

記得那次到電視台參加現場表演。上午彩排，在彩排時，當音樂播放時我的手語總是快一拍，或慢一拍，老師沒有發現，但我自己明白，於是我反覆仔細地聽音樂數節拍，呀！太好了，我終於掐準了音樂，心裏的石頭總算落地了，還暗暗自喜。

下午兩點半開始錄製了，我們穿着雪白的芭蕾服，頭戴着白色的像孔雀頭冠的頭飾，出場了，霎時我像一位美麗的公主。此時，主持人的聲音是那樣温柔，甜美的聲音傳入我的.耳中：“下面請大家看舞蹈表演”，我們立刻擺好造型，每個人的臉上都充滿了笑容。我暗暗地對自己説：“千萬別出錯！”於是我深深地吸了一口氣，放鬆了自己。音樂開始了，我們像柳樹的枝條隨風舞動。腳尖點地，上身微微向左邊傾斜，下一點旁腰，雙手由指尖帶動手臂。一位手、二位手、三位手、三個急旋轉，裙子隨風飄浮起來，覺得自己就像在空中飛翔的白天鵝，踮起的腳尖像小天鵝一樣靈活優雅，平穩的動作，優美的舞姿，贏得了觀眾暴風雨般的掌聲，流暢的音樂和優美舞姿在我心流蕩。

這個舞蹈很特別，是以手語和舞蹈相結合。對於那些殘疾聾啞人，一定能看得更明白。我一邊跳着一邊感受到了快樂，感受到殘疾人更需要家的温暖，我的心中充滿了對他們的關愛。

演出成功了，我特別自豪，電視台的女導演還表揚了我。每個人都擁有自己的閃亮點。“只要是金子，就會發出耀眼的光。”有位名人説過，不要埋沒自己的優點，讓它發出最燦爛的光吧！我要為這場演出喝彩！我要為自己喝彩！

為自己喝彩作文10

面對危險，要冷靜，這是我從一次危險中得到的寶貴經驗……

那天，我和父母去大台山遊玩，正高興呢，一位照相的叔叔不小心打翻了蜂窩，這時一羣蜜蜂氣勢洶洶地飛了出來。當時大人們都在遠處，只有我一個人在蜂窩旁。我被嚇傻了，呆呆地站在原地。

不知是誰喊了一句：“蹲下，快蹲下!”我才如夢初醒，解下系在腰間的外套，蒙在頭上，瑟瑟發抖，生怕一隻蜜蜂會鑽進來咬我。

我敢肯定，此時此刻我的心跳得比往常快了不止三倍。我忐忑不安，想趕緊逃跑，可我在心裏告誡自己，不能倉皇而逃，那樣不僅我自己會被追着咬，而且大家也會受到牽連，所以，我不能逃，也不能害怕!

説不害怕是假的，哪個女孩子能遇見危險時不害怕呢?因為小時候被蜜蜂咬了一次，我吸取到了教訓：千萬不要碰蜜蜂的窩，更不能碰蜜蜂所吸花蜜的花叢，只要你觸碰到了這兩點，一旦碰到，就會被咬得很慘。

“一分鐘…五分鐘…十分鐘…”時間如同蝸牛爬，彷彿一個世紀過去了，蜂羣在我頭頂盤旋了一圈又圈，那轟炸機一樣的嗡嗡聲讓我的心揪緊、揪緊、揪緊……漫長的'三十五分鐘過去了，嗡嗡聲漸漸遠離了我，我悄悄挪到了離蜂羣較遠的地方，終於脱險了!

大人們紛紛向我豎起大拇指，我也不禁為自己喝彩，為自己的聰明、冷靜喝彩!

為自己喝彩作文11

在生活中我們總習慣為別人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優點視而不見，不以為然。於是喝彩也因耐於寂寞，

而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……

“你我走上舞台，唱出心中的愛，邁出青春的節拍，為我們的明天喝彩。”這首歌唱得多好，它激起了我們對未來的熱情與嚮往，敢於為自己美好的青春與活力高歌，讓悦人的掌聲為自己響起來，讓我們大膽地為自己喝彩！即使你不是豔麗的紅花，但你卻是默默無聞的綠葉，無怨無悔地奉獻自己的一生，依舊坦然的在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風一同為自己的“葉績”喝彩！即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的水滴，無私地將自己的一切獻與海洋，依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”，為自己雖微不足道的貢獻喝彩！山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺。每個人都有自己的“閃光點”，不要總低着頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因而失去了展現自己的舞台，失去了本應屬於自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機會。女媧補天的執着，精衞填海的堅韌，夸父追日的頑強，愚公移山的膽識，給了我們充分的'經驗與信心，去面對每一場的狂風暴雨，電閃雷鳴，意氣風發地向前航行。

我等待着當歷經風雨後的彩虹高架于晴空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時，當習習的清風吹乾我掛滿汗水的臉龐，當柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時候，讓我們為自己縱情放歌，大聲地為自己喝彩吧！

為自己喝彩作文12

每當想起學滑板車的經歷，一股自豪感就會油然而生。

在我八歲生日的時候，舅媽送給我一輛滑板車，但是由於我膽小一直沒學，就把它一直放在家裏了。有一次，我在小區的小公園裏看見我的朋友楊楊和園園在玩滑板車，他們玩得很得心應手、身輕如燕，感覺要飛起來似的，我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車學會，和他們一起玩。剛開始學的時候，我拉着爸爸的手，怕摔跤不敢鬆開，慢慢的我就放大膽子，鬆開了手，可總是滑一點就摔跤了。我摔了無數次跤，不管是手摔破了，流血了，還是腳摔痛了，我都是堅強的'爬起來繼續練，咬緊牙關不輕易放棄。一開始學的時候我只能滑出去幾步遠，我也不氣餒繼續練，總算能滑得比上次遠一點了。經過一次一次堅持不懈的練習，終於能一口氣滑出去好幾米遠了，看到自己的進步我覺得既興奮又高興。雖然取得了一點點進步，可我要想像園園和楊楊他們那樣滑得那麼順暢，我覺得還要加倍練習，所以每天晚上我都會拿着滑板跑到廣場上去練習。真是功夫不負有心人，經過一段時間的練習我終於滑得非常棒了，我也體會到了成功的喜悦。

這段學習滑板車的經歷，讓我懂得了只要堅持就會成功，我為自己的堅持感到自豪，我要把這種精神發揮到學習上，我相信也會有進步的。

為自己喝彩作文13

為自己喝彩，不僅可以給我們打氣加油，還可以帶來勇往直前的勇氣。所以我們每個人都應該為自己喝彩，從而讓自己更加勇敢。

我也曾為自己喝彩過，那真是一段值得驕傲的經歷……六年級開學初，校組織學生參加田徑隊，參加市青少年田徑比賽，為校爭光！我毫不猶豫的報了名。之後的一段時間裏，我和其他隊員一起集訓。晴天，我們在操場上揮散汗水；小雨，我們在跑道上濺起朵朵水花；校內，我們練習耐力；校外，我們還鍛鍊臂力……日子一天天過去，越來越快，越來越快。一轉眼就進入了比賽衝刺階段，還有幾天就要參賽了，大家都各自開始專項練習。而我是隊裏為數不多的.高年級學生，所以我擔任了參加八百米和四百米的比賽。我想：我是他們的大哥哥，我要帶頭做好榜樣……

第三那天一下就到了，那天陽光明媚，風和日麗，彷彿是個好兆頭，我的800米決賽已經在入檢了。我趕緊換好衣服，從觀眾席下去熱身，一會兒再入檢，可我由於太緊張，在熱身時肚子“不服氣”，好像在胃打架，我趕緊向帶隊老師反映。老師關心的問我還能堅持嗎？如果不行其實也沒關係的。

……隨着“砰”的一聲，比賽開始了。我如同一隻離弦的箭，“咻”的衝了出去，我緊緊的跟在第一名後面，暫居第二。奇怪的是，我肚子裏的那股勁兒不翼而飛了。於是就在全場都認為我只能第二是精彩的一幕發生了：我加快了擺臂步伐，趁低鳴喘息時，我抄了上去奪得頭名！

我，最終以二分二十幾秒的成績奪得第一名！我現在覺得我可以喝彩，不僅是為我自己，也為跟我一起比賽的對手，更為朝夕相處的隊員！

哦！你們真棒！

為自己喝彩作文14

山有山的巍峨，水有水的寬廣，月有月的圓缺，每個人都有自己的閃光點。不要總低頭看自己，卻仰視別人的光彩，因而失去了展現自己的舞台，失去了為自己喝彩的機會。要學會相信自己，要大聲地為自己喝彩！

記得七年級第一次期會考試我的語文成績真是慘不忍睹，120分的題才得了84分，50分的作文只得了34分。分析試卷後我發現，基礎知識和課內外閲讀都扣了很多分。我垂頭喪氣的，心中非常失落，自信一點兒都沒了。時間一分一秒地過去了，英語卷子陸續發了下來，卷子上三個鮮紅的數字映入我的眼簾：118！同學們圍了過來不停地讚歎：“哇！這是年級最高分啊！”“他的英語總是這麼好”我的心裏美滋滋的.，想道：我似乎不是那麼沒用。下課了，我對着黑板發呆，自信在慢慢地恢復。真正把我拉回現實的是一張突然出現的數學卷子，上面打着一個並不算很高的分數：112。我打聽後才知道原來年級最高分才116分，這一結果讓我喜出望外。我急忙四處打聽班裏幾個數學很好的同學的成績，更確定了自己的觀點：我學得還不錯！其它四科的成績陸陸續續發了下來，平均分90分以上，年級排名21。我的自信終於完全恢復了，心中不停地為自己喝彩：今後要查漏補缺，各科均衡發展，我要成為最棒的！

自信，如同春天的清風在陽光下拂過明媚的臉，如同夏天的雨在驟風中沖洗失敗的傷，如同秋天的楓葉在晚風中旋轉飄舞，還如同冬天的冰雪凌空泛起璀璨的光芒！讓我們為自己喝彩吧，讓我們都擁有自信！

為自己喝彩作文15

四年級時，我參加了學校的鼓號隊，每天放學後都要留下訓練到很晚，只為在之後的比賽中大放異彩。

終於到了檢驗成果的日子，我們來到比賽場地，一起認真地排練。

輪到我們上場了，儘管我已經把動作記得滾瓜爛熟了，但是害怕會忘記，拖大家後腿。來到舞台上，我努力保持動作和大家一致。不過打了幾個八拍，我就進入了狀態，我跟着音樂的節拍一下一下，有力地揮舞着雙手，錘擊着鼓面。“隆隆隆”，轉身，向左走……我一遍一遍努力回憶起動作，把每一個動作都做的鏗鏘有力，看到大家這麼賣力，動作整齊劃一，我想金獎一定是我們的了，想到這兒，我便越發地用力敲打着鼓面，我的汗水沿着腦門從頭上流下來，也顧不得擦。“咚”當最後一個音敲響了，我們獲得了台下如雷的掌聲。

表演完，大家的心情都十分激動、興奮，因為馬上就要到評委打分頒獎的`環節了。“獲得金獎的學校有……”，我的心已經提到了嗓子眼兒，“解放路國小和局前街國小。”“獲獎了！獲獎了！”我難掩喜悦的心情喊道，這幾個月來流下的汗水都沒有白費，我們的堅持和努力終於得到了回報，我們成功了！

我為自己喝彩，為自己的付出喝彩，為我們的團結喝彩，為我們的勝利喝彩！同時我也明白了，只要付出努力，只要堅持，肯吃苦，就一定能成功。