關於捉魚的作文7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的關於捉魚的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於捉魚的作文1

8月23日，我們終於去了溮河港玩了。一路上下着小雨，但我們依然興致不減。我和界廷準備大顯身手，走一路我們興奮了一路。

我們剛吃過午飯，天竟放晴了。天空湛藍，涼風習習，真是天公作美啊!我們開心極了，就準備出去釣魚。我發現了一個網兜，這是一個便攜式網兜，將它拼好，又扛上界廷帶的魚竿，拎上魚餌，我們便出發了。我們來到了一個潮濕的地方，一剷下去就挖到了蚯蚓。不一會，就挖了不少。到了河邊，我們等了半天也沒有釣到魚。正着急時，來了一個扛着魚竿的小孩。他説他知道有個地方魚愛吃鈎。我們便跟着他跑了。當我走在大壩上的時候，覺得眼前的一切既熟悉又陌生。記得這裏原是碼頭的，看到牆上的字我確認了自己的記憶。可是，原來碧波盪漾，現在卻荒草萋萋。有人可以在“河底”騎摩托車。可能是今年天太乾旱的原因吧!正在這時，一陣陣惡臭傳來，讓人聞而卻步。在那殘留的水中竟有幾袋死魚，腥臭味正是從那裏發出的。真希望人們能多一些環保的意識，讓大自然處處充滿鳥語花香。

我們轉移到了大壩的西邊，這裏與東邊的乾涸不同，水面還算壯觀。可在這裏也一無所獲。又不時飄來惡臭。我們離開這煞風景之處，改去摸魚捉蟹。到了目的地，找不到螃蟹，水中處處可見的是小魚。這些小東西反應太敏捷，實在不好捉。可惜我的“謝氏捕魚器”(用飲料瓶改裝的)沒帶，不然一定能捉到很多魚。我們在一個小坑裏發現了幾尾小魚，我便把旁邊的通道封上，界廷從後面包抄。那裏面有一大一小兩條魚，我們想捉大的那條。可小的轉來轉去進了桶裏。子涵大叫：“快提!提!”説着她就一把將桶提了起來，水濺了我們一身。正要進桶的大魚也被她嚇跑了。子涵實在調皮，她覺得捉魚無趣，就用桶向我們潑水，結果揚得太高，風颳得又大，水都飛到了自己身上，把自己澆成了落湯雞。

過了一會，子涵穿的拖鞋突然被水沖走了。阿姨在我們臨走時對子涵説：“我就這一雙拖鞋了，你要搞丟了就用你換拖鞋!”子涵説：“不搞!我才值一雙拖鞋啊？!”界廷衝進水裏，結果扭傷了腳也沒抓住拖鞋。薑是老的辣，還是老媽眼疾手快趕在拖鞋被沖走前抓住了拖鞋。

救了子涵一命!嘻嘻……這次捉魚可真是“險象環生”、困難重重呀!雖然一條魚也沒有捉到，但我們滿心歡心，因為頑童之意不在魚啊!

關於捉魚的作文2

過去的日子如一瓶陳年的老酒，時間越長，味兒越醇。——題記

知了在枝頭大合唱的時候，便是我們莩受捉魚樂趣的時候。我和哥哥總會在太陽西斜的黃昏，到家附近的一條小河裏捉魚。

我總是跑在哥哥的前面。小背心，小短褲，裸露的肌膚，不怕被太陽曬黑。哥哥總會在後面哈哈笑我假小子，黑姑娘。我也總會回他一句“老鴰笑豬黑”，其實大家早就把他“黑娃子”的綽號叫開了。

捉魚的時候先要選好一塊“風水寶地”，特別是水較深而渾濁、最好有點水草的地方，那往往是“藏魚卧蝦”之地。運氣好的時候，還可能捉到大魚。

那棵彎腰老槐樹下的那片深水是我們的老戰場，它的位置在大壩下游，每次大雨便有許多下水的魚兒匯在這裏，築一條泥埂，戽幹水便可捉魚了，條件極其便利。

説幹就幹。我們用手在上下各築起兩條泥埂。哥哥負責用盆把水舀幹；我看泥埂，有要塌的地方，便趕緊挖來泥巴堵上。

舀水是快樂的。那小小的一坑水藴藏着無盡的期望，彷彿水草下那些鯉魚、鯽魚、大的蝦、泥鰍和甲魚以及埂下的螃蟹，都將在水面的降落中盡收眼底。

“呀!有魚咬我的腳了。嘻……嘻……好疼!”哥哥嚷着。“在哪兒，在哪兒？”我慌忙去拔哥哥的腳，惹得哥哥在水裏亂蹦亂跳。河水濺得我們滿身都是，我們笑得前仰後合。這中無盡的享受只有此時站在水窪中的孩子才可以體驗。

哥哥加快了戽水的速度，一會兒水減少了大半。忽然，一條脊背像蛇一樣的東西向我游來，我嚇得大叫起來。哥哥趕緊跑過來，用盆子將它舀上岸去。“好大一條黑魚!”哥哥不由得呼叫出來。黑魚在岸上蹦跳着，我忙爬上岸把這個大傢伙扔在水桶裏。還有黃鱔，哥哥是捉黃鱔的好手，食指彎起，一把就可夾住，黃鱔只得在哥哥的手腕上繞起圈子。

水少的時候，我撈小魚，哥哥説留一些小魚苗兒做種子，下次準保還有大魚呢。

捉魚得要技巧。捉螃蟹得一把抓住，使得它的大螯無用武之地。最難捉的是甲魚，這是一種很兇的動物，咬住了就死死不丟。在水中，哥哥悄悄地捏住它的脖子，把它一下子提起來，甲魚四腳亂劃，但終於還是被我們扔進了桶裏。

在黑泥裏，可扒泥鰍，我們只要大的、肥的，用手連泥一下子扔到岸上，那泥鰍便一陣拼命的亂跳。

啊!捉魚的樂趣，無限的新奇，無盡的享受。

夕陽落山的時候，我們回了家。媽媽分幾條鯉魚、鯽魚給鄰家瞎眼王太太，然後數落我們弄髒衣裳，一邊開始剖魚、煎魚。

晚上，一家人便圍坐在石磨旁邊，一盆香噴噴的甲魚湯，一盆黑魚黃鱔泥鰍一網鮮，在五香的調和下，誘讒着我們每個人的.食慾。

那個夏天很多時候都如此。捉魚給了我們無盡的樂趣。

關於捉魚的作文3

對於鄉下的男孩子，大概沒有幾個會不喜歡捉魚，在他們童年回憶裏，這也算是一件相當有趣的事情吧。如果説我和別人有不一樣的地方，那就是我對捉魚更加痴迷，也因此更加擅長吧。大約在六七歲的時候，我就能夠捉到一隻遠遠比我胳膊大的魚兒，興沖沖奔跑回家向媽媽邀功。但也許是小時候身體不好的緣故，爸媽最反對我玩水捉魚，我也因此捱了不少打。但至今回想起，卻只有兩個字：有趣！

那時候捉魚的方式，不外乎這幾種：涸澤而漁，掏洞，釣魚。

涸澤而漁是最辛苦的活兒，一般需要三五個夥伴，相約去尋找一處上游水流不急魚兒又多的水潭（那需要經過多次觀察）。然後分起了工，兩三個人負責用石塊、泥漿、草皮築起一條小小堤壩，一兩人則負責給水潭出口處挖得深一些。當潭裏的水再也流不出去的時候，我們就輪流用雙手或者拖鞋將剩下的水舀出去，這個時候速度一定要快，否則水還沒有幹堤壩就被沖垮了。水乾了，魚兒便噼噼啪啪跳出來，我們一邊興奮得尖叫一邊爭着搶着跳進泥漿裏，什麼鯽魚潭蝨烏魚的都逃不出我們的手心。捉魚的時間溜的特別快，往往魚兒還未捉盡，各自母親呼喚兒子聲音便迴盪在村子裏，膽小的便半途退出帶着滿身泥漿飛奔回家；膽大的裝作沒聽見，繼續自己的捉魚大計，直到母親拿着竹鞭尋來，才飛也似的跑回家，當然，回到家中，一頓打是跑不了的。

掏洞相對來説不累，而且收穫更加豐富，就是安全係數太低了。那時候和現在不一樣，魚兒好像滿處是，特別是剛插秧那會兒，田裏水滿滿的，幾乎每一個水能夠淹到的洞裏都躲着魚兒和田雞。於是我們挽起褲子，踩進田裏，一個洞一個洞掏過去。捉的最多是烏魚，它們有着蛇一樣的鱗，嘴巴很大，尾巴有一個黑黑的圓圈，肉非常鮮美。當然，也有運氣不好的時候，那就是掏到了水蛇。不過我們那時候也並不害怕，因為我們早有經驗，一碰到蛇的身體，我們馬上就知道了，它的皮沒有烏魚那麼滑溜，而是乾澀得象粗糙的樹皮，而且它往往是盤着身體，蛇頭並不向着洞口。所以只要反應夠快，碰到立即縮手，往往是安全的。

釣魚則是技術性很強的活兒，需要耐性，而且只有大人去了才能跟着。釣魚需要等待的時間太漫長了，不過，當魚兒上鈎，那種沉甸甸的愉悦是什麼都無法相比的，所有的等待在這一刻都是值得的。

在那樣的年代裏，我們似乎都是飢餓的，家裏能夠有幾條像樣的魚算是一種很大的改善。我們一邊快樂着，一邊為能為家裏做貢獻而自豪。

關於捉魚的作文4

夏天到了。

天氣悶熱得要命，一絲風也沒有，黏糊糊的空氣也彷彿凝住了。萬物都沒了那生機勃勃的氣息； 大樹耷拉着葉子，那神氣勁兒已經消失得無影無蹤了；小草也被曬得低下頭，軟軟地在趴在地上。

為了躲避那讓人煩悶的天氣，我來到了鄉村外婆家。清新的空氣讓我為之一爽。這時，一個乾淨利落的女孩闖入了我的視線。呀！那不是咪咪嗎？見到好朋友，我異常興奮，當即拉着她玩起來。

奔跑在綠油油的田野裏，平時看慣了毫無生氣的灰色大樓的我，也被這代表生命的綠色所感染。聞着稻子淡淡的清香，我陶醉了；踩着田埂軟軟的泥土吧，我又一種回到大自然的舒適感。咪咪跑得大口大口地踹着氣，臉也漲得通紅，汗珠也不聽話地滾落下來。過了一會兒，她對我説：“我們去捉小魚吧！”

伴着泥土那特有的清香，我們來到小溪邊。小溪裏的水很清，看得見小魚在水裏游來游去，它們的嘴一張一合，好像在説：“你以為我們容易捉嗎？”這時，我看見咪咪打着赤腳，挽起褲腿，下了水。我也學着她下了水，踩着水底光溜溜的石子，享受着溪水的撫摸，真是舒服極了。腳都在水裏泡得發白了。我才想起來捉魚。魚兒們在水裏鑽來鑽去，我看準時機，向前一撲——呀！腳下一溜，不但摔了個嘴啃泥，衣服也濕透了。不過還好。捉到了一條小魚。正當我沾沾自喜的時候，誰知，那狡猾的小魚頭往下一鑽，就消失得無影無蹤了，我又連續捉了很久，可仍是一無所獲。

這時，太陽公公也彷彿嘲笑我似的，在水面激起一片片金色漣漪，頓時，水光瀲灩，波光粼粼，刺得我睜不開眼。小魚在我眼裏變得更加張狂，竟慢條斯理地在我腳邊游來游去。我煩躁起來，使勁一跺腳，嘿！一條白黃色的小魚便從水中跳到了我的手心上。咪咪哈哈大笑，為我那意外得到戰利品感到高興。看到手中那可憐的小傢伙拼命掙扎，我憐惜起它來，便把它放了。那條小魚頓了頓，才遊走，好像它不相信自己能重獲自由似的！

温暖的太陽彷彿給大地鍍上了一層金黃色的盛裝，我們穿着濕淋淋的衣服來到了一棵大樹下。頭頂着樹蔭，懶懶地躺在鬆軟的草地上，衣服漸漸幹了，我們便抬頭看起天空來：瓦藍瓦藍的天空中沒有一絲雲彩，聞着樹脂的清香，我竟然睡着了……

鄉村的夏天雖沒有城市裏那麼熱鬧、繁華，卻有清香的稻田；清澈的小溪；瓦藍瓦藍的天空，還多了一分靜謐，多了一分回到大自然的舒適感。在鄉村裏捉魚，更是別具一格！

我愛那可愛的小溪，愛那頑皮的魚兒！更愛那充滿大自然芬芳的鄉村！

關於捉魚的作文5

前幾回我已説了“做麥餅”、“掰玉米”、“搓草繩”。你們看了之後是否覺得還挺有意思？好吧，那麼今天我就給大家再講講“捉田魚”的故事了。

我想，大家應該都釣過魚吧！那麼誰捉過魚呢？捉魚可是一件非常好玩的事，它不像釣魚那樣呆呆的坐着傻等，而且還被太陽曬都曬死了。

今天，我們去捉的魚是紅田魚。説到紅田魚，那可是永嘉的一大特產。這兒稻田的水都是山溪水，又清涼又甘甜，農民為了種出綠色大米，就想到了在稻田裏養魚，這樣，魚兒不但可以吃掉田裏的雜草和害蟲。而且魚屎可以肥田，水稻就不用打農藥施化肥了。秋後農民不但可以高產豐收，而且每畝田可額外獲得50公斤的紅田魚。由於水質好，又是野生放養，紅田魚的肉質也特別好。無論你是煎煮蒸炒，其肉質都非常口嫩味美。什麼？你不信？那好吧，有機會你就過來，我一定整一條給你嚐嚐，看你還信不信。好了，廢話少説，還是來看我們是怎樣捉魚的。

很快，我們來到了捉魚的地方，哎!真美！那一塊塊水稻田裏，插着一排排嫩綠的晚稻秧。喲，就在那嫩綠的晚稻秧中間，那穿來穿去的，紅彤彤的是什麼呀？哦，你看你看，原來就是紅田魚呀，那紅紅的顏色好誘人啊！

在稻田邊上，有一條清澈見底的小溝，溝裏遊着許多紅得誘人的紅田魚，為了不把稻秧踩壞，老師讓我們就在這條小溝裏捉魚。沒等老師下令，我們就衝到溝裏去捉魚了。

我站在溝裏，看到魚就抓，可是連一條小魚苗都沒抓到，忽然，我看到在一個小石洞裏，有一層波紋從裏面顫到水面上來了，我想小石洞裏肯定有小魚，接着，我就把手往裏面伸去，覺得自己手裏抓着一個冰涼涼的小東西，就把手向外拉，高興地叫了起來：“抓到了！抓到了！我抓到一條魚了。”也不知為什麼，同學們看了，反而大笑起來：“哈哈哈，你們看趙近抓了條四腳魚啦。”有一個同學還笑得跌倒在水裏。我急忙看了看自己抓的魚，是呀，魚怎麼會有四條腿？再仔細一看，嘿，原來是一隻小青蛙呀！此時的小青蛙也在我手上“哇哇”地叫了兩聲，好像也在嘲笑我説：“傻瓜”。我趕緊把它放了，真掃興。

終於，我在水邊又找到了一條魚，這回可是一條真的小田魚，而且是那麼地紅，好可愛哦。我慢慢地，慢慢地靠進它，把手撲了上去，誰知道，小魚一溜煙跑了。我偷偷跟着小魚，小魚看我跟着它，便來了一個“鴕鳥逃生法”，一頭栽進污泥裏，還露出半截身子搖啊搖呢！誰知道我比它聰明，趁這機會我雙手齊下，一把抓住了它。嗨，這下我可真捉到一條魚了，不過這條魚也實在太小了些，只有我的食指長，連鴨子也不要吃，看來我只能帶回家放到金魚缸裏養着了。

關於捉魚的作文6

“哎呀呀！不要跑了呀！”咦，是什麼聲音呢？讓告訴你吧！我們在玩捉魚呢！那你再猜猜我們在什麼地方捉魚呢？你一定會快速地回答：“在小河裏！”噢，猜對了喲！

第一隊先進去捉，第二隊坐在邊上看着。小夥伴們都激動萬分，在河裏奔跑。“撲通，哎呀！”有一個人摔倒了！“哈哈！”大家大笑着。那個人也不生氣，也在河裏哈哈大笑。再看大家抓魚的姿勢，真是各不相同。有的小心翼翼，生怕魚見了他就遊走了；有的人心驚膽戰，不停地問大人魚會不會咬人，大人們哈哈大笑地回答“不會。”；還有的露出一副天不怕地不怕的樣子，一見到了魚就抓。“哦，一條大魚！哎呀，怎麼就跑了呢？”一個人裝出一副無辜的樣子説到，逗得我們都笑她笨。“抓頭的話它不會這麼容易掙脱，不能拎尾巴，否則的話容易掙脱。”管理員大聲的説道。第一隊的人聽後，都採取管理員的方法，一會兒便把河裏的魚都差不多捉了一半的一半了。

“第一隊快把魚全放回去，第二隊，上呀！”我撲通一聲一下跳下水，抓起一個水桶就套。我不敢抓魚的頭，怕手指一下不小心插到魚的腮裏，魚就掛掉了。我的眼睛如同雷達的一樣掃視着河底，喲，終於有魚上鈎了！我一下子抄起水桶，以迅雷不及掩耳之勢，把水桶往水裏一按，“啪”，結果魚從旁邊溜走了。“真是掃興的一條魚！”不過很快，我就忘記了。又有一條魚來了！我立馬小心翼翼的走過去，用水桶快速地一套，哦耶，套到了耶！我興奮地捧着水桶拿給媽媽看。“怎麼辦？魚沒了。”有一個小朋友難過地説。“那把魚再倒河裏不就行了。”有一個人提議到。“好呀！這個辦法好。”大家異口同聲地説着，一邊把自己的“戰利品”往河裏倒。第一隊的人見了也下來湊了一下熱鬧。“嘿呀，又一條啦！”我簡直高興壞了，可是因為水桶裏裝了魚，再用水桶來套魚，那魚就會跑掉，所以我只能自己抓魚了。又來一條了！我立刻抓住了魚的尾巴，但沒想到魚竟然跑走了，真是氣死我了！“快點！寶貝，中午到了，應該回家吃飯了喲！”媽媽走過來拍了拍我的肩膀對我説。聽了這話，我便大聲地對朋友們説”朋友們，對不起，我得回家吃飯了，再見！“我的朋友們聽後，都對我説”再見，有空再來玩，記得呀！“放心吧我會記得的，再見！朋友們。”説完後，我便依依不捨地從小河邊走往家的方向了。不過，在回家的路上，我還會不時地轉過身去看一下，而且還會聽見朋友們歡樂的笑聲。

捉魚真好玩呀！捉魚這個兒時玩的遊戲將會成為我童年的畫冊中最美的一頁！

關於捉魚的作文7

相信大家都看見過魚，也都吃過魚，但抓魚，也許就不一定了。

一天，我隨媽媽到公公家。我疑惑不解地問：“媽媽，這次去公公家，有事嗎？”媽媽故作神祕地説：“先不説，待會兒給你一個驚喜！”我愈發好奇，無奈從媽媽口中再也套不出一個字，只好作罷。

終於到了！我飛速下車，問公公：“公公，有什麼新奇的事嗎？”公公笑着，以平常那慢悠悠的語速説：“自己去塘邊看看吧！”

我以每秒50米的速度奔到池塘邊，眼前的景象令我大吃一驚！魚塘裏的水基本被抽乾，露出褐色的，粘膩而又綿軟的塘泥。塘泥上，還有一些捕魚工具。在不遠處的淺水區裏，有幾條紅鯉魚在悠閒自在地游來游去，它們身上那美麗的魚鱗迎着陽光發出燦爛的光輝，好像是下凡的仙子，令人賞心悦目，產生美好的遐想。而一旁的鯽魚則遜色多了：銀灰色的魚鱗，不起眼的相貌。和紅鯉魚比起來，一個像美麗而高貴的公主，一個則像卑賤而低微的奴隸。鯽魚似乎也意識到了這一點，總是和紅鯉魚保持着一定距離。在水中，還有像地痞一樣隨身攜帶利刺的“黃叫子”（方言譯音）；村婦一樣深居簡出的蝦；農夫般淳樸的螺螄……還有許許多多我叫不上名字的生命，它們都是池塘裏的居民。

原來是要抓魚！我恍然大悟。我隨公公一起“全副武裝”：公公穿着黑色的下水褲，一手拿着網兜，一手拿着水桶。而我就比較可笑了：外罩一件舊布衫，穿着下水靴，戴着橡膠手套，也拿着水桶。

終於下水了！我一腳踩在軟軟的塘泥上，腳頓時陷了進去。我有點慌，一看公公，都走出去好幾米了。我大聲“求救”：“公公，我的腳陷進去了！”公公頭也不回的説：“別怕，順着我的腳印走！”我順着腳印狼狽的前行，忽然，一條紅鯉魚不知怎麼了，快速的朝我游來。我本專心地走着，反被它嚇了一跳，本能的拿桶去撈。它靈活地一擺尾，甩了我一臉水花。我被激怒了，扔下桶赤手去抓。我觸摸到了它那光滑的魚尾，當我覺得“抓住它了”的時候，換來的只是一手的塘泥。“哈哈哈！”岸上有人在狂笑。我一看，是媽媽。她笑着：“哈哈，吳婧，你是真當沒用，要不你上來看瑤囡，我下來好了！”“……”我才不會理會媽媽的“激將法”。可她又説：“不是你捉魚哇，是魚抓你吶！哈哈哈！”岸上又是一陣狂笑。

我不理會，心中默默商定“戰法”。水面上又是“嘩啦”一聲。還是那條魚。它是覺得我好弄嗎？我輕輕走去，趁它不備，拿起水桶一撈，哈！成功了！這下，不僅連媽媽“甘拜下風”，連公公這個捕魚高手都向我投來了讚許的目光。

接下來，我又嘗試了：摸蝦，抓“黃叫子”，摸螺螄……等有趣的活動，也讓我學到了許多書本上學不到的知識，更重要的，是晚上吃到了自己的勞動果實，美味極了！

這一天，不僅娛樂了我，更讓我享受到了在城市裏沒有的樂趣！