【熱門】美麗的風景作文

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的美麗的風景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的風景作文1

我們的學校是一座花園。我們每天在這座大花園裏學習，玩耍。我最喜歡的是爾雅亭風景。

春天，輕風微微的吹拂着整個校園，如牛毛的細雨灑落着，無數的小草正在吸收着雨露，一齊舒展着它們的綠芽，經過蒙蒙細雨的“洗刷”，樹上的綠葉猶如換上了新裝，顯得那麼生機勃勃，十分翠綠。月季、杜鵑……陸陸續續的開出一朵朵鮮花，黃的，白的，粉的。

夏天，整個校園綠茵茵的。花壇裏，那毛茸茸的綠葉搖擺着，彷彿無數只熱情的手，在向你執意。一對對蝴蝶，一隻只蜜蜂，在花叢中起舞，為我們的校園增添了不少的生趣。

秋天，當秋風吹來時，雖然牽牛花的葉落了，但樹枝仍是綠的，它抖動着細小的枝條，似乎不願脱去身上的綠裝。大叔的葉子雖然離開了樹幹，落在地上，靜靜的躺在“綠波 ”上，它們要保護這一株株細小的草兒。

冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的落在校園裏，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的，房子上落得十雪，白皚皚的，又鬆又軟，樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在雪上，發出耀眼的光芒，刺的同學們睜不開眼睛。

我愛校園，更愛校園的一角。

美麗的風景作文2

“君自故鄉來，應知故鄉事。”我的故鄉，一年四季都是那麼美。

春天，“此乃竹鄉，春筍滿山谷。”它們一個個像尖錐似的，披着淡綠的嫩衣，在春風中微笑，在春雨中沐浴。一批又一批的人羣揹着籮子，拿着鐮刀，滿心歡喜地採摘着。吃飯的時間到了，彷彿每一處的空氣都有淡淡的筍香，還有人們隨處可見的笑容。

夏天，最吸引人的莫過於那滿池的荷花。它們在風兒的拂動下翩翩起舞，散發出陣陣誘人的香氣。

秋天，“稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片。”稻子成熟了，田野裏一片金黃，像泛着金濤的海洋。青蛙在田裏歡快地唱着，似乎是為自己保護了“海洋”而高興。林子裏，瓜果飄香，農民伯伯正為採摘而繁忙，好一派豐收的景象!

這兒的冬天不像北方那樣銀裝素裹，而是呈現出一種別有的端莊……

如果我是畫家，我將用五彩的畫筆描繪家鄉;

如果我是詩人，我將用動人的詩句讚美家鄉;

如果我是歌手，我將用甜美的嗓音歌唱家鄉。

美麗的風景作文3

我們的校園雖然沒有塑膠操場，沒有美麗的花壇，不像別的學校綠樹成蔭，但在我心中，它永遠是最美麗的校園。

早晨，我迎着温暖的陽光來到學校，首先映入眼簾的是學校的電動大門，上面寫着四個紅色的字“歡迎光臨”。

我們踏着歡快的腳步走進美麗的校園，看到的是：寬闊的操場、威武莊嚴的升旗台、高大的教學樓……

大家瞧！正前方那塊寬敞的空地，就是我們的操場了，操場中央便是莊嚴的升旗台了，每週一我們都會聚集在那裏，看着五星紅旗冉冉升起，我們心中油然而生了一種自豪感。操場右邊就是活動室了，那是令我們最開心的地方。操場四周環繞着翠綠的柳樹，就像一條綠色的圍巾擁抱着操場。

升旗台的正前方那棟高大的五層樓就是我們的教學樓了，第一層是大廳，教務處、校長室、會議室等等老師辦公的地方，第二層是1、2年級小朋友們的天地，第三層就是我們的樂園。走進教室，你可以看到整齊的桌椅擺在乾淨的地板上，講台規規矩矩放在正前方，講台的後邊是多媒體教學設施和黑板，有了這些設備，能使我們學到更豐富的知識。教室後邊的牆上貼着同學們獲得的獎狀和優秀的美術作品……

在我心裏，我們的機關國小，永遠是最美麗、最漂亮的校園。永遠是這座城市最亮麗的風景線。

美麗的風景作文4

春天，是五顏六色的；夏天，是陰雨綿綿的；秋天，是碩果磊磊的；冬天，是大雪紛飛的。

春天，百花齊放，五顏六色的一片，像一張五顏六色的地毯，又像給大地穿上了一件華麗的衣裳。柳樹姑娘舒展着她那綠油油的小辮兒，對着鏡子般的湖面美滋滋地照着。小草從土地裏探出腦袋，望着這個千變萬化的世界，不禁讚歎道：“這個世界真美。”

夏天，菊花開放了，有紅的、黃的、藍的、白的……它們穿上了色彩鮮豔的衣服，正在選美呢！調皮的雨娃娃跳了下來，給大地洗了一個舒服的澡，把昏暗的窗户擦亮了。雨後，天空中又出現了一道彩虹。

秋天，水果成熟了。瞧，蘋果把綠色的短袖脱了下來，穿上了火紅火紅的外套。石榴成熟了，有的向人們報告着成熟的喜訊，有的笑破了肚皮，露出瑪瑙般的籽兒。香蕉兄弟靠在一起，竊竊私語着，不知是誰説了什麼，它們都笑彎了腰……

冬天，大雪紛飛，鵝毛大雪撐着降落傘跳了下來。它們抱着停在了窗户上，形成了冰花，有的猶如一匹奔騰的駿馬，栩栩如生，有的又似一隻只飛翔的小鳥，最引人注目的是那在嚴寒中怒放的梅花，它們不懼嚴寒，爭奇鬥豔，真是一幅美麗的雪中畫呀。

啊！春夏秋冬，你們真美，我愛你們。

美麗的風景作文5

暑假的一個傍晚，爸爸媽媽帶我到郊外遊玩。

這兒可真美呀！我一眼就看到了一條清澈見底的小河，如同一條長長的藍綢子。河岸邊上長着綠油油的青草，草地上開滿了五顏六色的花兒，風輕輕一吹，花兒就像小朋友一樣，快樂得跳起了舞蹈。風把花兒的香味到處飄揚，蝴蝶、蜜蜂都來了，在花兒上飛來飛去，像在花兒上面唱歌、跳舞。河裏有許多小魚、小蝦，它們有的在捉迷藏，有的在比賽吹泡泡，有的在玩拉拉手……遠處，一座座大山有的像象鼻，有的像駱駝，有的像筆架……山下還有一羣不知名的小鳥。

看到這美麗的景色，我情不自禁地拿出相機，想把這美麗的景色帶回家。

美麗的風景作文6

在20xx年的秋天，我們家因為某種原因搬了家，離開了那個如同郊區般的地方。

20xx年的春天，我和父母都想原來居住過的家了，就回到了原來居住很久的呼家樓小區，去看看它有沒有什麼變化。爸爸開着車，我腦海裏還浮現着那深灰色的樓房，簡陋的小賣部，四面透風的存車處……那些場景在眼前停留着，久久不能退去。

忽然，一個嶄新的景象呈現在眼前：淺紅色的牆晃着光，家家户户窗子前的欄杆都統一刷上了白色的油漆，大花園裏的爛草和隨處可見的垃圾被清理掉了，上面種上了鮮豔的花草，在陽光的照耀下顯得更加豔麗。幾隻白蝴蝶、黃蝴蝶給它增加了幾份生機。原來的小賣部也改建成了Seven/Eleven。存車處的欄杆拆除了，換成了透明的玻璃。這些新的“場面”使小區成了一個現代化的花園式的新小區。

現在，我原來居住的小區已經成為了街上一道不可失去的美麗風景。

美麗的風景作文7

我們的小區有一條無名小街，它位於航天中心管理局的正中心。

一條街兩邊是矮小簡陋的商鋪，中間是一條平坦的瀝青路。加上航天來來往往的人羣，構成一道美麗的風景。

街上有許多生活用品和餐飲。清晨，天還沒多亮，有許多人來這兒賣菜，航天的家家户户都來這裏準備一天的生活，還有的退休爺爺在附近的荒地裏種了新鮮的蔬菜，吃不完也拿來賣。人們如果碰見了熟人相互有禮貌的打招呼，打上幾句話，然後各自的去辦理自己的事情。中午下班了，叔叔阿姨們都要從這兒經過，也順便逛逛街，看一下有什麼需要的東西買回家。晚上夜市開了，紅紅的大閘蟹，綠綠的青菜，香噴噴的火鍋上了桌，晚上需要會客，娛樂的人們聚集在那兒，街上永遠是那麼熱鬧。

一條街，任人走，任人踏，他們聯結着小區的小路，也聯結着人們美好的情感.

美麗的風景作文8

聞到一股清新的空氣，我移步走到一間如詩如畫的咖啡屋。

一駕廢棄的牛車停靠在咖啡屋旁，上面擺放着一盆黃色小花，它的姿態就像星星一樣閃耀動人。當然，如果少了綠葉的陪襯，它的美就不完整了。地上青草鋪滿整個庭院，咖啡屋上當然也少不了一些藤蔓植物的攀爬。

咖啡屋上的玻璃窗很光亮，映在上面的，是草地對面一棵棵的檳榔樹。屋內看起來一塵不染。

這間咖啡屋能夠如此清新光亮，一定花了不少時間打掃和整理，讓客人走進店裏，感覺煥然一新。

老師評語：

作者文筆流暢、有條理，空間層次的表達很正確。小缺點是對於圖中景物的具體描寫還是不夠充分

美麗的風景作文9

在前一個寒假，我們全家人一起去了葵潭的“八國風情”遊覽。我們進去，一共要20元。

我們高興地爬上了一座山，在中途，爸爸在路邊的橄欖樹上摘橄欖，爸爸説要摘到值20元才走，原來爸爸還為剛才的事情打抱不平，終於摘夠了，爸爸才不情願地走了。我們走着走着，突然看見有兩隻馬在吃草，我用小石頭扔了它一下，那隻馬“嘶”的一聲把我給嚇到了。

接下來我們走到了釣魚區，我們每人租了一根魚竿，我釣了3條魚，爸爸釣了5條魚。看來耐心則是最重要的。最後我們去看動物表演，主要表演者是海豚小姐，它使用了它的獨門絕招：海豚音。我們聽得津津有味，接下來是它的頂球、鑽圈、接東西，馴養員把一個大球拋了起來，海豚遊了過去，然後把球頂了起來。所有觀眾都站了起來，發出熱烈的掌聲。

時間就這樣過去了幾個小時，我們也回到了家，這一天真是既充實又快樂的一天！

美麗的風景作文10

世上的風景何其多，春暖花開是風景，綠樹鳴蟬是風景，風吹稻浪是風景，臘梅傲雪是風景……其實，不僅自然界的萬事萬物可以稱作風景，運動場上，每一個人都可以成為風景。

跑道上，運動健兒們奮力拼搏，勇敢向前；跳高場地上，每一位運動員都竭盡所能；跳遠的沙坑裏，即使摔得渾身都是沙子，也毫無怨言……這種堅持，是一道美麗的風景。

啦啦隊的加油聲，吶喊聲響徹雲霄，他們為選手的勝利而喜悦，為他們的失利而失落。這種精神，是一道美麗的風景。

裁判員們，頂着烈日，堅守在自己的崗位，不離不棄，這種付出，是一道美麗的風景。

後勤服務的同學們，默默遞水，攙扶，這種關愛負責，是一道美麗的風景。

每一個角落，每一寸土地，都有美的所在。去聆聽吧！去感受吧！

美麗的風景作文11

四季是風景線。有美麗的春天、炎熱的夏天、豐收的秋天、寒冷的冬天。

春天有綠綠的柳條隨風飄揚，有美麗的花朵香氣撲鼻，有探出了綠綠的頭的小草，凍成冰的小河也融化了。春天變暖和了，冬眠的動物都開始甦醒了。

夏天熱極了。很多人都在中暑，不過夏天也有好的地方。比如：可以吃冰淇淋、可以喝汽水、可以游泳等各種好好處。而且夏天樹木越長越茂盛了，越變越漂亮了！

秋天果實累累，是一個豐收的季節。但天氣慢慢的變涼了，樹葉也慢慢的變黃了，飄落了下來，農民伯伯可忙啦！

冬天是我最喜歡的季節。因為可以滑雪、可以做冰雕、可以堆雪人，好玩極了！但冬天很冷哦，要記住保暖。

有一天，下了一場鵝毛大雪，地上鋪着厚厚的雪，小朋友都出來堆雪人了。小朋友們用胡蘿蔔做雪人的鼻子，用黑色的圓點做雪人的扣子和眼睛，用辣椒做雪人的嘴巴，開心極了！

四季太美了！它真是一道美麗的風景線啊！

美麗的風景作文12

微風拂過，送來縷縷桃花香，站在樹下等着媽媽來接。

兩三朵粉嫩沁心的桃花隨微風拂過，落於我的掌心，抬起手放鼻尖，然後伏在上面，深吸一口氣，感受着春天人世間的美好。時間久了，卻依然未見那個熟悉的身影在我眼中顯現，我有點煩躁，便把書包直接甩向了地面，突然，她出現了：“抱歉，寶貝兒，媽媽來晚了！”媽媽一邊不自然地陪着笑，一邊幫我拾起地上的書包。我有些心軟了，心中好似有股乏酸味油然而生。我終於忍不住了，伸出雙手，一把摟住媽媽的'左臂，拉着媽媽站起來，用温柔的目光望着媽媽，媽媽有沒有望着我，這時一陣微風吹來，吹在了我們母女的臉上，臉上的微笑更是奪目。此刻，時間好似停止了般，靜靜的定格在了這一刻。

看，那是一個美麗的風景，櫻花樹下的母女更加醒目。

美麗的風景作文13

是誰留下了一季的亮麗與一時節的燦爛？是誰拋灑了一地的花兒與一願野的翠綠？

看，春雨過後，如穹廬的駕起一座七彩橋，如同人們臉上的笑顏，春神從這裏走過，聆聽山泉的迴響，錚錚淙淙，如同那自動奏出優美旋律的杜鵑，瞧，那樹上的啾啾合唱團，此起彼伏……

融入春的懷抱，你是否已經感受到春的朝氣，春的蓬勃，以及生命包容萬物的芬芳。

炎炎夏季，漫步在碧藍的海邊是一種至高的享受和歡樂，這千變萬幻莫測的自然奇景，顯得異常安靜，金黃色的陽光照在上面，如同一灣鍍滿金粉的江水，有時層層海浪中夾雜着朵朵雪白的浪花，哪同一只飢餓的猛獸樸向那弱小的羔羊。

黝黑的大海中，那無數海的精靈，是否讓你讀懂了生命堅強不屈的芬芳。

曾為《秋之思》而飲泣，但秋真的只是蕭瑟嗎？

有人説：“友誼如花永不調謝，如海永不枯竭，哪山永不崩塌。”然而在夢中，又有多少次與朋友一同渡過，我將滿懷愁思，給予楓葉，用一隻水晶似的小船，帶給自己一個水晶夢。

片片紅葉，你領會生命裏友誼芬芳了嗎？

高掛在天空是孤獨的，墜落在人間的是沉寂，冬，灑滿了一山的柳絮，送來寒瑟的北風，有人説：“歲月如流成枯枝，日月如梭韶華逝。”冬，我是該恨你的早臨，還是該怨春的遲到。

揚揚風雨，讓你明白了生命中磨難的芬芳。

我相信，生命的意義在於自然，生命的芬芳在四季中，讓我們揚起四季的帆，踏上生命的船，去感受四季，感悟生命的芳香。

美麗的風景作文14

不管是狂風暴雨，還是嚴寒酷暑，學校門口都有一些護學崗的家長在值日。他們身穿黃馬甲，戴着白手套，成了一道獨特的風景。

一個陽光明媚的早晨，我揹着雙肩書包，手裏拿着水杯歡快地向學校走去。遠處閃過一個身影，那身影是那麼的熟悉，又是那麼的陌生，仔細一瞧，哦！原來是三（2）班的一位護崗阿姨。

阿姨一頭烏黑的短髮，顯得非常精神。特別是那雙明亮的眼睛裏，透出來的是一種温暖親切的光芒，讓我不由得想去親近她。

阿姨非常盡職，眼觀六路，耳聽八方，觀察着周圍的一切。馬路上川流不息的車子，一輛緊跟着一輛，我急急忙忙地穿過馬路，突然“砰”的一聲水杯掉了！我慌得呆在了原地。這時，阿姨三步並作兩步快速跑過來，幫我撿起水杯，還拉起我的小手，護送我走完馬路。

我心頭一暖，忙説：“謝謝阿姨！”阿姨微笑着擺擺手，又回到了自己的崗位上。

回頭望去，我發現那一抹黃色的風景竟是那樣的美。

美麗的風景作文15

暑假，我去到了新疆的五彩灘。一到五彩灘，各種顏色的石頭映入眼簾。走在石頭上，會發出石頭相碰撞的聲音。再細看，石頭上有形狀不一的花紋，像一道道歲月的皺紋。石頭分別有：白色、土黃色、紅色、灰色和粉色這五種顏色。最常見的是土黃色，最稀少的便是粉色了。

再往前走，欣賞一下懸崖邊海的風景，夕陽西下，一個大火球從天而降，真可謂：“半江火紅半江藍”。

再回到石頭，只看見一枚草莓聖代般的石頭在我腳邊。再看看，一顆極像玉的石頭在它身旁。五彩灘的石頭，説美不美，説不美又美，只能用非同一般來形容。

仰望天空，白雲被夕陽染紅了，像是被守護邊疆的戰士們的鮮血染紅的。雲朵形狀各異，有像海一般廣闊的；有像石頭一樣圓潤的；還有像人的模樣的！

來到新疆，使我收穫最大的就是五彩灘了，收穫很多：照片、石頭、夕陽……但收穫最大的卻是——我發現了，這個世界有多麼美麗、美好！

我愛祖國，更愛新疆的五彩灘！