校園一角的作文指導

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的校園一角的作文，歡迎大家分享。

校園一角的作文1

我們的校園裏有寬敞的教室，有綠茵茵的操場，可我最喜歡的還是校門旁那鳥語花香的的植物園。

在植物園的門前，有一棵大樹，這棵樹很高，筆直筆直的，像戰士一樣守護着校園。葉兒有的有小，大的葉兒有一隻手掌那麼大，小的葉兒也有半隻手掌大。葉兒十分茂密，青翠欲滴，投下一片綠綠的濃陰。

走進去，我看到一顆人心果樹，抬頭一看，竟然看到了兩個小巧的人心果！人心果屬於山欖科，呈淺咖啡色，橢圓形的果子讓人越看越覺得可愛。

差不多走到盡頭時，一株桂花出現在我眼前。桂花的葉兒邊上有一些鋸齒。桂花的花很小，不仔細看都看不出來呢！鵝黃色的桂花有四片小小的花瓣，散發出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。桂花真小啊，跟米粒差不多；桂花真香啊，好像一散發出香味，就會有許多蝴蝶飛來；桂花真美啊，它雖然沒有牡丹的華貴，沒有玫瑰的紅豔，沒有曇花的驚豔，但它卻讓很多人心動。

在桂花旁，有一顆含笑，不過含笑是於3——5月才開放的，所以沒見到花。但在我的大院有一棵含笑，我見過含笑開花，那花雪白雪白的，很美，像一塊白玉鑲嵌在了樹上。含笑開花後很香，只要放十幾朵含笑在屋裏，馬上就能讓香氣充滿整間屋子。

在一個小院子裏，我見到了散尾葵。它是棕櫚科的，而且是很常見的庭院綠化。散尾葵的小葉像一根長針，這棵植物不算高，但挺有趣。大約幾十根“針”才可以組成一片大葉。一片大葉上的小葉排列很整齊。深綠色的顏色讓人看着很舒服。

這就是我們的植物園，這就是給我們帶來歡樂的植物園，我愛植物園。

校園一角的作文2

在我們學校的圖書館前，有一個美麗的小水池。

小水池是橢圓形的，它的四周貼上了紅色的瓷磚，好像是給小水池戴上了一圈紅色的項鍊。水池邊有許多花草樹木，它們為小水池增添了幾分生機與活力。

在小水池中間有一座座形態各異、錯落有致的假山，有的像一把鋒利無比的尖刀；有的像一隻巨大的靴子，時時刻刻都等着人來試穿；有的像一座彎彎的石橋；有的像一隻展翅欲飛的天鵝；有的像一位慈眉善目的老人，正在沐浴着柔和的陽光閉目養神呢！有了這些假山，小水池顯得更加迷人了。

小水池的主人是一條條活潑、可愛的小魚兒。這些小魚有的像害羞的小姑娘，悄悄地藏在水底，遲遲都不肯露面；有的小魚可愛美了，常常露出水面，搖頭擺尾的，好像在炫耀着自己：“瞧，我多美啊！”有的小魚非常膽小，一見到我們來了，就被嚇得魂飛魄散，等我們走近時，它們早已跑得無影無蹤了。有時，小魚們圍在一起，好象在竊竊私語；有時，這些小傢伙會在水裏飛快地游來游去，好像在“跑步”呢！看到這麼多調皮可愛的小魚，我不由地想去捉住它們，可我的手還沒伸入水中，它早已經溜走了。哎，真可惜啊！

池面上有一朵朵亭亭玉立的睡蓮，它們在陽光下競相開放。白色的蓮花在綠葉的襯托下，顯得格外秀美。

我愛你，美麗的小水池！我愛你，迷人的校園！

校園一角的作文3

校園是我們學習知識、嬉戲玩樂的地方，所以我們都對自己的校園有無比深厚的感情。

我的校園雖然比不上城市裏寬闊高大，但是我依舊對它有濃濃的感情。校園的一角，是最吸引我的地方。

春天，校園的一角種植的鮮花都爭相開放，五彩斑斕，美麗極了，那一棵棵生機勃勃的小草在微風中搖來晃去，還有那幾棵高高的柳樹，在微風中梳理自己那綠色的長髮。春天的校園一角是生機勃勃的。

夏天，太陽把大地烤的燙乎乎的，但校園的一角還是那麼美麗。鮮豔的花兒長得更高了，更美了，看啊，花兒與草兒一起在微風中沐浴陽光，翩翩起舞，柳樹姑娘看的高興了，也跟它們一起跳舞，多開心！夏天的校園一角是萬木葱蘢的。

秋天，校園裏的梧桐樹葉都變得枯黃了，搖搖晃晃的飄下來，但是校園的一角仍然那麼美麗。雖然迎春、玫瑰等嬌豔的花兒都收攏了，但是月季花還是一枝獨秀，有紅的、白的、黃的、粉的，五彩繽紛，小草都枯黃了，但是卻形成了一片金黃的地毯，柳樹那又細又尖的葉子也飄飄悠悠的落了下來。秋天的校園一角是疊翠流金的。

冬天，校園的一角積滿了白雪，但是在我眼中它依然美麗。校園一角的冬青仍然那麼翠綠，綠的那麼美麗、有生機，再配上這漫天飛雪，給人一種浪漫的感覺，不是嗎？漫步在這銀白色的世界，感覺那麼舒服，那麼自然，一朵一朵晶瑩的小雪花飄落下來，掉在我的臉上、衣服上，涼冰冰的。冬天的校園一角是銀裝素裹的。

這就是我們校園的一角，春天生機勃勃，夏天萬木葱蘢，秋天疊翠流金，冬天銀裝素裹，不同的季節有不同的美麗，所以它才深深的吸引了我。我愛校園的一角！

校園一角的作文4

我的校園風景如畫，十分美麗。其中最美麗的'是操場。

走進大門，由教學樓與花壇圍起來的大片空地，便是我們的活動樂園——操場。

操場的北邊靠近教學樓的地方是舞台，這是我們娛樂、排練節目、表演節目與舉行大型集會的地方。

舞台中間用紅色的地板磚鋪成了一朵花的形狀，亮亮的，滑滑的。上體育課時，操場就成了同學們的樂園，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的跳高，有的跳遠……其樂無窮！

同學們放學後經常來到舞台上排練節目，等到開展活動時，同學們就會在舞台上一展自己的英姿。

舞台左邊的地方是升旗台，升旗台中間聳立一根旗杆，我們的國旗在旗杆頂端高高飄揚。

舞台兩側各有一顆榕樹。葉子細細的，長長的，有三層樓這麼高。學校外面的鴿子被這裏的風景吸引來了，它們站在枝頭上高歌，彷彿在讚美這裏的風景。一陣風吹過，枝上的葉子在彎腰點頭，好像在説：“老師們，你們你們辛苦了！”

最引人注目的還是操場中間的那個花壇。春天，小草從地裏鑽出來，綠綠的，滿地都是。花兒也盛開了，五顏六色，有紅的、黃的、藍的、白的、紫的……夏天，我們坐在樹底下讀書，或觀景，或玩耍，遮天蔽日的大樹為我送來一片陰涼。秋天，秋風吹來，樹葉變黃了，慢慢地落下來。冬天，陣陣寒風刺入肌骨，榕樹仍然枝繁葉茂，威嚴地挺立在寒風之中。

操場上還有數學角、英語角、假山、池塘等美麗的風景。

校園的風景在我眼裏最美麗，朋友，你説呢。

校園一角的作文5

我的學校坐落於松柏中學的對面。走進校門，穿過中廳，就來到了我們校園美麗的一角——後花園。學校的後花園四季都很美。

春天，後花園裏的小草就開始舒展起它那嫩綠的葉子；花園裏的鳳凰樹也開始吐出那綠油油的嫩芽。這時，小蜜蜂也開始忙碌起來了。瞧！它們正忙着採花蜜呢。整個後花園裏生機盎然，嫩綠一片。

夏天，小草在盛開的鮮花的映襯下顯得格外翠綠，鮮花在小草的襯托下，顯得更加明豔了。此刻，鳳凰樹的枝葉長得更加茂盛，鳳凰花也競相開放。同學們還可以在這枝繁葉茂的樹蔭下乘涼呢！我們學校後花園的後邊緊連着員簹湖，鳳凰花倒映在湖水裏，像是用紅紅的顏料染紅了半個湖面。這時的後花園美麗極了。

秋天，鳳凰花依舊開得那麼鮮豔。到了深秋時節，員簹湖的水面上飄滿了鳳凰樹金黃的葉片，夾雜着凋謝的鳳凰花朵兒，隨波盪漾，放眼望去，好一幅秋天優美的圖畫。下課時，許多同學來到後花園一邊盡情地玩耍，一邊欣賞着這迷人的秋色。

冬天，當呼呼的北風吹過鳳凰樹時，同學們穿着厚厚的棉衣在後花園的空地上做體操，偶爾聽見鳳凰樹隨風擺動發出的“沙沙”聲響，好像是在給大夥兒伴奏，那聲音真好聽。

這雖然是我們的校園一角，但後花園亮麗的風景已構成了學校一幅四季美景圖。我們在這如畫一般的環境中茁壯成長着。

校園一角的作文6

我們的校園是多姿多彩的校園；我們的校園是歡樂的校園；我們的校園是五彩繽紛的校園；讓我來為你介紹我的校園一角。

今天，我講的是植物園，植物園在學校的北邊，那裏的植物高矮不依，粗細各異，有高達7——8米的風椰，也有矮到只有剛出生的小孩子那麼矮。現在我來着重介紹幾種植物；人心果，山攬科，原產國熱帶美洲。栽培，果實可食用。｜｜葡萄，果果濃郁，果實可食用。｜｜短葉羅漢松，羅漢松科，分佈於中國，日本，庭園綠化，盆景，藥用。｜｜南洋杉，杉科，庭園綠化，用材。｜｜楊桃，醡漿果科，科做蜜餞。栽培水果，可藥用。｜｜散尾葵，棕櫚科，原產國馬達加斯加，栽培。庭園綠化。散尾葵極像竹子或甘蔗，我一開始以為散尾葵是竹子，便大聲説：“你們看我們學校有竹子。”引來的是一陣笑聲，終於，有人説：“那不是竹子，是散尾葵，接着那個同學有繼續笑了。｜｜我們學校還有很多植物如：桂花，含笑，灰莉，木瓜，木棉，爬山虎……説到爬山虎，我不得不講一下我那天所看到的爬山虎，我看到一羣枯枝敗葉，貼在牆上顯得毫無生氣。但也看到了春天的跡象，也就是嫩芽，紅紅的葉尖、翠綠的葉子，猶如春天中的兩個小孩在湛藍的天空下玩耍。

怎麼樣，不錯吧，這就是我的校園，我的美麗的校園。

校園一角的作文7

我們的校園一年四季鮮花盛開，綠樹成蔭，非常美麗。尤其那西南角景色幽靜怡人的小花園。

一進小花園，就能看見正中央那座假山，假山的形狀從正面來看像一扇巨大無比的門檻。但是從側面看來又像一頭大犀牛，張着大嘴吧在狂吼，甚至連大口呼氣的鼻孔都能看見。東邊是一座雕像，兩個大鐵環，串着一個大鐵球。好像浩瀚的宇宙，美麗的星球，他激起了我們探索宇宙的慾望。假山的西邊有一個升旗台，高高的旗杆上有一面，高高的旗上有一面飄揚的五星紅旗，小花園的正南邊是綠油油的草地長着綠茸茸的小草。小草那有一頭石鹿，停下腳步來，悠閒的眺望着遠方。在草地的後面有一片樹林，不大，樹卻中的很多。有桃樹、有龍槐有紫荊樹……這邊樹木高低錯落，佈局巧妙。眼下正是春天，桃花正開的豔，樹上、樹下，一片粉紅，美麗極了!

小花園的東南和西南方向上，有兩張石桌子，幾張石凳子。我和我的好朋友龍詩琴、李雅明露、李盛卉子常在那裏看書、寫作業、嬉戲打鬧。聞着花香，聽着鳥語，呼吸着新鮮空氣，多麼舒暢啊!東邊有兩個花壇，一年四季鮮花盛開，月季花嬌豔欲滴，三角梅蓬勃旺盛，一串紅，像小鈴鐺一樣，小巧可愛。沒人來的時候，這就是鳥的天堂，這一羣鳥兒成羣結隊的飛到枝頭。這裏有小的、黑的、白的、花的。它們落在枝頭上高興地歌唱着，有時高叫幾聲，彷彿在呼喚它的夥伴;有時展翅飛向藍天，盡情的翱翔;有時飛落在地面上一蹦一跳的尋找美食。只要有人來，鳥兒就會飛向天空。

走進這個小花園，你就會被這裏的美景陶醉，因為它是那麼迷人，那麼生機勃勃!

校園一角的作文8

在我們美麗的校園裏，每一處地方都是一道靚麗的風景，其中讓我最動心的就是美麗的校園廣場了。

走進前門，最先映入眼簾的是寬廣的校園廣場。每天早晨，成羣結隊的小朋友都會在這裏玩遊戲、做運動，可熱鬧了。

向前望，廣場正對面的教師辦公樓下，還有一個小小的植物園呢。這裏植物的品種很多，四季常青。有美麗木棉、廣傘楓、芭蕉樹、桂花樹有些植物用大大小小、各種顏色的陶罐子裝着，數不勝數，正像一道綠色屏障為教師辦公樓增添綠意。

向廣場右邊望，一棵高大的木棉樹挺立在我眼前。春天來時，木棉花全都接二連三地開了。這時從遠處看，花都往樹頂上開，簇擁在在一起，就像一團團正在燃燒的火。走近一看，木棉花有的開得很旺盛，一朵朵大得像杯子，紅得像火，彷彿就像是正在往上躥升的火苗，真不愧是名副其實的英雄花呀；有的花並沒有完全開放，只是露出一點點花蕊，像一個個害羞的小姑娘；有的木棉花只是一個花苞，看起來鼓鼓的，像一個大橄欖。

如果説燦爛怒放的木棉花是位英姿颯爽的英雄的話，那它身後一牆的攀緣植物就是低調而不失風采的平民了。

時間流逝，不知不覺，這些像爬山虎的植物已經把整堵牆都佔據了。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，好看得很。從木棉花前面看，那一牆的植物就像是木棉花的襯托，使木棉花顯得更加鮮豔、有朝氣。

校園廣場見證了我們的喜怒哀樂，我喜歡這個美麗的校園廣場！

校園一角的作文9

週一，我踏進學校，雖然抑制不住週末玩耍的心情，但來到學校就應該好好學習。走到了校園東邊了有些變化，那就是學校為了讓我們學習環境變得更好，修建了一片綠油油的人工草坪像是一塊綠絨毯。我還看到有些同學直接在草坪上打滾，還有的在草坪上跳來跳去，開心極了!看到他們玩的那麼也想過去，感受呀，呀！真美啊！真舒服呀！上課時間到了，我迅速到班級把書包放好，開始讀書。升旗儀式到了，校長告訴我們這片人工草坪來之不易，大家應該愛護這片草坪(“綠地毯”)。

好不容易等到下課了，我們班的同學爭先恐後如飛一般跑向人工草坪，老師還給我們班的個別學生拍了幾張照片，其中還會有幾個特別的poss，實在是開心極了！

最後，臨上課了，校長還過來親手給我們來了個班級大合影！“一”，“二”“三”，茄子！大家都玩得不亦樂乎！

上課了，我們興致勃勃的回到教室，馬上調整狀態，開始學習。老師告訴我們這片草坪來之不易，讓我大家都來愛護這片人工草坪。老師還告訴我們不能在草坪上打架、亂扔垃圾。

今天，只看見我們電子白板上出現了幾個大字是：小草給我一片綠，我給小草一份愛。為了讓我們的人工草坪變得更美，就讓我們行動起來吧！做到保護環境、人人有責！

校園一角的作文10

我們的學校是個十分可愛的地方，每一處都有簡單又美好的景物，而我最喜歡的地方則是學校的小操場。

小操場最引人注意的是那一叢清翠的竹子，摸起來又光又滑又清涼。春天時幾場春雨過後，地上就又會冒出小小的，嫩嫩的竹筍，清涼的風吹起又細又長的竹葉。遠遠的望去，幾個小朋友在竹林邊做遊戲，檢落下的竹葉，或是竹林前那一塊寫着‘‘書香校園’‘的石塊上玩耍，給這沉靜的景色添上了幾筆活越的生機。

在竹林旁邊的香樟樹下看書，是最令人愉快的了。雖然那裏只有一排石攔，還是讓我們喜歡，聞着淡淡的清香，時不時會有幾片葉片落在身上，書本上。這裏也是觀賞校園最好的地點，綠色的蒼松，紅色的樓房，還有穿着五顏六色衣服的同學們。他們像一朵朵活潑的鮮花，也把小操場裝扮的花團錦簇。

小操場的一邊還有一塊用護欄圍起來的草地，草地裏生長着各種各樣野生花草。還有一些可愛的小動物也在這裏安家，小蟋蟀，知了，螞蟻......於是這裏也就成了我們觀察動植物的好地點，不過我也從不進去打擾這些小動物的生活，因為這個王國也是那麼的活潑，令人喜愛。

我們的學校小操場 上並沒有特別美麗的花園，沒有特別寬闊平坦的跑道。卻也是我們學校不可少的一個特別的景觀。是我們喜愛的小樂園。

校園一角的作文11

校園的西南角有許多美麗的風景，那兒就是前天井的花壇。

哇！我的眼睛從下往上一看，太陽照得我眼睛都掙不開了，你猜，這是什麼樹！當然是香樟樹了，它大約有三層樓這麼高呢。這香樟樹不但高，而且粗大蒼勁，也是樹中最老的一棵。春去秋來，它曾目送着一批批孩子走，又迎來了一批批新生。

最難讓人發現的，還是躲在香樟樹底下的臘梅了，它雖然矮小，但它的美，也是寶貴的。枝頭上長着一些花苞。有的全開了，嬌豔飽滿。有些害羞的樣子，只綻開了兩三片花瓣兒，朵朵花兒都在展現自己的美呢！

那兒的石林有許多栩栩如生的石頭，有的像正要發射的導彈，有的像原地不動的火箭，更有趣的是，有的還像架小鋼琴呢，形態各異，各有情趣！

千頭柏啊，你可真像一個個大小不一的皮球，每次來到這兒，我都這麼想。你有這麼多的葉子，剛好圍成一個圈兒，裏面會不會有一些精靈古怪的東西呢？我總這麼幻想。這千頭柏給了我無盡的遐想！

最迷人的是什麼？當然還是紫藤了。一條條藤蔓掛在c型的鋼管上，緊緊地纏繞在一起。現在還是春天，只長了一點芽兒，但是再過一段時間，就會開出紫色的花了，我現在彷彿已經看到開花的美景了，而我坐在椅子上朗讀，紫藤就像風鈴一樣，風一吹，我就像聽到了一陣美妙的音樂在為我伴奏呀！

校園裏，風兒吹動着，樹葉搖擺着，小鳥唧唧喳喳地叫着。等到花開了，草兒全長出來了，樹木更茂盛了，同學們放聲朗讀了，老師們認真上課了，舞蹈開始了，音樂播放了，大家不再打架吵鬧而是團結一心擁聚在一起。這時，我想，那應該是最快樂的一刻吧！

校園一角的作文12

我們的學校雖然沒有其他學校美麗，也沒有其他校園大，但它簡單、樸實，別具一格。每天，我除了呆在家裏，就是學校。因此校園成了我最熟悉的地方之一。

在我們的校園裏，最顯眼的就是那一排排梧桐樹了。它在我眼裏比莊嚴肅穆的升旗台還引人注目。

春天，校園裏的景色煥然一新。這時太陽似乎有魔力，温暖的陽光照在身上，每天我的心情總是很愉悦。陽光照在梧桐樹上，就是天然的肥料。樹木悄悄地抽出嫩芽。這時，長長地樹枝上的嫩葉，毛茸茸綠油油的，在微風中翩翩起舞。到三、四月份，萬物便充滿活力，亭亭玉立的花兒，也散發出沁人心脾的芳香。

夏天來了，梧桐伸出了手掌大的綠葉，粗壯的樹，由白色的“西服”變為深棕色的“大衣”，伴着“知了知了”的歌聲，綠葉已悄悄佈滿枝丫，展示着它的年輕與魅力。坐在梧桐蒼翠欲滴的綠葉下，微風輕輕拍打着你的臉頰，送來秋天般的涼爽。在炎炎的夏天，最愜意的事莫過於在梧桐樹下看散文了。

秋天，一陣風輕輕拂過，枯黃的葉子猶如一隻只金黃的蝴蝶在空中輕盈地飛舞。粗壯地樹幹，自然更有精神了。到了晚秋，樹葉已落了一大半，梧桐樹被咆哮的西北風奪去了花容月貌。

冬天，梧桐樹枝被厚厚地積雪壓斷了，大地蓋上了雪白的棉被。小朋友在樹下活潑亂跳的身影，為梧桐增添了不少生機。

我愛校園的梧桐樹。

校園一角的作文13

我們有一個共同的美麗家園——學校。當你走進我們的校園時，會看到校園裏有一個角落特別引人注目，就是小涼亭。

小涼亭中，有幾張木椅子。課餘時間，同學們可以坐在裏面靜靜地看書，也可以吹着微風，觀賞小涼亭周圍的校園美景。

小涼亭東邊，有一個小池塘。小池塘裏，不管春夏秋冬，都清澈見底，連水底的沙石水草，都看得一清二楚。水中，有許多小魚兒在四處逃竄。你瞧，他們成羣結隊，在水中游來游去。他們有的跟在另一條小魚後面，好像是在求愛。有的東竄西竄，彷彿是在嬉戲。小池塘上方，有一座小木橋。小涼亭的西面，是一座假山，假山上掛着一個“禁止攀爬”的告示牌。

小池塘邊，樹木葱蘢，百花齊放。池邊，種着一棵棵垂楊柳。微風吹來，柳姑娘梳理着自己飄逸的長髮。柳條拖入水中，水裏倒映着柳樹。旁邊，種着許多山茶樹。山茶樹上，開滿了一朵朵粉紅色的花，層層疊疊，好似美麗的姑娘展開了笑顏。走到樹下，你會不由得讚歎:“呀!這花可真美呀!就好像是天上的仙女下到了凡間，讓大地更加充滿了生機。怪不得人們總是把山茶花叫做‘椿姑娘’呢!”再看看下面剛露出頭的小草兒，在陽光下茁壯成長。他們是多麼的充滿活力呀！他們就像是可愛的孩子，在一天天快樂的成長，渴求長大。

這就是我們的校園，美麗又充滿着活力。

校園一角的作文14

我們可愛的校園裏，有一個迷人的小花園。如果沒有這個小花園，校園一定會失去它一半的美。

小花園裏有許多植物，有粉的月季花，紫紅的牡丹花，米黃色的迎春花，還有那四季常青的三葉草，也散發出陣陣清香。濃郁的香氣散發出來，把勤勞的蜜蜂與漂亮的蝴蝶都吸引來了。微風一吹，花在動，蜂在飛，蝶在舞，美麗極了。

花園的中間是一隻酷似大眼睛的湖，人們管它叫“眼睛湖”。眼睛湖上架着一座小石橋，石橋下飄着幾朵睡蓮，格外美麗。

眼睛湖的湖水極清，清的可以看見池底，池水碧綠，綠得像是一塊無瑕的翡翠。有時候，微風輕輕拂過，一池的水就漾起波紋，特別好看。金色的陽光一照，池水金光閃爍，就像是水面上漂浮着水晶與鑽石，真讓人陶醉。

湖裏的魚真可愛小魚，大魚都在水裏自由自在游來游去。時而躲到小橋下捉迷藏，時而互相追逐，還不時地吐泡泡呢。

無論春夏秋冬，每當夕陽西下時，我總愛來到小花園散步：夕陽的餘輝是那麼美，把水面照得紅紅的，清澈的池水在陽光的照映下晶瑩剔透，像是無數珍珠飛了起來。這麼美的景象使我忘掉了一切煩惱，完全陶醉在這仙境般的色彩裏，沉醉在這醉人的景色中了……

我愛學校的小花園，是它給學校帶來了無限生機！

校園一角的作文15

我所在的學校是xx中心國小，已經有一百多年的歷史了，經過了無數的風吹雨打，但它還是十分迷人。在我們學校教學樓的後面右側有一個花團錦簇，四季如畫的花園，人們都稱它為後花園。

後花園的小池塘水平如鏡，清澈見底，碧綠的湖水悄無聲息如鏡子一般。烈日照耀下的池水，晶瑩清澈，微風吹來，水光瀲灩，碧波粼粼。放眼望去，一大片的地方便是花草樹木的天堂。每一朵小花都是亭亭玉立，鮮豔無比。顏色也是獨具一格，天藍的風信子，鵝黃的月季，淡粉的康乃馨……還有一些花兒看也看不出顏色，説也説不出名字。濃郁的花香也吸引着同學，老師們來一睹風采。綠油油的草坪上，無論何時，都一定會有同學們在草地上自由地玩耍，嬉戲。還有一排排高大，健壯的樹木挺立在一旁，觀賞着這樣一幅優美的畫卷，但它們完全沒有意識到，自己的存在也為這幅畫卷增添了不一樣的風姿。

每到春天，一羣蝴蝶蜜蜂相約而來，每一處地方都會出現它們忙碌的身影。到了夏天，草叢中便會出現青蛙，如果你不小心遇見了它，那可要趕緊逃了。就在一條狹窄的石子路里，總會有人會在上面走來走去。如果你能來到學校裏面，我推薦你一定要來看看，既能健身，也能放鬆放鬆平日學習時緊張的身心。

不一會兒，你就會發現樹林中充滿了鳥兒清脆的歌聲，蝴蝶蜜蜂正在翩翩起舞，蟋蟀知了緩緩伴奏，花兒，小草與樹木便是他們的觀看者。一曲結束後，還有小丑青蛙展現出滑稽的表演。這奼紫嫣紅的世界是多麼美好！

這美麗的後花園永遠是我心中最美的一幅畫，最美的一處風景，最美的生態天堂！