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實用的場面描寫的作文五篇

作文2.61W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的場面描寫的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的場面描寫的作文五篇

場面描寫的作文 篇1

佛曰:“前—世的千百次回眸,才換來今世的擦肩而過。”

現在腦海中還有你那淡淡的身影,曾經的過往不斷在眼前閃過,發尖彷彿還留有你那獨特的幽香。

不知是因為年少輕狂又或者是少年悲傷,我竟一怒之下摔門而去,懷揣着那朦朦濃濃的少年情懷走進發廊,忐忑不安的剪了髮型還上了色彩,用那為數不多的獎學金付了錢,雙眼泛着水氣的望着鏡中的自己輕挑嘴角露出一抹淺笑。難道這便是我所追求的`嗎?我迷茫了……

走進教室在同學們和老師的注視下,我邁着大步,驕傲的昂着頭走向自己的位置嘴角掛着一抹笑。然而這節課並不是我所想的那麼愉快,耳邊老是聽到同學們的議論和老師的歎氣,眼前老是出現老師的無奈和同學們的鄙夷。難道這便是我所追求的嗎?我——墮落了……下課後你一臉關切的説:”你怎麼了“。我卻把你的關心視而不見,並淡淡的説:“我很好”。而你的一臉的關心卻被我的冷漠凍僵了,你的手從我肩上滑落。我望了望你一臉的暗淡,嘴角掛出一抹淺笑:你以後別來煩我了。然後我便瀟灑的走出教室,隨着門咚的一聲關閉,我臉上的笑容瞬間消失。我再次問自己:難道這樣的你,真是你想要的麼?

漸漸的,下午了。我一人坐在校園的一角,任餘暉灑滿一身,忽然一隻手搭在我肩上,回眸一看竟是你,陽光已灑滿你一身,對上你的視線,竟發現自己毫不隱藏的泄露在你面前。你看着夕陽説:我不知道你怎麼了,但我們一直都是朋友,不是麼?我願意一直一直陪着你。短短的幾句話早已讓我淚如泉湧,你任由我在你懷中哭泣。不知過了多久,我哭累了。對上你的視線,你伸手為我拭去淚痕,我起身對夕陽大喊:我不會失敗的!***,我對你相識恨晚!

這完美而又不完美的一天,就在你的鼓勵下結束,而我又復活了!

場面描寫的作文 篇2

“加油!加油!”“快呀!”“太棒了!繼續努力呀!”在我們的操場上,有陣陣響亮的吶喊聲付出學校,使過路的行人都忍不住好奇的張望一下,想知道發生了什麼事兒了。其實是我們大浦國小正在舉行樣籃球比賽。

我們班上的球員個個身手敏捷,技巧了得。瞧!我們班上的`景凱晨正一手拍球,一手擋敵防止他們上前,景凱晨往左一閃,敵人措手不及,急忙阻止,但對手出乎意料的發現,景凱晨他已經傳給高酉星。又有幾人上前阻攔,但高酉星一個轉身衝出重重阻攔,三步上籃,球有力的向向籃框。但此時球卻打在邊上了,我們心跳開始加速,空氣似乎都靜止了,上百雙眼睛直直得看着球。球自轉一週後“太好了!”我們三班歡呼雀躍,球進了!隊員們拍手叫好,敵方也是敬佩不以。

下面是陳宇軒的精彩表演,只見陳宇軒拍球起步,迅速敏捷,讓人無從下手。快到球架邊了,猛的跳出幾個敵人,張牙舞爪,但他一個左步吸引了敵人,大夥都焦頭爛額,不知所措,但希望從天而降。陳宇軒乘他們不注意,一個大步上前,奮力到球架邊。但“半路冒出個程咬金”,一名對手擋住去路,其餘隊員也都在和對手僵持;無法出手,再看看分表,只差1分就贏了!陳宇軒一咬牙,一個跳躍,準備上籃,此時也開始倒計時:“5、4、3、2、1!”就在最後一刻,球進了!

我們三班欣喜若狂,一幫人上前,對球員們親親熱熱,剩下的備水、毛巾。其它班也不甘示弱,和對手生龍活虎的比賽,我們也為他們喝彩,一起吶喊。

這個比賽雖小,卻也豐富了我們的國小生活,為記憶中的白紙添上一筆,也是告訴我一個道理:任何事都要團結一心、眾志成城,才會有一番好風景。

場面描寫的作文 篇3

春節就是我國的傳統節日。每次過春節,人們總要貼春聯、貼福字、放爆竹。你瞧,家家户户都一派張燈結綵、喜氣洋洋的景象。

我們家也不例外。我拿起一副春聯,粘上膠水整齊地貼在門上。爸爸又將“福”字倒貼在門上。姐姐也在屋裏忙碌着,她先拿起幾隻紅燈籠,掛在屋子裏;又把一串小彩燈貼在牆上。然而小彩燈一閃一閃地,好像一顆顆正在眨眼的小星星。

吃完年夜飯,我和哥哥、姐姐一齊出去放煙花。哥哥打開打火機,點燃了導火線。只聽“啪啪啪”幾聲,一條火龍直衝雲霄,一朵美麗的“菊花”開放了。它們五彩繽紛,一會兒變紅、變黃;然而一會兒變綠、變青;一會兒變藍、變紫。一朵朵煙花有的像銀蛇飛舞,有的如金光四濺,有的像天女散花,有的如孔雀開屏。真就是美麗極了。這時,姐姐又拿起一個“大花炮”,平放在地面上,用打火機點燃。“轟”地一聲,它也飛向深藍的夜空。它時而像一朵嬌豔的紅牡丹,時而如一朵美麗的`大黃菊,時而似一朵動人的紫羅蘭。

“爆竹聲中一歲除”,新的一年又過去了。我愛放煙花,更愛完美的春節。

場面描寫的作文 篇4

在鳥巢奧運會開幕式的文藝表演中,最後是《夢想》表演。劉歡和沙拉。布萊曼演唱了主題歌《我和你》。

巨大的多環球在舞台中緩緩升起,在夜空中呈現出絢麗的色彩,所有的演員們都站在了環球的上面。他們似乎脱離了地心的引力,讓人們充滿了無限的遐想。

在環球的'上面響起了“我和你,心連心,同住地球村。為夢想,千里行,相會在北京。來吧!朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠一家人。”的歌聲。這是劉歡用漢語為全世界人演唱的北京奧運會主題歌。接着,沙拉。布萊曼用英語演唱了上面的歌詞。然後演員們一起唱起“我和你,心連心……”

在演員們響亮而優美的歌聲響徹鳥巢上空的時候,幾千名志願者和幾千名孩子的笑臉露了出來。這是北京奧組委用了近一年的時間,向全球徵集而來的。與此同時,20xx張焰火笑臉出現在夜空中。在這一刻“同一個世界,同一個夢想”的主題再次呈現在每一個人的面前。

這個時候,在鳥巢裏坐着的人們和在鳥巢外電視機前觀看奧運會開幕式的人們,無不被這宏大壯觀的場面深深地打動了。

在電視機前,我看到了這種場面。這種場面把我也深深地感動了,讓我永遠記在心中。

場面描寫的作文 篇5

元旦那天,我們全班同學在教室裏面舉行了一次元旦聯歡會。

早晨,同學們興高采烈地來到了教室裏。只見教室裏掛滿了五彩繽紛的綵帶,門上、枱燈上、黑板上……到處都有它們的蹤影。

氣球飄飄,綵帶飛舞。有的同學看到這一情景,不禁喊道:“哇噻——真美呀!”

下午,同學們來了,並坐倒了自己的位置上,觀看錶演。過了一會,聯歡會開始了。先是主持人發言,發言完畢後,聯歡會正式開始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有説相聲的.,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶着項節目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁着步子走到了教室中間,並坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裏面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄雲外了,聽着一首曲子,我彷彿獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,台下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最後,我們為了慶祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終於迎來這今天這歡聚的時刻……”.

標籤:五篇 場面 描寫