【精選】國小作文400字彙總6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的國小作文400字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小作文400字 篇1

有一個男孩，他有些可愛，還有些任性；有一個男孩，他有些好學，還有些頑皮......他瘦瘦的。個子並不高，剃着一個小平頭，圓圓的臉上長着兩道彎彎的眉毛，單眼皮，小眼睛，每當思考問題的時候，烏溜溜的小眼睛就會忽閃出智慧的光芒。他一笑起來眼睛就眯成了一條縫。你別看他眼睛小，但還是有那麼一點帥氣。他整天笑眯眯的，小小的嘴巴不怎麼愛説話。你們猜猜他是誰？告訴你們吧，他就是生活、學習在夫子廟國小三（3）班的我——樓宇星。

我的興趣愛好廣泛：看書、下圍棋、寫書法.......我最喜歡看書，每當做完作業，捧起書，就像到了晚上的貓眼，瞪的老大，津津有味地看了起來，一讀就愛不釋手，甚至連上廁所都捧着一本書，有時侯連吃飯和睡覺的時間都會忘記，還是在媽媽再三催促下，我才很不情願的放下書，去幹別的事情。我在書上學到了許多東西，不恥下問，打破砂鍋問到底，連媽媽都經常説我是個“小麻煩”。

我不僅此好學還很頑皮、好動。下課鈴一響，我就會衝出教室在操場上蹦跳，玩耍，盡情地放鬆着自己。體育課上，跑、跳都是我的強項，哪裏有體育比賽，哪裏就有我的身影。你別看我好動，我上課的時侯可不動哦！

這就是我，一個好學、頑皮的男孩。你們想和我交朋友嗎？

國小作文400字 篇2

我所在的班裏有一位同學叫宋紫音，她長着一雙小眼睛，扎着一個馬尾辮，個子比我低一點，一笑露出兩個小酒窩。

她是我們班裏最勤勞的同學。幾乎每天都是她來校最早，她一來到教室，不管有沒有人就拿起掃把打掃教室，把地面打掃得乾乾淨淨。每天都會聽到老師對她的表揚和同學們對她的誇讚。我對她的舉動百思不得其解，有一次，我忍不住問她：“你每天都打掃教室，不覺得累嗎？”她卻笑了笑説：“不累，老師不是經常説要我們保持教室的乾淨整潔嗎？多幹點活只當鍛鍊身體。”

宋紫音還是一個助人為樂的同學。有一次，老師讓我和李威夷一起去倒垃圾，出了教室，剛到操場，突然一陣北風呼嘯着朝我們吹來，我本能地閉上眼睛，過了一會兒，風不颳了，我睜開眼睛：呀，廢紙遍地，刮滿了大半個操場。我們手忙腳亂地到處亂抓，真恨自己少長了兩隻手。突然，一個熟悉的身影映入我們的眼簾，她正在追逐那些被風颳得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看，原來是宋紫音。我們三個聯合起來費了九牛二虎之力，終於把那些“逃兵”一個個“捉拿歸案”。望着頭上冒着汗珠的宋紫音，我和李威夷不約而同地説了聲：“謝謝你！”

這就是我的同學宋紫音，一個勤勞、樂於助人的好同學，你説，是不是應該誇誇她呢？

國小作文400字 篇3

我家就有一隻可愛又調皮的小白兔，它的名字叫做“迎迎”。

它渾身都長着雪白的絨毛，遠遠望去，就好像一團雪正在家裏亂竄呢！迎迎的頭小小的，圓圓的，頗像一各毛茸茸的小球。它的眼睛圓圓的，紅紅的，就像兩顆價值連城的紅寶石，閃閃發光。迎迎的嘴巴跟別的動物不一樣，它的嘴巴很有趣，是三瓣嘴，所以，它吃蔬菜的速度特別快。最有趣的是，它的它的耳朵。迎迎的耳朵很長，而且還很靈敏。每當它聽到什麼可疑的聲音時，它就會子裏竄來竄去，直到確定沒有危險了之後，它的心才會平靜下來。迎迎的`尾巴和別的動物不一樣，別的動物是長尾巴，而它卻是一隻短尾巴鬼。當獸類動物想抓它時，它一跑，別的獸類動物就無法抓到這下可愛的小兔子了。

我和小白兔迎迎是一對十分要好的朋友，

我們經常一起玩遊戲。

記得有一次，我和姐姐還有我的迎迎一起到草地上去郊遊。我們吃了點零食，迎迎吃了點蘿蔔。我突然提議：一起來玩捉迷藏的遊戲。姐姐同意了。

我讓姐姐和迎迎先藏好，然後我來找她們。我在一棵鬱郁蒼蒼的大樹後面找到了姐姐。現在該找迎迎了。可是，我怎麼着也找不到。我急得圍着大樹團團轉！我認輸了。姐姐反而撲哧一笑，説：“迎迎正在你後面呢！”我一回頭，果然看見了迎迎，心想：姐姐可真聰明……

我愛我家的開心果——迎迎。

國小作文400字 篇4

家鄉杭州的西湖有聞名中外的龍井茶、有美味的西湖醋魚，但我最喜歡的還是西湖的景色。

春天，柳浪聞鶯和花港觀魚最美了。坐在柳浪聞鶯的小茶館裏，喝上一杯龍井茶，看着柳樹披散着的“長髮”和優美的身姿，讓人不禁想起：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的詩句。花港觀魚裏，一條小魚在池裏搖頭擺尾，像是在説：“春天的水真舒服！”我往池裏扔了塊麪包，小魚就飛快地游過來把它吃了個精光。這麼生機勃勃的景象，加上盛開的帶着清香的桃花，像一幅生動的圖畫。

夏天，曲苑風荷的荷花開了，粉紅色的荷花在荷葉間冒出來。有的全展開了，像一個個正在舞蹈的小仙女。有的雖半開着，卻已是嬌羞無比。還有的還是花骨朵兒，卻已經有蜻蜓立在上面，正應了楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

秋天，西湖邊的楓樹葉子被秋天這位畫家染上了橙色、紅色，又被秋風一吹，落在了地上。有一些落在湖面上，馬上化身為一隻只小船遊向西湖的遠方。

冬天，斷橋被皚皚白雪覆蓋着，從遠處看，橋面像斷了一樣。走近一看，發現橋並沒有斷。冬天的斷橋給了我們一種似斷非斷的感覺，多麼奇妙！在那裏，還有一段感人的神話故事呢！

西湖的美景就像天堂一樣，真是上有天堂，下有蘇杭啊！

國小作文400字 篇5

他，戴了一副眼鏡，高高的鼻樑，一張不大不小的嘴上留下了歲月的痕跡。沒錯，他就是我們的新班主任兼語文老師：黃老師！一個莊嚴、平靜、一絲不苟的好老師！

和他第一次見面是在報名那天，他被無數的同學和家長簇擁着，整個教室像個雜亂的菜市場。但他很平靜，一直耐心地為每一位同學報名，雖然當時有許多同學還不知道他的名諱。

開學以後，他仍一絲不苟、莊嚴、地對待每一位同學，很少見他笑，我們都很怕他，覺得他是一個古怪的老師。他也注意到了我們的恐懼，為了讓我們消除這份恐懼，他開始跟我們交流，與我們一起談笑，不久，我們便和他成為了好朋友。為了適應我們的種種不同，他經常利用課餘及休息時間去請教我們原來的班主任；為了適應我們的種種不同，他經常詢問班上的同學；為了讓我們學習進步，他經常用休息時間為我們查閲資料；這些事情同學們都看在眼裏，記在心裏，心裏都在想：他真是位負責任的好老師啊！

他就像一支蠟燭，一點一點地燃燒着自己，發出微弱的光芒，雖然微弱，但足以把我們的心靈照亮；就像一座不息的燈塔，永遠照亮我們前進的道路。

經過半個學期的相處，我們已經相互適應了。我也不再認為他可怕了，取而代之的印象是莊嚴、平靜、一絲不苟，這種留在心裏的印象是不可磨滅的！

國小作文400字 篇6

“起牀啦!”我伏在舅舅耳邊大喊。舅舅揉揉惺鬆的眼睛，喃喃地説:“時間過得這麼快!”他立刻起身，“飛”出門外……

圓圓的肚子，中等身材，彎彎的眉毛下鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛……這就是我舅舅。

説起舅舅來，還有許多與眾不同的特點呢!比如説特點:他很喜歡吃東西，但他又不想再繼續肥胖下去。所以也就很少見到他“大吃特吃。”而最近的一件事情，卻讓我明白，原來他也是個經不起誘惑的人:那時，我拿着一盤巧克力，遞給舅舅，説:“這個給您吃。”舅舅想説不吃，又想説不吃，“吃”和“不吃”在舅舅的腦子裏打仗了:“不吃”説:“絕對不能吃，不然會更加胖的。”“吃”嚴厲地説:“別聽他的!還是不管三七二十一，兩塊一齊塞吧。”舅舅遲疑了一會兒，小心地接過巧克力，呷了一小口，説:“就吃一點吧，應該不會太胖。”再有一點就是喜歡雜燴。比如夏天飯裏塞枝棒冰，攪得飯裏東一塊綠，西一片白;冬天放些番茄醬，我湊過去一看，哇!簡直比剛升起的紅太陽還要紅!可舅舅還笑呵呵地説這是既五彩繽紛，又營養豐富。

舅舅還有一個稱號，叫“快速咀嚼機，”為啥要這樣説呢?因為他吃飯總是大塊大塊的，兩個腮幫子一鼓，飯就一下子滑到了肚裏，活像一隻餓慌了的“大老虎。”

我的舅舅是個有趣的人，我喜歡我的舅舅。