最美的遇見作文（精選3篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的最美的遇見作文（精選3篇），歡迎閲讀與收藏。

　　最美的遇見作文1

九年的漫長時光，記錄着學生時期的細枝未節。當我翻開塵埃許久的筆記本，筆記本里有一句話：“今天星期三天氣晴朗，很幸運能遇到你小敏，祝你學業進步。”小敏既熟悉又陌生的名字，為什麼缺沒有印象？

陽光早就在烏雲中避開，只為迎接下一次的交接。

大學畢業後，我以優異的成績被書葷公司給錄入，並且還取得了新人獎第一名。最初剛剛是一個無頭無腦編輯部新人，再一位女作家的幫助下，學會了許多。可是，不過多久好心的小敏作家因家裏有事，要快快趕回家，卻只在我的手上寫着她的小名：小敏。

走了前兩天，為了感激她的幫助專門畫了一幅素描畫。可是，她僅留下了姓名而已，沒有留下電話號碼。失落萬分的我，把素描畫放進了書包。一轉眼間，早已記不清那熟悉的面孔。

十二月份微風吹拂着花兒，花兒在悄悄地凋謝。在我的努力奮鬥下，我被主管安排了外交工作，並且命令我在海南一號車站，迎接一位作家，時間大概在十一點。我微笑的面孔對着主管，趟上了車站。

車站外，人山人海的在場景，十分壯觀。一副帶着黑色墨鏡的女孩，剛想走過去時，突然我急匆匆的跑着，女孩的書包裏的東西，全都散落一地。

我和她相互的注視着對方，我的腳不停的顫抖。接着我帶着婉約的聲音，連忙説聲：“對不起，對不起。”手裏收拾着散落一地的書和筆。墨鏡女孩站着看着我，當我剛要拿粉紅色的筆記本時，沒有説出的墨鏡女孩，用微小的聲音阻止到：“不準硑它。”墨鏡女孩，看着粉紅色的筆記本，撫摸着灰塵。當我看着時間時，我對着墨鏡女孩語重心長的説道：“實在抱歉，我趕着去接機，今天的事真是對不住了”説完不久，就揮手離開了。

閩火燈塔下，倒影着那胡島湖，是小時歡樂的地方。坐在車上的墨鏡女孩，倚在車窗外，感覺似乎在哪裏見過那個白色男孩，好熟悉的面孔。

剛到一號車站時，時間早已超時了，我帶着滿臉失落，到處尋找也未見蹤影。

突然，腦海裏浮現出了帶着墨鏡的女孩，好像是小敏作家？我迷惑的從書包裏，拿出了小敏的素描畫，一眼看去眼睛發亮，莫非墨鏡女孩就是小敏？不可能的，十年前早就已經沒有她的消息了。我告誡着自己：不要多想，都是幻覺。

小敏，既清晰又模糊的名字，似曾在某個地方遇見過。為何記憶的世界裏，似乎她曾出現，卻只是一片空白？

　　最美的遇見作文2

在茫茫人海之中相遇，相識併成為朋友，這是一段美麗的過程。

——題記

相遇

第一次遇見你時，你騎着一輛自行車。那天，我剛與朋友吵完架，氣沖沖地回家時，被一塊石頭絆倒在地，腿上蹭破了一塊，流了血。我一生氣，抬起腳就要把這塊石頭踢入草叢裏，可剛一抬起腳，從腿部傳來的疼痛讓我不得不放下放下了腳。“你怎麼了？有什麼困難我可以幫助你的。”一個聲音傳入我的耳中，我抬起頭，正對上你温柔的笑容。“呃，沒什麼，就是腿上蹭破了點皮。”你蹲下身子，查看了我的傷口後，説：“你的腿流了那麼多血，一定很疼吧！要不然我帶你回家吧！看你走路也挺困難的。”我連忙推脱。而你卻不顧我的反抗，硬是把我攙扶到了你的自行車旁，讓我坐了下來。後來，你把我帶回了家，還未對你説句謝謝，你卻早已不見蹤影。

相遇時，我們素未謀面，不知你姓名，只知你的樂於助人。

相識

九月是開學的時間，在那個美麗的時間，我又遇見了你。來到學校之後，才知你和我在同一個班級，並且成為了同桌。我一眼就認出了你，結結巴巴的説：“你……你不是……那個……”還沒等我説完，你也認出了我：“哦，原來是你呀，怎麼樣，腿好了嗎？”“當然好啦，對啦，還沒有和你説句謝謝呢！”“不用客氣，我想換成別人，他也應該會那樣做的。”你給了我一個甜甜的笑容，讓我對你有了更加深入的瞭解。

經過交談之後，才發現原來我們很多共同的特點，志趣相投，比如都喜歡看書，都喜歡看大冰的《我不》……總而言之，我們都有一種相見恨晚的感覺。

相知

不到一個星期，我們就順理成章地成為了最好的朋友。一起看書，一起寫作業，一起吃飯，一起玩，一起交流自己的讀書心得。當遇到不會的`題時，我總會向你請教，而你也會推薦其煩的教我，幫我找思路，有時甚至為了給我講一道數學題，你課間十分鐘都沒有出去玩。久而久之，我覺得自己太麻煩你了，總要去請教你、佔用你的時間。你知道以後，就開導我，給予我信心，終於在你的幫助下，我的數學成績提高了很多。

與你相遇，好幸運。

　　最美的遇見作文3

冷遇見暖，就有了“潤物細無聲”的雨；春遇見冬，有了流光溢彩的歲月；天遇見地，有了世間一切的永恆；人遇見人，有了寶貴的靈動的生命。

在那個深秋，我遇見它，領悟了榮光的真諦。

那是個清晨，蕭瑟悲悽的秋風夾雜着絲絲冬月裏凜冽刺骨的寒風，在人間呼嘯着。我獨自行走在院中，不住地裹緊外衣。周圍的一切彷彿都沉浸在乳白色的霧中，在其間洗滌去一切塵埃。放眼望去，眼前皆是一團團不可言狀的枯黃，毫無生機，彷彿將我包圍起來，幾近窒息。

突然，這團枯黃中閃現了一抹亮黃，在這滿目蕭條的深秋顯得毫無違和感，那抹生機勃勃的亮黃生生地扎痛了我的眼，如迷霧般“勾”着我走向亮黃一探究竟。

我在這抹亮黃前駐足，細細辨認之下卻發現這是一朵野菊。黃燦燦的它在奄奄一息的羣花中傲然屹立，枝莖仍筆直挺拔，光榮地詮釋這深秋中難得的生機。

我不禁彎下腰，認真欣賞。只見那一大朵彷彿要泄出的金黃其實也已有殘缺，在這深秋大風的吹擊下仍存活，實屬不易，更何談驚豔觀者了。野菊的片片花瓣緊抱花身，團結在一起共抗寒風。偶有一片花瓣飄零下來，也在半空中打着轉，它深情的雙眼凝望着人間，那最後一瞥真真令人留戀。

當花瓣跌入泥土的一瞬間，我的腦海中突然浮現出了幾個字：生的光亮，死的光彩。是呀，這不就是小小花瓣的一生嗎？一生都在經歷坎坷，光明磊落地與寒風抗爭，死時坦然，至少自己努力過，奮鬥過，無愧於心！

小小花瓣尚且如此，可我們呢？遇到困難便想退縮，畏畏縮縮，“白首方悔讀書遲”。恨自己在青葱歲月中擔當不起，不會努力，不懂榮光的真諦。一味的埋怨只會使自己庸碌一生。所以，向小小花瓣學習：生，光亮；死，光彩！

我用手將這片花瓣埋入泥土中，對它致以崇高的敬意。皆因，它的一生載負着無數榮光。金黃的花瓣，榮光；傲然屹立在深秋中，榮光；生的光亮，死的光彩亦是榮光。

它的一生，皆為：榮光。

與它最美的遇見，引入記憶；因它領會榮光，品悟永生……