我想飛作文通用10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我想飛作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我想飛作文1

一天，在一個平靜的夜晚，沒有一點點的風，可是卻有一片樹葉在不停地擺動，和夥伴們不一樣，似乎非常渴望離開大樹媽媽的懷抱。然而它又那麼弱小，還沒有一個雞蛋那麼大。畢竟，現在是初春。

到了夏天，這片與眾不同的葉子，依然在不停地搖晃，擺動，還如當時的春天一樣，一刻也不停。我終於耐不住性子，便去好奇地問它：“葉子，葉子，你為什麼不停地擺動？”“我想飛！”葉子堅決地回答。説罷，它便又開始晃動。我又問：“你這樣怎麼能飛呢？你只是一片葉子！”葉子回答道：“那又如何，雖然我知道，我只是一片葉子，但是我有我的夢想，我想飛！”“你永遠不能像鳥一樣自由地在空中翱翔的，你最多也只能順風飛翔，沒有風，你根本無法飛翔啊。”我對它説道。“沒關係，你看着吧，我一定會飛起來的！因為我想飛！”葉子回答道。它純純地笑着，便默不作聲。又搖擺了起來……

到了秋天，這片葉子雖然還在搖擺，但是它搖擺的速度減慢了，因為它老了，從原本的淺綠到深綠，現在已經是滿身的“黃斑”了，我對它説：“我很敬佩您，但您的生命即將完結，您是不會再飛起來的，葉即是葉，是不會飛起來的。”它平靜地説道：“我雖然年事已高，但是，我會不斷追逐我的夢想，只要我的生命還在，我就要努力飛起來，即使最後沒有飛起來，我也不悔，我會化作春泥，讓下一代的葉子們有一個能飛起來，像鳥兒一樣。”

秋天轉瞬即逝，當所有落葉都已歸根，去滋養下一代時，我看到了一片金黃的葉子，它在飛！它和鳥兒在一起嬉戲，我看出了它，它就是一直四季如一日地擺動自己身軀，那麼渴望飛起來的那片葉子！

我問它是如何飛起來的。它説：“朋友，您永遠不要忘記自己的夢想，永遠都要為自己這個夢想奮鬥，即使你的生命只餘最後一點兒，也應該盡力去完成這個夢想！”

我瞬間好像感悟到了什麼……

我想飛作文2

鳥兒可以飛翔，老鷹可以翱翔，當給我的雙肩插上了翅膀，我會展翅翱翔，向空中飛去。

空中的空氣和山頂相像，是那麼的清鮮，天空是那麼明朗，一絲絲雲朵圍繞你，讓你保持美好的心情。我在天空中四處翱翔，地上的人們在街上閒遊，談笑風聲，甚至唱起了歌。天上，也有美好的城市，牛郎織女也在這裏居住。這裏，雲就是建築材料，四周一片白茫茫，但也有一些些的人們在行走，他們的房子都是別墅，兩層樓的房子既不高也不矮，這種建築讓人享受着建築學的美妙。

“嘿，下來呀！”地上的一個青年人高聲喊叫。我就糊里糊塗地飛下來，在這個雲中城市一探究竟，他帶我去了一個寫着RABY的房子。進去一看，原來是餐廳，這裏的美食都是天上的“天食”啊。看着一盤盤的美味佳餚，吃貨的本性也是壓不住，當時就問：“能開始吃了嗎？”他點頭説：“食物免費供應。”又笑了笑：“你想吃多少吃多少。”我欣喜若狂，恨不得一蹦三尺高。於是，拿了什麼“果凍羅盤”，“天正之焰”……各種美食幾乎都吃了一點，撐得我是肚子成了球。

吃飽喝足後，他帶我去了PUS，也就是遊樂場，我把心底的一個問題問了出來：“這些字母是什麼意思啊？”他還是笑了笑，並沒有告訴我，我想想：就算了吧，他都幫了我這麼多。遊樂園有小孩，也有大人。我發現了“氣推”，就是用手去推倒對手，在雲上推，想必倒了也不疼，打敗對手的時間越短，可以吹越多次，分數就會高。玩到黃昏，我就在花園和他告別，一朵朵花兒的枝頭朝向我，似乎不願我和它們離別，但我必須離開這裏。

展翅翱翔在空中總有一些神奇的事情，它們讓我流連忘返。

我想飛作文3

沒有去攀登上高山，就不會知道山的巍峨雄壯;沒有去過廣袤的平原;就不會知道大地的遼闊無邊;沒有在天空中飛翔，就不會知道天空的高度。

曾經也幻想過想像鳥兒一樣飛在藍藍的天邊，不收約束，自由自在。但現實卻不如我所願。因為鳥兒也有飛累的那一天。那以後，我便開始嚮往雄鷹能在空中翱翔。它知道自己會不停歇地飛，飛向更高的天空，卻永遠不會停止，因為落地便象徵着死亡，象徵着束縛。

一張白紙不停地在手中翻折着，不一會兒一架小巧輕便的紙飛機便呈現在了那雙小手中。我拿着紙飛機，用手托住腦袋，望着它，心裏不住地想：什麼時候我也能像它一樣在空中毫無約束地自由自在飛行呢？可是紙飛機終究是紙飛機，它也會飛累了落在草地上，它不會一直飛，甚至飛向更高的天空。我想要的是一架不會停止飛翔且會飛向更高的天空的紙飛機，我也想領略一下那廣闊蔚藍的美。

人生就好比是一架紙飛機，你一直在飛，卻不知道高度，努力嘗試，才會飛得更高。

望着發下來的成績單，我心中不由得五味雜陳。好可惜，只是第三名，距離他也已是不遠了，可為什麼我還是在他的身後徘徊？我不甘心地攥緊了拳頭，是自己不夠努力嗎？是自己沒有他認真刻苦嗎？是自己答題不仔細嗎？一個個問號在我心中升起。我不知道該怎麼應答，我底下了頭，斂去眸子裏的神情。

我要去趕超他！突然間，心中不由得升起這樣一絲念頭。我要飛躍他！這樣才能真正證明我的實力啊！我猛然抬起頭，眸子中迸發出高昂的鬥志，因為我有信心飛躍他！

我堅信人生的贏家只有自己，我一定會成功飛躍他，只要我肯努力！

望着那廣闊而又蔚藍的天，我不止一次想要飛高一些，因為那裏有我心中所向往的！

我想飛作文4

夕陽斜照，陽光懶懶地撒在我臉上，我有一眼沒一眼地瞅着陽台下的小樹被風輕輕地吹拂，發出“沙沙”的笑聲，這時，天上卻突兀地“跌”下一隻小麻雀。撲騰着翅膀，似乎只是初學飛翔。我小心翼翼地從地上捧起它，仔細觀察起來：這似乎是一隻還沒長大的`鳥，連羽毛都尚未齊全，索性也沒有受傷，先讓它住幾天，等能飛了再作打算吧。

我當下便作了決定。

第二天早晨，我同往常一樣來到了班級，明天就要階段考了呢。

一堂一堂課地過去，一門一門課的複習，不知不覺中，一天便也過去了。回家的路上，妮問我：“你的夢想是什麼?”我也只是茫然而含糊地説：“我不知道。”在我看來，不只是為了考一個好的高中，邁入一個好的大學，尋求一個好的工作麼?我問妮，“你呢?你的夢想?”她充滿自信地對我我説，“我想做一名律師。”“為什麼?”我奇怪的問，有那麼多職業，她可以那麼肯定她想做律師?她一本正經地説：“會有很多案件，很好玩啊!”我又好氣又好笑地瞥了她一眼。

回到家，看到“小倔”——我給小麻雀取的名字，還在不停地撲騰，我啞然了，竟想不到一隻還未長大的麻雀會有這般耐力，自從昨天撿到它以來，它都在努力地撲騰着翅膀，努力的想要重回藍天，又倔強的不肯進食，我和它賭氣，便叫它“小倔”，倔強的“倔”。我看了看它面前的餐盤，好歹是少了一些水，我看着它在地上撲騰的身影，忽地又想起妮的問話，是啊，連一隻小鳥都擁有着夢想，何況是人呢?我的夢想……我的夢想，會是什麼呢?

一天，我驚奇地發現小倔能飛了!雖然只是低低地飛。我看着小倔，欣慰地笑了：你讓我明白了呢，夢想，其實很近……

夢想，是一股向前衝的動力!是飛向未來的翅膀!是一個讓青春飛揚的夢!

“小倔”展開它的翅膀在藍天無憂翱翔，留下一個絢爛的背影……

我想飛作文5

母親的愛是無私的，偉大的。她對兒子傾注了自己所有的愛。兒子是她的生命，她的歡樂。可是，太多的愛使兒子成了“籠中鳥”，失去了自由，失去了和夥伴們翱翔在天空中的快樂。

媽媽您知道嗎，我就是這樣一隻“籠中鳥”。

星期六，同學來約我去滑旱冰。我興高采烈地向您彙報。可您一聽，像是我犯錯誤是的，馬上拉長了臉，用嚴歷的目光盯着我説：“不行，滑旱冰太危險了。去年你因為滑旱冰，還做過一次手術呢？我們單位上一個同事的兒子就因為滑旱冰，腿摔折了，現在還下不了牀呢！滑旱冰有什麼好呀！反正説什麼你也不準去……”

我用雙手塞住了耳朵，跑進了我的房間，淚水止不住的流下來。我傷心極了，真想衝出去對媽媽喊：“我長大了！我長大了！我不要做‘籠中鳥’。”

第二天，我剛睜開朦朧的睡眼，只見枕邊有一張紙條。我打開一看，上面寫着：“兒子，早餐在桌子上，慢點吃，別燙着。吃飽後把家庭作業寫完，再把語文那兩張報紙看了。”學累了自己在家玩玩具，不許出去。唉，又是一天“籠中鳥”似的生活等我熬過哪！我沒精打采地穿衣……

正當我無奈地寫作業時，聽到院子裏孩子們歡樂的笑聲，我真想出去和他們一起玩。

我想，小鳥多麼嚮往藍天，嚮往自由，可我只能呆在“籠中”，忍受孤獨與寂寞的煎熬。

親愛的家長，我明白您的良苦用心，更理解您偉大的愛，可我們有翅膀，請不要將它們折斷；我們會站立，請不要總扶着我們走路；我們會飛翔，請讓我們擁有自己的天空；讓我們振翅高飛，獨自翱翔吧！

我想飛作文6

爸爸媽媽，我想飛。並不是像小鳥一樣在蔚藍的天空中昂首奮飛，只是想在知識的天空中無拘無束，自由地飛翔……快樂地成長，您們給我取名為“翔”不也因為此嗎？可您們自以為是為了我好，不允許我看電視、不准我上網。由於您們矇蔽了我廣闊的知識慧眼，我在飛向知識的天空途中，誤飛入了無知識的地獄。我在裏面苦苦掙扎着，呻吟着（向您們提建議），可您們卻以為我一心想着玩，不認真學習。其實，您們錯了，看電視可使人放鬆心情，增加知識面；上網可以查閲資料，還可以和遠在南昌的哥哥聯繫。您們只考慮到有害的一面，這麼多優點您們怎麼就不去考慮呢？

記得在三年級時，我們開始上微機課了，老師讓我們在空白處單擊鼠標右鍵。無知的我竟問：“老師，鼠標是什麼東西？這兒又沒有老鼠的標本！”頓時，鴉雀無聲的教室笑成一片，其他人笑我不要緊，沒想到連我最好的朋友——葉超也笑我無知。還有一次是在20xx年，在上體育時大家都在談論神五成功降落的事。我還以為是他們的玩具實驗成功了呢。我擠進了人羣中，並沒有發現什麼玩具，於是我便問道：“你們的玩具呢？”他們倒反問我：“哪有什麼玩具呀？”我愣了一下，心想：難道他們想瞞着我不讓我玩？我靈機一動，使勁把他們拉了出來，挨個地搜身，可還是一無所獲，這可把他們給惹火了，異口同聲地問道：“你到底要幹什麼？”我見他們理虧還那麼大聲，我就更大聲：“你們不給我玩具我玩怎麼還有理呢？”葉超從草地走過來説：“他們是在談論我國神舟五號火箭上了太空又成功降落的事。你沒看昨天的新聞嗎？”我還沒來得及辯解就被那些人給圍成一圈，一個個都罵我“文盲”。

爸爸媽媽，我相飛。在您們的約束下我受到的只有嘲笑和諷刺，請您們打開鳥籠的籠門，放掉手中的繩子，讓我在知識的天空中開創出一片屬於自己的天地吧！您們不必擔心我會被風吹倒，被雨淋濕，那隻會使我變得更堅強，正所謂不經風雨又怎能見彩虹呢？

我想飛作文7

曾經多少次跌倒在路上，曾經多少次折斷過翅膀，如今我已不在迷茫，我想超越這平凡力量，我想飛得更高，飛得更遠。

——題記

在雨中，朦朧的月色之中，一位姑娘在哀怨，哀怨又彷徨，眼角下那幾滴淚，不知是為何而落下。歎息聲，哭泣聲，雨滴聲……

那年春天，在一次次失敗的洗禮後，我感受到了別人用嘲笑的方式，用諷刺的語言來欺負一個真正的“弱者”他們似乎永遠不在意那個人，可是，你有仔細想過，到某年某月某日那個人將會是你？或許，你根本覺得不可能，因為你覺得這世間都是為你一人而存在的。我曾經以為我是最幸運，最優秀甚至我是最棒的。可是直到那一天，一切都變了，面目全非。

那次，期會考試，由於種種原因，我失敗了，敗得好慘，數學語文英語均不及格，當時沒有人指着我的鼻尖來罵我，説我是不是一直要墮落下去？可能他們早已習慣我那副驕傲自大的臉龐，已經開始放棄我了。沉思，原來一切都是這樣……

在陰暗的角落裏哭泣，在命運廣場中央等待，在繁花落地時哀怨，似乎我只能這樣。直到那一節班會課，改變了我，甚至我的一切。

那位老師説：“這次考試，有考得好的，也有考得不好的”他在説“不好的”時候掃了我一眼，我反而沒有臉紅，緊接着他又説“有些人總是以為考得好的學生，他們是笨鳥先飛，是先天不足，但我告訴你，你那是害怕付出同樣的努力卻考不過他……”

那一節班會課，好像就是在説我，我感覺到了身上的重任，我不敢去承諾什麼，我只想去試試，於是，我開始拼命的學，“只要學不死，就往死裏學”，把壓力化為動力，一切都是為了成績，一直在路上，不曾停留。

在夜裏，枱燈的照耀下，那位姑娘在努力，努力又奮鬥，額頭上的那幾滴汗水，只是為了澆灌夢想。

那年春天，我種下一顆夢想的種子，發了芽結了果，實實佔據心裏每一寸土地。那年秋天，果實累累，我收拾好行囊，展翅翱翔！

我想飛作文8

藍天哥哥：你瞭解我現在的感受嗎？不，你不會知道生於俗世的我，有多麼渴望被你擁抱。畢竟，你在飛，愜意飛！閒看庭前花開花落，漫觀天外雲捲雲舒。

我也想有蘇學士“誰怕？一蓑煙雨任平生”的超凡灑脱；我也想如五柳先生一樣“採菊東籬下，悠然見南山”，豈不豁然明朗，樂得自在？可是：這對於我來説，不過是一個奢侈的夢。而夢想與現實之間，總有一座大山驕橫霸道地攔在其中，好似在説：“有本事，你爬過去。”我忍不住想去呵斥它的狂妄，可是我知道，我不能。我是一名即將面臨大學聯考的學生。也許哥哥你並不知道這意味着什麼。意味着我每天有做不完的功課，有高強度的訓練，意味着我每天都必須拖着一副彷彿沒有血液的軀殼，嚼着那些枯燥無味的，所謂的“精神食糧”。哥哥，我有好久都沒有靜下心來，享受過微風輕柔的撫摸了，也有好久，沒有賞過漫天飛雪，看過柳絮紛飛了。

每天，車馬喧囂中忙忙碌碌，沒有白天，亦，沒有黑夜。我好像飛到山的那頭看看，那陽光透過層層縫隙傾泄的一地斑斕，一定很美；那深邃雋永、浩瀚無垠的星空裏，一定藏着彷彿可以輕易觸碰到的可愛的精靈，它在對我，一閃一閃地眨着眼睛。我清楚地知道，現在的我，只是一隻幼嫩的雛鳥，而我那還未長全的翅膀，是那麼的不堪一擊，那麼的，讓人不屑一顧。也許，下一秒，我就將是獵者口中的野味，可我依舊，想飛。我知道爬過這座山有多險阻，我更知道，想擁有被你擁抱的資格是多麼不易。但我相信，只要我不放棄，緊緊地抓住那根通往希望的繩索，那座大山，亦會放下它狂妄的嘴臉，對我，笑臉相迎。

哥哥，答應我，倘若我可以翻越那座大山，就抱抱我，好嗎？我也想和你一樣，愜意飛翔！

落兒

20xx年3月16日

我想飛作文9

週六早晨，我獨步漫步在公園裏，初夏的氣息氤氲在空氣中。被雨洗刷過的公園，格外清晰。樹木茂盛，點點露珠掛在葉片上，晶瑩地閃爍……眼前如此美好的夏景，看在眼裏，心裏竟是陣陣刺痛，顯然心灰意冷的心情與這景物格格不入。

週五早晨，當我得知我失利於九年級以來的第一次月考時，我傻眼了！心裏滿是不甘與傷感，雖然嘴上是“無所謂”，但無所謂這三個字卻將我的內心刺得生疼，我知道那是“有所謂“的。九年級以來的一個月的奮鬥與打拼，汗水與淚水，疲憊與堅持只為得到同學及老師們讚賞好評，而曾經那個機會就擺在我的眼前，卻與我失之交臂……

接憧而來的也是九年級以來的期會考試考砸了，它將我徹底砸進了心底的角落，我真的行嗎？我能夠成功嗎？成績的不理想，雖然父母不説什麼，但從他們的目光中我可以看出他們的焦慮與擔憂…..想到這，淚水不知不覺的蓄滿眼眶，模糊了我的視線。

迷濛中，我看到了一個小小的身影了，我走上前去，原來是一隻蝴蝶。它的翅翼被雨水淋得濕透了，它在努力振翅，想要飛向天空。翅膀上那晶瑩的水珠竟成為了它的負擔。樹葉間的陽光似乎也在為它烘乾翅膀。它在努力使出全力，整個身體向上勃起。突然，它騰空躍起，飛了起來，那翅膀淡淡的水滴痕跡在陽光下閃着耀眼的光芒，我呆住了，心裏一驚！

那是怎樣的躍起，小小的身體裏爆發者無限的力量，一種再次飛翔的渴望，一種衝破束縛的渴望。那一次次的失敗與努力，不但沒有打到它，反而給這個精靈增添了新的動力，看到這種耀眼的飛舞，那陽光下爛漫的飛翔，我忽然意識到：人生有太多的成功與失敗不管怎樣，我們都應該笑對挫折，尋找堅強，即使最終是“遊絲一斷渾無力，莫向東風怨別離“的茫然與失落，但我們努力過，與挫折拼搏過，那也將是心靈的勝利與富足！

我想飛作文10

有這麼一首歌，家喻户曉，大街小巷都傳唱着：“我要飛得更高，飛得更高……”我也想飛得更高，但是這“飛”可不是飛翔的意思，而是不懈努力，不停進步，永遠向前。

曾經有人這麼説：“人類最大的特點是貪婪與不知滿足。”但永不滿足並不都是壞的，它也是一種優點，就要看你對什麼不滿足。我是一個永不滿足的人。我對於知識的渴求永遠不會滿足，我學得越多，就越發現我所學到的只是知識海洋中的滄海一粟；我對於進步的要求永遠不會被滿足：我每進步一次，就又會發現一個更高的目標，並且是剛進步就發現，不給自己哪怕一秒鐘的自滿。我坦言我有些過於貪婪，但是每個人都有對於知識的渴望，以及獲得知識的幸福與滿足感，我只不過比別人明顯而已。我想飛得更高。我不想拘泥於眼前，而是把目光放得更遠，把視野開拓得更寬廣。而這一切都需要豐富的知識，所以我並不沉湎於幻想中，而是腳踏實地，一心一意地學習，或者説是為未來奠定基礎。

我想飛得更高。我不想做一隻只能低飛的麻雀，我要做一隻高空翱翔的雄鷹；我要做一隻海燕，與風浪搏擊。我把困難與挫折看成常客，把克服困難的過程看成享受，把勤奮刻苦視為理所當然。當然我也不是一個只會學習的人，我開朗，我愛笑，我也愛看課外書，我喜歡閲讀外國的名著，中國的古詩詞，藉此來開拓視野，陶冶身心。我並不是在做無用功，所有的書籍都是人類才華與智慧的結晶。就像高爾基所説的：“書是人類進步的階梯。”我想飛得更高，為此我在不懈努力着。