高中優秀作文(精選15篇)

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的高中優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中優秀作文1

席慕蓉的詩《一顆開花的樹》裏有這麼一句，如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻。我便是念着這首詩，在槐樹下，與她相遇的。

那天，陽光正好，春風如縷，輕撫歲月。細碎的陽光透過光陰的細縫照射在她的身上，將她那纖秀的身影突顯得更加美麗動人。微風拂面，髮絲飛揚，衣袂翻轉，如畫般的身影佇立在槐花樹下，一切都顯得那麼詩情畫意。

我與她一見如故。

她踮起腳尖，想要摘幾朵槐花，卻奈何當年身高不夠，怎麼都無法摘到。我也在樹下為她焦急，蹦跳着想要摘花，卻不料花沒摘到，反倒把自己磕着了。

我跌坐在地上，痛的淚水在眼簾中打轉，她急忙趕來，查看我的傷勢。竟是磕破了皮，血絲溢出，白皙的皮膚上透出一抹鮮紅，格外顯眼。

“呆在這裏不要亂動，我去給你拿藥。”她輕輕地吹了吹我的傷口，又耐心地叮囑我一番，這才離去。

我呆在樹下，任清風吹過，吹散一樹槐花，落至發間，米白色的小花飄落手心，輕輕一吹，散落四周。眼眸中倒映着的，是她焦急的身影。

她“呼呼”的喘着粗氣，面色通紅，一路跑來，不曾停歇，顧不得休息，便將手中的藥瓶拔掉瓶塞，小心的蹲下，輕輕地塗抹到我的膝上，眼神裏滿是認真和仔細，連手裏的棉球也是軟軟的，生怕弄疼了我。

那一刻，時間彷彿靜止，歲月安好。米白色的槐花就那樣飄落，在她的發間開成一個天然的花環，裝扮着她，任時光飛逝，荏苒了流年。

“還疼嗎？”她輕輕地幫我彈了彈衣服上的泥土，理了理衣襬，柔聲地問着我。我抬頭便撞進她那關切的眼眸，只覺得內心深處一抹燈光被點亮，將黑暗驅除，一股暖流滑遍全身，任何痛苦在這關切的目光下都不復存在。

她見我搖了搖頭，眼眸中重新露出欣喜之情，臉上盪漾着如陽光般明媚的笑容。

那一刻，春風如你。我們相遇在這人間最美的日子裏，即便天晚茶涼，但這一樹槐花，依舊飄香……

高中優秀作文2

睡不着，心裏頗不寧靜。好久沒有這樣的感覺了，是不安，是孤單，是慌亂。腦子裏充斥着一片亂七八東西，有回憶，有憧憬，有近憂，有遠慮。

一直想看看自己能頹廢到什麼地步，不斷地放任自己，有些完全可以不在乎的虛擬的東西，我卻不亦樂乎。不止一遍地提醒自己，不要去管那些不切實際的東西，所為又逆向而行。一直在跟那個懶惰的自己做鬥爭，也許人漸漸成熟，會考慮更多，我在玩的時候，會想到學習。最初的時候，這狀況簡直嚇了自己一跳，這大概不是自己吧！可是隨着時間的推移，越來越多的時候會考慮到學習，然後自己開始明白，那是一種壓力。從來覺得學習沒壓力的自己開始有壓力，而這壓力是自己給的，並不是來自父母，我要給他們更好的生活，我要實現自己的夢想。

我看得見自己在變成熟，雖然依然希望可以無憂無慮，但這現實的社會不允許你腐化墮落。沒有多少人還在鄉下種田，沒有多少人還守着柴米油鹽過日子，我越來越明白自己面對的是怎樣一個活生生的現實社會。媽媽説，你要成為那個能幫助別人的人，而不是一個處處都得求助的人。我一直都不屑那些怎麼怎麼努力的偉人，然後逐漸意識到自己是多麼可笑。我追求自由的靈魂，可是沒有羽翼，夢想又怎麼去飛翔？每一次大把地揮霍金錢與時間，換回來的不是快樂，是不安與落寞。我不喜歡與人爭強，從來不喜歡，不管任何事物任何時候。但是也不願意落在最後，因為生命在往前奔跑，我沒有本事能夠慢慢來甚至停滯不前。

人越成長會覺得時間過得越快，我越發喜歡用一眨眼這個詞，一眨眼我進了高中，一眨眼我高二了，一眨眼假期結束了……等到生命成為一眨眼的時候，人生也就走完了。我沒有刻意想要説些什麼，只是睡不着，於是把腦子裏浮現的想頭都寫了出來，亂了點，雜了點。回首往昔，很輝煌的樣子，也曾落魄，老爸總説，好漢不提當年勇。我不可以一直緬懷，唯有向前，管他什麼風雨，踏實前行，才能看見向日葵盛開的壯麗。想起了一句很久以前看到過的話：想要控制別人，先學會控制自己。很久以後的現在，我才真正地懂這句話的意思。

接下來該是如何履行的時候了。

高中優秀作文3

離開老家已經六、七年了，總是會因為我們學習忙或爸媽工作的問題和很少回去。但是它畢竟是生我的地方，讓我怎麼忘得了它呢？

小時候，總是淘氣的，和一羣小夥伴們在村子裏跑來跑去，一會兒破壞這家點兒東西，一會兒到那家搗點兒亂，然後在大人們的呵斥中，歡笑着跑遠。玩捉迷藏，辦過家家，玩的忘記了時間，總是看到自家房屋上升起炊煙，才約定好明天再玩，各自跑回家中，吃媽媽準備好的可口的飯菜。

村中的認識和藹可親的。不管是大人小孩最喜歡過年了，七年級一大早就會起來，我們這些小孩準備好袋子，到村裏轉，遇到長輩説聲吉利話，長輩不僅會樂得合不攏嘴，還會把瓜子、糖掏給你。給長輩們磕頭也是我們這一貫的傳統。一圈下來，袋子裏便裝滿了核桃、瓜子、糖。

鄰居們都是很善良的，哪家有事了，只要招呼一聲，便都會趕來幫忙。下雪了，一起掃除一條道路；下雨了，一起動手挖道，把水排走……

一切都是那麼美好！直到有了電視，在電視中看到了車水馬龍的街道，高樓林立的都市……再看看村中的磚瓦房心中充滿了嚮往，希望自己能走出村子，置身於那繁華的城市。

後來，為了上學，我們全家搬來了縣城，對我來説，一切都是那麼新奇，可以看到好多在村子裏看不到的東西。但是時間長了便倦了。雖然高樓林立，卻思念起了那磚瓦房，思念起房頂上升起的裊裊炊煙。早上起來再也聽不到公雞的報曉聲，有的只是汽車的鳴笛聲和工廠的轟鳴聲；晚上再也看不到明亮的月和漫天的星斗，有的只是閃爍的霓虹燈；住的單元樓，鄰居很少往來……新奇過後卻是無盡的壞見和惆悵。

現在，很多次在夢中夢見自己回家，可是轉來轉去，總也找不到回家的路，然後在焦急中醒過來，安慰自己：幸好只是夢，我還知道家在哪裏，還能回去！

以前總是不理解爸爸為什麼老是念叨着要回家，不明白有什麼好回的，現在我理解了他的想法。

葉落歸根，我想等有一天我老了，我會回到我的老家——我生根的地方。

高中優秀作文4

人的一生，有幾個春秋？難以預料之下，我們也就只能在有限的時間之內，為自己爭取無限的快樂，那才是真理。許多人都值得我們與之分享快樂，可就是許多時候，親愛的，你怎麼不在我身邊？

一生之中，看不見你，沒跟你在一起的日子那麼多，如果我都忍受着這孤單的煎熬，那我就快樂不起來了，更如何希望你一定要過得比我好呢？與你分開，生活變得寂寞，寂寞不只是一個人的孤單，孤獨之下，我懂得如何變得堅強。孤獨是一種美德，孤獨是一種風度，而同時，孤獨更是一種超強的人格魅力!

本領最好是在世界的波濤洶湧中形成，而才能最好在孤獨中培養。孤獨時，我撕下世俗的面具，可以無拘無束地，自由自在地，為所欲為地，誰都不用理會，誰都管不到我.我重新審視撕下面具的內心，反省着自己的不足之處，思而後之不足，知不足則思學。而更重要的是，我與孤獨之中，讀懂的則是，孤獨的時候，我也才能明白我需要什麼，我需要你.那體會之深，之切，與任何心靈感受比較無疑是佔了半壁江山。我更懂得了，命裏有時終須有，命裏無時莫強求，不能與你同樂就罷了，看不見你也就罷了，相見不如懷念!

可是，我思你，念你，你能感覺到嗎？如果我對你一遍一遍的想念，我知道你有沒有感覺到，我才相信上天有靈。然而，我從未收到從你那兒發過來“收到！”的回覆信號.我因而不再相信“Nothing is impossible。”感覺那句話很荒唐，但我於孤獨之時，還是希望你能快樂，幸福，健康!

我不想再像以前那樣，瘋狂的糾纏你，看不見你了，心裏有你也就行了，至少上天給了我這個自由。我感激上蒼。我相信，以後我會更加的快樂，默默起到你和我一樣，快樂!

品味孤獨，懂了，真正能使自己得到快樂的，唯有自己；真正能時刻伴隨着自己的，唯有自己；而真正能時刻伴隨着自己的朋友，更是自己！將來，我已經如此張狂而又含蓄地把愛説出來，我不用再困惑什麼，不惑餘生!

高中優秀作文5

每個人都有過幸福的時候吧！那種幸福的滋味，是怎麼樣的感受呢？是發自於內心深處的滿足，或是來自外在物質上的滿足。又為什麼讓你感到如此的美好呢？幸福的時光可能來自於家人團聚的緣故，或能夠和家人一塊去遊山玩水、談天説笑，只要我們能用心去體會、關懷他人，便將使我們的感到幸福。

回想起在一個風和日麗的一天，爸爸説要帶我們全家一起去海邊玩，當時，聽到爸爸對我這樣説，令我心花怒放。之後，到了令人期待的海邊，看見金黃色的沙灘彷佛在跟我招手，我忍不住堆起城堡來，沙灘佈滿了奇形怪狀的七彩貝殼，也有許多大大小小的螃蟹向我這奔馳過來，似乎要邀請我陪它們玩耍呢！站在悠揚的沙灘上，看見碧藍的大海及滔滔不絕的海浪，一波波又一波，彷佛在向我打招呼呢！時間慢慢流逝，眼看澄黃色的夕陽，漸漸落下，這時的夕陽，顯得更加燦爛；此時的天空，也是更加蔚藍，使我的心也更加温暖。

當我們回到温馨的家時，夜晚的幕也拉上，一輪明月和一大片閃爍星星出場，媽媽用她那甜美的噪音告知我們，今晚要來烤肉，這句充滿着愉悦的言語，如閃電般的傳進我的腦中，使我的心彷佛正綻放着一片絢麗的煙火。原本寂靜的夜晚，即將充滿了無比的歡笑，烤肉的香味，佈滿空氣之中，也讓幸福的氣氛更加農密、醉人。當我吃的津津有味時，我抬頭望，星星耀眼的光芒，閃爍在黯然空中，彷佛在跳完美的華爾滋，沒有任何的瑕疵，展現出潔白的靈魂，讓大家都目不轉睛的觀賞着。時間也不早了，我們也向熱鬧的星空告別。

“幸福”不是每個人都有的，也不是想要就可以馬上得到的，既然我們都有美好的家庭，何必搞砸一切的美好呢？幸福得知不易，因此更應懂得珍惜。“一?脊庖躋淮緗穡?緗鵡崖?脊庖?”幸福的時光是非常寶貴的，只要好好珍惜，幸福，會迎你而來，也會陪你度過難關；幸福，會陪伴穿越夢想海市蜃樓！幸福，她會永遠陪在你身邊！

高中優秀作文6

我掙扎着來到這個世界，也掙扎着試圖擺脱掙扎。然而，等待我的並不是童話般的美好和帝王般的享受，於是掙扎成了我無法在安祥的搖籃和純淨的真空中長大，掙扎也就成了我生活必然的自覺。 也許掙扎帶給我的是太多的悽苦和艱辛，所以我總喜歡親手編織一個夢想，設一個誘惑讓自己痴情。諸如一首高雅或縹緲的詩歌，把煩躁的心靈沉浸在如月清明的平仄中，甚至忘情不羈地馳騁在幻想的天地裏，讓自己的靈魂漫遊在虛無的靜謐中。 然而，我在生活，喧囂雜亂的塵世迴避不掉，煩惱的困惑揮卻不去。躲過的狼狽和躲不過的尷尬總是難以忘懷。睜開眼是手忙腳亂的掙扎，閉上眼是靈魂不安的掙扎。我時刻在掙扎着，為在掙扎中掙扎，在掙扎中成熟，我明白了：掙扎是在重荷壓肩時挺直身，在厄運降臨的時候咬緊牙。

掙扎，不管是有形的搏擊還是無聲的抗爭，總是纏繞在生命的進行中。 掙扎不是奔湧的波濤中難決沉浮的撲騰，不是狂風迷亂中不識南北的瞎撞，對生活的強者而言，掙扎從來就是一段塑造自己美好前程的悲壯的舞蹈。在紛繁艱險的歲月中，他們聽清了自己的心音，也讀懂了坎坷磨難的真諦。因而，他們能始終以不屈的姿勢，微笑而坦然地拽住命運的韁繩。每個人都有一個需要超脱的自我。掙扎不僅僅屬於那些不甘寂寞或生不逢時的人。

舒適安逸、平步青雲的人同樣也逃脱不了掙扎，就像平靜的海面下翻滾着的狂瀾巨浪，只是這種靈魂的掙扎常是不露痕跡而已。道理很簡單：上帝把一個生命託付給這個世界，決不是讓他來享受和揮霍，否則，這等於在滅絕人類也在毀滅世界。讓我有慾望卻不能唾手可得，讓我有夢想卻必須領教麻段和痛苦，我知道這本身就是逼着我去掙扎，並且清醒地掙扎出一個結果來。或許這更能激發我的活力和靈性，或許這晚能推動人類的進化和完美。 如果説有一天整個人類在絕境掙扎是人類災難的話，我們每個人在不俗的追求中執着地掙扎卻是人類的幸運和希望。 雪山草地的掙扎托出了一個嶄新的世界，一個人的掙扎造就的是一個鮮活的生命。

不想在盲目的快樂中沉淪，不想在安逸的醇酒中萎縮。掙扎，自覺地迎着未來地平線壯烈的掙扎，生命才會在掙扎中挺拔。

高中優秀作文7

構思

一直在描繪，可就是不夠完美，屬於我的女孩，充滿期待。在這流星的時代，花的季節，我好想找到一份像炊煙一樣的愛：隨風飄流，追逐角隅，依依相融。即使形被吹亂，味也消散，我們依然存在。

尋覓

一直在等待，等待我的夢中女孩。徘徊在沾滿朝露的西河河畔，構思在夕陽下的紅豆路央，踟躇於榆蔭柳下的一絲清涼，為的就是能尋着一個清純女孩：眼如明湖，心若靈水，有春日般温暖的笑容，也有秋風下淡淡的憂傷。心入自然，形入自然，我愛自然。

戀愛

我喜歡雪後的陽光，也喜歡吹散落葉的陣風；喜歡温柔，不喜歡張揚；愛幻想，想一些傻傻可愛的故事，然後獨自微笑。

現在不同以前了。手牽手，有你在，我不在孤單，笑和哭都有你陪伴。碰你一下，故意讓你説聲討厭，無盡纏綿。和你一起去看花開的瞬間，坐在草坪中央，望着藍天，望着太陽慢慢進入地平線。痴迷地向你許諾，今生今世，永不分開，卻不知這是童話故事裏的蜜語，現實世界的謊言。

離別

曾經説過，只要有你在，山再高，水再深，我都能走過。可是現在沒了你，天空的顏色都變了。年少時的心裏，經不起太大的挫折，縱然我們彼此都是過客。離別時沒有古亭，沒有楊柳堤岸，只有呼嘯的風，高唱着離別。沉淪，頹廢，沒了以前的感覺，這或許是另一種美。

追憶

雨一直下，獨撐把油紙傘站在其中，回想那些逝去的日子，細細地數着，過去的每一天，每一刻，就像茉莉花一樣帶着殘香慢慢飄落，輕輕地，靜靜地。雨滴敲在傘上的聲音有點清脆，有點捨不得。腳下的那潭水，有風過，就不在平靜。受傷的內心，落不去的漣漪，吹不幹的淚水，永遠在回憶，永遠不會忘記。

追憶，乘瓣茉莉碎片，慢慢落入我們年輕時的故事裏，像炊煙一樣，有種温暖的感覺。

高中優秀作文8

“學會看輕你自己，才能做到輕裝上陣，沒有任何負擔的踏上漫漫征程，你的人生路途才能更坦直。”（選自《看輕你自己》）

看到這幾句話，我的腦海中湧現一件往事。

國小時代，我沒有什麼特長，唯一令我驕傲的是象棋，這是我從爸爸那兒學的。在課餘時間，我喜歡和其他同學一起切磋。説切磋，那是抬舉他們，因為我們班所有同學，包括男生，都被我打敗了。我覺得自己好厲害，是常勝將軍，無人能敵。

一次，學校舉行象棋比賽，班主任到班裏來選人。大家都説我很厲害，選我最好了。我連連擺手，説沒有，可心裏早就樂開花了，終於有機會讓我大展身手了。班主任毫不遲疑地選了我，還在私下裏鼓勵説：“看來你一定很厲害，同學都很信任你，加油啊！”我聽了老師的話，簡直就是飄飄然。

到了比賽那天，我胸有成竹。自己絕對是第一名，壓本不用懷疑。然而結果卻是那麼不盡人意。我連着輸了好幾盤棋，當場就覺得自己的臉在燒……

垂頭喪氣的回到教室。老師正在上課，我在教室門口徘徊着，因為我連進去的勇氣都沒有。一切都無法改變。一下課，同學們都湧到我的座位上來問我比賽結果。我輕輕地説到：“第五啦！”“切，什麼啊，一共才六人。”一位不識相的同學馬上揶揄起來。我覺得自己簡直是臉丟盡了，真希望馬上消失在這個世界上。

在那差不多一個星期中，我渾身都不舒服。我看到同學，就覺得他們的目光中多了一種莫名的表情。只要有同學在講悄悄話，我就覺得他們一定是在講象棋比賽的事。遇見那個錯信我的班主任，我也總是躲躲閃閃，因為我怕看見他失望的眼神。

終於，我鼓起勇氣決定向老師道歉，或許這樣，我會好過一些。我來到辦公室，對正在改作業的老師説：“對不起，我讓你失望了，我把上次的比賽給——”“失望？比賽？你在説什麼啊？”原來，他早已忘記了此事。……

我呆呆地走出辦公室。長長地吁了一口氣。原來，這件事只是他們生活中的一個插曲，或許有時甚至連一個插曲都算不上。旁人一笑而過，自己卻耿耿於懷。

我想我明白了，在人生道路上，自己只是別人眼中的行道樹，別人看與不看，又何必太在意。

記住了，要學會看輕自己！

高中優秀作文9

杏花飄落的煙水江南，緘默不語的小巷裏，是哪個説書人伴着清脆的快板聲，訴説着西湖斷橋邊的古老情緣？綿軟的風吹過，淅瀝的雨絲往下掉，故事裏是一段借傘引出的姻緣，故事外，是水鄉女子掌着硃紅的紙傘，邁着蓮步，輕輕柔柔行於巷陌間。

一把把的油紙傘，引出過多少的愛恨情愁，又歷盡了多少的歲月滄桑？在道不盡的歷史長河中，一把傘，一個人，一齣戲，誰知？誰不知？

晴時的日頭赤炎炎，陰時的雨珠如砂石，傘，總是得備着的，炎來遮日，陰來擋雨。而沉澱了歷史的沙塵，如今的傘，雖是依舊遮着日、擋着雨，卻滯留了曾經的風華，絲絲縷縷纏繞着的古韻，被現世的浮華所掩蓋，只餘下了空空的骨架。

號了竹，制了骨，上罷傘面，繪卻圖紋，再刷上桐油，待油幹了，便成了一把油紙傘。古老的制傘工藝，每一步，都是含了心，藏了情的。這般製得的傘，不知縈繞了多少輩人的念想呢？有時清風穿過了弄堂，卻吹不散前塵與過往。浮浮沉沉，折折轉轉，一柄柄傘帶着一場場戲，飛入了尋常人的夢。

有青石橋邊的流水潺潺，韶華的女子執了傘望向遠方，殷殷切切，盼着下了學歸家的書生郎；

有籬笆牆外的笑語呢喃，赤着腳丫的稚兒蹦蹦跳跳，躲在慈父握着的紙傘下，牽了手往家走；

有破廟內外的倉惶腳步，入京科考的舉子們打起了傘，一把連着一把，擋下了那瓢潑的大雨。

那些斷不了的夢，一直延續着人們對油紙傘的執念。那一份説不清道不明，卻是真摯得很的執念深深刻上了心頭，是抹不去，也擦不掉的痕跡。它連同着記憶，連同着歲月，年復一年地留了下來，留在最温柔的眼眸深處。便是待到風月春秋，浮生更迭，歷史的黑白畫面依舊映不出油紙傘的迷離色彩，聽不清油紙傘的獨語惆悵。

手持快板的説書人還在不停重複着過去的事，從纏綿悱惻的愛情傳説講到撲朔迷離的志怪小傳，説的人在換，聽得人在變，輪迴往昔，唯有那流傳了千年的故事未曾更替。而隨着從一而終的，還有那凝眸深處的執念，一把傘，一個人，一齣戲，一段回憶，一場夢。

高中優秀作文10

當夜色降臨，我已忘卻今時是幾時。

當鈴聲響起，我已忘卻當時是何時。

但聲音停止，我已忘卻這時是那時。

除卻埋頭苦思，除卻盯着那黑底白字，除卻筆的不停歇。還剩下了些什麼，或者還擁有些什麼，都已無從回憶了。

並沒有説要埋怨些什麼、要反抗誰、要爭辯誰。我知道，這一切都是為了我自己，但要非得説不埋怨任何，卻絕無可能的了。無論是世界的不公，還是前世的因果，總該是會説幾句的，但卻又無可奈何。命運是天註定的，想要自己理想中的未來，也只能靠自己爭奪與爭取。

然後是，在每日的清晨，迎着刺眼的或是和煦的陽光，或者迎着蕭瑟的秋風，或者是冷冽的寒氣，或者潤物的春雨，或者不定的雷鳴電閃，或者是那冰瑩的雪花，從家走到學校。最後，在黑夜幕簾的.遮蓋下，悠悠然的回到家。兩點一線，很乾脆、簡單的路線。不繁瑣，不無聊，不無趣！當然不無聊、無趣，根本沒時間在意這些感官。只能在路上唸叨着“我很煩”“我真的很煩”“我真的真的很煩”。

是的，很煩，真的很煩，真的真的很煩，不只是一丁點的煩。

至於煩什麼。不記得了，已經忘了。可也不是心血來潮的胡言亂語一番，只能敷衍般的説：心煩。我心中明白的，抗着那的“大包袱”，又怎會不明瞭呢！只是請別再説我沒壓力好嗎？？？我亞歷山大的也。

我也不是沒長大，只是涉世不深罷了。但，我也明白那淺顯、簡單的道理——知恩圖報、將心比心……我有做過的，只是你們不曾理會罷了~

我也一直在努力，在成長，只是還未有你們所期待的那些成效罷了。條條大路通羅馬，為什麼非得為我選這條我過不去的路呢？

總是安慰自己，分數不代表一切，每個人都有屬於自己的未來。但又必須得説，讀書考大學是唯一的出路。是的，唯一的出路，對於每個被封鎖住自己思維的學生來講，這就是唯一的出路。

競爭永不不停息的。

家族朋友間的互相攀比，學生中的競爭，工作者間的爭鋒相對……

想忘卻這些，卻忘卻了時間。

好吧！時光荏苒，物是人非事事休，已是人生轉折點的邊緣了……

努力、加油，為你們心中的那絲成效，為我自己、那一紙文書……

高中優秀作文11

剛上高二時，對那些高一的好朋友還真的有點捨不得，可終究天下沒有不散的筵席，離開就離開了吧。當時我是這樣想的，因為畢竟大家都還是在同一學校的，只是各自所在的班級不一樣罷了，要是想和那些好朋友聊天就去其所在的班級就可以了，也沒什麼可以悲傷的。而慶幸的是，我仍有一個很好的朋友選擇了文科，和我一樣。因此，我倆在依舊在同一班級，依舊做着同學。

他容易害羞，容易緊張，什麼話都會藏在心裏，且私人的東西也不喜歡給別人看，連自己寫的那一手好字都一樣，這就是我的好朋友————鵬。

説實在的，他人蠻好看的（至少比我好看），看起來很斯文，剛到高二，他和我應該算是最好的朋友吧（這只是我個人的想法，他怎麼認為的我就不可而知了）。我們的友誼也即使在高二時濃起來的。我也很幸運，能有他這樣一個好朋友。

在高二的上學期，我和他經常在一起，和他一起聊些亂七八糟的，看他心情不好的時候就會去安慰他或是講笑話，我不喜歡看到好朋友不開心。而他，只要有什麼事想不通都會跟我説，徵求我的點點意見，我也很樂意幫助他，從未推辭。我們也因此漸漸熟悉了。

記得有次，我和他一同去參加同學的生日派對。在路上，他突然問我：”峯，要怎麼才能改掉我那容易羞澀的性格？”我説：”如果要改的話，就得大方，別人要看你的一些東西就讓人看，別害怕別人的評價，但前提是你不準特意去改，如果特意去改的話，最後只能算是即興的事罷了，很快的又會變回現在的你。”他點點頭笑了笑，欣然地接納了我的意見。之後，我們説説笑笑地到了目的地。

我們有共同的愛好————書法。他對我的字有點佩服，我也對他的字有點欣賞，漢字的剛正，全在他筆下給顯示出來。我們還經常討論怎麼寫好書法等等之類的話題。

是啊，我們的友誼或許會令人羨慕吧，我也因此有他這樣一個難得的好朋友而感到欣喜。雖不是知己，但卻是很好很好的朋友。然而，世事難料，高二下學期，他變得蠻外向的，但我和鵬卻走向陌生了。

高中優秀作文12

驀然回首，你是否發現路我們已走過一段又一段。我們踐踏在這風雨交叉的黃土上，當回頭望去有時連我們自己都對自己麻木去了。

也許這就是所謂的生活，也許這並不是你想要的，但荒唐的生活還是發生了，拼命去結束它，一旦結束了又會很失落，空虛，以至在期間徘徊，而這一切的一切還是由我們承擔。

當一個人很長很長時間不去想象自己的生活，那個人一定會麻木，可是當你睜開眼睛的時候又會感覺空寂到人害怕，毛骨悚然那刻心已沉睡。畢業了懷念學校的生活，這是必然的，沒有肉可以否認這點，除非他在掩飾什麼，學校終歸是悠然，安逸，帶點無憂無濾，一個人想要過簡單的生活校園是最合適不過了的，對校園的留戀，而這種留戀與不捨，似乎卻不是來自於求知若渴，而是我們不敢而又不願意提及的對社會的那一絲隱隱的恐懼與抵制。於是這樣的逃避也就欣欣然的按紮在我們稚嫩而又膽怯的靈魂裏。直到有一天校園無法遮蓋，承受我們的時候，也許這樣的逃避才會被扭扭捏捏的拉攏出來，驅散開去。

對生活的“享受”，似乎不適合我們，但麻木也許配得上老師對我們的稱稱謂。大多學生（特別是無所事事的大學生）在學校裏並沒有學到什麼淵博的知識，剛毅的品行，卻仍然樂意呆在大學裏，就是因為堂而皇之的花着家裏錢，可以不以為恥反以為榮，這樣的生活讓父母心痛，讓自己心痛，心痛到麻木……

試着在深夜捫心自問下，人生曾何幾時，離開校園，我們就要踏進社會的路口，我們充滿了恐懼與無助。我們又何嘗願意麻木，願意心痛呢，這也許就是一段説不清道不明的成長史吧。我們會度過去，不管前面是康莊大道，還是絕望的獨木橋，我們都會大步的邁過去。

路不是隻有一條。走的人多了也便成了路，割據我們荒唐的想法，走正常的路。

高中優秀作文13

寬容是一首詩：土地寬容了種子，土地就擁有了收穫；大海寬容了江河，大海擁有浩翰；天空寬容了雲霞，天空就擁有了神采；人生寬容了遺憾，人生擁有了未來。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的手你會發現你的身邊，到處都是真誠和快樂。

一天下午放學後，媽媽開車接我回家。路上媽媽邊開車，邊開心地和我聊着晚飯吃點什麼。但不知前方發生了什麼情況，本來順暢的馬路突然開始塞車，汽車像蝸牛一般，慢慢地前行，沒一會兒我和媽媽就開始煩躁起來。突然，我猛一抬頭，發現前面的汽車突然停了下來，媽媽沒來得及反應，只聽咣噹一聲，我們的車就已經親吻了前面的汽車。我頓時怒髮衝冠，非常生氣，心想開得好好的，為什麼突然停下，這不是找撞車嗎？！我瞪起眼睛，立起眉，一副凶神惡煞的樣子，想要教訓一下前面開車的那個人。

媽媽慌忙停下車來，要我坐在車上，她自己下去處理。還沒等我開口，前面開車的那個人就已經來到我們車前。那是一個年近中年的女人，我的經驗在我腦子裏一閃，更年期的女人不是好惹的。媽媽搖下車窗，那個女人看見媽媽和我，很自然的露齒一笑，用爽朗的聲音問媽媽説：怎麼樣？孩子沒事吧？她的話語中並沒有責怪媽媽的意思，反而有一絲歉疚，更像是在提醒我們以後要小心。一時間我語塞了,我悄悄的低下了頭。媽媽想要開門下車，那個女人自然、大度地微笑着説：孩子沒事就好，不用下來了。小碰撞，沒事。説完，她就向前面的車子走去

那個女人的樣子，我至今沒有忘記。儘管她長得很普通，但她的笑容十分美麗，有一種滲透人心的力量，直擊我心底。人世間最寶貴是什麼?是寬容。寬容是世界上稀有珍珠，善於寬容的人，總是在播種陽光和雨露，醫治人們心靈和肉體的創傷。同寬容的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。

高中優秀作文14

MY動手術的那天，很多人都哭了，我也哭了，堅強沒有想象中的簡單。她休學之後班裏突然就安靜了很多。

白天黑夜，薄霧濃雲，一切都是濕濕的。

屋外有葉凋零，窗外朝陽依舊高升。紅塵滾滾席捲凡世，清風莽莽蓋過脊土。潮漲潮落，黃昏依舊醉人，只是，這個季節裏總有血紅的腥味，因為枯枝上的楓葉開始藉着人們的惆悵和淚水變得腥紅，妖嬈的美浸透毒汁。

MY的事不願提及，盡光心裏淚水肆意地流，卻依舊只想把堅強寫在臉上．不願再讓熱淚灼傷．因為哭聲越大，上帝就笑的越放肆。空蕩蕩的座位上總覺得有些缺失．是失去了些什麼？

既然堅信她會回來，有何必讓她有所牽掛？既然堅信她是快樂的，又何必讓她又流淚？只是，人總是易於流露內心，不該説是懦弱，只能説：“人非草木，孰能無情？”日子依舊過着，只是時常被午夜的囈語驚醒後，心裏總是莫名其妙的多了一份牽掛。牽掛的是什麼？

總覺得人疲憊了就會遺忘，只要麻木了就無需再找藉口來宣泄那些痛。猝然驚醒，那些過往又驟然在胸膛裏迸裂，晃動着的思緒開始拼湊那些快樂的時光。因為害怕那些美好會坍塌成殘垣，砸傷我們毫無防備的心，於是試圖努力將幸福遺忘。而我們真正想遺忘的是些什麼？

得到不能讓我們充實，失去卻能讓我們不再擁有。

華麗的背景，驟然暖風拂過，惟有冷清的歎息縈繞。明明是一個明媚的早晨，鳥聲婉轉，卻沒由來的難過。

那些擔心和難過悽清寂靜，如同死亡的大門拉開，於是有些人走了，有些人哭了。所有的一切都在大門之外宣泄得淋漓盡致，而門內禱告聲依舊碎念，十指交口，將心中的忐忑護送作祝福。埋葬在秋後的枯葉，充斥着不甘的哀怨，一聲歎息，足以讓人淚流滿面。

暮雲洗滌了整片天空，淚水將天空折成模糊的底色．仰頭凝望，我們該笑，該哭，還是該沉默！

郭敬明説過：“那些我們以為發生過的事從來都沒有發生過，那些以為愛過的人，卻永遠愛着我們。”

這句話，我們現在才懂。

高中優秀作文15

喜歡獨自來到西湖邊看日出。當整片大地還在暗暗沉沉的底色裏，只有荷田淺處枝莖空疏的地方，忽的從水面倒映出的雲海中，幾縷天光穿透時間傾灑下來，水面開始這裏那裏像鏡子一樣亮了起來。粼粼波光如同黑與白交織的夢幻，又好像時間長河的撲朔迷離。

坐在一邊的長椅上，手中只有一本書默默作伴。目光輕移，書縫處垂下的兩片四葉草在風中搖曳。我清楚地記得，書籤夾着的那也中有一句話：“你的昔日，我的昨夜。”

也許我早就忘卻了繁雜的過去，又也許，這短短回憶在我心中揮之不去。在這樣的朦朧中，挑起霧紗，當回憶再次清晰起來，再次明亮起來，一切恍若昨天。

還記得上一屆學長們開畢業典禮。結束後他們有説有笑，結伴而出，而我們在一旁偷偷笑着他們胸前的藍色紙花加寫著名字的紅條條有多醜，偷偷幻想着不久，我們也會這樣在學弟學妹們的圍觀中離開這所看得有些厭煩的學校。那時的期盼的心情，我已無從尋找，只覺得有些恐懼。原本幻想快樂的時間節點一步一步向我逼近，我卻不斷往後退縮。

有時的我，卻又有些多愁善感。還清晰地記得，我們即將分開的那天，細心的你準備裏禮物。以前，別人送我禮物，總是會説聲謝謝或生日快樂之類的。可這次，不知為什麼，我什麼都不想説了，只是小心的接過盒子，紙製的盒子是冰冷的，緊緊握在手中彷彿千斤重擔。熬到回家，把自己關進房間。黑色的小盒子躺在桌上，很安靜的。打開盒子，裏面竟是那樣刺眼的白，小巧的書籤躺在裏面，邊上是熟悉的字跡：致，我最好的朋友。之前分開的一幕一幕無法剋制的湧上心頭，我們擁抱，然後笑着揮手説再見。那時候我確實一點不想哭，現在，苦澀的喉嚨卻説不出話了。

歲月飛逝，世事果然都如浮光掠影，一去不返。雖然“當時只道是尋常”，可現在伸手去抓，攤開手掌，也不過一片虛無。

我喜歡回顧。走在林間小路上，喜歡回頭，總覺得來時路上的風景特別好看。坐公交車的時候，愛做倒車，覺得看着身邊景物都自眼前飛掠而過，又是另一番人海蒼茫的感覺。

回憶是美好的，美好是易碎的。如此神祕高貴的回憶，卻如蟬翼的脆弱，觸碰不得。我站在時間的這一頭，望向那一頭，隔的明明只是一條線，卻又宛如萬丈銀河。時間那頭的我，面容已生。