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【必備】描寫的國小生作文9篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的描寫的國小生作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】描寫的國小生作文9篇

描寫的國小生作文 篇1

在我們班上,“搗蛋鬼”比比皆是,小爵,就是他們的“傑出代表”。如果舉行一次搗蛋鬼比賽,那小爵定能穩摘桂冠。小爵!只要一聽到這個名字,女生們必會轉身就走,遠遠地避着他,男生們則摩拳擦掌準備“戰鬥”了。

小爵有着高挑的個子,圓圓的腦袋,白皙的皮膚,一對粗粗的眉毛下面,一雙秀美的眼睛上似乎總蒙着一層淡淡的憂傷,每每的看見他,他總是在寫着作業,或者是發呆,沒有人知道他在想什麼。而那張愛説愛笑的嘴巴又讓那些想把他定義為文靜性格的人猶豫了,他一到下課就喋喋不休地説個沒完沒了,好像一位絮絮叨叨的老人家,想讓他安靜下來可是件不容易的事情,因此我們都習慣性地叫他“老陳”。可如果你深入地瞭解他,你會發現他是一個喜歡標新立異、獨樹一幟,有着奇思妙想的人,有時候他的想法真讓人匪夷所思。

“老陳”酷愛武俠科幻,每天他都會給我講一些脱離現實的故事,並且還要用他那些獨創的武功招式和我“過招”,真讓我哭笑不得,但瞧他那認真的勁兒,和出拳的動作,還真敬業得像一個少年遊俠。有一次出去公園玩,“老陳”東摸摸,西看看,北跑跑,南竄竄,快活得像一隻毛手毛腳的猴兒,一眨眼就不見了蹤影。最終,他在一個功夫熊貓面前“現身”了。只見他甕聲甕氣地模仿熊貓説話:“嘿!那小子,敢跟我過招嗎?”你看他聳着眉毛,一臉的不屑。説完,他往前跨了一大步,面對熊貓,迅速擺着一個準備打架的姿勢,手一擦鼻子,説道:“呔,你這熊貓,竟敢瞧不起俺?看招!”説着,往熊貓身上一推,説時遲,那時快,“老陳”剛跨出那“神聖”的一步,腳底一滑,便摔了個狗啃泥。一位堂堂的“武林大俠”怎能出醜?他連忙擦擦衣服,撣撣灰塵,長歎了一口氣,揹着手“揚長而去”。而在一旁的我早已笑得上氣不接下氣。

“老陳”還有一個形影不離的閨蜜,那就是——書。書簡直就是他的寶貝,他時時刻刻都和書在一塊兒,據説,他上廁所拿着書,吃飯抱着書,睡覺前也要看一會兒書……就因為這樣,他掌握的知識也比我們多,記得有一次參加一個活動,他有問必答,而且頭頭是道,讓我們目瞪口呆,真是不可思議。俗話説“讀書破萬卷,下筆如有神”, 他就是典型寫照。

每次體活課,他總是一個人孤獨地在教學樓中轉悠,誰也不知道他在幹什麼、想什麼,包括我——他最要好的同桌。

描寫的國小生作文 篇2

大手拉小手,那是母愛;小手拉小手,那是友誼。友誼,不只是外在的親密,更是內在的互融。

不知道什麼時候才能等到那份無瑕純真的友誼,懵懂的我開始尋找屬於我的知心朋友——她。

她個子小巧,我女中姚明;她體育白痴,我市運健將。記得那是在一節體育課上,她跑步龜速,兩圈下來我快套了她一圈。跟着她,感覺她的視線慢慢牽引着我的視線,我竟放慢了腳步。她不小心摔了一跤,出於情不自禁,我快步跑過去扶她。她抬頭看了我一眼,對我笑了一笑,我也對她笑了笑,説:“沒有摔疼吧!以後要小心一點兒。”她點了點頭,對我投來感激的目光。回到隊伍,我猛然感覺我似乎找到了我苦尋的那個……但我不肯定。

屬於你的就是屬於你的,你看,課後她又主動出現在了我的眼前。我便與她一起坐下聊天,天南海北,真是相知恨晚。不知不覺中,她——樊小穎成了我的知己。從那以後,我們結為無話不談、形影不離的好姐妹。

我終於擁有了讓人羨慕的友誼。那一次大雨瓢潑,我站在屋檐下正不知所措,突然從雨中閃來了一個身影,那身影如此熟悉,原來是她!嬌小的她撐着一把大雨傘,冰冷的雨點時不時打在她的臉上,身上已然半濕,腳下水花四濺,可是她哪顧得了那麼多,幾個大步直朝我衝來。接過傘,彼此給對方温暖,並且感受到對方的温暖。我被友誼感動,頓時,眼眶裏那討厭的液體開始輕易放肆,漸漸地,分不清是汗水、雨水還是淚水。 ’

友誼是一片綠葉,它只是默默地奉獻自己,為他人着想。正如亞里士多德所説的:真正的朋友是一個靈魂孕育在兩個軀體裏。只有為他人着想的朋友才是真正的朋友,只有時刻心繫他人的友誼才是不放手的友誼。

小手拉小手,向前一起走。無論走到哪裏,即使你在天涯,我在海角,都能感受到彼此。也許在畢業留盒閃光燈“咔嚓”一閃的那一刻,我們就要短暫分開,但那不是結束,而是重新牽手的開始。小穎,你説是嗎?

對於一篇情真意切的心語,任何寫作技巧的點撥都顯得多餘,動作、神態、語言、心理這些敍事作文中常強調的細節描寫也似乎變得不那麼重要,有沒有用心寫、用情寫才是關鍵。小作者列舉的兩個事例樸實而又真摯,表達了小朋友友誼的昇華,打動人心。反倒是開頭及結尾的為抒情而抒情顯得稍稍有點過,也算是小小的美中不足。

描寫的國小生作文 篇3

我的爸爸是一位醫生,他魁梧的身材,烏黑的頭髮,圓圓的臉上鑲嵌着一對炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑上架着一副黑框眼鏡,使人一看上去就有一種高大威武的感覺。

爸爸對待他的病人可熱心了。每逢有些病人不舒服,他總是親切地問他:“你覺得哪裏不舒服呀,是不是頭痛?……”我十分敬佩爸爸,可是有一件小事卻使我和爸爸之間產生了隔閡。

一天,是我的生日。這天早上,我對爸爸説:“爸爸,你今天可要早點回來為我慶祝生日啊!”爸爸幽默地説:“OK”弄得我大笑起來。這天傍晚,我們炒好大家最喜歡吃的菜,把媽媽為我訂做好的生日蛋糕拿了出來,點上了八支生日蠟燭,就等爸爸回來為我慶祝生日,誰知就這麼一等,等了半天還不見爸爸回來。我們正在家裏等得發悶,忽然門“吱”地一聲開了,進來的正是爸爸,我生氣了,不理爸爸。爸爸一進來,覺得氣氛有點不對頭,一看到桌子上的生日蛋糕,才一下子醒覺過來,就”哎呀”地叫了一聲,説:“對不起,我剛剛給一位病人做手術,所以晚了回來。”原來爸爸今天想早點回來為我慶祝生日的,誰知剛剛步出醫院門口,就遇到傷勢很重的一位病人,這位病人騎摩托車的時候和一輛迎面開來的大貨車相撞,他己經奄奄一息了,爸爸一看到病人,立刻把病人送進手術室去,給他動手術。經過兩個小時的搶救。病人終於脱險了。聽到這裏,我突然覺得自己是那麼渺小,瞼上火辣辣的。我慚愧地對爸爸説:“爸爸,對不起,我不是有意的,請原諒。”説完就一頭撲進爸爸的懷裏。這時候媽媽説:“好了,好了,別磨蹭了,你還不快點過來吃飯,你看,菜都涼了。”“嘻嘻……”,我和爸爸不約而同地笑了起來。

這件事雖然過去多年了,但它好像是昨天發生似的,不時出現在我的腦海裏,我為有這樣一位好爸爸感到高興、自豪。

描寫的國小生作文 篇4

春雨落在了大地上, 小草笑了,伸直了腰,吐出了嫩芽; 春雨沙沙,春雨沙沙, 春雨落在了花叢裏, 花苞高興了,抬起頭,開放出五顏六色的花; 春雨沙沙,春雨沙沙, 春雨落在了大樹上, 大樹枝幹挺拔,長出無數嫩綠的枝芽; 春雨沙沙,春雨沙沙, 春雨落在小朋友的雨傘上, 雨點唰唰地響,濺出幾朵漂亮的水花; 春雨沙沙,春雨沙沙,它給萬物帶來了生機, 讓大地精神煥發。 春雨沙沙,春雨沙沙……

描寫的國小生作文 篇5

在春天的時候,我曾經在山村裏種下了一些花生,現在已經是秋季了,我要去體驗一下收穫的喜悦。

我來到了種花生的鄉村,連蹦帶跳地向山上跑去,一路上,不時能看到已經成熟的水果,蔬菜,有紅紅的大棗,橘紅色的柿子,還有黃燦燦的穀子……,看着這些成熟的景象,我想,我種的花生也該成熟了吧?不一會兒,就到了種花生的地方,我向四周看了看,只有一些綠色枝葉,咦?怎麼沒有花生呢?我立刻奔向父親問道:“我們種的花生哪去了?”父親微笑着對我説:“你看着!”,他用鋤頭向地上一刨,然後再把根從土中拽出來,抖一抖,只見一顆顆花生就在枝葉的下面,它們有我的手指長,拇指寬,我剝開了一個花生,胖乎乎的一個粉娃娃就靜靜地躺在裏面,好象在對我説:“你怎麼才來呢?我都快睡着了。”

我摘了一袋子花生回家,真正地感覺到了秋收的喜悦。

描寫的國小生作文 篇6

我們興致勃勃地到沙坪壩公園去看菊展的那一天,很冷,寒風刺骨,我穿了厚厚的棉衣,還冷得直縮脖子。

走進公園,我驚奇地發現,菊花卻在怒放。菊花的種類很多,它們被塑造成了各種形狀,有菊花做成的飛碟,有正在開屏的“孔雀”......真是千姿百態啊!

那座菊花做成的寶塔尖上,綴着一朵白紫相間的大菊花,花瓣優美地垂下來,像一位姐姐因為愛美而燙了的捲髮。

哇!我還從來沒見過綠色的菊花!花叢的一角,那些綠中透着一點粉白色的菊花,看上去就像一小片綠茵茵的草地。媽媽也驚歎不已:“多麼美麗,多麼迷人!這些菊花......”

啊!那邊不是一個巨大的花籃嗎?花籃裏面巧妙地用無數片紅葉點綴,而外面是白色和黃色的菊花。大家都看得目不轉睛。我看得入了迷,回過神來,卻發現爸爸不見了。四下張望,哦,原來他正忙着給花拍照呢!

媽媽吟詠了一首詩,説是一位將軍寫的:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”媽媽詳細地講解了這首詩的意思,並且告訴我,這首詩是讚美菊花的品質的。我懂了,媽媽是要我學習菊花的不怕困難、不怕挫折、不向惡劣環境屈服的精神啊!

描寫的國小生作文 篇7

曾經,很害怕一個人。

一個人吃飯,一個人睡覺,一個人在家,心裏總是被掏空似的。因此總是拼命找個人陪,不然,就象只受傷的野獸,蜷縮在深洞裏,獨自舔着自己的傷。那個時候,總是覺得自己有多可憐。友總是把陽光帶給我,鼓勵我不要想那麼多,好好享受當下的每一天,要相信活着的每一天都有感動都有温暖都有幸福,這讓我温暖至今。

現在,怎麼突然就有點享受一個人的時間了。

那天一個人去吃牛排,感覺好象大家都在看着我的孤單,所以渾身不自在不舒服,吃完就匆匆逃出,象做賊一樣,有點狼狽。

當第二次再一個人去吃的時候,就突然感覺沒什麼了,悠然自得地吃光了一份牛排,連同麪包飲料水果都吃得一個不剩,然後才抹抹嘴巴滿足地走出餐廳。這一次特別享受牛排的味道與吃飽的感覺,也感覺到了一個人的逍遙。

今天一個人去爬山。一邊打開手機音樂,一邊急急趕路,不一會兒,就有點吃不消了。於是放慢腳步,晃晃悠悠的,倒也自在。不時,有相識的人打個招呼:“一個人來的呀。”要是平時,我一定是感覺很不自在,好象被人看穿了自己的的孤苦伶仃,可今天感覺特別平常,不就是爬山嘛。當山路一轉的時候,要嘛就是一叢綠,或是一抹紅,不然就是一個晃動着向前的身影……山風一吹,帶着草香,有點鮮有點腥,感覺真好,我忍不住要深呼吸。

可以邁開大步往前趕,也可以放慢腳步磨蹭,有時心血來潮拍拍路邊那普通卻有點味道的花草樹木,真是自得其樂!有一種不受牽絆,放飛心靈,完全融入自然中的無我感覺。

有時候,遠離人羣的'喧囂,讓自己跟自相處一會,好好內省自己,就會找到自我。正如友説的,每一個活着的時刻都是美好的,都應該放下一切,好好享受活着的當下!

在爬山的路途中,我不是最矚目的那個,但一定是最堅定的那個!

描寫的國小生作文 篇8

假如有一天我當上了空姐,我會欣喜若狂。這個念頭是在去日本訪問的飛機上冒出來的。

那天我們乘東方航空公司的飛機離開上海,飛往我小時候嚮往的日本。我坐在窗旁,能看到許多景物,都是非常美麗的。剛上天空不久,就有空姐推車為我們服務。她高挑的身材,長得很秀麗,一雙大眼睛明亮得就像泉水一般清澈。她化了粧,嘴脣上搽着粉色透明的脣紅。她落落大方地走到我眼前,笑眯眯地對我説:“小朋友,要喝些什麼?”她口齒伶俐,講話時露出潔白的牙齒。我要了一杯帶冰的可樂,她輕輕地放到飯板上。她走了,漸漸的她的身影消失了。她的樣子一直映在我的腦海裏。因為她是那麼富有朝氣、活力。

我回到中國後,每天都做着同樣的一個夢:我夢見我長大了,長高了。也像她一樣有一副高挑的身材,有一雙大眼睛,也化了粧,搽透明的口紅,比現在漂亮多了。那次是在上海飛往英國的航班上,我用的是流利的英語。那時我正在為一位和我現在差不多大的英國孩子服務,突然聽見一聲“小姐”。我跑過來一看,是一位年過七旬的老人心裏難受,想吐,我拿來醫藥箱,很快地找到藥,端來温開水讓她服下。在她的謝謝聲中,我拿着醫藥箱走開了。

夢一下醒了,我又回到了現實,但我還在想着我的夢。我是多麼希望我能翱翔在天空,為更多的人服務,去更多的國家,去征服世界……

描寫的國小生作文 篇9

假期裏,我和爸爸一起去了雄偉的八達嶺萬里長城。車至山腳下,我們乘纜車直達第四峯。我伸手觸摸了長城的牆體,驚奇地發現:一邊又高又厚,而且還有許多的小口;而另一邊矮矮的,還有許多的排水口。我不解的問導遊阿姨這是為什麼呀?阿姨笑呵呵地説:“厚厚的牆體可以防禦敵人的進攻,方方的小口可以用來射箭;而另一邊矮矮的牆體可以方便自己運輸物資呀。”我心裏不禁暗暗佩服:中國先人真聰明!順着起伏的台階,我努力地向上攀登,不一會就登上了第五個烽火台。這回我知道了,烽火台是發信號用的。當敵人進攻的時候,可以用火或煙來報警!阿姨笑笑説:“對!”好漢坡是最辛苦的一段路了,經過我們不懈地努力,終於登上了最高峯。我站在那裏,放眼望去,長城就像一條長長的巨龍在崇山峻嶺間蜿蜒起伏!那一刻,我深深地感受到了中國先人的偉大!感受到了作為一箇中國人的驕傲!

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