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國小生十作文600字合集10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的國小生十作文600字10篇,歡迎大家分享。

國小生十作文600字合集10篇

國小生十作文600字 篇1

牽一段深情,剪一縷如水澄澈的光陰,我為你撫琴一曲,唱一段高山流水,把我對你的讚賞化成一道美麗的風景。

那天中午,我和媽媽來到菜市場,菜市場的菜琳琅滿目,令我目不暇接。我問媽媽:“今天買點什麼呢?”媽媽笑着對我説:“我們買點兒牛肉吧。”我和媽媽走到牛肉攤前,僅有一家攤販還在賣牛肉。那小販手拿一把菜刀,見到我們,説:“新鮮的牛肉,要不要來幾斤?”剛説完,他好像想起了什麼事情,突然不叫賣了。媽媽走上前去,問:“還有沒有新鮮的牛肉?”小販説:“對不起,我今天不賣牛肉了。”我覺得很奇怪,問:“剛剛不還招呼着我們買嗎,怎麼突然不賣了?”那小販略有歉意地説:“對不起,我剛剛想起了跟一個人的約定,我必須要守約,不然我會失信的。”我撇了撇嘴,媽媽也皺了皺眉毛。我往那菜籃子裏一看,還有好大一塊牛肉呢。那殷紅的顏色和牛肉的位置,為什麼他不賣呢?媽媽對小販説:“15元一斤你賣不賣?”小販堅定地説:“不賣。”“那……”媽媽咬一咬牙,“20元一斤,你賣不賣?”那小販下了決心,説:“不賣。”媽媽又説:“大哥,我女兒正在長身體,今天她想吃牛肉,你就賣給我吧。”小販一聽,語氣有點遲疑:“這我很納悶,到底是什麼約定讓這小販下定決心。這時,一位滿頭銀絲的老婆婆懷抱一個人嬰兒走過來,説:“牛肉留了沒有啊?”那小販忙招呼,“唉,留啦,就是你要的那塊位置。”老婆婆從口袋裏摸索出幾張票子,説,“這錢夠不?”小販忙説:“你一人帶孫子也不容易,這錢我就不收啦。”他取下袋子,裝進牛肉,遞給老婆婆。老人的眼中含滿感激的淚水。這裏,我才恍然大悟,小販不肯把牛肉賣給我們,是為了幫助窮困家庭的人,他誠實守信,我打量了他一下,身上圍個圍裙,長相也挺普通,但是,從他樸實的衣着中,我看見了一顆閃閃發光的金子般的心,那心裏寫着誠信。

我想,我不會忘記這位小販,從他的行為中,我知道了誠信,這才是誠實的真諦。

國小生十作文600字 篇2

美國作家歐﹒亨利的小説《最後一片樹葉》裏講了這樣一個故事:一個生命垂危的病人看到窗外有一棵樹,在秋風中,葉子一片片地掉落下來。病人望着眼前的落葉,身體也每況愈下,一天不如一天。她想:當樹葉全部掉光時,我也就要死了。一位老畫家得知後,用彩筆畫了一片綠色的樹葉掛在樹枝上,最後一片葉子始終沒有掉下來。於是,只因為生命中的這一片綠葉,病人竟奇蹟般地活下來了。

生活中也有這樣真實的故事。媽媽的同事劉阿姨在7年前的一次體檢中查出了癌症,但她依然樂觀地面對生活。一兩年後,她又被查出身體中可能有另外一種癌症,但她仍然熱愛自己的生命,她覺得現在活着的每一天都是賺到的,而且她還想着做出一些更有意義的事情。於是,她經常出去旅遊,她走遍千山萬水,還經常參加義工活動,樂於助人。如果沒有看到她的光頭,你絕對不會認為她是一個病號。就算看到她光頭的形象時你露出驚訝的表情,她也會幽默地説:“光頭可以省洗髮水呀。”她的快樂還經常感染和鼓勵着身邊的人,當其他人遇到困難或疾病的時候,一想到劉阿姨就覺得自己沒什麼理由會悲觀,於是也變得樂觀起來。劉阿姨每天臉上都掛着笑容,好像每一天都有喜事一樣,她的生命中每一天都充滿了希望。

媽媽還有一位朋友李阿姨,不久前也被查出與劉阿姨類似的癌症,不過當李阿姨得知自己的情況後就非常擔心害怕,從第二天就開始茶不思飯不想,晚上也睡不着覺,整天以淚洗臉。每天愁眉苦臉,覺得自己怎麼這麼差的運氣,活着也沒什麼希望,沒過多久她就離開了人世。

生命就是這樣,只要有希望,總會有奇蹟發生,哪怕是“最後一片樹葉”,也會有生的希望。人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望,只要有希望就會活得光彩。

國小生十作文600字 篇3

誠信二字聯繫在一起,表達的是兩種境界的統一。一種是誠的境界,一種是信的境界。誠的境界與信的境界二者既有區別,又有聯繫,總體上二者是一種互促互補的關係。

首先,誠是根基,信是枝葉,誠與信互為涵養,誠中有信,信中有誠。誠就是誠實,不自欺。信就是講究信譽,信守承諾,不欺人。一個人要想做到不欺人,首先必須不自欺。只有忠於自己的本質,做到言行一致、表裏如一,才能使自己的行為具有穩定性和一貫性,才能最終取得他人的信任。有信的人,必然言行一致;而言行一致的人,也就是一個誠實的人。

“誠信”這兩個字對於那些貪而無厭的人會對它置之不理,正是這樣的原因,講誠信的人才會受到更多的人刮目相看。對於它非常重視的人,才會喜歡他。你可別不信,我可是親身經歷過這樣的事情。

曾經有這樣一位老太太,一貧如洗。她東拼西湊地開了一家零件批發商店,多年之後竟然腰纏萬貫。何以至此?因為她堅信“一毛錢”中有誠信,即每盒零件只賺一毛錢。有一次,買方算錯了錢,老太太立即了幾趟車,親自把錢送還。如今,這位文盲老太太依舊過着多年前的清苦日子,依舊堅持“一毛錢”的誠信,絲毫未因富裕而“昏頭”。有人問她為何這樣做,她只是説:“我覺得舒坦。”

區區“一毛錢”,何足掛齒,但其中包含了多少哲理啊!在當今,物質已越來越富足了,但更應“富足”的應是我們的精神家園!“人”字的一撇一捺,是互相支撐的;人人處在社會當中,何不多給彼此一點“誠信”的支持?

誠信與成功是連在一起的。它帶給人的或許是萬貫家財,即“金錢”;或許是功成名就,即“才學”;或許是流芳百世,即“榮譽”……但是,這一切都不是最根本的,最根本的乃是心靈的崇高和精神的富足。所以,朋友們,請背起“誠信”的行囊,哪怕它只與“一毛錢”有關…

誠實守信是無形的力量,也是無形的財富,在世上,如果失信,我們會走的很遠,但我們卻找不回家。這些都是書本上我們學習的誠信之聲,然而,我現在才真正的明白它。

國小生十作文600字 篇4

走在街邊,我們總可見到這樣的情景:音像店中,那轟鳴的音響中傳出的始終是那節奏感極強的英文歌,人們也如過江之鯽般湧向英文歌專賣區,而那零落的、稀疏的民樂CD盒上卻滿布着灰塵。

每每看到這種情景,我心裏便湧出一股酸楚:“漢語真的走向衰落了嗎?”大開的國門給我們帶來了繁榮的經濟,而那外來的語言也似潮水般湧入了年輕人的大腦,淹沒了大街小巷。於是少了那字正腔圓、抑揚頓挫,多的是一份沉重的哀思……

在我印象中,漢語是多麼的美麗啊!“江南可採蓮,蓮葉何田田。”漢樂府用她那獨特的婀娜帶着江南的清香,伴着燕語呢喃飄入人們夢中,使那夢境亦真亦幻,氤氲的水汽打濕人們的易感動的心,何其妙哉!又或是“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。”《詩經》的清新與明媚如同春日的黃鶯穿柳,白鷺登天,將輕靈投向那一如水洗的碧空,也如同獨上高樓的青澀江南女子,將一眼隱隱的悽怨化為一汪美麗的池水,滋潤、迷醉了五千年的華夏古國!這是多麼的令人心嚮往之。

漢語也是神奇的。某位作家曾寫過一篇名為《施氏食獅史》的文言短文。內容淺顯,但據説通篇文字只有一個讀音“shi”(當然,音調不同),這實在令人驚歎。也許,世界上也只有漢語能做到呢?

可是,我們擁有着這樣一筆巨大的財富,卻為何要棄之不顧,而去追尋其他民族的語言呢?每個國家的人都會説:“我們的語言是世上最美妙的語言!”唯獨那些不可理喻的崇洋者瘋狂地攻擊着自己的母語,着實令人費解。

德國有這樣的規定:演講者在發表演説時必須使用德語。這不能不引起我們的深思。我們學習英語,本是為了方便與外國友人溝通,而我們甚至連面對同胞時也講英文,這是為哪般呢?百年前,中國被武力奴役,不想百年後的今天,我們卻被語言奴役……

翻開線裝書本,淡的檀香味飄進鼻子——這才是靈魂的味道啊!飄逸的李白,哀怨的'易安,豪放的東坡,他們費盡心血構建起了中華民族的靈魂,然而這靈魂就要在我們這一代手中飄散了嗎?不!決不能!請讓我們一起張開雙手,擁緊我們的靈魂吧!

國小生十作文600字 篇5

體育課上,老師要求我們長跑,每個人都要跑五分鐘。

我們班的毅剛一聽,驕傲地對老師説:老師,你太小看我們了。我們至少也能跑十分鐘。同學們一聽,也跟着起鬨:是呀,五分鐘太短了,十分鐘吧。是啊,是啊,我們能跑十分鐘……老師知道他們在吹牛,笑嘻嘻地對毅剛説:來啊,你跑十分鐘試試。你如果堅持下去,我就獎你一瓶礦泉水。沒想到老師這麼一説,毅剛趕緊搶着説:老師,你自己説的哦,好,我就讓你看看!老師的話像潑出去的活一樣收不回來了,只好答應。老師,我也要。我也是。老師一聽不耐煩地説:去去去,你們能行嗎?我一聽,便不服氣了。本來我也沒跟着起鬨,可現在被老師瞧不起了,這口氣實在咽不下。又想起以前被老師看做是沒用的人時。堅定地對老師説:老師,讓我去吧!可老師還是拒絕了。

我跑完了五分鐘後有點累。毅剛咬着牙堅持着,沒有放棄。要知道,毅剛可是我們班體力最好的,不然其他同學怎麼會對他退避三舍?

毅剛總算是跑完了。老師果真送給他一瓶礦泉水。我這時衝上去對老師説:老師,我……我不服氣。你讓我跑十分鐘試試。老師見我跟他較上勁了,對我説:你剛才休息過了不算,要重新跑十分鐘怎麼樣?我當然竟然答應了。他見我真的不罷休時,只好依我。

漫長地十分鐘開始了,我有節奏地跑着。我不知道才過了三分鐘,以為有五六分鐘。看來還真是難受。剛才還沒有休息兩分鐘就要接受更加殘酷的訓練,真是難受。

不知道過了多久,我渾身乏力。臉上熱乎乎的,滿是汗水,喉嚨上像被灌了辣椒一樣。我真不知道那是我是怎麼度過的。

最後我放棄了。我舉起了白旗。

通過這件事,我明白了一個道理:要想贏別人,有毅力是不夠的。還要有一定的本事。於是,我每天都有練習,期待着下一次,衝擊這個十分鐘吧

國小生十作文600字 篇6

昨天是元宵節,可熱鬧了!按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,閤家團聚、同慶佳節,其樂融融。

傍晚7:00多,我剛剛吃完飯,天空中響起了炸雷一般的響聲,嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我早知開始放了!於是趕忙停下手中的筷子,衝出飯廳與爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來!因為我家在這一帶是屬比較高的樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!煙火升起來了!有的像一朵盛開的菊花!有的像螢火蟲般滿天飛舞,有的像一座雪山炸開了一般!最有趣的還要算“老鼠跑”了!剛開始是白色像火箭一般射上天空!隨即便像老鼠遭人攻*一樣四處跑開!不一會兒便沒有了蹤影。最好看的要數“大禮花”,朵朵猶如火山爆發,嫣紅、翠綠、金黃,“一座山”連“一座山”爆發出來!如流星般四散,襯着漆黑的夜幕,豔麗奪目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我們看後無一人不發出讚歎聲!最使人耐人尋味的要屬“導彈”了,先是一束白色的煙火串上天空,而後便在空中爆炸,最後銷聲匿跡……

看完了別人的煙火,我與弟弟也把自己的煙火拿出來放了!我拿出了“沖天炮”,點燃後,像流星般射了出去,後面還拖着長長的“尾巴”!五彩繽紛!弟弟拿出了“聖誕樹”,發出了強烈的火花!顏色各種個樣!像噴泉一樣,時高時矮,時亮時暗!火花從“天”而降,像無數條珍珠掛在天空!落下時像天上的銀河一樣!閃閃發光!還放了“雨花”就像仙女散花一樣,從空中落下來,時而“花”心中還綻開“小花”,如花蕊一般。還有的像“ufo”一樣閃過去,速度快的眼睛跟不上,有的像陀螺一般“瘋狂旋轉”……在夜幕中,家家户户的煙火就好象在比“美”,一家比一家壯觀,一家比一家希奇……

終於放完了煙花,四周也靜下來了,看到這美麗的煙花,讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》,眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在,火闌珊處。元宵晚會已經結束了,但那歡聲笑語,久久繚繞在我們窗前……

國小生十作文600字 篇7

年輕的我們,愛追求新鮮,刺激,喜歡挑戰生活。我們經常會設想着未來的生活是多麼的美好,那將會是燃燒着無盡的激情,多姿又多彩。可惜,漸漸的我們會發現生活並非想象那樣,生活其實是平淡無味的,有時候找點生機都難。我們每天都在重複着同樣的步伐,做着相同的事情,甚至口裏説的那幾句話仍是昨天的。

小四説:“青春是一道明媚的憂傷。”對於我這樣的80後的青年,這道憂傷是刺痛的,有些莫名的傷總是無意降臨,無辜的我們總是無處可躲,因此我常常在尋找一中可以自救的辦法。

每次開飯,望着桌上香噴噴的菜餚,道道入口都是美味佳餚,讓我不禁想到食物加上調味劑能夠如此可口,那生活該加什麼才能讓它不再黯然呢?我想該加希望。希望可以照亮平淡的生活,可以燃燒別樣的青春。希望不失為憂傷中自救的好辦法。

希望媽媽身體健康,希望朋友們開心快樂,希望弟弟學習能好點,希望下次的考試能考好,希望自己別再容易掉淚希望其實可以很簡單,也就是一件微不足道的事情,無須多麼的偉大,生活或許也如此,小事累積多了便是一件偉大的事情,小希望便是大快樂。今天幫媽媽做家務,今天考試比上次有進步,今天和朋友們很開心的聚會,今天弟弟很乖。看着那些小希望一個一個在我眼中實現了,我的快樂也就至此,原來快樂的生活可以這麼簡單。不信你可以試着去希望,去感受那分快樂。

很喜歡這樣一句話:“夢想不落,希望永存!”一直以來這句話就是我的左右銘,時刻鼓勵着我。即使希望總是被無辜的熄滅,被無情的摧毀,但心中的夢想沒有滅,青春仍可以燦爛。我不怕,不應該怕,因為我有夢想,所以就有希望。

有希望便是對生活有了信心,試問一個對生活沒信心的人,活着還有什麼可敬之處呢?生活需要信心,需要希望。每天都有小希望,每天都是新快樂,生活充滿信心,那些風雨都是小事,彩虹總在風雨後。

最後我希望我渺小的文字能給你們帶來對生活的希望和信心,希望你們同我一樣快樂,簡單地生活。

國小生十作文600字 篇8

那晚,雪花仙子悄悄地落了下來,輕輕地親吻了大地萬物,併為它默默地蓋上了一層白色小毯兒……

那瞬間,我暗暗地愛上了這個冬天——

我愛了這個冬,愛上了這個冬的顏色。雪花飄落,將大地都覆蓋上了一層白色,為這個冬天定了個樸素的色調。彷彿間,我更愛上了這個冬,它,純潔無暇,沒有任何絲絲污染,沾不上灰塵。彷彿不染上世間的凡俗。我內心有些觸動,悄悄地去接窗外的一些雪花,那小小的,形狀各異,都落在我的手上,我立馬接回來,來不及我去觸摸,它悄悄地融化了,成了一灘灘水珠兒。好似告訴我:學會珍惜身邊所擁有的,不要等它失去了,再來惋惜。晝日,我遙望遠方,以往的山峯梯田,都為了白色。子夜,以往的漆黑一片,現已將黑色全部染白。我恍惚間更愛上了這冬天裏最為簡單,樸素的白。

我愛上了這個冬,也愛上了這個冬的陽光。我比以前更享受這米陽光,我走出屋子,站在門前,當陽光灑在我身上,我倍感輕鬆。也許,愛這縷陽光,當它照在我身上,我是十分温暖。因為剛剛受到寒的冷襲,身上有些冰冷冷地,但我在陽光下,我是十分快樂,我很温馨。我擺脱了這身上的寒氣,一陣微風吹來,我是多麼瀟灑。只有這冬的陽光,才會有自然中這份親和力,才讓我感受到這份來自自然的温暖氣息。此刻,這米陽光已將我的心靈洗禮。頃刻,我愛上了這個冬,愛上了這隻有在冬才有的陽光。

我愛上了這個冬,更愛了這個冬給我的活力。在這個冬裏,小夥伴們把地上雪,隨手抓一把,突然給我丟一個雪團,這就成了一個“打雪仗”的遊戲,“嘿!”一個雪團砸在同學身上,他並沒有顯得一絲絲涼意,而是快樂。在這個寒冷的冬裏,夥伴們已忘了什麼是“寒冷”,大家都熱情高漲,在這個冬裏,畫出了一條亮麗的風景線。而,正是這個冬天,才給了我活力,給了我快樂。

頓時,我愛上這個偉大的冬天,便開始了這次——冬之戀。

國小生十作文600字 篇9

我有個酷愛看書的同桌——李巖。李巖可真是個可愛的小男孩,他的奇聞趣事呀,講個三天三夜也講不完。

李巖,一雙大大的眼睛,那眼珠子呀,黑黑的,感覺水靈靈的。李巖的皮膚“白而透亮”,要是長在女孩的臉上,可真是美若天仙呀!説説李巖的嘴巴吧,嘴紅紅的,亮亮的,嘴巴可真是小巧,看他長的這張“櫻桃嘴”,真是太可愛了。他的眼鏡是褐色的,説他的眼睛為什麼會近視呢?我也不知道。當他説話時,喉嚨是沙啞的,這使人留下了深刻的印象,陌生人只要和他見一面,他的形象就烙在了腦海裏。

當我第一次和他做同桌時,就覺得李巖是個聰明的孩子。一次,上品德課時,金老師正在講行為習慣的事,李巖卻偷偷摸摸把品德書拿出來,居然看得津津有味,金老師眼睛瞪得燈籠般大,李巖居然毫無察覺。這説明他有多少愛看書。又有一次,李巖隨手在書架上拿了本書,埋着頭,把這書看得有滋有味,就連上課了也不肯拿下來。不過,那本書你一看便宜知,居然是本《公主童話》,這使我目瞪口呆,大門牙都要掉下來了。連女孩子看的書李巖都愛看。

李巖還有個習慣,他上課發言時總喜歡指手畫腳。每次,當他描述一樣東西時,很喜歡用手勾勒出它的形狀,這是眾所周知的。

雖説,李巖平時愛看書,但是他還是個愛哭鼻子的孩子。一次,只是別人和他玩遊戲時,李巖輸了。他便眼淚汪汪,兩行清淚慢慢流下來,哇哇大哭起來,任憑誰怎麼安慰,也不肯停止哭泣。哎呀,李巖你何時才能把這個毛病改改呢?當李巖講空話時,我便輕輕拍拍他。哪知下課,那每天聽見的哭聲又來了,吵得大家不得安寧,紛紛把耳朵悶住,誰也不願聽見這要的哭聲呀!

李巖是個愛看書的孩子,是個愛哭的孩子。李巖呀李巖,你是一個讓我又笑又哭的同桌。願我們倆能成為最好的朋友,一起努力,一起進步吧!加油!

國小生十作文600字 篇10

在這世界上,沒有誠信的人間,那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。我們以誠信對待他人,付出的是真誠和信任,收穫的是友誼和尊重。這是一份無形的財富,這是一筆沉甸甸的無價之寶。把誠信作為根基,我們的生命之廈會更穩固,鐫誠信之路,我們的生命之旅會更加豐富多彩!

那天陽光明媚,風兒吹得大樹在空中搖來晃去,一股春風拂過人們便樂開了笑臉。我帶着滿懷的好心情坐在正要前往深圳的大巴上。“嘟嘟……”車即將開動了,我滿懷的好心情一下子快要溢出來,可誰知車一開動便來了個急剎車,讓我碰個大包。回過神來剛想臭罵司機一頓時,之間車上的旅客都議論紛紛,耳邊隱隱約約聽到人們在説:“那小女孩是誰呀?怎麼突然就闖過來擋車,是不想活了嗎?”於是,我抱着好奇心微微將身體前傾,仔細一看。這下子,我整個人都有了些震悚,就像遇到了一個晴天霹靂。“她不是小麗嗎?她怎麼會在這?是來找我的嗎?”一連串的不解糾結了我的整個心理。

正當我剛想下車探個究竟時,只見她滿頭大汗的急忙忙地上了車,更讓我驚訝的是那一雙白嫩嫩的小手上竟緊拽着那支藍色筆——這一支我再熟悉不過的筆!她微笑着向我走來,當她走到我面前時,她一邊伸出手一邊微笑地對我説:“小冬你還記得這支筆?給!這可是我們的約定哦!”我驚訝得呆呆伸出手接過筆,基是驚訝得斷斷續續地説:“你,你……還記得這支筆嗎?”當然啦!一個月前我便答應會在你學的時候將這支你一直喜歡的筆送給你,答應你的事,我怎麼可能會失信與你呢?更何況我們是那麼要好的朋友。”她説完便微微一笑。這時,我不禁熱淚盈眶,心中有無數個説不出的感覺。只是和她緊緊的相抱在一起,車內響起了一陣雷鳴般的掌聲,也許旅客被小麗那種執着的誠信感動了。

過了好久好久後,車終於再次開動,我透過窗户看到小麗依依不捨的神情,手中的藍色筆被珍珠般炫爛的淚水所傾洗着……

陽光依舊明媚,樹化依舊伴隨風兒在空中搖晃,唯一增添的便是那心中無數的興奮和感動……的確,鐫着誠信成長會讓我們的生命更加豐富多彩,只有以誠信為根基去對待他人,才能收穫友誼和尊重,甚至一切更美好的東西,就讓我們從現在開始,去塑造身邊的誠信吧!

標籤:國小生