個人成長作文7篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的個人成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

個人成長作文1

在國小，他從小就愛博覽全書，喜歡文學創作喜歡四書五經六易喜歡孔子和韓非子的學説，他從國小一年級到六年級一直都是老師和家長心中的好孩子，每年都被學校評為“三好學生”和“優秀班幹部”很完美的一個學生。

在國中，學習成績很優秀，為人也不錯，誠實守信忠厚老實喜歡幫助別人，是老師最看中的門生。

他在國中每年都能被學校評為“優秀三好學生”和“優秀班幹部”他曾在全縣英語大賽還獲得第一名的好成績。為學校增添了榮譽。

在高中，他的學習更是如魚得水，再加上他以前的學習基礎，學習成績越來越好，突飛猛進老師們都喜歡他，他在參加大學聯考的時候，老師們都覺得他考上一本大學絕對沒有問題，對他的期望很高，他是老師們家長們學生們心目中的優秀才子生。在大學聯考時，他大學聯考成績得709分，取得了成功。

儘管他大學聯考作文獲得滿分，但其他各門都不太理想，只能上了一個普通的大專。學的是計算機軟件專業在大學，他是一名優秀的計算機軟件專業學生，但他不服輸的決心，終於把電腦學精啦！他相信，萬物天定，非神，乃人也。只有找到自己喜歡的工作，生命才能綻放光彩。

他在大學，學習成績還是那麼的優秀，高超的電腦技能，不僅學會了網站設計和電腦維修還學會動漫設計視頻製作，圖片處理，總之，與電腦方面他都精通。

他的同學評價他才高八斗學富五車滿腹經綸乃曠世奇才也！

個人成長作文2

成長的道路上，她牽着我的手

我沿着歲月的軌跡一路走來，記憶中，她牽着我的手，與我相伴，傾心付出——愛的世界。

——題記

在成長的道路上，或坎坷崎嶇，或平坦寬闊，但我相信，總會有一雙手牽引着你，引你走向美麗的世界，而牽引我的這雙手是我最敬愛的人——母親

她對我講過，在我呱呱墜地的那一刻，她是那麼的激動，那麼的興奮！伴着我對這個世界讚頌聲中，她笑了，也從十月孕育的的緊張期待中鬆了一口氣，滿懷着對我的期待與興奮，摸了我稚嫩小手，那，是她第一次牽我的手。

第一天入幼兒園時，她輕輕拉着我的小手，把我送入了幼兒園，是她的手給我了我力量，給了我的走進一個沒有她温暖雙手的地方的勇氣。是她的手，陪我度過了幼兒園的三年幸福時光。我很幸福。

不知不覺中，我已經成為一名國小生，在國小生活中，或多或少會遇到一些麻煩，同學之間的矛盾，分數多少的問題……正是她那雙美麗的雙手幫助我度過一個又一個的難關。我從她的手裏讀出了她對我滿滿的愛，也從她的手裏讀出她為我的操心與辛勞。

如今，我已步入中學，可她不管在任何時候，仍用她那雙大手牽着我的小手。可是，她的手已不再那樣纖細秀美，變得粗糙，蒼老，原本那美麗的雙手已因那污濁的洗碗水泡的紅腫，張裂。抬頭望去，她那額頭上已有縷縷青絲，她老了，她牽我的那雙手也老了。

個人成長作文3

在每個人的成長過程中，都需要父母和老師的關愛，需要朋友的幫助，但是我認為在我們成長過程中也需要挫折。

如果在每個人成長的過程中，沒有挫折，那麼人的生活便失去了光彩。如果沒有挫折，人便會懶惰。雖然有的人理想大，説要成就一番事業，在就業的過程中，什麼事都一帆風順，有家人安排，沒有坎坷，那麼人的意志便會變得很薄弱。就算自己得到了想要的結果，那又能怎麼樣呢？他的思想就像寒冷的冬天一樣，沒有温度，一輩子過着那種渾渾噩噩，沒有困難，只有順心，像行屍走肉般的生活。

如果在成長的過程中，有挫折的參與，那麼人生就變得充滿了光明。就在“六一”兒童節也是我們學校的入隊儀式上，我參與了主持人的工作，雖説沒有一次經驗，但老師選擇我，證明我還是不錯的，心裏不免驕傲起來。彩排時，我和另一名女生主持首次合作，她有過主持經歷，舉止大方，聲音洪亮有力。

下場後，幾位老師來給我提意見，我心裏很不舒服；主持時已經在太陽下站了很久，腿痠了，我也是不舒服；媽媽在旁邊看着，射來失望的目光，我更是不舒服。結束後，雖然口頭答應老師要回家好好訓練，到家就只和沙發親近。躺在沙發上，想着那個女生的從容淡定，對比老師的失望，我不服氣地站起來，走向媽媽，媽媽似乎看出了我的心思，温柔地説：“表現不好怕什麼，怕的是不好也不改，看不到自己的不足，在成長或者工作的道路上，哪裏能都是鮮花掌聲呀！如果失敗了，只要你冷靜的分析原因，以樂觀的態度面對失敗，那麼挫折便會化身成為你前進的動力，從而使你成功。今晚你努力訓練，明天的過程便會多姿多彩。”媽媽的話讓我振作起來，我一個男子漢豈能敗給小挫折。我拉着媽媽充當女主持，和她一遍遍練習主持詞，其他家庭成員成了我們的觀眾。入隊儀式開始了，我自信地走上舞台，心裏想着老師和媽媽的叮囑，掌聲終於響起了……

我相信，不管是名人還是偉人，都不可能一帆風順，必定經歷過大風暴雨，我只是遇到了零星小雨，他們都用堅強的意志戰勝了挫折，我只要學習他們的精神，就一定能見到了最絢麗的彩虹。

個人成長作文4

小時候，每當我看到那些大人穿着漂亮的衣服、靚麗的高跟鞋，化上漂亮的粧，揹着小包，當她們與我擦肩而過的時候我聞到一股香味。那時我就在想：我什麼時候也能向她們那樣呢？我問媽媽，媽媽告訴我：“等你長大了，可以自己掙錢了，想有多少就有多少。”我就在想：我什麼時候才能向她們一樣呢？什麼才是長大？我好想快點長大啊！

時光如梭。現在我由那個不諳世事的小孩出落成一位已經九年級的少女了。現在在想想小時候的問題，感覺並不像小時候看長大這種美好的感覺了。我每天都能聽到與我擦肩而過的那些大人抱怨的話語

“你是不知道，我都累死了，天天上班，工資還少。”

“你還説，我天天在家帶孩子，煩死了，夜裏都睡不好。”

……

聽着她們抱怨的話語，我也感覺長大並不好。想想以前，我的任務除了寫好作業外，就是玩好、吃好、睡好，無憂無慮；在看看現在，我九年級了，面臨着每月一次的月考、7門功課的作業不知要寫到幾點、還有會考的壓力，上重點高中的問題滾滾而來，我每天要面對各式各樣的問題。我不禁感到疑惑：“難道這就是所謂的成長？長大？”每當我走過國小部時，看着笑在她們的臉上從不消失、每天放學揹着書包高高興興的回家去，向父母撒嬌，在操場上玩耍的樣子，我不禁感慨：“我也好想這樣啊！無憂無慮，沒有煩惱。”可是事實，我要面對堆積如山的作業，挑燈夜戰。

週末本該是我舒展身心的時間，可是不盡人意，星期六要上一天課，星期天一上午也要上半天課，就星期天一下午還要寫那如山般的作業。

煩惱啊！就像這天上的星星，數也數不完。但是感慨是感慨，我會更加努力學習，迎風而上，我要讓自己真正成長起來，不再成為父母雙翼下的雛鳥，我要在這蔚藍的天空展翅飛翔！

個人成長作文5

余姓皇甫，名昕豫，出生於東方之珠，成長於廣東順德。家居東平河畔，餘母乃本地人也，父乃湖南人氏。家有一妹，尚幼，未能行走。餘今就讀於南海實驗中學，學業尚可以。平日愛好頗多，難以計數，故不一一列舉。

童年尚是美好。有一姨母，甚愛餘，善烹飪。每至週末，便宴開兩席，邀至親好友，一飽口福。聞餘喜蘑菇，便每每為餘烹煮，味美鮮腴，至今難忘。童年記憶之美味，多半為其所留下。餘六歲上學堂，仍於週末相聚於姨母家，但不及從前之頻繁。入讀中學，雖聚少離多，也偶有相聚，其飯食鮮美，不改從前。

童年玩伴甚多，五歲前居舊居，便有鄰居夥伴數個，共同嬉戲。後移至新居，倒也有志趣相投者，嬉戲玩鬧，樂此不疲。餘父有一共事者，其女祉霏與餘甚近乎，自幼稚園至中學，皆為學友，與其他學友，也尚有聯繫。如今在中學，更是結識新友頗多。

初上學堂，餘父母崇尚自由生長，多有引導，卻鮮少管束。前三年嬉戲時光，學習不甚努力，學業不甚突出。時至四年級，換了新先生，姓張名霞號一橫。張先生語言幽默風趣，旁徵博引，善激勵，餘為之入迷，學業一再突破，其教誨，餘受益終身。若先生在此，必會推辭“先生”名號。餘心中，張先生完勝此名號。

入讀南海實驗中學前，餘母甚焦慮，因聞該校學業繁重，壓力甚大，故一再勸説，再三考慮該否報讀，卻不曾想餘與父親不改初衷。餘曰：“既已定，再猶豫，意義何在乎？”餘母無言，棄遊説，曰：“汝之決心，餘深感震撼，亦感自愧不如”。

如今甚喜學校生活，學業繁重，卻也活出個滋味，不亦樂乎？

個人成長作文6

世界上沒有什麼比讀書更能回報你的。在我成長的經歷中，我就一直和書本相伴着。從幼年的不識字開始，每晚媽媽總會在睡覺前給我講故事，到三歲時自己能看圖畫講故事，再到後來我和繪本相識了。記得一年級時老師分享給我們的第一篇繪本是《逃家小兔》裏面有許多的精美圖畫和一些簡短的語句，講述了一個感人的故事……從那些故事裏，我認識到了世間的'真。善。美。醜。親子共讀期間我和媽媽之間的感情加深了，還建立了濃濃的友情。

從那開始，我走入了繪本館，我被它深深的吸引着從最初的《猜猜我有多愛你》、《我爸爸》、《我媽媽》、《朱家三兄弟》、《愛心樹》、《驢小弟變石頭》、《生氣湯》、《月亮生日快樂》、《小豬變形記》、再到《小豬唏哩呼嚕》、《大個子老鼠和小個子貓》、《查理九世全集》、《馬小跳全集》到《葉聖陶童話集》。《海底兩萬裏》。《水孩子》。《寶葫蘆的祕密》。

二年級老師先讓我們自己製作繪本，到後來讓我們開通校訊通開始寫博客。從那以後，我也成了自己的作家，我把自己生活和學習中的點點滴滴都繪成了我的喜怒哀樂記載在我的繪本中。一路走來我收穫了許多，也長大了許多。上三年級了，我對繪本還是那麼的喜愛，每當上書店時我更多的選擇還是它。可是漸漸地我也發現只看繪本給我帶來的弊端，因為從三年級往後閲讀文字類的書越來越重要了，而且很多文學名著的魅力是繪本所展現不出來的。所以我以後找準了方向就可以更多的學習新的知識了。

個人成長作文7

因為住得離學校很遠而又彼此的家又很近的關係，我們經常一起回家，就在那個秋天，友情的小樹苗瘋狂地抽枝、發芽。倩，那個喜歡熱鬧的女孩，總是和我在一起。我安靜，她總有説不完的話，但我們仍然是很好的朋友。

但終究是性格原因，她的熱鬧一次又一次地把我的心挖出來給大家看，最初的信任和依賴變成了我們手中最鋒利的武器。我無法原諒她，但我同時也忘了她和我一樣，都是倔強的孩子。就在那個春天，本應是草木生長旺盛的季節，我們的友情大樹卻因失去水分而枯萎。倩以最快最殘酷的方式親手將它連根拔掉，我的心裏從此便有了一條又大又深的傷疤。我把它隱藏。

但始終只是隱藏了，沒有癒合。所以心裏的痛還是會時不時地發作。這種痛，一但觸及，就會扯動心扉。那個陰天，灰濛濛的，下課，倩那時的好友問我：“你恨倩嗎?”我抬頭，仰望天空，説：“恨，怎麼不會恨?如果當初就知道是這種結局，早點明白，早點絕交，就不會這麼恨了。但當初，以無法改變。”淚水灌溉了花草，在空氣中留下亢長的迴音。

我們就像兩和武士，拿着對彼此的傷害能達到最高值的武器，傷害彼此。最後勝利的是誰，沒有人會知道。一場用友誼做為武器的“打鬥”。在雙方都遍體鱗傷的時候，不肯就此罷手。如此固執，也如此無奈。

風暴;後來我站起來了

你曾經在考試前鼓勵我不要緊張，你曾讓我學會堅強。你曾説我們會是一輩子的好朋友。

這些“曾經”，我都記得，你卻忘了。忘得乾淨。

友情風暴過後，我變得更堅強了，我曾經摔倒，但我又站起來了，比以前站得更穩。倩，我不會再為你流淚了。我也不會再在乎你了。

對你説再見!再也不見!