實用的國小寫人作文400字4篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的國小寫人作文400字4篇，歡迎大家分享。

國小寫人作文400字 篇1

　　天才剛剛亮，窗外雲霧迷濛，我揉揉朦朧的雙眼，開始起牀……過了一會兒，一切都準備完畢了。我踏上輕盈的步伐，揹着漂亮可愛的小書包，哼着愉快的歌兒：“小鳥在前面帶路，風兒……”

穿過了公路，到了一條小路上，我遇見了一個身穿白裝，帶着雙手套，捂着白口罩，手裏握着一把掃帚，低着頭在那一步一步地掃着，她的神情是那麼的專注，那麼嚴肅，她的出現揚起了陣陣灰塵，我用手捂着嘴，皺着眉頭：“真討厭！”大清早的搞得路上灰塵遍步，而她，依舊低着頭，多了一個詞“堅定”地在那掃着。

這是我見到她的第一天。而第二天，我依然經過那條“髒兮兮”的小路，它仍在那，專注得掃着，我停住腳，納悶着：奇怪，昨天這條小路還是很髒，今天怎麼就……這時，我看見她蹲這身子，用手去掏臭氣熏天的水溝裏的堵塞物……

第三天是這樣；第四天也是；第無天仍是這樣……一個月，兩個月，三個月……無論颳風下雨還是酷熱炎夏，她從沒休息過。因為她不會感到疲憊，勞累嗎？哦，不是的，她一定會感到類，她的臉上顯示了滄海桑田，但是有一股強大的力量支持着她。

我從那條小路經過，從她身旁經過，我卻不再捂嘴，皺眉，不再説真討厭，不再鄙視她，對她也是敬佩的。那她到底是誰呢？是一個相貌平凡，40來歲的陌生清潔工，她沒有一鳴驚人，沒有驚天動地的壯舉，卻有着崇高，聖潔的品質。

在燦爛的陽光照耀下，那條小路閃閃發光……

國小寫人作文400字 篇2

在這個寒假裏，我讀過不少課外書，寒假讀《名人故事》有感。其中，令我深受啟發的一本書是《名人故事》，這本書裏的一個個故事，讓我百看不厭、受益匪淺。

《名人故事》裏的小故事—《樂壇“拼命三郎”》講敍了我們最喜歡的音樂家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂，二十世紀三十年代初，他考上了上海明月歌舞劇社，成了一名小提琴練習生。當時，劇社條件非常艱苦，但愛好音樂的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎差、起點低，於是在大家去逛商店，或看雜耍的時候，聶耳卻抓住這寶貴的時間，勤加苦練，每天至少要練上七八個小時。因此，被人們稱為“拼命三郎”。正是憑着這股勤奮和拼命勁兒，聶耳在他短暫的一身中，留下了許多光輝的作品。《墨池的故事》講述了著名的書法家王羲之的故事。酷愛書法的王羲之每天勤學苦練。有一次，他在書房練字，書童給他送來饅頭和蒜泥，勸他趁熱吃，而他心思全在練字上，母親來書房看他，卻見王羲之右手拿着筆，左手拿着半個饅頭蘸着墨汁往嘴裏送，讀後感《寒假讀《名人故事》有感》。王羲之每次練完字後，總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯台。起初，池塘裏的的水還很清澈，可由於他不停地練習書法，不停的清洗筆和硯台，天長日久，清澈見底的池塘竟變成了黑黑的墨池……

讀完《名人故事》這本書，使我悟出了這樣一個道理：一個人的成功並沒有什麼捷徑可走，也沒有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經過一番磨礪，付出比別人更多的.努力，勤學苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進。

國小寫人作文400字 篇3

我們家對面有個修車鋪，修車師傅是個聾啞人，雖然我每天上學總要經過這個修車鋪，可我卻從來沒有正眼看過這個修車師傅。

一個冬天的晚上，我做完了作業在看電視，只聽“咚咚”的敲門聲。我打開門，只見門外站着一位穿着又髒又破的衣服的人，臉上沾滿了油灰，正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫着，嘴裏發出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思，我越聽越不懂，他越急叫的聲音也越高，我見他是個聾啞人，天又那麼晚，心裏還真有點害怕，趕緊對他搖搖手，關上了門。隔着門，我聽見他又敲了鄰居家的大門。

晚上，爸爸媽媽回來了，飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車壞了，他把自行車推到修車輔去修理，到現在還沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景，原來他是在尋找車主呀！我和爸爸立刻丟下飯碗，穿上外衣，跑到修車鋪，只見那位修車師傅正站在刺骨的寒風中，旁邊放着的正是我們家的那輛自行車，看着這個情景，我們什麼都明白了。爸爸連忙走上前，修車師傅拉着爸爸的手來到路燈下，仔細看了看，認出爸爸就是車主，不聲不響地從口袋裏掏出鑰匙，塞進爸爸的手中。爸爸握着修車師傅的雙手，連嚷嚷帶比畫着對修車師傅説：“真是太謝謝您啦，您把車往這一鎖就可以回家了。”修車師傅彷彿看懂了爸爸的意思，用凍僵的雙手從口袋裏摸出紙和筆，在上面寫了幾個字：“我怕您晚上用車。”

我的眼睛當時就濕潤了，想到他挨家挨户地尋找車主的情景，想到他在刺骨的寒風中，久久地等待着車主的到來。他只不過是個普通人，但他的執著卻給了我深刻印象，令我永不忘懷。

國小寫人作文400字 篇4

昨晚，街上下了一夜的雪，小明趴在窗台上看小雪花。他一邊看，一邊想：如果明天不下雪的話，我就約幾個小夥伴出去玩。

第二天早晨，雪還在不停地下，房屋上和樹上都積滿了厚厚的積雪，像連綿起伏的山巒。不一會兒雪停了，温暖的太陽從天空中跳了出來，照在屋頂上，發出白銀銀的光芒，好看極了！

小明和他的夥伴相約出來玩了。他們各自帶了需要的工具，有鏟子、桶等等……小紅説：“我們一起來堆雪人吧！”她的提議得到了大家的積極響應。於是，小紅把雪滾成一個小雪球當作雪人的頭。小明滾了一個大雪球當作它的身體。小藍忙從口袋裏拿出一根蘿蔔當作雪人的鼻子，又跑到家裏向媽媽要了兩粒鈕釦當眼睛。他想：有了這兩粒鈕釦，雪人看上去肯定水靈靈的。小明問：“嘴巴用什麼呢？”“有了！”小紅忽然叫了一聲：“可以用辣椒。”小紅説完徑直往家裏跑去。這時候，媽媽正在做中飯，小紅悄悄地拿了一根辣椒，轉身就跑。嘴巴完成了，就缺手了，小藍跑到一棵樹旁，折了兩根樹枝做手。最後，小明將圍巾繞在雪人的脖子上。一個雪人終於完成了。

夥伴們高興極了，可是，他們的爸爸媽媽都要他們回家，他們帶着依依不捨的心情，離開了雪了。