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有趣的魔術氣球作文3篇

作文1.79W

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的有趣的魔術氣球作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

有趣的魔術氣球作文3篇

有趣的魔術氣球作文1

今天我在快樂課堂上玩了一個遊戲,叫做“會變魔術的氣球”。

上課了,老師説要做一個活動,是用魔術氣球做各種各樣的物品。只見老師拿了一把五顏六色的像繩子似的氣球,又拿出兩個打氣管。老師説先教我們做小狗,然後示範了一遍製作過程:先給魔術氣球打氣,但不要打的太滿,在後面留一個小尾巴,並把氣球的口繫住!此時,氣球看起來像一根香噴噴的烤腸特別誘人。開始變小狗了,首先擰一個約5釐米的小氣泡當小狗的鼻子,然後擰兩個約7釐米的結泡當小狗的耳朵,把鼻子和耳朵擰在一起,小狗的頭就做好了。接着擰一個5釐米的球泡做小狗的脖子,順着脖子往下擰出兩個約7釐米的結泡,就成了小狗前腿,再擰出一個10釐米的結泡當小狗的身體,下一步就是像擰前腿一樣再擰小狗的後腿,餘下的部分當小狗的尾巴。就這樣一隻可愛的小狗就出現在了老師的手裏。

終於輪到我們自己開始做了,拿到氣球,我小心翼翼地打氣,打完氣以後,已經用了好長時間了,然後忐忑不安的開始擰呀擰,可是剛擰好氣球就又調皮的變回原樣,擰了一會兒沒成功,我都有點灰心了,可是看到其他同學都在認真的做着,我又鼓起勇氣繼續努力,最後終於成功了,自己做成的這隻小狗像真的一樣,我彷彿看到了它在草地上歡蹦亂跳,一會兒捉蝴蝶,一會兒在草地上打滾兒……

這次我取得了成功,心裏很高興,不但因為自己成功的做成了小狗,還因為自己歡快地度過了最後一節課。

有趣的魔術氣球作文2

今天我在快樂作文課堂上玩了一個遊戲,叫做“會變魔術的氣球”。

上課了,老師説要做一個活動,是用魔術氣球做各種各樣的物品。只見老師拿了一把五顏六色的像繩子似的氣球,又拿出兩個打氣管。老師説先教我們做小狗,然後示範了一遍製作過程:先給魔術氣球打氣,但不要打的太滿,在後面留一個小尾巴,並把氣球的口繫住!此時,氣球看起來像一根香噴噴的烤腸特別誘人。開始變小狗了,首先擰一個約5釐米的小氣泡當小狗的鼻子,然後擰兩個約7釐米的結泡當小狗的耳朵,把鼻子和耳朵擰在一起,小狗的頭就做好了。接着擰一個5釐米的球泡做小狗的脖子,順着脖子往下擰出兩個約7釐米的結泡,就成了小狗前腿,再擰出一個10釐米的結泡當小狗的身體,下一步就是像擰前腿一樣再擰小狗的後腿,餘下的部分當小狗的`尾巴。就這樣一隻可愛的小狗就出現在了老師的手裏。

終於輪到我們自己開始做了,拿到氣球,我小心翼翼地打氣,打完氣以後,已經用了好長時間了,然後忐忑不安的開始擰呀擰,可是剛擰好氣球就又調皮的變回原樣,擰了一會兒沒成功,我都有點灰心了,可是看到其他同學都在認真的做着,我又鼓起勇氣繼續努力,最後終於成功了,自己做成的這隻小狗像真的一樣,我彷彿看到了它在草地上歡蹦亂跳,一會兒捉蝴蝶,一會兒在草地上打滾兒……

這次我取得了成功,心裏很高興,不但因為自己成功的做成了小狗,還因為自己歡快地度過了最後一節作文課。

有趣的魔術氣球作文3

“砰…砰…”咦?是哪裏傳出來的爆炸聲?原來是學生在玩魔術氣球。

只見老師手中拿着一些又瘦又長,五彩繽紛的魔術氣球,“今天要幹什麼啊?”有一些同學產生了疑問,老師説:“今天我們就來用這些魔術氣球來製作一隻可愛的小狗。”“可是,我們並不會啊?”又有不少同學提出了問題。於是,老師就在講台上演示了一番,然後把氣球給我們發下來,開始讓我們自己動手操作了。

首先我們給氣球打上氣,但不能打太滿,打完氣之後,我變開始製作了,我先擰一個5釐米左右的小氣泡,當做小狗的鼻子,然後在鼻子後面擰2個6釐米左右的耳朵,把耳朵和鼻子擰在一起,就完成了小狗的頭,接着擰一個5釐米左右的小結泡當小狗的脖子,順着小狗脖子擰一個10釐米的小結泡,就完成了小狗的兩條前腿,擰完前腿,在擰一個15釐米的小結泡,當作小狗的身體,最後按照擰前腿的方法再擰好小狗的後腿,剩下的一小節當作小狗的尾巴。就這樣一個惹人喜愛的小狗就大功告成了。

看這我可愛的小狗,我的心裏別提有多高興了。

標籤:氣球 有趣