長城國小生作文400字集合7篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的長城國小生作文400字7篇，歡迎閲讀與收藏。

長城國小生作文400字 篇1

付業佳我們到鳳凰玩的最後一天到了離鳳凰城外幾十公里的南長城。南長城在中國的南方，與北京的長城對應，所以稱為南長城。我們坐在車上，遠遠望去，長城建在高高的山上，聽説它長約380餘里，就像一條巨龍，盤繞着一座座山頭。不久，我們來到了南長城的城門內，一進城門，就看見了一個很大的坪，聽媽媽説這裏是用來練兵的。現在的坪地上還畫了一幅很大的圍棋棋盤，聽説中日兩國的圍棋大師還在這裏交過戰呢。在大坪的上面山坡上，我看到了幾門大炮，聽説這是用來防禦的。我爬上了長城，長城全是用石頭砌成的，一塊石頭都有一兩百多斤重，砌成的城牆非常堅固，牆壁很高，真正是防禦的銅牆鐵壁。我跑上了長城，我跑到半山腰的時候，就有一點害怕了，實在是太高了。我不敢往上爬，乾脆用手趴在地上往後退。來到媽媽身邊，媽媽説不到長城非好漢，我想我不爬上去就不是男子漢。於是我喊爸爸和我一起再爬長城。爸爸爬到半山腰，實在是沒力氣了，這一次我卻一口氣爬到了山頂。我站在山頂的烽火台上得意地向爸爸揮手。在上面走了一段，我開始返回了，這回下去我一點也不害怕了。我一下去媽媽他們就使勁地誇我，我聽了心裏美滋滋的。坐在車上，望着漸漸遠去的南長城，我想，下次到了北京，我一定要同爸爸一起爬上長城的頂峯，因為我們都是男子漢。

長城國小生作文400字 篇2

長城歷史悠久，高大堅固，是我國古代勞動人民創造的奇蹟，因長度逾萬里，故又稱作“萬里長城”。俗話説“不到長城非好漢！”。今年暑假，我和爸爸媽媽決定一起去爬八達嶺長城的好漢坡，成為一名“好漢”。

坐了五分鐘索道後，我們到達了長城的中央部分。這一段長城最有名，最壯觀，保護也最完好。長城是用無數塊石頭建成的，每塊石頭就有幾十斤甚至上百斤重，古時候沒有起重機，就靠着無數雙手和無數的肩膀，艱難的抬上來。可想而知，這長城凝聚了多少勞動人民的智慧和血汗啊！

我邊爬邊看，汗如雨下。突然，我看到城牆外側還有成排的垛子，垛子上面有瞭望口，下面還有射擊口。每隔三百多米就有一座烽火台，上面可瞭望、放哨、射擊，下面可放兵器，還可以住宿、休息。爸爸告訴我，原來這是用來打仗的。就在我上氣不接下氣的時候，我們達到了“好漢坡”！想當好漢的.人可真不少啊，人頭攢動，摩肩接踵，個個都是大汗淋漓，氣喘吁吁，可眼睛裏卻充滿了了不起的神情，手中豎起了大拇指。我在想，他們這是在誇長城的偉大，還是在誇自己是好漢呢？

我四處環視，這長城真是前不見頭，後不見尾啊！我往下一看，下面綠樹成蔭，鳥兒吱吱叫着，景色宜人。這秀美的景色襯托着壯觀的長城，讓人流連忘返！可是，在古代，長城可不是用來賞美景的，它是古代人民抵禦外敵的重要軍事防禦工程。

俗話説，“百聞不如一見”。快去看看“上下兩千年，縱橫十萬裏”的長城吧！

長城國小生作文400字 篇3

長城，一條卧在羣尖的龍，深黃的巨石記載着歷史的滄桑，一座座烽火台凝聚着古人的智慧與汗水，而今，我登上了長城，我不能用雄壯的文字抒發追古思今的感慨，我只能用筆記錄我的所見所感，來表達對長城的敬畏與讚美——題記

映日的餘暉照在我們的身上，我興高采烈的一步兩個台階往上衝，不一會兒就把老爸媽媽甩在身後了。我神氣十足的跑着，風柔和的吹來，使我心曠神怡。又過了一會兒，我一點兒也沒有力氣了，只能眼睜睜看着老爸媽媽超過我。這時，老爸説了一句：“看前面是烽火台，加油！”有了老爸的鼓勵，我開始往上走，可是坡度越來越大，我只有扶着兩旁的鋼管才能繼續往上走。

終於，我到達了烽火台，可是連一個門也沒有，正當我奇怪的時候，老爸説：“門可能會在另一面。”哦，原來如此。當我們想折回去的時候，我發現烽火台右邊有一個入口可以往下走，老爸第一個走向下面，一臉毫不畏懼，原來這是通往下面的入口啊！我不禁感慨我們的祖先多麼聰明，如果你被逼無路，可以從這個入口逃走。

長城凝聚着古人們的智慧結晶，也是一條代表我們中華民族的巨龍。但是為了修築長城，不知死了多少老百姓，也不只有多少屍骨在這條巨龍的下面。

長城國小生作文400字 篇4

今天天氣晴朗，陽光明媚，也是我最開心的一天，因為今天是我們學校一年一度的秋遊。此次我們的目的地是臨海古長城。我們帶着愉快的心情走進教室，在老師的帶領下，排着長長的隊伍，向長城出發了。

來到了長城腳下，我們看着高大的樓梯，心裏開始感到害怕了，這時候老師好像看出了我們的心思，鼓勵我們對自己要有信心。在老師的鼓勵下，我們鼓起勇氣，開始向上爬，我數着階梯，一共有一百九十八級，爬到一半的時候就已經累的氣喘吁吁了。可是我們並沒有放棄，還是奮力的往上爬去。終於，我們爬到了最高處，接着往下看去，所有的景物一覽無餘。再向前便是景色獨好的顧景樓。在顧景樓上看風景，遠處的巾山羣塔，東湖的浩淼如煙，全部都成為眼中的一副畫，慢慢描繪而成。

老師讓我們在原地休息，我們拿出了零食，然後跟同學們一起分享，一起看風景，哇，突然我看到不遠處工地上有個挖土機，“頭”不停的在轉動，原來他們正在挖土呢。我一轉身，嚇了一大跳，一隻蜈蚣快爬到我腳上，幸好我眼疾手快，立馬就近撿了一根樹枝把它撥掉，才逃過一截。

不一會老師讓我們繼續前行，看其他的景物風景，時間過得真快啊，當我還沒玩地盡興的時候老師就讓我們集合回校了，在老師的帶領下我們從紫陽街一路走回家。今天雖然時間短暫但是我還是玩的很開心，如果有機會我會再次來領略長城的美景。

長城國小生作文400字 篇5

各位遊客：大家好!歡迎大家到八達嶺景區觀光旅遊。今天有我隋導遊陪同大家一起參觀，希望各位能在八達嶺度過愉快的一天。

遊客們，我們現在來到了一條“長龍”的面前，它就是-長城。從東頭的山海關到西頭的嘉峪關，有一萬三千多里長呢!你們現在聽了是不是目瞪口呆了?爬上長城你們會更大吃一驚，想去嗎?那就跟我Let，go!

親愛的遊客，現在我們來到了“龍”的背上，這條龍是用巨大的城磚和條石築成的，它的背十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬都能並行。你們看，城牆外沿有兩米多高成排的垛子，垛子上有方形的眺望口和射口，是眺望和射擊用的。古時候，國家之間打仗時，我們就站在“龍”的背上。砰啪啪”把敵人打的落花流水。

遊客們，你們可以輕輕的撫摸這龍的龍磷，不過，為了保護長城不被破壞，你們千萬不要用刀刻!要做一個文明的遊客。

下面就是烽火台，看到烽火台，再給大家講一個故事，<<烽火戲諸侯》，周朝有個國君叫周幽王，他有一個美女叫褒似，她脾氣很怪，總是不笑，幽王就想辦法。於是他點着了求救信號，結果引的諸侯白來一趟，可褒姒卻哈哈大笑，幽王也很開心。可是，真有敵人來進攻的時候，幽王點着了烽火，卻不見人來，幽王就被殺死了。

時間如流水，一眨眼大家就要再見了，走之前我告訴大家我們公司名稱“十星級隋雨青旅遊集團”，以後要旅遊找我哦!

長城國小生作文400字 篇6

長城建築的歷史悠久，它是我們中華民族的驕傲。當年秦始皇要建長城，害死了許多百姓，經過兩百多年，長城終於建立好了，雖然累死了上萬人，但也是他們用血與汗的代價凝聚成的。

就在這個暑假裏，我去了長城。我們來到長城。我們來到長城腳下，抬頭向上看，一望無際的黑點點，好像黑龍身上的龍鱗。想不到人還真多啊。

之後，我們開始登長城。長城離地平線好像是45°角。向上走十分難，向上跑就更難了。走到第一個台可真讓人不舒服啊。稍微不小心，就可能掉下去。走到第二個台，我休息了會兒，看看老爸沒來，就轉身看看——想不到回頭沒關係，轉身那可不行了。我突然感到我的上身向下掉，就好比飛機起飛時自身的離心力。多虧我抓得緊，才保住了命。

走到第五台，我就覺的頭暈就先敗下陣來。我放棄走到最後，而是返回。我萬萬沒想到走這條路更難。我慢慢地往回走，但我不由自主地逐漸加快腳步，差點滾過去了，還好有人扶了我一下。終於走了回去。這讓我知道了一件事——成語“騎虎難下”應該成“騎龍難下”了!

長城國小生作文400字 篇7

今天，我們要去爬長城，到了長城腳下，遠遠望去，它宛如一條巨龍仰卧在山上。

剛上長城，放眼望去，山峯攢簇，蜿蜒起伏，似蛟龍騰空。再看看一塊塊高低不平的台階，那是幾十萬勞動人民的鮮血和智慧凝結而成的。再沒有比雨後的長城更迷人的了！整個山坡都是蒼翠欲滴的濃綠，那沒來得及散去的霧氣像乳白色的絲綢一樣。

再往上爬，就到了一個起伏的大坡，我花了九牛二虎之力才爬上去。站在這裏，周圍的山巒盡收眼底。我深吸一口氣，空氣太新鮮了。再往前走，到了一個交接口，聽媽媽説，古代時，這是一個烽火台，我從洞口遠遠望去，果然山下的情況能看的一清二楚。我想當時的人們就是利用這個打仗的吧，這不得不讓人佩服古人的聰明才智。我回頭一看，爬長城的人越來越多，密密麻麻的，他們中有年紀大的老爺爺老奶奶，也有年幼的兒童，他們都是來自祖國的四面八方。我想都是和我一樣，來欣賞長城的美景的吧！

爬到頂峯後，我和媽媽稍事休息，合影留念。我們就開始往下走了。下長城可沒有往上爬那麼容易，走每一步都得扶着旁邊的欄杆，否則一不小心就有可能踩空。這真應了那句老話：上山容易下山難。