描述老師作文4篇
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的描述老師作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
描述老師作文 篇1我的老師名字很好聽,長的也很漂亮,有着一雙大大的眼睛和一頭長長的頭髮,可是我崇拜我的老師可不是因為她長的漂亮喔!而是因為我對我們老師的做事態度、 創意和教學認真的樣子而備受很大的影響。我開始崇拜老師是從某一天的.回家功課。那天,老師出了很多的回家功課,其中有一項是”剪報”我覺得好像很困難,可 是當老師講解完時,我才覺得好有趣老師真有創意,想到可以透過這種寫學習單的方式,讓我們學到更多的課外知識。每一次,老師要上語文課時,全班頓時就會像 中樂透一樣開心,因為大家最喜歡上老師的語文課,老師上課方式活潑、有趣,所以令大家每天都很希望可以上語文課。
因為老師上課認真、做事認真的態度讓我下定決心,我長大以後一定要成為像我們老師這樣瞭解學生、做是負責、態度誠懇的好老師。所以老師是我現在、以後最崇 拜的人,當然也是影響我最深的人,我會把老師的諄諄教誨永遠記在頭腦裏,讓我能變的更好,已能隨時警惕自己,不要犯錯。
我很感謝老師,謝謝老師讓我找到未來努力的目標,很謝謝老師能成為我心目中最崇拜的對象,我一定會用功唸書,來回報老師對我的用心良苦和關愛。或許以後我們會分班,但我對老師的崇拜是不變的,所以,老師我永遠不會忘記您。
描述老師作文 篇2在我的心中,有一位老師她特別好,她不但教得好,管得好,還當過市級的優秀教師,她就是我們的班主任—田老師。
這一次期末考試,我們的成績一直上不去,有60多分的,有70多分的,有80多分的,就連90分以上的都不到5個。老師為了讓我們能夠考好,就每天每夜給我們複習,自己卻累得筋疲力盡。老師每天不但為語文着想,還為數學和英語着想。到了考試,臨走前去考場時,老師千叮嚀萬囑咐,警告我們答題要認真,不能馬虎,看看題目要是幹什麼的;數學寫完要低頭檢查,算好每一個得數,不要因為得數沒算對、單位沒寫、答沒寫完整而丟分;做英語聽力部分時,老師唸的時候不要東張西望,英語寫完了要看看單詞有沒有抄對。其實,我們都知道老師為了我們好,可是我們都不耐煩了。考完試後,成績出來了,我們班語文、數學、英語、考了全年級第一名,這不但是我們的功勞,更大的功勞都是老師。
有一次,一個同學生病了,在學校的醫務室都治不好,老師就帶她出去治。回來後,老師督促她喝水喝藥,每天都問問那個同學身體怎麼樣,只有那個同學説我沒事了,老師才能放心。每次吃飯時,老師最要關注那個同學了,要看看那個同學吃的好不好,吃得多不多。睡覺的時候,老師還要到宿舍看看,必須要等到那個同學上牀以後,才肯離去。
這就是我們的老師,一個關心人的老師。
描述老師作文 篇3我的老師是一位好老師,她就是馬老師。
馬老師中等身材,一頭烏黑的披肩長髮,一雙大大的眼睛炯炯有神。每次見到我們總是面帶微笑,她那慈愛的目光讓我難忘。
她很關心我們。有一次課間,柴一帆從我後面冷不丁抓我的脖子,被我那比我們高一級的哥哥看見了,就不管三七二十一揮起拳頭打到了他的鼻子上。他蹲下身子,兩手緊緊的捂住鼻子,“哇”的一聲哭了起來。頃刻之間,鮮血從他的指縫間線一般的流出來。我嚇呆了,怔在原地一動不動。幾分鐘後,馬老師急急忙忙從辦公室跑了過來,看到馬老師焦急的樣子,我們心裏很感動。
後來不知什麼原因,馬老師不教我們了,可我還是深深的記着她。平時上學的路上偶爾碰上了,她還是像以前那樣問長問短。
馬老師真是我的好老師!
描述老師作文 篇4微笑——在一個晴朗的下午,本來天氣很晴朗,太陽“烤焦”了大地,不管誰曬的太陽下面,都會自如地跑到樹蔭下。可是,放學以後,先是下起了小雨,之後,雨越下越大,成了大雨如注的雨。在學校裏,我們班只有二、三十個人帶了防雨用具,老師便借來了五把雨傘,讓沒有雨具的同學合撐了。但是,還有五位同學沒有雨具,老師竟然把自己的雨傘“奉獻”給了五位同學。看着老師獨自走在傾盆大雨的天氣裏,我們連忙拿下雨傘,送給老師,但是老師用微笑一回應了我們。
苦笑——在文明班級裏,竟然沒有我們班,而且還在全校上點名批評了我們班的不良習慣,並且一一點出了我們班的幾個人名字,還進行了嚴重批評。只要有些老師學生經過我們班都會指指點點,竊竊私語。令我們都很尷尬,難過的留下了委屈的淚水。但是老師還是用“微笑”鼓勵着我們,讓我們打起精神,重新開始更好的表現!之後,又一次評選文明班級,我們班在全校中特別表揚了我們班,我們的臉上都掛着甜美的笑容。但是,我們知道,在我們被嚴重批評的時候,老師不是微笑而是苦笑。
開懷大笑——在六一節時,我、陳奕彤、季昱彤……演的小品——《碰瓷》令同學們(包括老師們)開懷大笑。我們喜歡這樣,因為這樣會讓老師笑,也令我們、大家開心。因為老師曾經為我們操勞了多少心。為了我們而消磨青春。所以,現在,讓我們逗老師開心吧!因為,笑一笑, 十年不老!
嘿!讓你的老師少操點心吧!多笑笑吧!
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