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關於國小生安全作文5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的國小生安全作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於國小生安全作文5篇

國小生安全作文 篇1

馬路的一天是一首變幻的交響樂,每天都有不同的樂聲響起。“叮鈴鈴——”“嘟嘟——”“嘀嘀——”……各種“樂聲”匯成一條長河。偶爾在這些令人陶醉的樂聲中,會響起一陣刺耳的聲音:“嘀嘟——嘀嘟——”救護車尖細的聲音破壞了馬路的和諧。這不協調的聲音讓整首“交響樂”變得一團糟,一段段如歌的生命就從此淹沒在人們的歎息聲中了。

那是發生在去年的一件事,我怎麼也忘不了它。那天,老天似乎也在為即將發生的事情而傷心流淚,本來天氣還好,不一會兒便下起了濛濛細雨。我親戚家大哥哥的女朋友因為沒有帶傘,便讓大哥哥到她工作的地方去送傘給她。不幸的.事情發生了,在加油站旁邊轉彎的地方,一輛超載的貨車不懷好意地衝過來,把大哥哥連人帶車一起彈出了好幾米遠!就這樣,大哥哥……就再也沒回來了!他的父母悲痛欲絕,哭得像個淚人似的。因為他們的兒子還很年輕,而且快要結婚了。白髮人送黑髮人,能不傷心、能不痛苦嗎?雖然肇事司機賠給大哥哥家十幾萬元,但這又有什麼用呢?能還給他們一個健壯活潑的兒子嗎?能彌補他們心靈的創傷嗎?

遵守交通規則,不僅是對自己負責,更是對家人的負責。願所有的人都能從中吸取教訓,為自己着想,為家人着想。

衷心希望我們的社會能共同演奏出這一首和諧與安全的“交響樂”,永遠永遠……

國小生安全作文 篇2

注意校園安全

每當我們隨意地翻開報紙,簡單的情緒總會被一些沉重的新聞所打破。

以下是報紙上摘錄的關於校園安全事故的新聞:20xx年9月23日18:50時左右,內蒙古二中的學生上完晚自習從教室擁向樓梯。由於學生相互擁擠,一樓樓梯欄杆被擠壞,一些學生摔到在地,後邊的學生不明白前面出事仍向前擁擠,結果導致慘劇發生。事故導致死亡21人,傷47人,其中6人重傷。20xx年1月5日,陝西省寶雞縣初中學生在放學下樓時,一個學生不慎踩空,撞到前邊同學,後繼學生髮生擁擠**,造成3名學生死亡,6名學生重傷,13名學生輕傷。20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二實驗國小課間操期間,發生40名學生擠壓事故,造成18名學生受傷。

這些觸目驚心的數字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發生,威脅着我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴。“安全教育”。這是一個老的不能在老的的問題了,從二十多年前我國就開始進行安全教育了。前不久,某某學校一位九年級學生因為上體育課不慎摔倒,頭部受了傷,耽誤了學業。為什麼至今還會出現什麼什麼地方、發生什麼什麼事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢?同學們,我們擁有花樣年華,擁有完美的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上,都需要我們時刻警惕隱患,防範危險事故。操場上,那些互相追逐打鬧的同學,你的腳步是否能夠慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學,你的動作能否輕一點,再輕一點。因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學過早地凋謝了。所以無論你出於何種原因,請你優先思考生命安全,想想自我的親人,想想自我的朋友,更想想自我的所作所為將帶來的後果,想象因為你的父母、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?為針對中國小生被侵害事故的日漸上升,教育部,共青團中央於20xx年3月29日啟動“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護潛力”的行動。幫忙中國小生提高自我保護潛力,做自我的保護神,並打擊犯罪,建立“平安校園”。

我校也開展了關於建立平安校園的教育宣傳活動,期望大家切切實實將安全與法制牢記於心,吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓,為自我的“一生平安”而付諸行動。

國小生安全作文 篇3

下課了,同學們像出籠的鳥兒飛湧上了操場,你瞧,這兒有跳繩的,那兒有踢毽的,還有盪鞦韆的,大家玩的不亦樂乎,歡聲笑語迴盪在操場上空。

忽然,大家的歡聲笑語被一件意外的事打破了,只見一個大哥哥痛苦地捂着嘴,經過詢問,大家才知道緣由,原來這個大哥哥本來在跳繩,旁邊用同學在他旁邊用繩子搞打,結果,一沒注意繩子“呼”的一聲飛到大哥哥的嘴上,把他的一顆牙打斷了,現場的同學們聽了嘴驚訝得張成了“0”字,再看看那個肇事者表情,垂頭喪氣,一副等着老師批評的樣子,看了令人既可憐又可恨。

我想,下課是讓我們放鬆一下,呼吸一下新鮮空氣,而不是讓我們追逐搞打的,更不能做不安全的事,這次,慶幸的是把大哥哥的牙打掉了,大哥哥遭受點痛苦,回去把牙想辦法補一下,危害相對小一點,可要是萬一繩子把大哥哥的眼睛打瞎了,大哥哥會變成殘疾,那造危害就難以估算了,我們誰又能承擔這份沉甸甸的責任呢。

所以,安全很重要,我們要時刻把安全放在心中,讓大家不要再受到無謂的傷害,健康快樂的成長。擁抱美好燦爛的明天!

國小生安全作文 篇4

今天是週三,是讀書日,我回到家和爸爸一起讀的書是《幼兒畫報》,裏面有三個故事,第一個故事是“怪陀螺馬戲團”、第二個故事是“天鵝雕像真好看”、第三個故事是“急性子的跑步冠軍”。

讀完書後,我學到了幾個成語,從第一個故事裏我還知道了在馬路上玩耍即影響了交通還很危險,要注意安全。

國小生安全作文 篇5

這天,天氣晴朗,風和日麗,陽光明媚。我校為了讓同學們深入了、預防消防安全,所以請柳城縣的消防員叔來為我們演講。

消防員的有聲有色,既生動又形象。我聽得很認真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條:1。在濃煙中避難逃生,要儘量放低身體,並用濕毛巾捂住口鼻。2。乾粉滅火器的使用方法:使用時,先拔掉保險銷,一隻手握住噴嘴,另一隻手握緊壓柄,乾粉就能夠噴出來了。3。不能超負荷用電,不然也會引發火災。

消防員僅告訴我們豐富的消防知識,還為我們演示了家裏着火該怎樣辦。

消防員火把點燃油鍋,然後用乾粉滅火器,噴出乾粉,火就被滅掉了。有幾位老師同學也來試了試。他們完成的也很是出色,像個優秀負責的“小小消防員”。接下來,叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時該怎樣關閥”。只見,火從煤氣罐裏冒出來,足足有兩米高,像個來勢洶洶的火巨人。消防員,一層一層用濕毛巾纏住手。“譁”,他眼疾手快,關掉閥門。火巨人不見了,一溜煙跑了。

為了讓效果更好,我們全校同學也參與了“火災逃生演練”。

隨着警報聲鳴叫,演練就正式開始了。只見,同學們用手捂住口鼻,彎下腰,隊伍整整齊齊,秩序井然,快步跑到“安全地帶”。然後,蹲在地上,班長清點人數,報告老師,一切都有條不紊。

從這次消防活動,同學們收穫頗豐,不僅僅學到了豐富的消防知識,也明白了一個重要的道理:“消防安全牢記在心!”

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