【精品】國中的作文600字彙總7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的國中的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國中的作文600字 篇1

什麼是最好的自己？是竭盡全力去做好每一件事情。

也許成果總是不盡人意，但只要盡力了，對自己來説那就是做到了最好的自己。

一位哲人以前説過：如果你做不了太陽，那麼你就做一顆星星；如果你做不了大道，那麼你就做一條小路。成功不在於尺寸的大小，而是要做一個最好的自己。

曾記得有這樣一個故事：一個人每一天挑着兩隻木桶上山擔水，一隻木桶完好無缺，一隻卻有裂縫。每次主人挑水回到家時，好桶裏的水總是滿的，壞桶裏的水卻只有一半，壞桶因此黯然神傷。但是有一天，主人忽然發現，在山路的左側，也就是壞桶所在的那一邊，開滿了小花，然後而右側卻沒有。原來壞桶一路灑出的水正好被種子吸收，才開出了花朵。有時候殘缺也能創造出一種美。

其實我們每個人都是一隻殘缺的木桶，因此，我們又何必自尋苦惱呢？你只要做好自己就應做的事，人生不也同樣有好處嗎？

螞蟻縱然渺小，但是它能舉起比自己重兩倍之多的物體；貝殼生命雖然短暫，可他對自己的居所製作的是那樣的精細。它們都做到了最好的自己，發出生命的光芒。

還有遭遇不幸在逆境中生活着的人們：然後像半身癱瘓還堅持寫作的張海迪阿姨、為雪恥而卧薪嚐膽的越王勾踐、失去光明卻照亮別人的海輪·凱勒……他們也都盡力做到了最好的自己，用自己的行為感染了人們，感動着整個社會、整個歷史。

人生的旅途不可能是一帆風順，而是波瀾起伏的，時而高潮，時而低谷。因此，不必給自己增加太多壓力，只要做一個最好的自己，你説不是嗎？

國中的作文600字 篇2

吹過小院的風，唱着那一支春天的歌又回來了。原來，它與我之間，始終有一根透明的線，牽着心底最柔軟的地方。

這院子在我眼裏是太美了。春天裏，冬青葉光滑的嫩葉上閃射着陽光，而低矮的灌木叢還未褪去水紅色的衣裝，與葉尖上初春的晨露戲耍着。還有梨樹開花時沁人心脾的芬芳，不知引得多少行人駐足！它們曾許多次被我畫在美術作品裏，寫在習作裏。

更忘不了的，是在院裏度過的童年時光。吃過晚飯，我們這羣孩子把碗往桌上一放便急匆匆地跑出門去，生怕小夥伴們等得久了。暖暖的晚風吹的那棵大槐樹上的葉子“嘩啦啦”地響，彷彿它們也被大家的急切感染了似的。

院裏總有很多樂趣等着我們發現：遍地都是青青的野草，長的、短的、寬的、扁的、鋸齒狀的、竹節狀的……常被我們拔去玩“配中藥”的遊戲，弄的手上身上滿是植物的汁液也還是樂此不疲。男孩子們經常滿院兒跑着去找足夠堅韌的樹枝，把它們當做強大的武器，玩起“打仗”來，捉到了“俘虜”又交換回來，總沒有個夠的時候……過了這麼多年，小院還停留在我的記憶裏，好像一個個春天的音符，每當回憶起來，快樂的歌兒便不知疲倦地在腦海裏回想起來。可惜由於課業繁重，我便很少有機會再回到那裏了。

多少個埋頭於書山學海的夜晚，抬頭看見窗外只有刺眼的街燈和空無一人的街道，心中不免感傷。翻看着以前在小院裏拍下的照片，看那青草叢毛茸茸的小腦袋，大槐樹翡翠般透亮的新葉，還有調皮的長尾巴鳥灰藍的羽毛、溢滿靈動的眼睛，想到朋友意味深長的話：“想念也是美麗的呀！”

我釋然。心中的想念使記憶鮮活，也一定會使重逢更加美麗。縱使我暫時聽不見它的歌喉，但依然清楚地聽見心底，那一支歌兒唱着春天，唱着回憶與温暖久久地迴盪着，永無止息……

國中的作文600字 篇3

説起我的家鄉呀，那真的是有 許多特色呢。如鹽水鴨 桂花糖芋苗等等一系列美食，説到這裏，你一定猜到了 吧，那就是南京，雖説南京的美食非常有特色，但是我們這裏的節日風俗那就更有 特色了 。

其 中最讓我喜愛的就是端午節了 ，每當這時，大人們都忙着包粽子，粽子的種類也很多，有 白粽子 肉粽子 鹹蛋黃粽子 紅豆粽子等等。小孩們也不閒着，跟着大哥哥 大姐姐們 學習做香包，據説香包能達到驅蟲的效果。

去年，端午節的前一個星期，我們社區通知將在端午節期間組織一次包粽子，做香包的活動，要求社區的小朋友也要參加。看到這一通知我十分期待這天早日到來。

期盼已久的活動日子最終到了 ，我們來到社區，幾位老爺爺和老奶奶已經將包粽子所需要的材料打算好了 。活動開始了 ，先由一位大姐姐講解了端午節的由來，再由一位奶奶給我示範了 如何包粽子。此刻 該我們上場了 ，我按照老奶奶教我們的方法，首先，將兩片粽葉拼在一起，把它們理平坦;接着，把它們捲成一個帶柄的漏斗;然後，放入事先打算好的糯米和配料裹好，再拿一片粽葉封口;最後，用一根細細的棉線在粽子底部和封口處繞幾圈紮緊。可是不 管我怎麼包，粽子都會漏米。這時，一位老奶奶看了 之後就是“你包的粽子貌似吃多了 。”我恍然大悟，原來是米放多了。經過幾次練習，我最終包好了 一個粽子，它像一隻小號的靴子。等我包好五個粽子，已經滿頭大汗了 。

我們還 學習了 如何做香包，就是用熱熔槍將兩片帶有 圖案的布片的三邊粘在 一起，再往裏面放入一些乾花和 中藥材，最後把口封好，這樣一個香包就做好了。

活動快要結束了 ，一位工作人員告訴我們，會把我們包的粽子和做的香包送給社區裏的孤寡老人。這時，我感覺家鄉的風俗不 僅給大家帶來了快樂，還是一種文化的傳承。家鄉的風俗我愛你，你帶給我汗水和快樂。

國中的作文600字 篇4

曾經擁有的，不要忘記；不能得到的，更要珍惜；屬於自己的，不要放棄；已經失去的，留作回憶。——題記

靜靜的，一個人站在這條小河邊，望着漆黑的夜空，長歎一口氣。同樣的天空，同樣的夜晚，同樣的小河邊。讓我學會了珍惜。

海翔—一個我很討厭的男生，國小時，我們有着同樣的職位，因此事事不相上下，為此，我很希望有一天他能離開。這樣，一切美好的東西不必與他分享，全部是我一個人的。可他一直把我當作朋友，而我，真的好反感。

那天下午，也不知道為甚麼，他一直在哭。看着它可憐的樣子，我突然感覺他還挺可愛的。

晚上，海翔給我打電話約我去小河邊。我極不情願，但還是去了。在我面前的是一個的大大的問號，草坪中央燃起一大片篝火，平時玩的不錯的朋友也都來了。一個朋友告訴我，鳳儀明天要回老家東北了，今天是最後一個晚上了。圍着篝火，我們為他舉行了歡送儀式。我心裏有一股莫名的惆悵，我走過去拉起他的手説：“以前的事，對不起啊。”他突然哭了，搖着頭説：“不會啊，我們永遠是朋友，我要走了你可別忘了我哦。”我忍不住哭了。以前嫉妒他的情形歷歷在目，我有一種莫名的後悔。早知如此何必當初，早知分別那麼的痛後悔當初沒有好好去珍惜。

第二天早上，我發瘋一樣奔向學校，希望能夠見他最後一面。可是一切那麼遺憾，椅子不在了，桌子不在了，那張可愛的臉不在了。我在自己的桌子上發現了一張小小的紙鶴，上面兩個字清晰而又明瞭“朋友”。我又一次哭了。

我，終於學會了珍惜。

我，終於懂得了珍惜。

國中的作文600字 篇5

寒假中，我品讀了光輝的旗幟這本書，其中給我留下印象最深的`就是英勇不屈的地下黨員——江竹筠。

隊員們還給江竹筠起了個親切的稱呼——江姐，自從江姐被捕後，特務嚴刑拷問了她一個多月，江姐沒有屈服，對於特務的每次審問，江姐每次都是用莊重無畏的聲音回答：“上級的姓名、住址，我知道。下級的姓名、住址，我也知道……這些都是我們黨的祕密，你們休想從我口裏得到任何材料！”江姐沉靜、安寧的語音一次有一次的激怒了敵人，他們將竹籤子一根一根地釘進江姐的指頭，江姐大約是昏過去了。一會兒，又聽見一陣令人心悸的潑涼水的聲音。江姐在受刑後對周圍的同志説：“嚴刑拷打，那是太小的考驗。竹籤是竹子做的，但是共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的！”看到這裏時，我既感動，心裏又心疼江姐，還充滿了對那些恐怖特務的憎恨。然而，這樣一個偉大的人，卻過早的離開了人世間，也許上帝是不不忍心再讓江姐受苦了。雖然江姐的一生如此短暫，但她那堅貞不屈的革命意志、豪邁的英雄氣概，有着堅強意志的靈魂都深深地打動着我的心。

還記得國小時有一次學校組織了一次愛國詩歌朗誦，我至今還記得那位年邁的老教授在台上淚流滿面，用顫抖的聲音深情的朗誦着：為人進出的門緊鎖着，為狗爬出的洞敞開着，一個聲音高叫着：

“爬出來吧，給你自由！”

我渴望自由，

但我深深地知道：

人的身軀，

怎能從狗洞裏爬出？……

古往今來，有多少人為了自己的利益，背叛朋友，欺騙家人，甚至危害到國家的利益。有人説中國就是一頭沉睡的雄獅，我想，等他睡醒時，就會是“百獸之王”。他一定讓那些自私自利的人得到應有的懲罰。

還有那“春蠶到死絲不斷，留贈他人御風寒；蜂兒釀就百花蜜，只願香甜滿人間。”這首優雅而又富於哲理的歌藴藏着何等含義，它難道不是無數為國捐軀的偉人的身影嗎？

國中的作文600字 篇6

"一寸光陰一寸金,"寸金難買寸光陰"這句話説得真對啊!

七年級短短的一年時間就這樣過去了，我們從不懂事變得懂事，從頑皮變得成熟.但是，老師對我們的教育也是可貴的.

我們班是個集體團結的班，馬上就是教師節了，我們班可熱鬧呢，昨天，一大早全班湊夠了錢，就去買花和禮物，把教師佈置得乾乾淨淨，在黑板上寫了"老師，教師節快樂"幾個大字，代表了我們對老師的祝願，在黑板的上方掛滿了綵帶，代表老師的光輝與色彩，在牆上掛滿了氣球，代表了明天的希望與朝氣.

每個老師進到教室後，我們帶着真心的祝願，向每個老師道了一聲：老師，您辛苦了.再把我們自己的禮物送給了老師，每個老師都激動的讚歎了一句：謝謝你們，這是我第一次得到的待遇.

其實，我認為，教師節不只是送禮物那麼簡單，其實老師想要的並不是禮物，而是我們能好好學習，為祖國添加光彩，這才是老師最最希望得到的禮物.每個老師都很辛苦，每天早出晚歸，回到家還要改作業，還要整理筆記，為了我們，老師們的白頭髮在一天天的增加.有些同學説：那是應該的，他們也有工資啊!但是，同學們，你們知道嗎，每個老師的工資其實也高不到哪裏去，每個月下來，老師為了我們的學習，甚至還自己掏錢給我們買學習的東西，當我們累的時候，老師還請我們出去玩，難到這是老師應該做的嗎?……

老師，您是我們的第二個媽媽，您哺育了我們，教育了我們怎樣做人.

老師，您是我們最好的大朋友，您給我們帶來了歡樂，給我們帶來的朝氣.

老師，您是我們的金鑰匙，有了您，我們才能打開知識的大門.

老師，我們永遠忘不了您，忘不了您對我們的希望，您對我們關懷，所以，老師，讓我們再次向您道一句：老師，您辛苦了!

國中的作文600字 篇7

大半個學期如一陣龍捲風，很快捲走了。“呼”地飄過時，它已將這些日子來的同窗友誼、師生之愛、校園生活擱淺在記憶深處，一點兒也不讓我們回味、惋惜一下，又迎來了一次重大的考試——期末考。

在這急匆匆、豐富多彩、如萬花筒般的七年級生活中，我們班的課堂在我心中尤為特色、迷人。可謂是“開心果課堂”！

課堂上，我們踴躍發言（雖然紀律有時很吵），學習氣氛濃濃郁鬱，瀰漫在教室裏，連那不好學習的調皮蛋也加入了激烈的課堂中了。特別是英語課，氣氛活潑愉快。富有創意而又幽默非凡、美麗的英語老師Miss Jiang ，總是和我們這羣活潑開朗、“乳臭未乾”的開心果聊天、開玩笑。當然，學習才是最重要的啦！要是遇到抽象生硬的語法點，Miss Jiang就很形象生動地運用擬人、比喻、誇張、對比等修辭手法，通俗易懂地為我們講解了一個個僵硬的語法點，變得俗裏俗氣又可愛形象，簡單明瞭。這時，學習在我們心中樂趣非凡，非常好玩。

最搞笑的，莫過於那幾個活寶了！每當老師向他們提問時，他們先是慢慢吞吞地站起來，表情憨厚可愛。我們的目光紛紛投向他時，他又憨憨的搔搔腦袋，“呵呵”傻笑起來。坐着的我們幸災樂禍着，偷樂着。有很急於想告訴他答案，一個個一臉急不可耐的樣子。終於，他的答案一説出，全班鬨堂大笑，連老師也泛起了絲絲笑容。他又憨憨坐下，大大的眼睛裏盡是好奇與調皮。還有的就像“神經大條”了似的，總在課堂上有意無意地插些讓人忍俊不禁的話，連連遭到同學們的鄙視、猛笑，擾亂課堂啊！

這就是我們班的課堂，開心果課堂！