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遊博物館國小作文

作文1.02W

在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的遊博物館國小作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

遊博物館國小作文

遊博物館國小作文1

曾帶着一顆好奇心步入博物館殿堂,其情形記不大清楚了,便朝思暮想再去一次。

今天挺涼快的,我竟騎車騎了一身汗。停了車,疾步走入那扇深不可測的大門,差點兒忘了驗票;只恨爹媽少生兩條腿,那古色古香的大廳總走不到。舊地重遊,心情果真不一樣。

順着樓道,我首先進入了“長江中下游五千年文明”一館。從騎馬的玉器到光亮的青銅。從精美的漆器到細膩的瓷器。從多樣的交通工具到高超的紡織刺繡,從考究的江南飲食到怪異的神靈鬼怪,我所看到的不僅是一件稀世珍寶,還看到了中國古代勞動人民的聰明才智。

在玉器展室中,最吸引我的是一隻白玉算盤。它長不過6釐米,寬頂多2。5釐米。上框,中框,下框。算珠均有潔白無暇的玉石製成,從做工來看,相當精細。讓人感到圓潤光滑。若不看説明,我想不會有人相信這是一隻宋朝年間的算盤。

在漆器室中,不必説那豪華的傢俱和精巧的沙發,也不必説那逛街的果盤和小巧的寶瓶,單是那巧奪天工的紅木漆盒就令人不的不嘖嘖稱讚。

大概是出於對祖國的熱愛,我在瓷器室中轉悠的時間最長。中國式瓷都,這誰都知曉。不過,若不到這個館瞧瞧,可不容易理解英語中“中國=瓷都”這有趣的公式。的確,在這一展室中,那玲琅滿目的瓷器叫人應接不暇。且讓人不得不承認中國瓷器的優良質地及悠久歷史。

遊博物館國小作文2

今天,我跟隨小記者團來到了德州博物館,瞭解一下德州歷史。

我們首先參觀了第一展廳——歷史足跡。歷史到底有什麼足跡呢?我懷着好奇心走了進去。哇!裏面的展物真是讓我大開眼界:元代的高足碗十分漂亮,就像我們現代的高腳杯似的;再看看那清代的康熙款長頸紅瓶,上面的紅玉沒有一點瑕疵,一看就是玉中珍品,突顯古代勞動人民的勤勞和智慧。然後,我又看見了古代名人的雕塑和壁畫:有秦漢時期的東方朔、崔浩、崔宏、崔琰的壁畫,還有唐代著名書法家顏真卿遊覽東方朔墓時填補的墓詞、中國第一位狀元孫伏伽……每一個雕塑都是那麼的傳神,栩栩如生。

隨後,我們來到了第二展廳——文明遺珠。這裏真是一個奇珍異寶的天下:有唐代的唐三彩水盂、漢代的陶倉、戰國時期的陶罐……我還看到了漢代的墓穴,分主室和耳室,主室是放主人靈柩的,耳室則是放陪葬品和陪葬的人。

最後是第三展廳,這裏是一個多彩的雕塑世界,首先映入眼簾的是乾隆皇帝來到德州時的場景,還有德州四合院、酒館和賈氏扒雞,以前的街市應有盡有,讓人目不暇接。

通過這次參觀博物館,讓我瞭解了歷史,見識了我國古代勞動人民的智慧和力量。作為一名學生,我一定好好學習,長大後建設好我們的家園。

遊博物館國小作文3

秋天是迷人的,楓葉似火,菊花絢爛;秋天的美是實實在在的,橙子金黃、桔子青綠,碩果累累。 九月二十七日,夏衍國小趁着這個美好的時光,組織同學們去秋遊。

我們三年級秋遊的'地點是位於濱江區的杭州低碳博物館。我們首先來到第一層的兒童區,展現在我們面前的是鏡子迷宮。哇!有那麼多面鏡子,我們怎麼才能走出去呢?我們往前走去,走了三步被一面龐大的鏡子給擋住了去路,我們往回走又是一條死路。好多莽莽撞撞的同學在裏面撞鏡子,撞得“唉唉”直叫,讓大家笑得直不起身來。經過幾次“撞牆”之後,我們發現,只要跟着紅點點走就能走出去!我們走啊走,終於走出了鏡子迷宮。

老師帶着我們來到了第二層。我們首先來到模擬駕駛輪船的地方。模擬駕駛要求我們一分鐘之內就要遊遍整個海域,而且不能排放出很多廢氣。我們一起開着輪船,開的是最快的速度,一會兒就排了很多廢氣。後來我們才知道船不能開得太快,開得越快快廢氣排放得越多。

這次秋遊,讓我們每一個同學都覺得學到了很多,也懂得了很多。今後的生活中,我們將提倡低碳生活,綠色生活,為社會環境的淨化和美麗貢獻一份自己的力量!

遊博物館國小作文4

今日的陽光像利劍一樣照在我身上,非常暖和,我伸着懶腰,在海洋館中穿梭,欣賞着各式各樣的海洋動物。

我們先來到了海洋館,看到了來自世界各地的珍稀動物,有來自北極的北極熊、白鯨、海象、北極狼、企鵝……接着,我來到了鯨魚角,看見了四隻大白鯨,它們又高又大, 大約有五米長,但也非常可愛,因為 它們有時候會到玻璃內側和我們親密接觸呢,它們還會在水中轉圈,好像在跳“水中芭蕾舞”呢!

最後我們來到了表演館,第一個表演就是“小丑跳水”。一共有6個小丑,他們輪流做着各種各樣的跳水動作,讓大家笑的四腳朝天,接着出場的是海獅中個頭最大的海獅明星“威廉王子”,聽説它的智慧能頂一個三歲的孩子,能算出五以內的加減法,最後出場的就是四位海豚明星裏最好玩的就是豚上騎人和水上飛人,豚上騎人的時候,人在海豚上,海豚快速在水面上遊動,很快回到了起點,水上飛就更好玩了,有兩隻海豚頂着人,到水池中央,兩隻海豚同時跳起來,人就會在水上停留三秒鐘,這是不是很有趣?

這次穿梭之旅讓我受益匪淺,其實動物也和我們人類一樣,擁有同樣的智慧,我們應該好好保護它們,而不應該去捕獵它們。

遊博物館國小作文5

這個週末,喜愛大海的我跟着爸爸,興致勃勃地來到航海博物館參觀。

一進航海博物館大門,就看見一艘高大的輪船,足有三十多米高,據説,這是仿造明朝鄭和下西洋時的帆船製作的,叫作“福船”,至今還能下海呢,它的壯觀真令人驚歎不已!

走進大廳,我們發現,航海博物館以“航海”為主線,分為“航海歷史、船舶、航海與港口、海事與海上安全、海員、軍事航海”六大展館,設立有“漁船與捕魚、航海體育與休閒”兩個專題展區,還建有“天象館”、“4D影院”和“兒童活動中心”,哈哈,這真是老鼠掉到了米倉裏,我拉着爸爸趕緊參觀起來。

一路走來,我不僅增加了各種航海歷史和船艦模型的知識,還參加了各種有趣的互動遊戲。你看,我一會兒找“大副”學習打水手結,一會兒按照“船長”的要求模擬駕駛巡洋艦,還學會了發莫爾斯電碼,用六分儀觀測方位……玩得不亦樂乎!

時間過得飛快,在天象館看完了精彩的4D電影后,一天的參觀就要結束了!可我還意猶未盡——奇妙的航海世界裏有着無窮無盡的奧祕,我一定會再來探索的!

遊博物館國小作文6

今天我參觀了被譽為書法藝術殿堂的西安碑林。

來到碑林,參天大樹矗立在兩旁,到處都是碑。我彷彿進入了文字歷史的長河中。在九百多年前,人們歷盡千辛萬苦,就是不讓碑林不受戰火的破壞,才有了今天嶄新的碑林。

上面刻着從秦篆到魏碑,唐宋明清的大書法家的曠世之作。其中有我們所熟知的顏真卿、柳公權、歐陽詢這樣的大師。

看完了那麼多的碑石,最讓我難忘的要數《開成石經》了,如果把碑林的歷史比做一名勇士,那麼《開成石經》就是他堅硬的骨頭。開成石經共刻114石,每石高為兩米,均雙面刻字,共計288面。內容包括《周易》、《尚書》、《詩經》、《周禮》、《禮儀》、《禮記》、《春秋左轉》等十二部歷史名著,共計160卷,65萬字,有着“石質圖書館”的美譽。

在我的視線中,我還發現了許多的文字變遷,比如古代的“光”字的寫法就與現在不同,是上面一個火底下一個兒,是一個十分形象的象形字。

石碑上的文字告訴我,中國書法在世界有着頂尖的名次。可現代,提筆忘字的人越來越多。我不想成為其中的一員,我要將中國書法傳承下去。

遊博物館國小作文7

今天,我和媽媽去參觀了西安碑林博物館。西安碑林博物館因碑石林而得名。它始建於北宋哲宗元祐二年,距今已有九百二十餘年的歷史了。這裏陳列着從漢代至明清各個時代的碑石、墓誌3000多方,是我國保存古代碑石最多的地方。

我一進大門,就看見了“西安碑林博物館”幾個大字。然後我和我媽媽走了一會。我突然發現前面有七個碑石展室,其中,我對第一室、第三室、第四室和第六室比較喜歡。

第一室裏陳列着唐開成二年刊刻完成的部儒家經典,即《周易》 《尚書》 《詩經》 《周禮》 《禮儀》 《禮記》等各種儒家經典組成“十三經”。

第三室裏陳列着各種書體的珍貴碑石。篆書有《美原神泉詩序碑》,隸書有《熹平石經》,等許多字體。

第四室陳列着蘇軾、祝允明等宋、明時期的名家詩文書跡刻石外,還有宋至清代的石刻圖畫,其中宋刻《長安城殘圖》等許多圖。

第六室陳列的碑石少數是元、明兩代士人寫的詩文作品以外,大部分都是清代詩人寫的詩詞歌賦,其中清聖祖玄燁林米芾的《賜吳赫書》等都是難得的珍貴碑石。

通過這次參觀讓我懂得了中華漢字的精華。

遊博物館國小作文8

老北京的故事,多數藏在了衚衕裏。如今要想探尋這些寶藏,就要走到衚衕裏去。

今天我們起了一個大早,走進史家衚衕博物館。頓時,讓我眼前一亮:真得一個精緻的大院子,院子裏參天的老柿子樹蔭遮蔽着灰磚落地的瓦房。連廊上掛着兩個鳥籠,鷯哥正在陽光的縫隙裏梳理羽毛,悠閒自在。

進屋後,聽一位北京老爺爺給我們講解。小院原是民國時期的才女凌叔華的嫁粧,當時曾有許多名人在這個小院聚會,或者住過。著名的“冰心奶奶”也是其中的一位。後來,院子公益轉讓,就建了這個博物館,以傳承衚衕之美。

館內展示了一些史家衚衕的歷史變遷、院落舊日主人作品以及北京胡同的舊時光。衚衕老屋檐、瓦當、小鎮獸,都是周圍居民捐來的。這裏還有不少完整的四合院模型,就是一個微小景觀,連院裏的隔斷、小門墩都一清二楚。

還有展現老北京舊日生活的展廳。鋁質飯盒、瓷熱水壺、老月票、小人書、舊時的小陽傘、虎頭鞋……再往前走,有按照上世紀五六十年代、七八十年代北京家庭佈置的家居。小黑白電視機、縫紉機、老式西洋掛鐘……我參觀的時候,跟着的大人都興奮地説:“這個當年我家也有。”

今天學習了老北京的衚衕文化,這就是北京特有的味。

遊博物館國小作文9

一出門,就與微風撞了個滿懷。我和媽媽來到了南宋官窯博物館。

首先來到了展廳,映入眼簾的便是一棵大樹,上面記載着陶瓷的歷史。我彷彿看到了陶瓷的興盛衰弱、陶瓷的進步、陶瓷的一切變化。往裏走是一個個殘缺的陶瓷,但依稀能看見它從前的精美,它們將訴説着以前的種種事蹟。

它們猶如退役的老兵。

來了南宋官窯博物館,怎能不看官窯呢?在一座矮小的三層建築內,有光輝的歷史被挖掘出來。看着一個個奇形怪狀的東西,不得不佩服古人的智慧,做陶瓷也算一門手藝吧,真不知道是誰發明這些東西的,又是誰發現了這門手藝呢?巨大的場地只放了幾樣東西,不免感到空曠,可我不是那麼覺得,在大家做坯的時候,在大家上釉的時候,在烤陶瓷所發出“嗞嗞”聲的時候,這裏不知有多麼的擁擠。

再往上走,一個大斜坡,長長的樓梯,一個官窯,説實在的我被震撼了。古時候沒有樓梯卻在一個天然的斜坡上造了一個官窯,這盛大的場面我不想被相機破壞了,我只想用心定格住這一幅畫面,永遠地定格在我心中。

遊博物館國小作文10

我已經久聞良諸博物館的盛譽了,7月4日,我終於和爸爸、媽媽一起來到了我夢寐以求的良諸博物館。

剛邁進博物館的大門,我們踏着透明的玻璃,五彩繽紛的燈光照射着我們,一種神祕的感覺立刻撲面而來,仔細一看,原來地上透明的玻璃下和牆上畫着的是一張良諸的地圖。

看了地圖以後,我們已經對它有了一個大概的瞭解。接着,我們來到了展廳一。這裏展示的都是些古代的器具。有精緻的玉器(當然還有鎮館之寶——玉壁)、有實用的石器、還有雕刻精美的陶器……真是五花八門,令人目不暇接。

然後,我們又來到了展廳二。這兒 ,可是“電影區”,似乎讓你回到了五千年前繁華的良諸。博物館的工作人員利用高科技的手段,製作出了形象逼真的雕像。其中一座雕像——玉器的穿孔步驟令我記憶猶新。古代的人沒有機器,他們只能用削尖的木頭啄孔。要知道,一塊玉有多少堅硬啊!木頭斷了,換一根,斷了,再換一根,斷了,再換一根……他們堅信:只要有恆心,鐵杵也能磨成針。我想,一塊玉至少也要啄幾萬次,古代的人可真有毅力。雖然,我們現在擁有高科技,但我們做事也要學習他們的那種堅韌不拔的精神。

最後,我們來到了展廳三,這裏是良諸文化的簡介:良諸文化有五千年的悠久歷史,良諸文化不僅分佈在良諸,還分佈在上海、江蘇等地區。下面,請大家仔細地看一下資料……

這次良諸之遊真是滿載而歸!

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