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【薦】班級風波作文3篇

作文3.22W

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的班級風波作文,希望對大家有所幫助。

【薦】班級風波作文3篇
班級風波作文1

每天的班裏都會發生很多事,今天我來到學校時,因為是語文早讀,所以我們的組長鮑魚一直嚷嚷個不停,“讀書!”天哪,我只好放下書包,還沒有休息也沒有辦法,只好不情願地讀了起來。

數學課到了,這對於我的好朋友GCA來説好像很無聊,因為她從上課鈴打響,到下課鈴打響,一直在摸他同位的臉蛋,不過老師也很快發現了,第一次老師點她的名,她不知悔改,第二次老師叫她站起來,她還是不知悔改,第三次老師叫她在門口站着,她終於知道了,自己做錯了。

放學了,我發現GCA也挺開心的,我覺得不對勁,於是問她有沒有什麼事,她告訴我沒有,但我看了看她,原來是有人送了她鹿晗的明信片,鹿晗可是她的偶像。

真希望每天都過得這麼開心。

班級風波作文2

這幾天,班上出現了一件令同學們氣憤的事情。我們班的徐成生病了,氣有時喘得比我們稍微粗了一點點,有輕微的哮喘病,不會傳染人。可是,張俊卻説徐成有嚴重的哮喘病,是會傳給別的同學的`那種。張俊告訴了陸君景,蘇月、扈航、王秋伊這幾個同學,就這樣,這件事一傳十、十傳百的在班裏傳開了。老師知道以後,問那幾個同學,可她們都不承認是自己説的。犯了錯誤不要緊,關鍵是要改正。我衷心地祝願她們改邪歸正!那天晚上,徐成在家把眼圈都哭紅了,對媽媽説:我不想上學了,我沒有真正感受到三〈3〉班這個大家庭中的温暖。

我想去張俊説:真正的朋友應該在別人失落的時候鼓勵他,安慰他,不能諷刺他,更不能雪上加霜。

班級風波作文3

我們班裏有一女生,13歲了,才上五年級。她整天惹事生非,哭的哭,鬧的鬧。同學們很討厭她,都躲着她,老師也經常打她。

這不,今天她又惹事了。用腳把一位同學跺哭了,有的同學告狀,數學老師説:“你打她幹嘛?”“她打我難道我不打她?”那女同學頂了老師一句。老師氣急敗壞地説:“放學!”便扭頭走了。

數學老師還沒走出教室,她就對一位對她瞎比劃的同學大喊:“找死啊!”接着連哭帶喊的跑出教室追那個同學。從東跑到西,從西跑到東,沒完沒了。同學們見到她那樣子,喊着她的名字一大羣一大羣的亂跑。

有勇氣的同學都“拔刀出戰”,卻都敗下陣來。不知怎的,三位同學把去南教學樓開會的班主任都招來了,班主任叫那三位同學把那位女同學叫來,後來的事我就不知道了,因為我放學回家了,反正,我覺得那位女同學沒有好果子吃。

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