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精選高中優秀作文三篇

作文1W

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的高中優秀作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選高中優秀作文三篇

高中優秀作文 篇1

誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。他們付出了多少努力。它們是毛毛蟲,經過殘忍的蜕變之後,才可以飛翔。它們小時候只是一味地吃着桑葉,拼命地啃食着。人生中還有好多蜕變,完美了你的人生。

就在它們結成蛹時,它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營養。當它們從蛹中探出頭來,也許,展現給世界的,則是花一樣的蝴蝶吧!如果,我們把故事裏的毛蟲換成是我們,桑葉換成是我們汲取的知識,蜕變後的蝴蝶則是我們長大後成為的學者、國家的棟樑之才。那麼,蜕變的過程就自然變成了成長的過程。

我們要像毛毛蟲一樣,在小的時候,努力成長,努力蜕變這樣才可以活出一個嶄新的自己。

“站住!站住!……我叫你快站住!”後面的大嬸拿着木棍追我,不停地大聲喊着。我抱着三五個偷來的桃子,尤如脱韁的野馬狂奔,只聽得耳邊風聲呼呼。那速度,真是比奧運賽場上的短路健將還快呢,不一會就將大嬸甩得老遠,不見了蹤影。擺脱了她的“追殺”,我撩了撩那板劉海兒,瀟灑地跟同伴們説:“來,姐們的戰利品,給你們了。”便頭也不回地回家了。

“出去!看你那鬼樣子。”未進家門便被凶神惡煞的老媽大聲趕了出來。為啥?因為樣子太雷人了——長長的亂髮上沾上些荒草,黑黑的臉上滿是黃泥,身上的衣褲被樹枝劃破了一道道大小不等的口子……那時的我比男孩子更野更調皮。

終於上國小了。不老實的我總被老師教訓,不過上學了以後性子也收斂了不少。這是第一次蜕變,世界不是隻有我自己。要學會…

四年級了。成績還算可以,不過老是達不到自己的要求,要比別人更努力才行,把基礎的補回來。可是,事與願違,總是不如人意。這是第二次蜕變,即使發現努力也不及,但還是要努力。不肯放棄。因為我時刻記着一句話:努力了未必能改變什麼,但不努力一定改變不了什麼。

我長大了,我由國小的三門主課加到了七門,我長大了,父母,老師對我的期望越來越高,我長大了,從一個愛哭任性的野丫頭蜕變成了一個懂事聽話的大姑娘,書包重量在慢慢加,知識也在漸漸豐富。

我很想長大,而又懼怕長大。長大真的很好嗎?我想要的是自由自在,無憂無慮的國小生活,還是如今的國中生活?我長大了,我準備好了嗎?準備去面對自巳的人生了嗎?我準備好承愛壓力了嗎?

小小少年有煩惱,長大了,朋友也漸漸多了,我們身邊有着形形色色的人,我能處理好自巳的友誼嗎?我能選擇一個能對我有幫助的人嗎?

八年級了當了班長了。班裏的紀律卻是越來越亂,那些個亂鬧騰的孩子啊。我該怎麼管,一個一個都和我對着幹,我管不了了。一定要擺班長架子麼,對,明知道有些事會無能為力可還會努力爭取。第三次蜕變。朝着太陽風乾淚,朝着夢想去追。如果我有雙翅膀,一定會飛。輕輕展開受傷的翅膀,把經歷當作成長。

人的成長是有階段的。

在成長,我所讀的書也在成長,它們像正在蛹裏的毛毛蟲一樣,等待着——蜕變!

高中優秀作文 篇2

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我升入國中已經一個學期了,我也對這個學校的學生老師,都有了一定的認識。

在我上國中之前,我以為國中的老師一定是嚴肅的,每天臉拉得好長,死板板的教導學生,就是説一句話也會讓學生心驚膽顫,作業壓成堆,上課一點也不新奇……

但是,我來到了四十四中,接觸到了新的班主任,也讓我的看法有所變化了。

我的班主任姓韓,單名鵬,短頭髮,戴着一副眼鏡,身材雖然不高,但一看就能明白她是一個聰明而且合眾的人,第一眼看見韓老師,就對她有着發自心底的好感。

韓老師平易近人,一點都沒有老師的架子,總是親切的和我們説話,聊平常的事情,和我們玩遊戲,就如同我們的好朋友一般,有時候還會逗的我們哈哈大笑;韓老師知識淵博,韓老師教我們英語,在上課的時候不僅僅教我們英語,還教給我們一些國家的知識,有時還和我們説一些人生的道理,使我們受益匪淺,其中我記憶最深的一句就是:“人分三六九等,你可能不聰明,只要你努力了就可以了”;韓老師也很嚴肅,當我們犯錯了的時候,她會嚴厲的批評,耐心的教育……

韓老師作為教師,最大的優點就是善解人意。有一次,我們班一個同學老是遲到,總是在打了早自習鈴以後才進教室。韓老師沒有直接嚴厲的批評他,而是問了一下情況,提醒了他,而且用幽默的語氣告訴他下次不要遲到……韓老師的善解人意還體現在她能用耐心教導學生上,比如一個單詞,一個句子,有些同學就不會讀,不明白什麼意思,韓老師總是不厭其煩的教導他,既是教了很多次也不發怒,直到他會了為止。

這就是我眼中的韓老師,一個即嚴肅,又平易近人的老師。她不僅是我們的老師,也是我們的朋友。

高中優秀作文 篇3

“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石,現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。那波浪不斷的拍打岸,我無動於衷,可是一旦離開了家鄉.那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦...”

這是我讀了冰心的《繁心春水》後記憶最深刻的句子。我反反覆覆拜讀了很久,不斷推敲每一個詞語的意思,給我了很深的感悟。

冰心的幾句短詩,可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那麼美,那麼引人入勝,那麼富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛,所不能媲美的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢於言表。因為對於母愛,我總是有説不出的感激。

母親,你的牽掛是我擺渡的船槳

母親的牽掛,像爬滿心頭密密麻麻的青藤,剪不斷,理還亂,卻又是因為這片片的翠綠,使我如花似朵的生命,平添了一種色彩。正是有了這牽掛,才演繹出人生中許多動人心絃的歷史,正是有了這牽掛,才湧現出生活中無數纏綿悱惻的母愛的故事。

可以説,在我走過的十幾個春秋中,無一個日日夜夜是伴隨着母親的牽掛度過的,記得一次市區組織的軍訓,我徵求媽媽的同意,踏上了煦日傾瀉的去往軍訓地點的路上。因為這是我第一次遠行,媽媽自然放心不下,臨行前的叮嚀,似乎成了媽媽每天的必修功課。一串串嘮叨,一陣陣囉嗦使我無奈又厭煩。可是當我離開的那一剎那,心裏又是千絲萬縷的捨不得。

出行的.日子裏,我的心裏多了一絲莫名的空母愛如水,母愛如雲,母愛如燈。母愛,如夏日裏的一汪清泉,使我心曠神怡;母愛,如夏日裏的一片浮雲,為我遮擋烈日;母愛,如冬夜裏的一盞明燈,為我指引方向。母愛,伴我成長……

如水細膩

兒時生活,無憂無慮,自由自在,只因有母愛相伴。那日,烈日當空,知了熱的直叫,樹旁的楊柳也耷拉着腦袋。可我卻如猴子一般,上竄下跳。“啊——”隨着一聲慘叫,我踩在一塊西瓜皮上並滑倒了,在地上摔了個四腳朝天。待我反應過來時,媽媽已把我抱起,急匆匆地把我抱到水池邊,為我清理肘上的傷口。嘩嘩的流水在媽媽的掌控下,温柔地在為我清洗着我的傷口。不知是風在吹,還是媽媽用口在吹,肘上覺得特別的涼爽。“還疼不疼?”媽媽急切地問道,“有點痛。”我可憐兮兮地回答。水依舊嘩嘩地流着,媽媽的臉上不知是水還是淚……

母愛如水,安撫着我受傷的心靈,浸透我內心的世界……

如雲潔白

告別了年少的無知,迎來的是豐富多彩的國中生活,如此快樂,只因有母愛相伴。那天是進行國小升國中的考試的前一天,不知為何,往日清淨的院子裏,住進了幾隻麻雀,麻雀嘰嘰喳喳的在那蒼翠的樟樹上唱着它那自以為很動聽的歌曲。可這卻影響了正在專心致志備考的我,我不耐煩了,“啪”地放下手中的筆,氣匆匆地走出去,想臭罵一頓那些不知好歹的麻雀。正在樹下納涼的媽媽見我如此惱火,便問我事情的經過,待我説完後,媽媽對我説:“你先回去複習,我幫你想辦法。”於是,我又回到了房中,認真地複習了起來,媽媽是如何趕走麻雀的,我已無從知曉,但那天着實沒有再聽到麻雀叫。後來,偶然聽到一個人説,那天下午,有一個人拿着一根長棒在樟樹上打來打去。瞬間,一種晶瑩的液體從眼中奔湧而出……

母愛如如雲,為我阻擋了所有困難,為我遮擋了烈日烏雲……

如燈明亮

進入緊張而有忙碌的國中生活後,我我的步伐也越加匆忙,但卻因那晚,我感動不已,只因有母愛相伴。那晚,月色如水,明亮的北極星在天空中為迷途的人指引方向。我又跟媽媽吵了一架,原因是我不幫媽媽做家務。我出去瘋玩了一晚,想發泄出我所有的痛苦,為什麼?我在心裏自言自語。走着走着,竟走到了家門口。咦?這麼晚了,媽媽怎麼還沒睡啊?我躡手躡腳地推開門,媽媽半倚在桌子上,昏黃的燈光把她照得越顯蒼老,眼角的皺紋也堆積在一塊,已不見了昔日的美麗。薩那間,我覺悟了……

母愛如燈,點亮了心靈之旅的道路,照亮了我迷茫的心靈……

馬愛如水,母愛如雲,母愛如燈……母愛,伴我一路成長,一路芬芳!虛,才覺得母親的牽掛是那樣難得,她成了我惟一的寄託,也化作了女兒對母親的思念和牽掛……月光下的母親,您還好嗎?

“母親啊!

撇開你的憂愁,

容我沉酣在你的懷裏,

只有你是我靈魂的安頓。”

母親,你的庇護是我綻放的力量

我永遠記得,母親的胸膛,對抗的是肆虐的風雨。

為了培養我的音樂天賦,母親每週都要騎着自行車載着我和二十幾斤的電子琴,無論是多麼惡劣的天氣,母親都一如既往。

有多少個這樣的日子,母親頂着風,弓着身體,碩大的雨滴紛飛而至,而我在車座後眼也不睜地緊緊抱住媽媽的身體,即使我能感覺到縈繞在衣服裏的寒冷,還是覺得有了媽媽的遮擋,怎樣也不怕。可媽媽的身體,卻在風雨中顫抖搖擺起來,傾斜的花傘,再也抵不住不羈的風雨。

愛沒有力學,一隻雌鳥雖然害怕一粒小小的子彈對自己翅膀的射擊,可是當一隻比子彈大得多的雛鳥從巢口墜落時,它會閃電一般毫不遲疑地衝上去。這世界上把一切都承擔下來,最後卻忘了自己的,往往只有母親。

“母親啊!

天上的風雨來了,

鳥兒躲到它的巢裏;

心中的風雨來了,

我只躲到你的懷裏。”

母親,你的鼓勵是我放聲歌唱的旋律

當我抱着試卷,仰望着別人名列前茅的成績時,除了羨慕與自責外,更加不敢面對的就是媽媽失望的眼神,即使它充滿了對我的期望和鼓勵,但我向往的還是那份能夠使媽媽心靈得到慰藉的試卷。可那時,再美好的事物,也黯淡了往日的光彩。

總感覺壞運氣會接踵而來,然而,媽媽卻是耐心地幫我分析試卷,並且更加給予我信心,使我沉重的心釋然。

“小小的花,

也想抬起頭來,

感謝春光的愛——

然而這深厚的恩慈,

反使它終於沉默。

母親呵!

你是那春光麼?”

讀過《繁星?春水》的每個小語段後,我常常會掩卷沉思。母愛並不只給予我温暖,安全和寧靜,更是淨化我踟躇、凌亂、恐懼、憂傷等一切的風雨的安全的港灣。是我在人生這浩無邊際又不可預測的大海上漂泊時心中的慰藉。

《繁星?春水》中“母愛”這一主題,平復了我往日裏對母愛的無動於衷,使我對母愛的理解進一步昇華,母愛無疆,所以我想,趁着這珍貴的一分一秒去回報母親,也與母親將心比心,不要重蹈“子欲養而親不待”的覆轍。

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