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我的拿手好戲打籃球的作文(通用6篇)

作文1.27W

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的拿手好戲打籃球的作文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲打籃球的作文(通用6篇)

  我的拿手好戲打籃球的作文1

大家都有自己的拿手好戲,就如孫悟空的拿手好戲是七十二變,豬八戒則是好吃懶做,而我的拿手好戲則是打籃球。

我們學校的特色是打籃球,所以我很早就會打籃球。在三年級時,我上籃球俱樂部,被鄧老師叫進籃球隊。一直到現在,我每天都要兩到三小時的訓練,每天都汗流浹背。可能我是“矮子軍的領頭羊”吧,從普通隊員,成了副隊長,再到現在的正隊長,一路上,我都歷經了千辛萬苦。

一天,我們學校去到天河區,和其他學校打比賽。第一輪,我和隊友們上了場,虎視眈眈地看着對手。比賽開始了,跳球時,球不偏不倚地來到了我的手上。我慢慢運過半場,死死地盯着籃筐,這時,對手緩緩向我走來,我看了看,呵,一開始就五個人圍過來了。我盯着前方,看見了對手的“漏洞”,一個交叉步衝過了防線,這時我發現對手好像豹子一樣飛了過來。此時,我的左,右和後面都有對手。正在我不知所措時,“欣哥”是空位,我一個擊地傳球,以掩人耳目之力,靜而快地傳給了她。當三個對手撲過來時,才發現球不在我手裏了。“欣哥”輕輕一投,第一回合以美麗的弧線結束了。“耶!2:0,加油!我們必勝!”隊友們歡呼道,場外拉拉隊家長們也氣勢增大。

第一輪過後,大家都歡呼着我們12:7的喜訊。這時,我才發現那天是多麼的藍。“嘟”響哨了,第二輪開始了。啊!完了,對面有一個高個,這一輪肯定要落後了。果不其然,第二輪被對方反超成了14:20。這時身為隊長的我彷彿揹着一塊大石頭勝利的重任。當要上場時,我只是慢慢走了上去,一直步子輕快的我,步子也變得沉重了。“深呼吸,一,二。沒事的,不看分數,打好自己就好。”我自我安慰道。開球了,“欣哥”把球傳給我,我立即接過球,眼睛盯着前面,左手護着,右手向前運球,時跑時走地過了半場。忽然,那個高個向我走來,把握的陽光擋住了。在她面前,我如同一隻螞蟻一樣弱小。

我玩着腰,籃球在我的手下不停地拍着。我兩眼死死地盯着對手,尋找出去的機會。有了!我加快了步伐,一會兒左拐,一會兒右拐,把高個子打的頭暈轉向。在他重八不穩之時,一下就過了防線,來到籃下,一個互調,轉身投籃籃球在空中畫了一條完美的弧線,不偏不倚地落在筐內。“漂亮!”“欣哥”大聲地喊道。我的隊友們氣勢大增。就這樣,我們成功把比分拉平。在最後5秒,我們開球。“欣哥”傳給我,我衝進罰球線,眼睛死死地盯着籃筐,好像要把它看穿。這時,我一個急停,抱緊籃球,腳用力一跳,在一個投籃。“3,2,1嘟”正好在壓哨時投進,我們全場歡呼了起來,隊友們也抱在了一起。

那天我們以一球的差距,險勝對方,得了第一名。這就是我的拿手好戲打籃球。

  我的拿手好戲打籃球的作文2

籃球,是一種運動,是一種極限挑戰的運動,能給人增加活力,增添動力。要説這打籃球,我可不像有些人浮光掠影地在嘴上説説,要以實際行動來證明自己,我酷愛籃球。

星期天下午,一羣小夥伴拿着球,紛紛叫我出去打球,我爽快答應。來到球場,一數十個人,一對五個人,可以打全場。我、紫超、宇飛和兩個小孩子一對。

比賽開始了,我發球,我給了紫超,他一個三大步就邁了開來,只見他氣勢兇猛,無人能敵,一下子便從籃球的這邊半場,跑到那邊,一下子來了個打頭炮,進了!該那邊發了,只見他們才準備投時,我一個手就把他扣了回去,讓我們隊宇飛接住了,只見他拼命向前跑,剛到三分線內,就被放得動彈不得,我跑了過去,他傳給了我,我一下子投了進去,現在是2:0,他們再次發球,只見俊志打起來,跑到我們那邊投,一下子投了進去,唉,都怪我們疏忽怠慢,以後再也不能鬆散了。

我一鼓作氣,一下子投球,球一直在框上打轉,我像只熱鍋上的螞蟻——團團轉,最終還是進去了,就這樣誰也不讓誰,成8:8,我心想:“假如打平了,那我不甘拜下風了?”我拿起球,用上最後的時間0。9秒,往球筐一頭,真不出乎我所料,進了,進了!我們歡呼雀躍,只見他們一隊好像沒有了信心,我對他們説:“不要灰心,要有信心。”他們聽了這一番話,心情也豁然開朗。怎麼樣,聽了我的介紹,我不是在吹牛吧!我們要以一顆信心十足的心來面對現實,來了解自己,籃球是我的最愛!

  我的拿手好戲打籃球的作文3

每個人都有一個屬於自己的一個獨特的世界,在這個世界裏,你可以充分地去發揮自己的特長,讓別人對自己刮目相看。

我的愛好是打籃球。每天一回到家,我都會拿出籃球跑到籃球場對着籃筐投,這樣做應該説是熱身吧,為的就是等朋友回來和他決一死戰。現在,籃球對我來説應是不可缺少的東西吧,每次我有不開心的事時,比如説考試成績吧。一旦考差了回家就被媽媽訓,一訓就是一個小時,就算是超人也受不了,這時,我馬上抱起籃球,氣沖沖地跑出門,看見有人在打籃球,馬上跟了過去。打球時,我全神貫注地盯着球,然後看準回擊,成績的事已經全忘了,打完,心情也舒暢了,煩惱隨着汗流走了。

不知為什麼,在我一開始接觸籃球時,曾有好幾次想放棄,到最終喜歡上了打籃球。可能是受到爸爸的影響?也可能是因為我的人生裏註定要有籃球呢?

回憶到以前,爸爸在我三年級時教我打籃球,當然,一開始就笨手笨腳,好幾次投到籃筐的球沒進,整個人都跳起來,然後跑到球架邊用腳去踢球架了。當時我真是氣炸了,把籃球拍在地上一扔就走了。爸爸還是好幾次邀我去打球,可每次都是不歡而散。有一次,爸爸和我説:“為什麼每次都不開心呢?”我説:“麻煩,不想打了,我放棄。”爸爸説:“怎麼,怕輸?”這句話我可不能當沒聽到,然後自尊心開始作怪,迫使我參加學校球隊,練技術。幾年過去了就到現在這樣了。

沒想到我真是個笨蛋,中了簡簡單單的激將法,不過這樣的'結果也不錯。我喜歡打籃球。

  我的拿手好戲打籃球的作文4

我接觸過許多的體育運動,但令我最熱愛也是最拿手的還是打籃球。

剛練時不僅艱苦,我還發現這籃球裏的學問可真不少,首先是運球剛開始練的`時候,我每天都在腳邊放一個圈子,保護好運球時手勢,不斷的拍球,而且不能出圈,雖然十分枯燥艱辛,但我還是挺下來,我終於可以行雲流水的運球了,接着我又接觸到了許多技巧,如投籃,三步上籃等,他們就是讓一座座大山擋在我面前,但經過好幾個月的練習,我也能熟練掌握,也算是技藝純熟了吧。

但最令我印象深刻的還是參加的第一場正式比賽那一局,那一局因為我才熟悉比賽規則,心裏忐忑不安,當裁判吹響哨聲,我才反應過來,只見我方小前鋒率先爭到球,一個大步便往對方籃筐攻去,我見了立刻從另一方向跑去,那小前鋒見狀向上一躍,將球傳與我之手,我看着前面這名個子高大的後衞,心裏沒有猶豫,向左一擺手,做了個假動作,繞過他帶球,幾步跑到了籃下,騰空躍起,左手託球,手腕用力一抖,球拋出一條弧線,“啪嗒”一聲進入了籃筐,羣眾的歡呼聲立刻響起,教練也喊道:“幹得漂亮,加油!”接下來比分又僵持下來,我心頭一動,想出了一個大膽的計劃,我在最後10秒,抓住一個空隙迅速轉移,果斷投出一個三分球,那“啪嗒”一聲,彷彿勝利的音樂,大家臉上都洋溢着快樂的笑容。

接下來我又和教練對戰了一局,那一局我帶頭進攻,但每一次都被他壓制的死死的,所以無法進攻,也是這一句,讓我知道山外有山,天外有人。

雖然我打的不俗,但離強者的路上,還有一座座更為高大的山,但我相信,我一定可以克服!

  我的拿手好戲打籃球的作文5

跳舞,唱歌,畫畫,助航樓,玩魔方…………十八般武藝樣樣是好,我的拿手好戲就是打籃球。

一天,我的體育老師拿着籃球走過來,老師走到籃筐下,在我面前大顯身手,當時我看到體育老師打籃球打得很輕鬆,看得我直拍手叫好。回到家裏我興沖沖得跑到媽媽的跟前對她説:“媽媽,媽媽,我要報籃球課。

星期天我到了那個學校學籃球,然後籃球老師一來,就教我們那些基本的動作,每個星期天我們都練這個動作基本功,我突然覺得好無聊啊,大概因為我已經熟能生巧了吧!

上學了,今天剛好又是體育課,也有自由活動,我真想跟同學們打個比賽,同學們看我很“囂張”的樣子,於是想與我一決高下。我説我感覺以我的能力是可以打敗你們的,同學們聽到這句話二話沒説,結果來一個轉身,躲過一個人,一個籃球的搶奪,然後突然有三個人圍着我,我一個假動作就把他們三個人給端了過去。哦,我差點忘了我還有三個隊友,我可不能只顧着自己打,這還需要團隊的合作能力,我傳給隊友,我叫隊友趕快投籃,他沒投過去,轉了個身拋給了我,我再繼續投,最後我不負眾望的投進了。周圍的同學看得目瞪口呆,看我的投籃技術都在説哇,這個人好厲害啊,幾乎都是一個人在對付四個人,我也好想學,大家對我稱讚不絕,這讓我樂此不疲。

我感受到了以前這些課程我都沒有做無用功,如果面對一門絕技,你有恐懼感,不知如何去應對,你一定不要害怕,一切的付出都是值得的,要用微笑去面對恐懼,堅持就是勝利,加油。

我以我的行動證明了“冰凍三尺非一日之寒”,一件事情要想讓他飽滿的果實,我們就必須要努力堅持着水去澆灌他們,我也為自己能打一手好籃球感到了自豪。

  我的拿手好戲打籃球的作文6

我的拿手好戲有很多,比如:寫作文、騎自行車、溜冰、玩魔方、打乒乓球……但是,我最得意的拿手好戲就是打籃球。

在我小時候,就開始玩籃球了,可是我小時候根本不會玩,總是把球扔到了馬路上,害得它們命喪黃泉,我覺得我太對不起它們了,於是我很長時間沒有玩過籃球了。

直到我五年級上冊的時候,學校新建了一個籃球場,我在家裏又看到“CBA”國際籃球比賽:球員們一左一右,默契的配合着,一個傳球,然後轉身,扣籃!看着他們在賽場上精準投籃,巧妙過人,花式扣籃,這又點燃了我的鬥志,我又拿起了籃球。

從此,我每天放學後,做完作業,我就約上我的好友一起學習打籃球。在媽媽的指導下,我們就很快學會了投籃、運球、過人。之後,我們每天反覆練習。一轉眼到了暑假,我和好友一起報了訓練營。

在訓練營的日子裏,我很快樂,也很艱苦。我和訓練營的夥伴們一起吃苦,一起分享快樂,大家風雨同舟,有難同當。記得有一次天,空中下着濛濛細雨,我和夥伴們頂着風雨在練習籃球,由於場地濕滑,我一不留神摔了個仰面朝天,手上磨去了一塊皮,臀部腫起了一個大包。夥伴們立刻擠過來把我扶到了休息區,雖然我身上有傷,但是為了大家,我忍着劇痛繼續和大家一起練習……轉眼間,一週過去了,我和這些夥伴們結束了訓練,揮手告別,相約下一年仍然在這裏相見。在訓練的日子裏我不但學會了運球轉身、三步籃、胯下運球、後撤步等技術,而且我還結交了一羣可靠的朋友,我真開心。

現在,我的球技越來越好,這都離不開老師和小夥伴們的幫助。從學籃球這件事中,我悟出了一些道理:做事要持之以恆,這樣才能成功;友誼值千金,我不能辜負夥伴們對我的信任,為了我的身體健康,為了班級的榮譽,為了圓我籃球夢,為了奧林匹克精神的弘揚,讓我們一起繼續努力把。

打籃球就是我的拿手好戲。