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實用的國小寫人作文400字五篇

作文2.76W

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的國小寫人作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

實用的國小寫人作文400字五篇

國小寫人作文400字 篇1

我家有一個嘮叨的媽媽,她有一頭黑裏帶黃的捲髮,一雙小小烏黑的眼睛鑲嵌在圓圓的臉龐上,彎彎的眉毛,高高的鼻子,一張小小的嘴,別看她嘴小,卻很嘮叨,功能無比強大,——能説會道。

記得有一次,期末考試前一天時,媽媽叫我在家裏做題。我寫卷子的時候,媽媽的“念念神功”就開始了。媽媽説:“你要看清楚才下筆,不要急……”哎,我在想:要是有一個耳罩的話,就好了。媽媽的“功夫”簡直就和電影《大話西遊》裏的唐僧不相上下。不過,多虧媽媽的嘮叨,我才能在這次期末考試中取得了優異的成績

還有一次,我要走出家門的時候,媽媽對我説:“你把傘帶着吧,萬一下雨的時候,因為今天有可能……”我不耐煩地説:“行了,行了,別嘮叨了,”可是媽媽硬要把傘裝在我書包裏,沒辦法我只好去上學了。在路上,天色突變,下起了傾盆大雨,我立刻撐開了傘。我看到路上行人在垂頭喪氣,慌慌張張的時候,我想:幸好媽媽嘮叨,要不,我就成“落湯雞”了。

以前,我總以為媽媽的嘮叨讓我很煩,因此常和媽媽頂嘴、爭論,也因此吃了不少的'苦頭。現在我明白了,媽媽的嘮叨其實是對我的關愛,她是想將自己的經驗和知識傳授給我,讓我少走彎路,健康快樂地長大。

我愛我媽媽,雖然她很嘮叨,但我永遠愛她。

國小寫人作文400字 篇2

一天清晨,我早早地來到學校。晨霧,還沒有散去,校園裏靜悄悄的。絕大多數老師和同學還沒來呢!突然,一陣緩慢的腳步聲伴着沙沙的音調由遠致近。我循聲望去,一個熟悉的身影出現在淡淡的霧中。

那不是學校側門的門衞大爺嗎?只見他花白頭髮,一副飽經風霜的面孔,脊背不再挺拔。他握着一把掃帚,為操場清掃着垃圾。一陣陣有頻率的掃帚貼地聲在安靜的校園裏迴盪。

他上了年紀,掃起地來顯得有些吃力,可無論什麼時間,只要操場上有了紙屑,他都會拿着掃把清理乾淨。老人清晨的睡眠是不可缺少的,他卻不辭辛苦,隨時堅守在自己的崗位上。

然而在門衞大爺辛苦勞動的背後,操場上總是會出現不和諧的場面:各種垃圾又接踵而至,稀稀拉拉地散佈在各個角落——這都是同學們不注意衞生,亂扔紙屑、食品包裝袋造成的後果。而門衞大爺又要付出幾倍的勞作。每當我們自覺地剋制住自己不亂丟垃圾,到清潔區,維持衞生情況,他都會長長地舒一口氣,露出欣慰的笑容。

門衞大爺的工作,是一般老人難以完成的。他每天早晨必須在大部分學生沒到校前將操場打掃乾淨;課間要把每個年級的總垃圾桶抬走並倒空送回;放學後還得檢查各班掃完地倒垃圾時是否遺漏紙屑……看到他賣力地抬着大桶,一步一步踏着台階而下時,我都會迎上去對他説:“大爺,我來幫你吧!”“不要緊,你們國小生下課應該多出去休息。”聽到這句話,一種敬佩之情油然而生!

他以超人的毅力做好每一項工作,時刻揮動着那把陳舊的掃帚,使校園更加清潔。這不,門衞大爺又拿着他的衞生工具,有節奏地擺動着掃帚,演奏一曲勞動人的讚歌。

國小寫人作文400字 篇3

在我們每個人身邊,都有許許多多值得我們尊敬的人,如救死扶傷的白衣天使,維護社會治安的警察叔叔以及為我們打掃馬路的清潔工阿姨都是我們身邊平凡而又高尚的人。不過,最令我感到欽佩的卻是一位退休的老奶奶。

那天,我在電視的專題節目中看到了一位老奶奶的感人事蹟。這位老奶奶,自己的老伴去世的早,兒女又在他鄉,一人孤苦伶仃的度過了大半輩子的生活,不過,她依然對生活有着渴望。對自己有着信心。

20xx年,一場天災奪走了千千萬萬中華兒女們寶貴的生命。當時,各界人士都在為我們捐款,賑災。而這位生活本來就不富裕的老人卻為災區捐了3千元以及一些救災用的物資。

一些記者聽到這個消息紛紛前來採訪這位老人。記者問;您的生活也不是十分富裕,為什麼還要捐這麼多的錢呢?老人説;我們都是中國人,都是兄弟姐妹,只要他她們平安,我在遠方也會安心的。

看完這一事蹟後,淚水在我的眼眶裏打轉。我堅信,在我們生活中,像這樣品質高尚的人一定還有許多。

如果名人是金字塔的尖頂,那麼這些默默奉獻的人則是塔身和地基。如果沒有這些平凡而偉大的人,怎麼會有那些名人?怎麼會有祖國今天的輝煌,今天的成就呢?

讓我們共同攜手,爭取把我們的生存家園裝扮得更加和諧,更加美好!

國小寫人作文400字 篇4

自從出生到現在,我就從沒見過那麼大的雪。早晨,爸爸、媽媽對我説:“寶貝,快看,外面在下大雪呢!”一聽這話,我顧不上寒冷,立馬從牀上跳起來向窗外看去。啊!真美。外面一片白茫茫,世間萬物都好像被白雪覆蓋着。這時,我再也忍不住了,迅速地穿好衣服,帶上皮手套,央求爸爸媽媽一起和我堆雪人。爸媽經不住我的軟磨硬泡,只好同意了。

來到樓下,我們便開始分工。爸爸負責運雪,我和媽媽則分別做雪人的頭和身子。剛開始,爸爸還不知道拿什麼運雪。還是我聰明,想起了家裏特大號的塑料盆。後來我也遇到了困難。雪人的頭雖然滾圓了,但不夠大。於是,我便拿着雪球,往雪地裏一放,繼續滾啊滾。媽媽倒是一帆風順,沒遇到什麼“攔路虎”。終於,我們做的雪人誕生了。可是我總是覺得不太對。啊,我怎麼忘了,雪人沒有五官。怪不得看着那麼彆扭呢。想到後,我慌忙拿來兩片樹葉和兩個花椒,分別做了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸媽媽也拿來了舊草帽和舊抹布。草帽歪戴在雪人的頭上,抹布當成了圍巾,圍在雪人脖子上。最後,我們的雪人完完全全地做好了。我們一家三口都很高興。

我愛冬天的雪,更愛那白白胖胖的小雪人。

國小寫人作文400字 篇5

每當我在喝酸奶時,總是會想起一位老奶奶,想起我和她之間的一件事。

在我上四年級時,媽媽就每天給我二元四角錢,讓我自己去買酸奶。在賣酸奶的地方有一位老奶奶,她經常幫着給老闆看店。老奶奶大約六十來歲,身體算不上結實,但也不顯單薄。我每次從她手裏接過奶瓶時,她總是微笑着囑咐:“小心點,別摔了。”有一天,天氣很冷,一放學我就去買酸奶。快到店時,我見老奶奶拿出奶準備喝,她見我來了,連忙放下手中的奶瓶招呼我:“你又來買奶了。還要和昨天一樣的嗎?”我回答説:“好吧。”我看了看桌上的奶,問:“老奶奶,您也要喝奶呀?”她聽了,笑呵呵地回答説:“是呀,人老了總得補補身子吧。”説着就把奶遞給了我,我把錢給了她。老奶奶接過錢,又轉身去拿第二瓶,她過了一會兒又把第二瓶給了我,笑呵呵地囑咐我:“當心點兒,拿好,別……”她的話還沒説完,不知道是我沒接住,還是她沒拿穩,“乓”的一聲奶瓶掉在地上摔碎了,我心想:瓶子摔碎了可是要賠錢的,我酸奶也喝不成了,我身上也沒有錢了,這可怎麼辦呀?算了還是回家再説吧。想着想着我就走出了商店。這時,老奶奶叫住了我,我想:她肯定是叫我賠錢。我轉過身去,老奶奶拿着剛才準備喝的那瓶奶走了過來,對我説:“你把這瓶奶拿去吧。”我小心翼翼地接過奶,想説什麼,可又把話吞了回去。在回家的路上,我腦海裏不斷地浮現出老奶奶的身影。

這件事雖然過去快一年了,但每當我路過那個店或去買酸奶時,總會想起這件事,總會想起那位老奶奶。

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