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家裏的生活作文600字

作文1.6W

你在家裏的生活是怎麼樣的?你是怎麼樣描寫家裏的生活的?我們可以看看下面哦!

家裏的生活作文600字

  家裏的生活作文1

同學們,你們知道嗎?做事情,肯下功夫當然重要,但有科學巧妙的方法更重要。

記得有一次,媽媽笑着對我説:“今天中午有你最喜歡吃的土豆燉排骨,你高興吧?!”我聽後,一蹦三尺高,心想:何止是高興啊,簡直樂開了花。想着,便歡呼起來:“太棒了!我最愛吃了,你真是我的好媽媽!”

好不容易等到了中午,我還奇怪着呢,今天的時間老人怎麼走的這樣慢了。這時,媽媽磨磨嘰嘰地從廚房走出來,手裏端着一碗菜。我笑得像一朵花似的連忙迎上去,樂呵呵地問:“這是我的土豆排骨嗎?”媽媽慢吞吞地説:“是倒是,可......”還沒等她説完,我一把搶過來,往裏一看,呀!怎麼會這樣?土豆丁怎麼會粘在一起呢?我用帶着無數小問號的眼光不解地望着媽媽。媽媽做回想狀:“大概是在切的時候粘上的吧。”因為土豆不美觀,也不怎麼入味,所有我吃得很少,害我這頓飯沒有食慾。

爸爸想知道怎麼做才能讓土豆不粘在一起,便上網查詢。爸爸把查到的方法告訴了媽媽,並請媽媽在晚飯時再做一次。

我又期盼了一個下午,晚飯時間到了,我吃到了好吃的土豆排骨,土豆既美觀,又入味,還沒有粘在一起。我好奇地問媽媽:“為什麼土豆沒有粘在一起呢?”“那是因為我在切土豆時,切一會兒,把刀放水裏浸一下,然後再切。”媽媽説。我恍然大悟:“哦,原來是這樣啊!”

切土豆時,切一會兒,把刀放水裏浸一下,這個方法你記住了嗎?其實在生活與學習中有許多小竅門,只要你留心,就一定能發現它們,從而事半功倍。

  家裏的生活作文2

去聆聽生活,去回憶生活中的瑣事,我們會發現,生活中有太多值得我們回味的事情。然而,這些事情也告訴了我們許多道理。

生活的斑斕就如春天裏那一片雲彩,生活的朝氣總在四季的晨曦中輝印。生活,令人尋味似品咖啡般的深沉。

生活告訴我要學會珍惜,珍惜身邊的每一個人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福。因為宴席總要散,微笑總會斷,我們要學會珍惜,不要讓遺憾常與我們相伴。

生活告訴我要樂觀,只有樂觀才能使生活多姿多彩。小草並沒有被暴風雨的侵襲所嚇倒;魚兒並沒有因為海水的衝擊而流浪;雲兒也沒有因狂風的肆虐而消散,因為它們都懂得用樂觀去面對生活。

生活告訴我要勤奮。任何人做任何事都離不開勤奮,勤能補拙,勤出成果,勤奮是通往成功的階梯。成功是勤奮的結果,只要我們勤奮探索,勤奮實踐,勤奮創新,做什麼事情都一定會成功!敲響的是鐘聲,走過的是歲月……

生活告訴我要堅強,堅強面對生活的每一次挫折,堅強迎接生活中的每一次挑戰。 沒有必要因落葉而悲秋,也沒有必要因一次挫折而放棄抗爭,因為一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折荒廢不了整個人生,學會堅強。

生活告訴我要信任別人,信任是人與人溝通的橋樑,是解開一切誤會的關鍵。其實天很藍,陰雲總要散。謙讓一下,你會發現世界很大,俗話説得好:退一步海闊天空。所以,相知並不難,心與心相連。

人活着,就是要來探討生活,去發現生活,去感受生活,追求自己想要的。面對任何困難,要對自己説:“我能行!” 。

  家裏的生活作文3

曾經有人説過,“生活是一位學問淵博的老師。”事實看來的確如此,東昇西落的太陽向我們闡述着時光匆匆,年華易逝;天上悠悠飄蕩的白雲平伏我們急躁的心靈,“彆着急,彆着急,慢慢來。”我們生活在這大千世界中,殊不知生活裏隱含了許許多多的大道理。

烈日當空,剛踏進校門的我汗流浹背,一抬頭,進入眼簾的是一條彷彿沒有盡頭,悠長悠長的斜坡。我心中晦暗道:“天呀!這何時是一個盡頭。”

沒辦法,路總是要走的。我深深的'吸了一口氣,仿若一名英勇的武士大踏步地向前走。一棵又一棵的樹在我身邊略過,地上的枯葉被我一次又一次地踢起,直到我頭昏目眩,不得以我停了下來。又一抬頭,我倒吸了一口涼氣,“何時是一個盡頭!”路依然平鋪在那裏恬靜地睡着。

太陽懶洋洋地掛在天邊,曬得我連眼睛都撐不開了,幾隻剛午睡醒來的知了賣弄着自己沙啞得嗓音,真煩得不行!這上學的路何時是一個盡頭啊!上課預備鈴“輕快”地響起,促使我不能再停留了。我用手托起書包,一矇頭,一股氣,輪起雙腳,不顧頭上揮灑的汗水,向前,再向前,一切彷彿都為我吹響了號角,碎散的葉片把陽光切成塊片,投灑在我身上,枯葉被我踩在腳下,知了也為我歌唱,耳邊傳來“嗦嗦”的風聲。我一腳踏上斜坡喘着氣,回頭一看,“這樣就到了盡頭!”汗水大滴大滴地往下流,我用手一抹,濕了一片,閃着金光。我到底是怎樣走過來的?

一陣風突然吹過,它低聲對我説:“無論多長的路,都需要你一步一步走下去,你就是一矇頭,一股氣,一步一步走上來的。”

  家裏的生活作文4

大千世界精彩多多,快樂多多,於是到處充滿了歡聲笑語,億萬生靈的多樣性構成了不同類型的笑。有童真的笑,友好的笑;惡意的笑,挖苦的笑;讚賞的笑,諷刺的笑,還有勝利後的笑,失敗後痛苦的笑……

但生活卻告訴我,世界上還有一種最美麗、最高尚的笑——友善的微笑。

剛學會喊“不不”的小丫正在學走路,姑姑天天帶她走路,看她那吃力的樣子,姑姑就鬆開了拉她的手。高興的小丫剛邁一步,身體就失去了平衡,眨眼工夫小丫臉朝天身着地。這時小丫眼中充滿了淚水,姑姑忙做了個鬼臉,並且可愛地微笑着。你看,小丫的眼淚不知所向,換來的是高興的臉蛋。

一個善意的笑可以將放聲大哭的孩子逗樂。

今年6歲的小毛已經上幼兒園了。開始小毛對陌生的環境、同學和老師都很害怕。幾天過去了,小毛熟記了所有學過的知識,也交了幾個小夥伴,惟一不足的是不敢在大家面前講話。有一天,老師提問他,早已做好準備的他由於一時緊張而説不出話來。這時老師向他友善地笑了,老師的笑平定了他的緊張,老師的笑讓他想起媽媽的笑。於是。勇氣在微笑中產生,在微笑中他流利地回答出了問題。

一個友善的笑,給一個幼小的生靈帶來了勇氣。

生活中,我們可以學到許多。微笑,尤其是友善地微笑可以壓倒一切,無論來自親人還是陌生人,關鍵在於他的真誠和友好,讓我們以友善地微笑面對人生、工作、學習。

  家裏的生活作文5

每一個人都在生活之中,而每一個人也無時無刻都不在生活,但在生活這本巨大的知識庫中,它會告訴我們很多很多對我們走好自己的人生值得一用的事情。當我在讀生活這本大知識庫裏,它告訴了我很多很多……

在我們夏令營結束後回來的火車上,發生了這樣一件事情:

當火車開動後,從另一個車廂裏走進來了一位懷抱嬰兒的婦女,走到我們跟前,對我們説:“你好!小朋友,你們能不能讓我在這坐一下,我要哄我的孩子睡覺,好嗎?”我聽後二話沒説,便讓她坐下了,她則哄着孩子睡覺。可是,於老師這時生氣的走了過來,對我們讓位子給別人坐非常不應該。便訓起了我們,我們則一動不動的不感吭聲。當於老師走後,留給我們的則是失望,真是沒有想到,在我們心目中地位這麼高的於老師怎麼會變成這樣不講情理了呢?在我失望之餘,生活這本書告訴我,我們是對的,而且是永遠。它告訴我,做一個人要懂得謙讓與同情,因為只有這樣才不會成為一位偽君子。不應該凡事都先為自己着想,而應該進一步的為別人着想,《紀念白求恩》,上面説的不是很好嗎?為什麼學了而不去讓我們這樣做呢?可是我總是堅信自己的選擇,因為生活已經告訴了我這些。如果我不這樣做,那麼,別人會怎樣看我呢?

在這趟列車上,發生了這樣一件事,讓我從心底裏感到無比的敬佩。我們班同學坐的那個座位,正好是一個月以前,兩個大學生早就定好的票,如果按老師那樣想,難道他們就應該讓座位給我們的班同學嗎?他們可以讓,也可以不讓,但他們是怎麼做出選擇的呢?他們把座位讓給了我們,為什麼呢?因為他們知道,如果不讓,別人會怎樣看他們呢?不僅是為了這,也體現出了21世紀的高才生的素質是如何的好!

  家裏的生活作文6

總是以為屬於別人的才是最好的,就連父母也是別人家的才好。不知道遺傳了誰的火爆脾氣,和家裏人總是多少會發生點摩擦,甚至是抱怨自己不幸福,後來終於聽見生活告訴自己,原來我錯了那麼久。

最近端午節,我去爺爺家吃飯,結果爸爸也跟來,最後大約有四五人擠擠挨挨坐一起。奶奶端出一碗雞腿,大約四五隻,很誘人。我首先夾了一隻,隨即爺爺不滿地悶哼一聲——他向來都是這樣的“小氣”。父親則尷尬的笑笑。狼吞虎嚥地吃完了,味道真好!我咂咂嘴,心想一隻肯定不夠,但一想到老頭子的眼神,我一下子沒有了再夾的勇氣。但是不久,我碗邊又多出了一隻雞腿。咦,一瞅,是父親夾來的。我正想樂呵,誰知爺爺立刻不滿意起來:“哎!每人吃一個,剛才不是吃過一個了嗎……”父親馬上接過話:“我省給佳佳吃的,(〕省給她的還不行嗎?”爺爺一下子拉長了臉:“這樣總不行……”父親説:“我不吃還不行嗎?省給孩子吃吧!“父親一向不是好脾氣,這輩子也就爺爺和他死對頭。我只好尷尬地朝兩邊看看,吃也不是,不吃也不是。最後父親拍拍我,眼神示意我吃。我頓時鼓起勇氣下了口。一片死寂裏,他的字字句句敲打着我的心。

吃飽了,桌邊一個剛草草啃完的雞腿骨頭被父親拿走,“我來吃乾淨。“桌邊爺爺也不説話了。心中頓時五味紛雜。父親一向大男人主義,如今卻低下氣焰與爺爺委婉爭辯。為了什麼?突然想到,以前吃剩的骨頭,哪次不是他清理的?又想到自己曾一臉羨慕地對父母説:“某某家很有錢,一放假就到處旅遊,還買各種電子產品犒勞自己……”父母看着我,一臉的憂傷與憐愛。

頓時,心中湧起陣陣自責。是的,我的家庭並不富裕,但父母省吃儉用,總能把生活安排得井井有條,充實快樂。他們在我失落時給我安慰,氣餒時給我鼓勵,悲傷時給我勇氣,正如一首歌:“快樂着你的快樂嗎,悲傷着你的悲傷”。

我從他們那裏享受着世上最深切的,最無私的愛。可每每回應他們的只有不耐煩。這些生活的碎片那麼晚才被我一一拾起,晚了?不,生活告訴我,要送給他們一個最乖巧的女兒!

生活就是這樣微妙,像一面鏡子,反射出的是父母無言的愛的光芒,伴我永遠,永遠。

  家裏的生活作文7

生活中的點點滴滴都是我們人生道路上的經驗。它們就好像是一隻只五彩繽紛的貝殼,散發出美麗的光芒,照亮我們前進的道路。

記得在五六歲的時候,我的一位鄰居遇上了困難,當他去求助朋友的時候,他的朋友卻置之不理。而後來,他的朋友也遇上了困難,需要他的幫忙卻不好意思開口。生活告訴我:人人為我,我為人人,生活中要樂於助人。 上四年級的時候,有一次,家人帶我去農村。那時候正是炎熱酷暑,我看見在稻田裏有農民在除草,豆大的汗珠順着他蒼老的臉頰滾下來,這位飽經風霜的農民卻也沒有抽出時間擦去。生活告訴我:糧食來之不易,我們要愛惜。不,不僅是糧食,每一樣東西都是辛勤勞動的結晶,都要珍惜啊!

幾個月以後,我再次與家人來到農村,那時候已是金秋十月。還是在稻田邊,金黃的的稻穗隨風搖曳。我發現在稻田的盡頭,有收割機在工作,那是糧食豐收了。農民伯伯爽朗的笑聲傳得很遠很遠,是欣慰與高興。生活告訴我:有付出才有回報,只有用心去做的一件事才會取得理想的結果。

上了六年級,感覺時間過得越來越快,很快的,我們面臨着分離。想起在平時,還常常與同學吵吵鬧鬧,此時要分開,心中流露出了悲感。生活告訴我:時光流逝,要珍惜每分每秒,只有這樣,當我們回憶起往事的時候,才不會有遺憾。

如今的我已是一名中學生了,生活還會繼續告訴我人生的哲理,繼續做五彩繽紛的貝殼,繼續照亮我前進的道路!

  家裏的生活作文8

除了在學校裏學到的知識告訴了我許多道理外,生活中發生的一些事也告訴了我許多道理。

記得在三年級的時候,老師開(]始安排值日生,一天到了我。別人打掃時都只用15分鐘,可我從5點到5點半都沒掃完,班主任5點下班去開會,5點35他到教室拿東西,見我還在那,驚奇的問:“你怎麼還在這裏?”我説:“我拖地呀,拖好了這片拖那片時,腳又踩到這片,一直拖不乾淨。”班主任説:“你要從後往前拖,拖到教室門口時,就在那等一下,幹了在進來,這樣就乾淨了。”於是我用了這種方法後,果然有效,就這樣我學會了拖地。是的, 是生活告訴我拖地要從內往外拖。

三年級的一天,我和同學一起上學時,同學問我鯨是魚嗎?我説是。我脱口而出。他説不,鯨不是魚類,它屬於哺乳動物,也是用肺呼吸。我不信的説:“它有魚尾,生活在水中,它就是魚。”於是我們倆打賭,輸的請對方吃飯。結果老師説他説的對,鯨不是魚。我只好無奈的請他大吃了一頓。這個知識也是課本上沒有的。卻是在生活中由於一句問話知道的。生活告訴我鯨不是魚。

還有一件事,爸爸媽媽在家我常常見他們煮飯,見多了,一天,我説我也要煮,於是我學着爸爸媽媽的樣子煮起飯來,開始一次水放多了,煮出來的飯很稀,於是第二次,我又只敢放一小點水,結果沒煮好飯就糊了,第三次,我就在前兩次的基礎上,在兩次放的水的中間一點,不太多也不太少,煮出來的雖然沒爸爸媽媽煮的好,但也能看得下去,我相信多練幾次,那就與爸爸媽媽煮的沒區別了。生活告訴我了怎樣煮飯和做事要虛心。

還有……

生活告訴我的太多了,但告訴我的都是一些很實在的道理。

  家裏的生活作文9

小的時候,就聽姥姥時常對我説:“生活就是你的老師。”我不懂,後來才真正理解了這句話的含義。

是的,生活告訴我,到處是我的老師。

一顆纖纖弱弱的草,在經受了狂風暴雨的洗劫之後,又傲然挺起了不屈的胸膛,接受陽光的撫摸。它是我的老師,他教我如何勇敢的去面對現實,面對逆境的挑戰。那是一個星期天的早晨,下了一夜的雨,天剛晴,我出去走走,偶然間,發現這麼一叢叢雨後還帶着昨夜暴風雨留給他的創作——滿身是雨水匍匐在地上的小草。但它們沒有一點屈服的眼神,它竟然在雨後顫顫的站起來了!我的心受了振動。想起前幾天因考試成績不理想而灰心喪氣的事,真是愧疚。我接受了這特殊老師的一次無聲的教誨,我要有勇氣面對困難的挑戰。

一支默默無聞的蠟燭,躲在牆角,直到有一天停電才想起它,於是它帶着自己嚮往光明嚮往美好的心願,把自己獻給了黑暗——不奢求人們給他多少讚美與崇敬。在人們不需要它的時候默默守在自己的崗位上,在人們需要它的時候,它挺身而出、義無反顧。正是在這位老師的指導下,我才悟到了生命的意義。正如一位名人所説的:“一個人的偉大,應該看他貢獻什麼,而不應該看他取得了什麼。”

生活處處是良師,一塊橡皮,消磨了自己的身體,留給我們的卻是一片潔淨、一片清新;一支粉筆,一隻螞蟻……生活中的老師無處不在。

只有你認真體會生活,你不難發現:它教給我們許許多多書上學不到卻又讓我們折服的道理。

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