我的假期我做主作文（通用20篇）

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的假期我做主作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的假期我做主作文 篇1

在悠閒和懶散中度過了假期的第一週，盤點一週的生活，除了忙忙活活接送孩子上補習班，好像也沒有幹什麼有意義的事。每天擁有了更多的時間由自己支配，可是這些時間似乎成了奢侈品，有時候竟不知道該如何享用，這總讓我產生了一種錯覺——時間怎麼流動的越來越慢了。這讓感到很後怕，難道就這樣讓時間和生命悄然流逝而無所作為嗎？不，要重新拾起對生活的熱情，規劃一下自己的假期生活，決不能讓這種庸碌的生活把自己吞噬……

我想應該如一位作家所説的，當自己茫然若失的時候，可以做做以下事情，鍛鍊身體，堅信無論是承受更深的低潮或是迎接高潮，好的體魄都用得着。和知心朋友談天，回憶快樂的時光。多讀書，增長知識。趁機做做家務，把平時忙碌顧不上的活兒一併幹完……

當然還可以在此期間做一些自己喜歡的事，逛逛街、購購物、旅旅遊……拾起快樂的心情，讓這個假期充實而快樂起來吧……

我的假期我做主！

我的假期我做主作文 篇2

盼望着，盼望着，假期的腳步終於近了。我們都在翹首期盼，期待着屬於我們自己的“節日”。

這一天終於來臨了，無論是大人們，還是小孩，都長長地鬆了口氣。我更是欣喜不已，這個假期非自己做主不可！

假如我是假期的主人，我會拋棄讓人心煩的作業，自由自在地玩個夠；我會把無聊之極的補習班通通拋下，天天都舒舒服服地睡大覺，也許還可以做一個甜美的夢呢！

假如我是假期的主人，我會把電腦當成心靈釋放之地，在那兒把敵人殺得落花流水、落荒而逃。當我旗開得勝之時，也許我會沾沾自喜；當我失敗時，我也不會垂頭喪氣，爭取下一次“鹹魚翻身”。這就是電腦帶給我的驚喜和快樂。

假如我是假期的主人，也許我會和同學們一起去森林冒險，遠離爸爸媽媽的嘮叨聲，一起追追跑跑、打打鬧鬧，像小鳥一樣無拘無束。也許這種刺激的歷險會帶給我無限的快樂。

我的假期我做主，在我的腦海裏勾畫出了許多美好的藍圖。但願這一天真正降臨在我的身邊……

我的假期我做主作文 篇3

暑假快到了，我有一些計劃，如下：我得保護視力，我的眼睛視力不好，我好慚愧啊！每次叫媽媽一次次跑去醫院，每次得到醫院去驗光、查視力，我就覺得我很對不起媽媽，對不起自己。

為了充實自己的假期，也為了鍛鍊身體，我下決心要報游泳班，去學游泳。在水中做條快樂的小魚，自由自在。我希望我的游泳技術能有更大的提高。

在暑假中剩下的日子裏，要和爸爸媽媽去遊山玩水、爬山。我要去釣釣西溪濕地的龍蝦；要爬爬黃龍洞的山坡；要找找五雲山的五朵雲的圖案；要感受黃山奇石的雄壯。

噢，對了，還有一個沒説呢，我要觀察每一片樹葉，每一隻小鳥，每一朵鮮花，每一條小河，每一……我要給心靈想像的空間、希望的翅膀。

最後，還要做一件事：要征服我懶惰的壞習慣，認真完成老師佈置的作業，還要寫一篇關於自然的小論文。

我的假期我做主，讓我勇往直前，奮力挑戰，迸發年輕與活力！

我的假期我做主作文 篇4

我的假期我做主是我一直以來的願望。有一句廣告詞叫“我的地盤我做主”，那我的假期也理應讓我自己做主！

假期是同學們休息、遊玩、娛樂的大好時期。我們都可以根據自己的愛好自行安排自己的作息時間。但是我在制定自己的寒假計劃時，總是和爺爺發生矛盾，我想趁着假期好好放鬆一下，而爺爺想讓我多學一點知識，取得更優異的成績。爺爺對我抱有很大的期望，他的嚴格要求我可以理解，但是他那種填鴨式的學習方法我不贊成。於是我便跟他開始了“談判”，經過幾個回合的爭論，我們終於達成了共識，制定了一個合理的寒假計劃：既有一定的休息時間來放鬆身心，又有一定的學習時間來完成寒假作業，還有一定的自由支配時間來參加社會活動。

根據這個寒假計劃，我度過了一個愉快的、有意義的假期。假期是我自己的，不需要讓家人做主，不需要讓學習掌控。我們要自己做主，這樣的假期才會豐富多彩、有滋有味！

我的假期我做主作文 篇5

放暑假了，怎樣才能過一個有意義的假期呢？

在媽媽的幫助下，我制定了一個暑假學習計劃表，把老師佈置的假期作業，合理的分配到假期的每一天當中。因為8月11號我要參加圍棋比賽，所以天天還要上圍棋課，只有週六和週日才能休息。因此，我每天給自己安排的作業就是寫3—4張，玩的時間只好安排的就很少。

學習計劃表督促我自己養成好的習慣。每天早晨，我都七點準時起牀。吃完早飯後，就在院子裏玩。玩一個小時，九點鐘去上圍棋課，上到十二點。中午，到大媽家去吃午飯，然後午休，下午四點鐘繼續上課，六點鐘媽媽接我回家吃飯。吃完晚飯，我就開始寫作業，一般需要一個多小時就可完成當天計劃完成的作業。八點多下樓找好朋友玩。我們一起踢足球，玩遊戲。每天都玩得可開心了，都不想回家。直到九點多，媽媽提醒我，我才回家洗澡睡覺。

最後再説説我的感受。由於爸爸媽媽都要工作，假期裏大多數時間我都是一個人在家，如果不給自己制定學習計劃，就會控制不住想玩的念頭。而我和媽媽一起制定的學習計劃，就是要求我每天都要有自己的學習任務，每天完成好的`，爸爸媽媽還給我獎勵。這樣不僅可幫助我完成假期作業，而且還能使我快樂的度過這個美好的假期。

我的假期我做主作文 篇6

當暑假來臨的時候，可樂壞了我們這些學生們。想着可以不被鬧鐘叫醒，睡到自然醒；吃着西瓜，呆在空調房裏，連着wifi，看着自己喜歡的漫畫，和同學聊聊天，一起約着出去玩。真是不亦樂乎！而我的暑假也一定會多姿多彩，因為我的暑假我做主。

放假第一天，因為沒有了鬧鈴的困擾，我一覺睡到日上三竿，真是前所未有的舒服啊！洗漱完畢，我便坐在桌子前，仔細盤算着，假期我該幹些什麼呢，總不能無所事事地浪費這大好時光吧！突然，我眼前一亮，腦海中閃現了一個大膽的想法：我要去打工！還好我個頭高，不會認為是僱傭童工，還有我自認為我形象好，氣質佳，加上國小六年連續當班幹部的鍛鍊，有一副好口才，我認為我應該能獨當一面的！

説幹就幹，我立刻朝門外走去，開啟我的找工作之旅。走在大街上，我東瞅瞅西看看，可就是找不到一個適合我的的工作點。正在我一籌莫展時，我的目光掃落到了一家的茶飲店。這家茶飲店似乎是新開的店，佈置得很是温馨，但店內有一絲冷清，來往的客人並並沒注意到這家角落的小店，我就鎖定這家店了。人生中第一份工作也有了着落。當我熟悉了工作的規章制度，我便拿了一沓宣傳單，向店外走去。看着街上來來往往的行人，我竟不知從哪裏發起，這時迎面走來幾位小姐姐。我欲上前又有點不好意思，伸出的手不由自主地又縮回來，幾番猶豫，想想這也不是個辦法啊！我便硬着頭皮，鼓起勇氣拿着宣傳單對小姐姐笑着説：“小姐姐，你好！這是我店新出的茶飲，既清爽又好喝，喝了能美容，歡迎您進店品嚐。”那幾位小姐姐接過手中的宣傳單，看了一下，便對我説“：這茶飲看起來還挺不錯的嘛，進去看看。”看到自己成功到地拉了幾位客人，簡直有點欣喜若狂。再也不用那麼小心翼翼了，我又充滿了幹勁兒，還大聲吆喝起來，來來往往的路人，看着我的學生模樣，都向我投來了讚許的目光。客人竟然絡繹不絕。忙忙碌碌的一天，終於領到了人生第一份工資。雖然不多，但這是我自己努力的結果，我很滿足了。

回到家，已經累癱了，雙腿似灌滿了鉛，都不是我自己的了。我才體會到父母平日裏的辛苦。明天我還會繼續的，炎炎烈日裏，流下每一滴汗都將是我人生中寶貴的的財富，也讓我明白堅持和努力的意義，這個假期不平凡，因為我的暑假我做主！

我的假期我做主作文 篇7

愉快的五一假期轉眼即逝，回想起來，我覺得去鳳凰谷參加實踐活動最有意義了。

走進鳳凰谷，我看見裏面有很多模擬職業遊戲，我可開心啦！第一個我就衝向了育兒坊，育兒坊裏漂亮的阿姨幫我換了衣服，給我個可愛的洋娃娃，我一會兒給她餵奶，一會兒給她換尿片，一會兒給她換衣服。不一會兒，我就累得滿頭大汗了！這時，阿姨説：“累吧，這些事情，可是你小時候媽媽每天要做的，現在你知道辛苦了吧，回家後要對媽媽説聲謝謝。”是的，媽媽很辛苦，我決定一定要送給媽媽一個大大的擁抱。

接着，我又去了考古的侏羅紀公園。在那裏我挖到了魚龍，劍龍，長頸龍三塊化石，我挖的可是最多的哦，阿姨們誇我呢。

最後，我又去體會了一把“明星癮”，我穿着各式各樣的漂亮的衣服在舞台上來回走着，不時地揮揮手，拋個飛吻，哈哈，真爽，我跟真的明星一樣呢！

回家的路上，媽媽問我感覺怎樣？我高興地説：“開心，非常開心！”而且我覺得今天特別有意義，因為我學到了許多原來不知道的東西。

我的假期我做主作文 篇8

當老師一提起“假期”這兩個讓人興奮的字眼時，教室裏立刻“沸騰”起來。同學們搖身一變都變成了“怨童”。

聽，有的唱起了：“涼涼三生三世，恍然如夢……”的歌曲，有的發出了：“臣妾做不到！”的哀痛，還有的打起了：“萬通筋骨貼，痛了來一貼！”的廣告。是呀！暑假已經過半了，我們是跟着時間賽跑過來的。一想起遍地開設的培訓班，漫天飛舞的作業就痛心呀！如果給我一次我的假期我做主的機會，那該多好呀！

假如我的假期我做主，我先讓全身上下的“零件”飽睡三天三夜。不是都説“一睡解千愁”嗎？等我休息充足之後，再坐在沙發上舒舒服服地打最近最火熱的遊戲——絕地求生。如果，肚子餓了，我就點外賣咯！我會毫不客氣的來個四寸披薩、一杯可樂、一份鳳尾蝦。沒辦法，誰讓我是家裏的小大王呢！山中無老虎，猴子當大王嘛！

假如我的假期我做主，我還會把一切煩惱拋到九霄雲外。躲在房間裏看看我喜歡的書，約上幾個夥伴嚐嚐台州美食，聊聊暑假趣事。每當夜幕降臨之時，拉着我親愛的爸爸媽媽一起在小區裏活動活動筋骨。

這才是我期待的假期。敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，請還給我們一個輕鬆、快樂的暑假吧！我不希望這樣的暑假只在我們的夢裏出現。讓無憂無慮的暑假趕緊回來吧！

我的假期我做主作文 篇9

光陰似箭，時光如梭，眼看假期就要結束了，真希望學校能馬上開學呀！

這暑假可過的真慘呀！原本歡樂、自由、輕鬆的60天，變得苦惱、忙碌、緊張。你一定想知道為什麼吧，現在就告訴你——都是這可惡的補習班惹的禍。

望子成龍的爸爸媽媽怕我在六年級的學習跟不上大部隊，特別是數學和英語，於是給我報了這兩門課的補習班，還特地給我請了個家教老師，到家中為我一對一補習，並且一補就是五六個小時，雖然只補一個月，但學校老師佈置的作業一直沒完成，因為平時太忙碌了，根本沒有時間做，快開學了，才開始做。唉！我只能臨時抱佛腳自求多福了。這不跟在學校裏上學時一模一樣了嗎？哪是什麼假期？

爸爸媽媽，我多麼希望你們能少給我報點補習班，多給我點自由。想當年我上幼兒園時的暑假，你們幾乎每週都會帶我去老家游泳、爬山。但現在，暑假都快結束了，我連野外一步都沒踏過，難道學習就比自由自在地生活更重要嗎？

我多麼希望我的假期我做主啊！

我的假期我做主作文 篇10

流光飛轉，時光帶領我們不斷向前，星移斗轉，歡樂伴隨我們不斷成長。我們終於迎來了我最喜歡的六月—暑假！

六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉；六月，是童年的沃土。六月是孩子們期盼的日子，我也毫不例外，我對我的六月假期充滿了嚮往和期待，但有時也會猶豫和徘徊。 我常常預想我的暑假既是快樂的，也是不快樂的，快樂的是我終於可以放鬆了；煩惱的是：堆積如山的暑假作業！

但今年的暑期與往年有所不同，媽媽告訴我一個令人激動不已的好消息，她説：“吳老師讓同學們自己制定自己的假期學習計劃。”我對媽媽的話半信半疑，然而還是快速地跑到自己的學習桌旁，寫了一份暑假我做主的計劃單！

計劃單是這樣的：每天抄課文一篇，背誦英語小作文一篇，數學卷子每天一套，外加每天作文一篇每天玩兒電腦一個小時，每天早上九點起牀，每天看電視半個小時，每天玩手機二十分鐘，旅遊十五天。正當我得意洋洋地讀者自己的計劃單時，媽媽開口了：“是不是玩的時間超過了寫作業的時間了，計劃要合理呀！”

我不好意思低下了頭，覺得媽媽説得非常有道理。雖然愛玩是孩子的天性，但也不能浪費太多寶貴的時間，我要重新修改我的計劃，既要安排豐富多彩的暑期生活，也要有學習的多樣性，我要駕馭暑假的學習與生活，過一個快樂而又充實的暑假。

自己安排自己的暑假生活，真有成就感，我的暑假我做主，暑假我來了！

我的假期我做主作文 篇11

緊張的期末考試結束了，我們終於迎來了盼望已久的暑假，同學們的臉上都洋溢着輕鬆、快樂的笑容。那麼在這個愉快的暑假裏，我們除了盡情的玩，還應該做些什麼呢？

以前我的暑假都是由爸爸媽媽來安排，像關在籠子裏的鳥，不讓我出去玩，還讓我做我最不喜歡做的事，現在我已經長大了，媽媽説今年的暑假我做主。

暑假的第一天我就給自己安排了一個計劃表。首先，我要用一個小時來寫作業，因為作業是要交的，我想早點寫好就可以安心了。

“書到用時方恨少”在複習的時候我發現自己有很多知識還不夠紮實，有許多名著需要去了解，去閲讀。我希望在玩的同時多看幾本好書，讓自己的知識更加豐富，讓這個暑假更有意義。

我想每天中午睡完午覺後，練一小時的字，因為平時作業太多，我的字寫得不是很好，趁着假期把字練一練，這樣既練習了書法，又陶冶了情操，何樂而不為呢？

晚上吃完飯後，天氣很熱，我準備和鄰居家的幾個小女生一起到公園裏下棋，聊天，交流一下自己的暑假生活。

我的暑假就是這樣安排的，這樣的暑假才是我最喜歡的，我最滿意的，我覺得這樣的暑假生活才是多姿多彩的。

我的假期我做主作文 篇12

啊！放假了，真開心啊！今天回家的路上彷彿什麼都在為我慶祝，呵呵，現在的我走在路上不再是愁眉苦臉的了，而是一副很輕鬆的樣子！因為我可以玩一番了，哈哈！真高興！

回到家，書包一仍，邁着大步想前跑，可是，突然，一個人擋住了我的去路——是老媽！啊！我完了！老媽陰森森的説：“想幹啥？”“我…我…我…”我吞吞吐吐的説。“作業寫了嗎？”還好，老師説過作業要慢慢地寫！老媽也沒説什麼了，但是老媽給我兩個個任務必須完成的，假期補課，不許亂跑，這不就沒證明不能跟朋友一起去玩了麼，剩下的喜歡做什麼就做什麼，按着老媽的要求我天天補課，不亂跑，在家就是玩電腦寫作業，要不就和朋友出去玩一玩，上午補課下午在家玩這就是一天基本的生活，但是沒有料到老爸老媽都病了，而且還傳染，我被迫去姥姥家去帶上一段，在姥姥家的一段時間，零花錢可以自己做主想幹啥就幹啥，時間自己安排也沒人打亂，在姥姥家沒有老爸老媽所以自己的東西由自己管理，就這樣在姥姥家過一個假期，自己的假期自己做主，沒有人管着管那的生活真爽，雖然沒有電腦玩，但是可以再家裏看電視，找朋友玩一起跑跑鬧鬧，這樣的生活才叫舒服，沒有羈絆這樣才叫爽。

沒有任何的羈絆，沒有人管着管那，自己安排自己的時間，我的假期我做主。

我的假期我做主作文 篇13

在悠閒和懶散中度過了假期的第一週，盤點一週的生活，除了忙忙活活接送孩子上補習班，好像也沒有幹什麼有意義的事。每天擁有了更多的時間由自己支配，可是這些時間似乎成了奢侈品，有時候竟不知道該如何享用，這總讓我產生了一種錯覺——時間怎麼流動的越來越慢了。這讓感到很後怕，難道就這樣讓時間和生命悄然流逝而無所作為嗎？不，要重新拾起對生活的熱情，規劃一下自己的假期生活，決不能讓這種庸碌的生活把自己吞噬……

我想應該如一位作家所説的，當自己茫然若失的時候，可以做做以下事情，鍛鍊身體，堅信無論是承受更深的低潮或是迎接高潮，好的體魄都用得着。和知心朋友談天，回憶快樂的時光。多讀書，增長知識。趁機做做家務，把平時忙碌顧不上的活兒一併幹完……

當然還可以在此期間做一些自己喜歡的事，逛逛街、購購物、旅旅遊……拾起快樂的心情，讓這個假期充實而快樂起來吧……

我的假期我做主！

我的假期我做主作文 篇14

星期六了，爸爸在意大利，媽媽忙上班，弟弟去補習，奶奶去買菜，這不，家裏就剩下我一人了。該做點什麼好呢？

沒人説話可真寂寞！我就和書説説話吧，平時沒有時間多看，現在終於有時間可以好好看會兒了。我抽出一本《綠野仙蹤》，就坐在沙發上津津有味地看了起來，被裏面精彩的情節吸引住了。一個小時過去了，該讓眼睛休息休息了。現在讓耳朵來工作吧。我拿起I pad，點了幾首歌曲聽了起來，幾首歌自由循環，心情舒暢極了。

接下來該幹什麼呢？我轉過頭，正好看見桌上的電腦，哈哈，沒人在家，我總算可以痛痛快快地玩一會電腦了。於是我立馬跑到電腦前快速坐下，點了幾下屏幕就亮了，我快樂地遨遊在網絡的海洋中，一時忘了時間。當我正要點擊另一個遊戲的時候，聽見鑰匙開門的咔嚓聲，我以迅雷不及掩耳之勢“砰”的一下把電腦合上，用最快的速度跑到門前。哦，原來是奶奶回來了。

動感地帶的廣告語説：“我的地盤我做主”，歌曲裏唱“我的未來我做主”，而我今天也可以説是做到了“我的假期我做主”！

我的假期我做主作文 篇15

今天，我來組織家庭活動。今天的活動有摘草莓、掃墓、挖筍······

吃過早餐，我們去摘草莓。我們來到山裏，這裏有許多白色的大棚，是草莓的天堂。我們鑽進大棚裏，“哇！”水靈靈的草莓一個一個神氣活現地立在那裏，好像在説：“來摘我呀，來摘我呀！”我伸手摘了幾個又大又紅的草莓，吃了起來。啊，真甜，簡直甜到了我心裏。我繼續往前走，摘了許多大草莓，玩得十分開心。

我們靠近山腳，剛好可以挖筍。我們借了幾把大鋤頭，走上了山。剛走到竹林，就看見許多竹筍探出了腦袋，它們又大又嫩，長得十分好，不知味道如何，我想着想着就流出了口水。我一鋤頭挖了下去，呀！竹筍被鋤成兩半了。爸爸告訴我：“沒關係，要從筍的邊上下鋤子。”我試着在邊上鋤下去，挖到筍的根，再把鋤子整個掀翻，一個竹筍就從地底下被挖出來了。我學會了技巧，挖竹筍就很容易了，挖了好幾個。我十分開心。

我還去了掃墓，我們來到老家，那是一個偏僻的小山村，羣山懷抱，幾十棟老舊的房子擠擠挨挨的，走在鄉村的小路上，不時地有陌生人熱情地跟我們打招呼，友好的語氣頓時讓人感覺十分輕鬆，連空氣也變得清新了。隨着好心情，我們慢慢爬上了山，走在山路上，聞着沁人心脾的花香我們來到了墳墓邊，放眼望去，漫山遍野的映山紅像一簇簇燃燒的火焰，無拘無束地綻放着自己的美麗。墳墓上長滿了野草，爸爸拿着鐮刀，努力地割草。我爬上了墳墓，放了許多紙錢，用石頭壓住。看着紙錢被燒掉，慢慢地化為灰燼。寄託我們對祖先的哀思。

我的假期生活十分精彩。

我的假期我做主作文 篇16

又是一個晴朗的早晨。今天開始，連續三天都是清明節假期，我和爸媽約定假期由我來做主安排。

當我睡眼朦朧的睜開了雙眼，已到做早餐的時間了。今天為家人準備的早餐非常豐富：每人一杯牛奶、兩片面包、一個雞蛋、熱狗、和三明治。雞蛋一定要煎起來才有味道，三明治裏夾有雞蛋和青菜，再塗上番茄醬。為了做好這頓洋早餐，我可是下了不少功夫。除了平時的生活經驗積累，我還利用空閒時間查閲了一些烹飪方面的書籍，當然，還諮詢了“度娘”（百度）呢！早餐做好的那一瞬間，濃濃的香味飄進爸爸媽媽的房間，爸媽聞到那獨特的香味，醒了。我和爸爸媽媽津津有味的吃着我做的早飯，心裏美滋滋的，滿滿的成就感。

當然，做早餐只是我假期任務的預熱而已，假期我的主要任務是——農活！回鄉下外婆家幹農活，體驗農民伯伯的勞作和艱辛，鍛鍊自己的毅力。外婆家離麗水城區很遠，大約兩個小時的車程。為了趕時間，我們直接驅車沿着蜿蜒盤旋的鄉下公路前往，終於抵達長滿了春筍的竹林。我們的第一個任務是——挖筍。原來，鄉下的竹筍長勢還分大小年的，今年碰巧是大年，竹筍就長得更多更旺了。為了發展農村經濟，保護經濟林木，碰上大年挖筍還得經過上級部門的審批才行呢。外婆帶領我們到了自家的“責任山”（指村集體分配給農户承包的竹林），竹林的路還真不好走，山高路徒，有些地方還雜草叢生。可是，竹筍卻長得很多，一眼望不到邊，很高很挺拔，有些已經比我的個子還高哩，就像一個個的小巨人矗立在那裏。外婆説：“挖筍不僅僅是體力活，其實它還是一門技術活呢！”我感到納悶，挖筍怎麼是技術活呢？原來，別看滿山遍野是竹筍，可不能隨便挖的哦，挖哪根，怎麼挖，都很有講究。因為已入初夏季節，這個季節很多竹筍長得很高了，可是還有一些長的很小很矮。已長高的説明比較老了，而且可以長成竹子，不適合挖；長得矮的説明肉嫩，而且永遠長不大，以後就會枯死腐爛了。所以，現在我們就是要趁這些“小矮人”還鮮活時把它消滅啦。經過精挑細選和幾個小時的努力，我們挖了整整兩麻袋裝上車，滿載而歸！

經過一天的勞動，我那原本細皮嫩肉的手被刺紮了，腳也磨出了一個小小的血泡。雖然很累，但讓我體會到像我外婆一樣住在鄉下的叔叔伯伯們真不容易，要把一件看似簡單的事做好，需要認認真真的態度和艱辛的付出！

我的假期我做主作文 篇17

“哈哈，終於放寒假了。這回可以爆發我的小宇宙，做自己喜歡做的事情了。”我大聲嚷到。身邊的媽媽聽見了，摸着我的頭説：“兒子，可以爆發你的小宇宙，但是要先擬定一份假期計劃呦”。嗯，媽媽説的有道理。

於是我坐下來，認認真真地擬定了假期計劃：按時讀書，多積累；每天練習書法15分鐘……想着想着，突然想起放假前郝老師説的話：“同學們，平日裏都是爸爸、媽媽幫你們做事情，放假了，可要記得幫媽媽做力所能及的家務呦！”郝老師説的對，我要在假期計劃里加上一條，每天都堅持幫媽媽刷碗。

説幹就幹，我來到廚房，看着水盆裏沾滿油漬的“黑將軍”，心想這也太髒了吧。萬事開頭難，今天我一定要把它們“拿下”！我兑上半盆温水，倒上洗潔精，放入百潔布，就這樣開始了刷碗行動。我左手拿碗，右手拿百潔布，在碗裏使勁地裏刷刷，外刷刷。哈哈，水盆裏泛起了很多泡沫，它們就像一羣淘氣的小天使，弄得我的小手癢癢的。媽媽見了，臉上樂開了花。用手機搜索了一首花兒樂隊的《嘻唰唰》——“嘻唰唰嘻唰唰嘻唰唰……”在動感音樂的伴隨下，我開心極力，不時地扭動起了自己的小屁股。“哎呀，不好！”就在我洋洋得意的時候，手裏的碗往下一滑，差點掉到了地上，嚇得我出了一身冷汗。真是大意失荊州啊，這回我可要認真了。我仔仔細細地把所有的碗去除了污漬，打開水龍頭，用清水把碗上的泡沫沖掉，最後把乾淨的“小天使”們整整齊齊地擺放到櫥櫃裏。

這時，媽媽走進了廚房，看見了我的傑作，笑着對我説，“兒子，你長大了，你的假期計劃裏寫到要堅持為老媽刷碗，這點我同意了！”哈哈，好一個“壞媽媽”。不錯，我的假期我做主，我勞動我快樂！

我的假期我做主作文 篇18

啊！放假了，真開心啊！今天回家的路上彷彿什麼都在為我慶祝，呵呵呵，現在的我走在路上不再是愁眉苦臉的了，而是一副很輕鬆的樣子！因為我可以打玩一番了，哈哈哈！真高興！

回到家，書包一仍，邁着大步想前跑，可是，突然，有扇“大門”擋住了我的去路——是老媽！啊！我完也！老媽陰森森的説：“想去哪啊？”“我···我···我···”我吞吞吐吐的説。“作業寫了嗎？”還好，我有藉口反駁她，我胸有成竹的説：“老師説了，作業寫也可以不寫也可以，所以我們都選擇不寫！”老媽一聽愣住了，但她又説：“別人是別人，你是你，你要好好學習！所以——不用我説了吧！”

於是，我又回了房間，唉！我的日子真苦啊！！

隨着一聲“砰”的關門聲，我悄悄地走了出來，把門一推，咦？咋沒反應，啊！！老媽把門也關了，我灰暗的眼神望在地上，突然，一縷陽光射了進來，呀！有辦法了——爬窗户，我家在一樓，嘻嘻······

我趕緊找好朋友玩去，就算回去被打一頓也好，這樣的買賣，值啊！被K還可以恢復，但是玩的樂趣卻可以在以後慢慢的回味！

我的假期，我做主！我想怎麼就怎麼，就是神仙也管不了我,因為我是我，我的事情我來解決，所以我愛玩我就玩，誰也管不了我！！

像我一樣大聲地説：“我的假期，我做主！”

我的假期我做主作文 篇19

國慶節的前一天，我和爸爸，媽媽跟他們朋友一家三口一起去大連玩兒。經過了將近4個小時的顛簸我們終於來到了目的地－大連。大連是個美麗的城市，街道很乾淨，人也很熱情。風景怡人。

經過休整第二天我們來到金沙灘，一眼望去天連着海，海連着天，一望無際，景色極為壯觀。我體會到了海天一色的意境。陽光照在海面上，像是撒上了一層金子，波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙灘上，發出嘩嘩的聲響，像是熱情的主人在歡迎遠方來的客人，又像是温柔的媽媽在輕輕拍打着將要睡着的孩子。

海灘上有一些的石頭，爸爸的朋友李叔叔説石頭的下面有小螃蟹，我們不信，於是李叔叔掀起石頭果然在石頭下面有好多小螃蟹，受到驚嚇的它們四散奔逃，叔叔手疾眼快一下能抓好幾只，可好玩了！ 我還在海邊撿到了一個美麗的海螺，海螺的裏面是黃色的，還有一條條黑色的紋路，外邊是灰白色的，漂亮極了。

這裏的海可真藍，水可真清，我真想下海去玩玩，可惜是秋天，媽媽説水太涼不能游泳了，我和冠喬弟弟只好在海邊玩搭城堡，小弟弟的爸爸趙叔叔也參加了進來，把我們的城堡搭的好堅固，一陣陣海水湧來，哈哈，居然沒被海水沖垮。我還在沙灘上留下了我的手印和腳印的照片呢！這時我想起了我們語文課上學的課文？沙灘上的童話。

假期轉眼就過去了，我該回家了，我真捨不得離開這裏。我心裏想：“大海，再見了，我以後還會再來看你的。

我的假期我做主作文 篇20

回想起我那已經過去很久的“國慶”假期，那隻能用四個字來形容：真快樂呀！

在這幾天之中，我遊玩了許多的景點。其中最令我難忘的，就是——神農山。那裏的景色非常美麗。

我們先來到了神農山的大門前，門上刻着兩條藍色的巨龍。那兩條巨龍張牙舞爪，好像在天空中飛舞。我們走進大門，映入眼簾的是一個白色粗壯的大柱子，上面刻着許多複雜華麗的花紋。再往後一看則是一面巨大的紅牆，上面雕刻着古代的一些英雄人物的畫像。最後眺望遠處，山巒連綿起伏，蒼翠欲滴，直入雲霄。

我們先來到了獼猴園。我把香蕉扔向草叢中，突然一隻猴子像一個頑皮的小孩一樣跳下去，撿起香蕉之後狼吞虎嚥的吃起來。我隨即又扔了一個餅乾，另一隻猴子則像離弦的箭一樣跑過去，將餅乾拿起來，津津有味吃着。這些猴子真有趣，好像它們有着與人類相同的大腦一般，非常的聰明伶俐。

看完了獼猴園，我們順着山路來到了地勢險峻的神農山裏。我們順着台階向上走，途中我腰痠背痛，經歷了千辛萬苦終於到達了山頂。來到了山頂之後，我們迫不及待的乘坐了觀光纜車，一邊觀賞着神農山美麗的風景，一邊下山。而我們今天的神農山之旅，也就告一段落了。

有關於已經度過的“國慶假期”的記憶，依然讓我難忘。我真想一直停留在這難得的美好時光中。