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【必備】國小作文9篇

作文1.28W

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的國小作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】國小作文9篇

國小作文 篇1

每當我看到那雙修補一新的舊棉鞋,看到那密密麻麻的針腳時,我就會想起風寒中的一幕,就會想起他--那可敬可親的補鞋老人。那是一個寒冬的下午,已經5點了,北風呼呼的颳着,人們都裹着大衣急急忙忙的趕回家。我揹着書包,拖着前面裂了口的棉鞋,一步挨一步地在回家的路上。我心想棉鞋壞了,穿不成了,只好讓媽媽買新的了!突然,我看見街角處有一個補鞋老人挑着補鞋箱準備回家。我靈機一動:這雙鞋補一補還可以穿,和步步一步呢?我迫不及待的走上去説:“老爺爺,您能幫我不一步嗎?”老人望了望寒風怒號的天空,猶豫了一下,又看了看我腳下的鞋,説:“好吧!”老人又重新坐下來,打開補鞋箱,拿起我的鞋補起來。我仔細端詳着這位老人,他花白的頭髮,古銅色的臉,一雙混濁的眼睛,額上有幾道皺紋,可能是由於長時間補鞋的緣故吧,手上結滿了?子,凍得通紅。他把鞋夾在兩腿間,右手拿着針線用力的穿過鞋幫,左手把線扯過來,他艱難的一針一線縫着。天氣太冷了,她不時的停下來對手打哈氣。這時鞋的裂口縫好了,他又把裂口加封了一遍説:“你們小孩穿的鞋不結實點不行!”我忽然覺得有一股暖流從腳底下迅速傳遍全身,湧向我的心窩.....

國小作文 篇2

在1996年11月10日的這天,隨着哇哇的哭聲,一個小生命降生了。

隨着時間的推移,我已經從一位幼稚的小孩子變成了一位優秀的少年。

我長着一張並不十分好看但很秀氣的臉,我的眉毛又黑又密,長着一雙很有生氣的眼睛,眼睛似乎可以表達出我的心情。當我高興的時候,眼睛總是放光彩,而當我苦惱時,眼睛是灰濛濛的,而我最怕的,是我做了壞事時,眼睛正視着爸爸,這時,我總是忐忑不安。在鼓鼓的鼻子上架着一副眼鏡,儘管它讓我看起來像個“博士”,但是我還是很討厭它,因為它給我帶來了很多麻煩。在鼻子下面,有一張櫻桃小嘴,從這張嘴裏説出的話,有時能讓人大笑不已,也有時讓人氣得火冒三丈,但又拿我沒辦法。

雖然我其貌不揚,但是鬼點子卻像頭髮一樣多。

有一次,我和小夥伴們玩,突然,我想起了在家鄉時的玩法,於是,我對他們説:“我們玩掏雞窩的遊戲吧!”夥伴們同意了,我想和他們開個玩笑,便讓他們等一會兒,我回家拿石子。誰能想到,我一去就再也沒出來,害得他們白等了一下午。到了晚上,我才出來,我挨家去找他們。我問他們,是不是一下午一直在等我,他們卻結結巴巴地説沒有。我就知道他們會想到自己的利益,怕我笑話他們,然後我把隨身帶的復讀機按了開關,忽然,傳來一陣鬼哭狼嚎,他們竟然全給嚇哭了,我卻悄悄溜走,説了聲:“這就是撒謊的報應!”從此,我們之間再也沒有欺騙。

還有一次,我和媽媽回鄉村的姥姥家,我在院子裏玩水。媽媽出來了,我正好潑了媽媽一身水。我見勢不妙,便慌忙地放下“玩水工具”,向三姨家跑去。媽媽沒有追我,而我也反省了自己,認為是自己的不對,我便悄悄地回到了姥姥家,趁媽媽睡覺的時候,幫她洗了衣服。

這就是我,一個活潑,機靈,鬼點子又多的小女孩。

國小作文 篇3

白鴿在我的心裏,有一個從未消失過的影子,它總是在我心裏最渴望自由地方飛翔着,永不停息……

五年前的早晨,在窗台上,我發現了它。小巧的身體,潔白輕柔的羽毛,緊貼在它的身體之上,雖然短而尖鋭的嘴。圓圓的眼眶,紅色中帶着一個黑黑的眼珠,看起來格外靈動。紅紅的腳掌,鋒利的爪尖,穩穩的立在窗台上。

它的身後是藍天,是白雲;有一點一點隱藏在綠葉中的桂花;還有微風輕輕拂過的小水池……

鴿子,象徵着和平。透過對它的雙眼,我看到了蔚藍的天空,幾團悠悠的白雲,一切在我面前都變得美好而和諧。我不知道,這是否是它眼中的世界,但我在這個世界中感受到了自由。我彷彿是在飛翔,飛的暢快淋漓。

他叫了幾聲,咕咕的聲音平和中帶着一絲提醒。我想,這是它在提醒我,要珍惜和平,要呵護和平,要守護和平。它那雙自由的翅膀,撲閃了幾下。彷彿,未來就在這雙翅膀的守護下,變得和平,人類與動物之間種族的差距已經消失了,兩者和平的相處。

它回頭深深的望了我一眼,轉身離去,只留下幾根柔軟的羽毛散落在窗台上。我輕輕拾起,上面還帶着鴿子那若有若無的體温。飛吧!鴿子!將和平帶往更遠的地方……

突然,我的腦海裏出現了這樣一句話:鴿子,作為自由的使者,會將你的承諾帶往更遠的地方。我知道,在它回頭的那一刻,我已對它做出了承諾,直至永遠。

國小作文 篇4

在國小的`時候,剛剛來到學校,天真的以為學校是那麼的神祕、有趣。來到教室,第一眼看到的不是那些桌椅板凳,而是天真的期待。在課堂上,自己的鉛筆在不停的寫動。我們不知道自己在寫什麼,只知道對這個課堂的熱愛。在月考的成績下來,有人在高興、有人悲傷,不過他們都一樣;都在為自己的理想在奮鬥。他們不值得這樣做,以後的路還長着呢,誰又知道結局。

過了將近一年,期末快到了,每個人的神經都繃起來了。每一天都知道一昧的學習,學習。不知道了什麼是休息,所有的課都被主課老師搶了,她們真的很“豬”。我們的腦子快爆了,可被家長硬逼學習:“不學習哪來的好成績?”我只有一句話,讓我玩一下沒問題的。

在緊張的期末考場裏,監考老師發下一張張卷子,大題小題寫滿了卷子。準備好之後,就開始答題。看着那些題,似乎答案就印在那上,看到一個做一個。不一會,就做完了,自己以為都對了。就開始拿着尺子玩了起來。等到了成績下來的時候,還是月考一樣,有人高興、有人悲傷。但這不一樣,這代表的是自己一年的學習。學習好的,更加努力!學習差的,卻一再下降。是因為自卑,所以才學習一再下降。

到了假期,以為這個假期很有意思。可呢?每一天不是寫作業就是吃飯,一點意思都沒有!尤其是假期作業,佔了我們幾乎所有的時間,不是我們不復習以前的知識,而是這佔用了我們的時間太長了。假期就是玩和休息的時間,不能因為學習就頹廢了自己的自由!

國小作文 篇5

在我們班,我是我們班的一員,我有很多興趣和愛好,下面就讓你們瞭解一下我吧!

我有一雙彎彎的眉毛,小小的眼睛,高高的鼻樑,甜潤潤的嘴巴。劉海幾乎蓋住了眉毛。扎着馬尾辨。我的性格開朗活潑,喜歡唱歌、跳舞、畫畫 ……我會演白雪公主,會做水果、土豆沙拉,可 以讓男同學指揮的團團轉,讓他們都崇拜我。

我在家裏,能幫爸爸媽媽幹一些力所能及的事情,比如:掃地、拖地、擦桌子、洗碗· · · · · ·

這就是我,你呢?

國小作文 篇6

不必選擇傷感的風,不必選擇多情的雨,不必選擇絢麗的黃昏,不必選擇朦朧的月......面對人生,我們不能只看裏面的酸甜苦辣。人生百味,我們要從各味中尋找幸福。

你看,小男孩不安分地站在爸爸的車架上,兩手撐着爸爸的肩膀,做着鬼臉。他們的旁邊,一個買菜的婦人——大概是孩子的媽媽,一邊愛憐地笑着,一邊仍不忘提醒着“小心點兒”。孩子頑皮地眨眨眼,奶聲奶氣地説一聲“基(知)道了”。

驕陽下,一位老大爺踩着特製的小三輪,車座後面扎着一把花傘,花傘下坐着他的老太婆。她正説笑着,沒牙的嘴巴一直合不攏。他們沒有“夕陽無限好,只是近黃昏”的感慨,有的是無限的喜悦與欣慰。

傍晚的涼風裏,一位將為人母的少婦挽着愛人的手,在田間散步,滿臉寫着快樂和憧憬。在他們的眼裏,彷彿葉兒在招手,草兒在點頭,花兒在微笑。

理髮屋裏剛走出一個姑娘,撩一撩劉海,甩一甩頭髮,滿身飄溢着青春和美。雖然看不清她的臉,但能感覺到她心中充滿了對生活的希冀。

一個簡易車行裏,老師傅與顧客在為修車費推來讓去,他沾滿油跡的手硬是將幾角錢還給顧客,引來路人讚許的目光。

我們常常抱怨生活中有太多的煩惱,生活不幸福,那是因為你總仰望天空,而從不去注意人間的愛。其實愛就在地上,就在你每天經過的路上,就在酸甜苦辣的每一個細節裏,更在別人的歡愉中。

路過幸福,讓我感到生命的可貴;路過幸福,讓我感到生活的充實;路過幸福,讓我感到人生的快樂。朋友,請放緩你的腳步,瞪大你的眼睛,敞開你的胸懷......

國小作文 篇7

我在城東體育館的田徑場旁,默默地站着,不禁感歎:這地方,可真大呀!

我突然看見與我相對的另一處也有人,他正在跑步。媽媽也看到了,但讓我猜不透的是——她竟然讓我去追上那個人!怎麼可能哪!他離我這麼遠,不但我追不上他,還有可能我被他給追上哦!但迫於媽媽的極度要求,還是跑吧!

在這個400米的大操場上,我還沒跑到一半,就有些吃不消了,喉嚨幹了,上氣不接下氣,腿痠了,心臟快要蹦出嗓子眼。再看看那位目標,與我相差的距離也更大了。望望藍天,它沒辦法,瞧瞧大地,也無能為力。繼續跑!一直跑到媽媽的眼前,原以為一圈跑完媽媽會表揚我幾句,但事實是不合我意的,因為媽媽這樣説:“他跑這麼慢,你還追不上,這麼沒志氣!”

第二圈了,我奮力向前衝,用全身的力量跑,跑,跑。我似乎擁有了無限的力量。終於,超過了那個目標先生。

這個時候,我的喉嚨不幹了,濕潤起來了,氣息平緩了,步伐輕快了,心臟回到了原位。

下起小雨了,我的雙腿解放嘍!

國小作文 篇8

今天是端午節,早上我早早的就起牀吵着要媽媽教我包粽子,這可把媽媽難到了,因為我們一家沒有人會包粽子,這可怎麼辦?媽媽説:“沒關係,我們可以藉助網絡的力量,媽媽負責上網搜索包粽子的視頻,爸爸負責買粽葉和糯米,至於你就去準備捆粽子的繩子。”

任務下達後,我們分頭準備,一會兒所有材料都準備齊了。我和媽媽坐在電腦前一步步的跟着電腦裏包粽子的教學視頻包了起來,可萬萬沒想到,粽葉也不知包壞多少張,滿桌子滿地都是糯米,忙了一個多小時下來,一個粽子也沒包起來。這讓本來準備大顯身手的媽媽信心倍受打擊,我也非常沮喪的問媽媽這該怎麼辦?

媽媽歎了一口氣説:“看來我們還是要去請教老師”。媽媽帶我來到樓下,虛心的和一位包粽子的老奶奶學習起來,看老奶奶包了幾個後,我們掌握了基本步驟,回到家,按着剛學的粽子包法,我們一家三口全部上陣,終於五花大綁了一個粽子,雖然造型有點怪怪的,但總算是把米包進去了。我相信,通過今年的實踐,明年我們會包的更好。

國小作文 篇9

時間在我身邊悄然徘徊了12年,驀然回首,才發現自己已不在是那個天真可愛的小女孩了,現在,我是個畢業班的學生了,仔細回想,12年來,走過的風風雨雨,我不禁感慨萬千,原來,生活是這樣過的!

有位學者説:"寬容,是滋潤人心靈最好的藥劑!''

有一次,我因心中不滿的情緒,而把怒意遷就到同學身上,我罵了他,但,出忽我意料的是,他並沒還嘴,他告訴我,他忍讓了``一瞬間,我愣住了,忍讓``噢!同學寬容了我,他並不因為我罵他而生氣,反而忍讓了`我想了很多,自己也太沒素質了,就為了這麼點小事,而大罵出口,與同學相比,真有天壤之差!

由此,生活啟示我,任何時候,都應該懷着一顆寬容的心,學會忍讓,不管別人是故意的還是無意的,只要你忍了,就證明你的心靈已受過洗禮,已懂得學會與人相處,與人和善,成敗的決定在於付出與努力!老師這樣教育我。

決定成敗的那一瞬間很重要,但為重的在於過程,過程是種經歷,只有經歷了酸甜苦辣,才能懂人生,才能懂成敗的價值觀!

曾經``我嘗過失敗的滋味,非常不好受,尤其為同學,老師的目光,讓我有了想逃避的念頭,但生活啟示我:永遠也不要害怕,不要退縮,也不要逃避!只要信心依在,能吸取教訓,成功並不遙遠,只要你努力過了``

是的,只要努力過了,我依舊可以對着天空大笑,我沒有遺憾了,儘管失敗了,但還是可以在挑戰的!

回首,一切``生活給了我太多太多啟示了,`我努力去面對,一切一切新的挑戰!

國小也快畢業了,我將開始另一輪新的教育,開創另一個新的天地`

生活``永遠不忘``

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