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國小生十作文600字集合六篇

作文2.09W

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的國小生十作文600字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生十作文600字集合六篇

國小生十作文600字 篇1

新春佳節,在這辭舊迎新的元宵佳節中,我走出門去,去享那歡樂的愉快的氣氛。

“正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節來臨啦。我看見街上人人都洋溢着紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。有的人家門上不僅只掛着大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個山塘街照的如同白天一樣。禮堂這邊更熱鬧,花燈更加漂亮。這兒琳琅滿目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過來。看那桃燈,粉紅的底色,桃尖上塗點紅色,桃底有翠綠的大葉子,真的是既漂亮又簡單。看那金豬燈,製作好框架後,用閃閃發亮的金紙糊住框架,這樣一個金豬就立刻展現在了眼前,再看那已過了時的扇燈,雖説它過了時,可還是那麼青春年華那麼有風度、有氣魄。還有……真的是一言難盡啊!呵!還有多姿多彩的爆竹,在空中綻放,彷彿把天空炸開一個洞,滿天的星星從天空一下撒了下來。快看啊!五彩的煙花從天而降,一下子照亮了整個上煙村。這時,在場的人都驚呆啦,這情景多麼壯觀,多麼美麗啊!

還真有些“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的味道。漸漸的火花“飛”走了,天空又一下子變暗了,剛才那一番情景,就如同夢般在我的腦海裏迴盪。聽,一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引着我,使我不得不來轉一轉這“迷魂陣九曲黃河”,我來到陣口一瞧,一邊引人耳目的寫着入口,一邊大大的寫着出口,我便從入口走進了陣中,陣陣鑼鼓聲敲打着我幼小的心靈,我抵不住誘惑,不由自主的雙腳生風超越了前面的人,蹦跳着走完了這“迷魂陣九曲黃河”。我在這濃濃的喜慶之中,度過了一個歡歡喜喜的元宵節。我看到的元宵節真美啊!不過我相信在這一個發達的祖國裏,今後的元宵節一定會更好、更燦爛、更輝煌!

國小生十作文600字 篇2

幾天前,弟弟看到我在裏看作文、幫別人評點作文,覺得很新鮮,便鬧着要我幫他申請成為的初級會員,我告訴他,一旦申請了會員,就要經常寫作文,看作文。也許是圖新鮮,弟弟一口就答應了。於是,我就給他申請了會員,ID就叫霹靂火W。

第二天,我奇蹟般地看到了——平時語文成績,特別是作文差得夠可以的他,居然在寫作文!看着他冥思苦想的樣子,還真像個小作家!暫且先別管他寫出來的作文怎麼樣,看到他那股認真的`勁兒,作為姐姐的我真的很高興,我真的很感謝,也許我弟弟會和我們一樣,慢慢地愛上了,這樣他的作文成績就會直線上升!

當他寫完了,就跑來樓下告訴我:“姐姐,我寫了一篇很短很短的作文,不知道能不能上的發表區,不知道會不會被退稿……但是,麻煩你快點把它拿去投稿!”弟弟不斷地催促着我,我只好放下手中的事來幫他了。到了樓上,它拿了他寫的“作文”給我看——哇!確實有夠短的!只有幾句話而已,不過,他現在也只讀二年級,還沒正式學寫作文,算是個新手吧,能寫成這樣就已經很不錯了。再仔細看,我就覺得很驚訝了,作文水平這樣的他,居然小小年紀就在感歎生命,真是人小鬼大,他在毫無他人指導的情況下寫了這篇叫做《難得的生命》!雖然只有2句話,但是光看這個作文題目就可以看出,他確實有了很大的進步,也許是我太小看他了吧!

希望大家能夠去幫我弟弟評點作文,我知道你們會覺得他寫得不怎麼樣,但是我希望大家能幫積極他提出存在的問題,幫助他進步,並且,我也希望大家能鼓勵他。明年他就要升國小三年級了,要開始學寫作文了,我希望他能從現在愛上寫作文,語文成績能直線上升,不要再偏科了。老弟,加油哦!姐姐永遠支持你!大家有也會支持你,幫助你,對吧?

國小生十作文600字 篇3

“洋芋,一元一斤,一元一斤了!”“白菜,一元兩毛,一元兩毛啊!”“趕水蘿蔔,水漲蘿蔔扒。”這是哪兒?這就是雜鬧的菜市場。

菜市場裏的菜,品種齊全,花樣繁多,有蘿蔔,西紅,白菜,蘋果,橘子……這裏因為品種多,市場大,附近的居民都在這兒買菜。菜市場擠滿了人,那條街只看的見黑色的人頭和五顏六色的的蔬菜。人羣把菜市場分成了兩個部分,左右兩邊賣菜,中間過路。雖然感覺有次序,可這樣依然很擠,於是我只有跟着人羣緩緩挪動。這時一輛轎車開過,人羣馬上分散到了兩旁,菜市場瞬間變成了兩個豎行,不一會人們又陸續地合攏了。

我和媽媽剛一走到邊上,一位四十幾歲的賣白菜的大伯馬上放下手中的活兒,熱情得對我們説:“這個白菜好喲,別人那裏一元五毛,我這兒只要一元兩毛。”媽媽擺手示意。我們走後,大伯又開始忙起手中的活兒。走了一會兒,我又看見樓梯上坐着一位阿姨,一邊吼着“鯽魚,土鯽魚,早上才釣的。賣鯽魚,土鯽魚……”一邊數着口袋裏的錢,數完一遍,再把錢翻了一面後又數,不時的還沾一下口水。過了一會兒來了一位老奶奶,這位老奶奶,這位阿姨馬上拿起鯽魚遞上去説:“這裏,你看,這是土鯽魚喲。”那位奶奶看了看就要身離開了。接着又來了幾位顧客,阿姨沒有賣出魚。沮喪的在那兒折着一角錢紙幣。不一會來了一位大伯上前去光顧她的生意了。她馬上招呼道:“看嘛,土鯽魚,二十一盆。”大伯望了望,開始掏錢,和大伯一路的小孩伸手去摸魚,那阿姨馬上攔住她,叫道:“小朋友摸不得,要死!”小朋友被他的叫聲嚇得馬上把手收了回去。賣完魚後,那個阿姨悠閒地哼着小曲兒,不一會有吧桶裏的魚裝了一些到盆裏又開始吆喝“鯽魚,鯽魚……”

到了下午菜市場冷清了許多,人少了菜也便宜了。可那裏賣菜的農民依然在吆喝:“白菜便宜賣了,一元錢,一元錢了。”“洋芋八角了,八角了。”“小橘柑降價了,一元五角,一元五角……”

國小生十作文600字 篇4

在我們班上,“搗蛋鬼”比比皆是,小爵,就是他們的“傑出代表”。如果舉行一次搗蛋鬼比賽,那小爵定能穩摘桂冠。小爵!只要一聽到這個名字,女生們必會轉身就走,遠遠地避着他,男生們則摩拳擦掌準備“戰鬥”了。

小爵有着高挑的個子,圓圓的腦袋,白皙的皮膚,一對粗粗的眉毛下面,一雙秀美的眼睛上似乎總蒙着一層淡淡的憂傷,每每的看見他,他總是在寫着作業,或者是發呆,沒有人知道他在想什麼。而那張愛説愛笑的嘴巴又讓那些想把他定義為文靜性格的人猶豫了,他一到下課就喋喋不休地説個沒完沒了,好像一位絮絮叨叨的老人家,想讓他安靜下來可是件不容易的事情,因此我們都習慣性地叫他“老陳”。可如果你深入地瞭解他,你會發現他是一個喜歡標新立異、獨樹一幟,有着奇思妙想的人,有時候他的想法真讓人匪夷所思。

“老陳”酷愛武俠科幻,每天他都會給我講一些脱離現實的故事,並且還要用他那些獨創的武功招式和我“過招”,真讓我哭笑不得,但瞧他那認真的勁兒,和出拳的動作,還真敬業得像一個少年遊俠。有一次出去公園玩,“老陳”東摸摸,西看看,北跑跑,南竄竄,快活得像一隻毛手毛腳的猴兒,一眨眼就不見了蹤影。最終,他在一個功夫熊貓面前“現身”了。只見他甕聲甕氣地模仿熊貓説話:“嘿!那小子,敢跟我過招嗎?”你看他聳着眉毛,一臉的不屑。説完,他往前跨了一大步,面對熊貓,迅速擺着一個準備打架的姿勢,手一擦鼻子,説道:“呔,你這熊貓,竟敢瞧不起俺?看招!”説着,往熊貓身上一推,説時遲,那時快,“老陳”剛跨出那“神聖”的一步,腳底一滑,便摔了個狗啃泥。一位堂堂的“武林大俠”怎能出醜?他連忙擦擦衣服,撣撣灰塵,長歎了一口氣,揹着手“揚長而去”。而在一旁的我早已笑得上氣不接下氣。

“老陳”還有一個形影不離的閨蜜,那就是——書。書簡直就是他的寶貝,他時時刻刻都和書在一塊兒,據説,他上廁所拿着書,吃飯抱着書,睡覺前也要看一會兒書……就因為這樣,他掌握的知識也比我們多,記得有一次參加一個活動,他有問必答,而且頭頭是道,讓我們目瞪口呆,真是不可思議。俗話説“讀書破萬卷,下筆如有神”, 他就是典型寫照。

每次體活課,他總是一個人孤獨地在教學樓中轉悠,誰也不知道他在幹什麼、想什麼,包括我——他最要好的同桌。

國小生十作文600字 篇5

我有個酷愛看書的同桌——李巖。李巖可真是個可愛的小男孩,他的奇聞趣事呀,講個三天三夜也講不完。

李巖,一雙大大的眼睛,那眼珠子呀,黑黑的,感覺水靈靈的。李巖的皮膚“白而透亮”,要是長在女孩的臉上,可真是美若天仙呀!説説李巖的嘴巴吧,嘴紅紅的,亮亮的,嘴巴可真是小巧,看他長的這張“櫻桃嘴”,真是太可愛了。他的眼鏡是褐色的,説他的眼睛為什麼會近視呢?我也不知道。當他説話時,喉嚨是沙啞的,這使人留下了深刻的印象,陌生人只要和他見一面,他的形象就烙在了腦海裏。

當我第一次和他做同桌時,就覺得李巖是個聰明的孩子。一次,上品德課時,金老師正在講行為習慣的事,李巖卻偷偷摸摸把品德書拿出來,居然看得津津有味,金老師眼睛瞪得燈籠般大,李巖居然毫無察覺。這説明他有多少愛看書。又有一次,李巖隨手在書架上拿了本書,埋着頭,把這書看得有滋有味,就連上課了也不肯拿下來。不過,那本書你一看便宜知,居然是本《公主童話》,這使我目瞪口呆,大門牙都要掉下來了。連女孩子看的書李巖都愛看。

李巖還有個習慣,他上課發言時總喜歡指手畫腳。每次,當他描述一樣東西時,很喜歡用手勾勒出它的形狀,這是眾所周知的。

雖説,李巖平時愛看書,但是他還是個愛哭鼻子的孩子。一次,只是別人和他玩遊戲時,李巖輸了。他便眼淚汪汪,兩行清淚慢慢流下來,哇哇大哭起來,任憑誰怎麼安慰,也不肯停止哭泣。哎呀,李巖你何時才能把這個毛病改改呢?當李巖講空話時,我便輕輕拍拍他。哪知下課,那每天聽見的哭聲又來了,吵得大家不得安寧,紛紛把耳朵悶住,誰也不願聽見這要的哭聲呀!

李巖是個愛看書的孩子,是個愛哭的孩子。李巖呀李巖,你是一個讓我又笑又哭的同桌。願我們倆能成為最好的朋友,一起努力,一起進步吧!加油!

國小生十作文600字 篇6

春、夏、秋、冬這四季的風各個的都不同。春天的風、夏天的風、秋天的風和冬天的風我都喜歡,因為它們是那麼的讓人無法形容的難忘……

春天的“天女”

春天的風是柔和的,無聲的,像是一個剛從寒冷的地方出來的天女。它的温度有點冷,可能是剛過冬天的原因吧,每當它經過我的時候,他無聲地、慢慢的撫摸這我的臉,像是母親撫摸我的臉一樣,感覺十分舒服、柔和,讓我回味無窮。在春雨中的春風那才算無聲,那雨和風十分特別,雖然雨的水滴很小,聲音也小,但沒有春風聲小,雨聲把風聲完全蓋住了,你説春風是不是柔和無聲的“天女”呢?

夏天的“頑童”

頑童是調皮的也是容易生氣的,夏天的風就是這種性格。烈日當空,我既使不做運動,也會大汗淋漓,這時我是多麼需要風啊!但是風十分調皮在跟我捉迷藏,不知躲在哪兒,即使有風,也是熱烘烘的,吹不走那炎熱,突然天空下起了雨來,這雨突如其然,令人防不勝防。這雨中還加了吹彎樹幹、吹飛雨傘、吹橫大雨的狂風,原來還是滿頭大汗的,現在都快冷的發抖了。這夏天的風真是容易生氣,説變就變呀!

秋天的“裁判”

為什麼説秋天的風是“裁判”?因為它獎罰分明、鐵面無私。秋風飄到蘋果樹上,如果蘋果樹不健康,“裁判”會少送點蘋果,有可能有些蘋果不好;秋風飄到水稻田上,假如水稻們健康又開心,“裁判”大大方方把水稻變得更加茁壯,果實變多……有多辛苦就有多收穫,這是對任何人來説秋風都是公平的“裁判”。

冬天的“殺手”

“寒風刺骨”是人們對冬天的風的評價,我也覺得冬天的風寒風刺骨,但是我覺得冬天的風是疾風如勁草,板蕩識誠臣的考驗。這風如刀一樣劈在臉上,而且又冷得身子都想縮進衣服裏,一般人在這寒風刺骨中都不出來,所以我挑戰一下冬天的風,説冬天的風是“殺手”。

我愛四季,更愛四季的風。

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