實用的研學作文300字合集九篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的研學作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

研學作文300字 篇1

今天是我們C3班全體同學、老師、還有叔叔、阿姨一起去碑林博物館研學活動.

當我和媽媽坐車到博物館門口時，我發現那裏已經有好多小朋友和他們的家長，後面還有一位小朋友也剛剛到。大家都在忙碌的準備着拍集體照，我們和老師拍完集體照片以後，開始分組，每一個組有8個人。首先進入了碑林博物館內，看到了一個寬闊的小廣場，旁邊有一個龍頭型狀的噴泉，有五個小龍口噴出壯觀的水霧，噴泉下的水池裏有很多黃色、紅色、淺黑色的魚兒，非常的漂亮。

在博物館講解老師的帶領下，我們有秩序的排着隊進入了第一個觀覽室。裏面的人很多，都在聚精會神的聽着講解員對文物的介紹，我彷彿穿越到了古代先輩們的生活時期，我們深深的被祖先的偉大奉獻精神所折服，古人的楷書字寫的那麼的好，媽媽一再提醒我不能用手去觸摸文物，因為是幾千年保護遺留下來的珍貴的文物，我也嚴格要求自己遵守博物館的觀覽制度。我暗暗下定決心，以後要把自己的作業寫得認認真真，把作業本面保護的乾乾淨淨的，像我們的祖前輩學習，嚴謹對待學業和做人的態度。

活動結束了，我依然不想離開博物館，尤其是那個噴泉實在是太美了，我好期待下一次的研學活動早點到來！！

研學作文300字 篇2

盼望着，盼望着，有趣的研學活動終於來到。我們一個個興奮地從學校出發，到天童森林公園。

到了森林公園，我們先學習如何搭帳篷。先把兩根木棍搭成一個叉叉，在兩根木棍相交的地方把他們捆起來，然後再把第三根木棍搭在兩根木棍相交處的上面，再用繩子捆起來；搭好後，把防雨布披在木架子上固定好，這樣，一個帳篷就搭好了。

接着我們又學習如何過濾水和如何包紮傷口，最後我們還學習了做單架，我覺得很有意思。我們先準備兩根竹子和一塊布。先把布鋪平，把一根竹子放在布偏左的地方，用布把竹子包起來，再把另一竹子壓在折過來的布上，再把多餘的布摺疊過去，一個簡易的.單架就做好了。

最後，我們小組還得了“荒野求生”年度“生存小勇士獎”呢！這真是一次有意義的研學活動呀！

研學作文300字 篇3

於太山生態園，這是一個尊重生態系統平衡，形成種植養殖循環系統、營造物種多樣性、自然共生的有機動力農場。太山生態園成立於20xx年，於20xx年成功創建為國家AAA級旅遊景區，距瀘州城區50公里，遠離城市喧囂與污染，擁有近20xx畝土地，是四川省質量教育示範基地、國際級教育實踐基地，能夠為遊客提供豐富的研學旅行活動內容。

這是一個集旅遊觀光、有機農業、有機文化、科普教育、有機生活體驗、休閒度假於一體的綜合體驗式旅遊目的地。

這裏可以欣賞有機農場四季更迭的自然風光，瞭解有機生態循環農業知識，學會如何保護自然環境，體驗納溪地區獨特的民風民俗。

這裏有農耕體驗、農耕文化、拓展活動、各類手工課程、有機生活分享、傳統節氣活動、系列親子活動等十幾種綜合體驗項目，擁有專業的素質拓展場地、露營基地、親子酒店、有機餐廳等設施，可滿足不同團體活動的需要。

研學作文300字 篇4

寺口村坐落於金華安地鎮，相鄰外畈村，酒店邊村，村名友好好客，村子裏空氣清新，每個村民後面都會有一段奇妙的故事，那麼今天就看看寺口這兩個字的背後優惠有一段怎樣的故事。

在很久以前邵氏祖先在很多地方尋找居住的地方相傳古人會觀察風水：以自己為中心，把天地萬物都當做相互依存，相互制約，相互練習，相互對立，相互轉化這些要素來勘察一個地方是否適宜居住，終於有天邵氏祖先來到雅幹村，在哪裏生活了許多年，卻因為後代的雅幹村村長不願意接受外姓人居住直接把邵氏祖先驅逐出去，最後邵氏祖先來到了一個寺廟前詢問和尚：“主持，能否把這寺廟前的地讓給我們居住。”主持一想：這塊地早已荒廢，就給他們住吧。邊同意了這個請求，邵氏祖先就用茅草蓋起了房子，一直居住了下來突然有一人發問了：“村長，當別人問起我的住處時我該怎麼回答。”村裏最聰明的遍説：“我們在這寺廟前居住，就叫寺口。”從此這個地方就名為寺口。

這次我看到了很多，也學了很多，懂了很多，這裏空氣清新，熱情好客，多多過來玩哦！

研學作文300字 篇5

今天，我們學校組織去恐龍園研學。一大早我便起牀去學校，迫不及待地坐上了大巴，和同學們一起向恐龍園出發。

大概十多分鐘後，我們就到達了中華恐龍園。首先引入眼簾的是霸王龍噴泉，上面的霸王龍頭看起來十分霸氣。

接着，我們在老師的帶領下來到了神祕的恐龍館，裏面有許多恐龍化石。其中最引人注目的便是馬門溪龍的化石了，它可是恐龍界中脖子最長的龍，身體可長達7米。我立馬把它記錄在了小本子上，留個紀念。

出了恐龍館，我們來到了基因研究所，裏面有許多化學物質，比如晶體。我們坐上冒險車在裏面遊覽了一圈。我最喜歡有AR科技的那一段，令我印象十分深刻。

接下來，我們來到了“翼飛沖天”，排了整整一個小時的隊才輪到我們。我趴在座位上，像個小超人一樣飛在天上。膽小的我被嚇得手心冒汗，轉得頭也暈暈得。回到地面時，心臟依然砰砰直跳。後面我們又玩了金剛、大擺錘、看了4D電影和大象表演……

大家今天都玩的特別開心，時間在不知不覺中過去了，最後我們在老師的帶領下集合好，登上大巴，戀戀不捨地離開了恐龍園。下次我要跟爸爸媽媽還有弟弟一起再來一次恐龍園。

研學作文300字 篇6

西安，是一座歷史悠久的城市。兵馬俑、西安城牆、大明宮、大雁塔……這些展現了中國古代文明的絢麗，被稱為“世界歷史名城”。這次研學，我也再次感受到了西安的歷史悠久，正如唐朝大詩人李白所説“長相思，在長安。”，真不愧是十三朝古都啊！

來到碑林博物館，這裏就是一個碑石森林，現有館藏文物11000餘件。我最喜歡的就是唐昭陵六駿，我查閲資料後，知道了這些是唐王李世民為了紀念在戰爭中曾騎過的六匹戰馬，而且李世民還親自為每一匹戰馬寫了贊詩，由著名的書法家歐陽詢書寫，刻在每件浮雕的上角。導遊阿姨告訴我們，讓人遺憾的是，唐昭陵六駿作為國家級文物，六駿中的兩件浮雕在上世紀初已被盜運到海外，現存美國賓夕法尼亞大學考古與人類學博物館，其餘四塊也被割裂為數塊，多有殘缺，令人惋惜。聽到這裏，我和一些同學很氣憤，希望六駿能在日在故土團圓。

中華文化，博大精深，這次研學我收穫了不少，我一定好好學習，為祖國做出貢獻！

研學作文300字 篇7

期待已久的研學之旅就要開始了。

今天，我懷着無比激動的心情早早的來到學校，準備和同學、老師去遊————秦巴植物園。在老師的帶領下，我和同學們乘坐豪華大巴車，經過40分鐘的車程，終於到達目的地。

一走進大門口，首先印入眼簾的是五顏六色的風車和漂亮的花朵，散發着濃郁的花香，爭相開放甚是好看。沿着路邊往前走，看到很多我們叫不上名字的植物。有的同學順手就採下幾片葉子裝進袋子裏。再往前，我們看到很多好看的大石頭，還有許多小蝌蚪和金魚，在水裏歡快地游來游去；好像是在歡迎我們的到來。接着，我們就來到了月季園，裏面有各種各樣顏色的花，讓人目不暇接。我順手從地上撿起幾片花瓣小心翼翼地裝進標本夾。

採集完標本，老師就帶着我們來到了涼亭下休息、吃東西，大家都很開心，時不時傳來一陣歡聲笑語。時間漸漸到了，老師叫我們集合，我們依依不捨的坐上了車，離開了植物園……

今天我真的很開心，因為通過這次參觀研學，讓我既開闊了眼界，又增長了知識，使我對植物又有了更深的瞭解。

研學作文300字 篇8

今天是星期六，我們學校組織小記者出去研學。在老師和教官帶領下，我們七點準時出發，去往古都開封。

第一站是博物館。那裏非常雄偉壯觀，有很多古物，讓我對我國的歷史有了新的瞭解，給我印象最深的是清明上河圖的來歷，這幅圖描繪了北宋京城汴梁以及汴河兩岸的繁華景象和自然風光，作品以長卷形式，將繁雜的景物納入畫面中，畫中人物815人，衣着不同，神情各異，筆墨章法非常巧妙。

豐盛的午飯後，我們來到了第二站——清明上河園，我已經是第二次來了，但還是很喜歡這裏，特別是表演深深吸引了我，雖然天公不作美，下起了小雨，但一點也不影響我們看錶演的熱情。我喜歡看賽馬，喜歡他們的裝扮，感覺一下子回到了古時候，彷彿我身在其中……

感覺時間過得飛快，馬上我們就要回去了，同學依依不捨地離開了這裏。期待下次研學活動能早點到來！

研學作文300字 篇9

近日，晉江經濟報組織我們晉江市第二實驗國小五年4班學生前往泉州西疇農場進行研學活動。

首先，我們進入一個巨大的温室，體驗種木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜，因為這種農活在老家我可沒少幹過！

小試牛刀後，教官又帶領我們來到兩塊大水田邊，一聲號令：“每人至少栽種三棵秧苗，從左往右栽！開始！”我們便隨即展開一場激烈的“插秧大戰”！記得奶奶曾經説過，最直接的插秧方法就是先在淤泥上扎個深洞，再把秧苗根鬚插進泥裏填實！説起來容易做起來難！我本來只想捅個小洞，結果用力過猛，差點摔個大馬趴。等我把秧苗插進冒泡的小洞，一看，歪七扭八的，站都站不直！我拍拍淤泥，想讓淤泥結實點，讓秧苗別再倒來倒去，可它似乎不聽我的話，就是鬆鬆垮垮的。無奈之下，我也顧不得泥水會打濕衣袖，便把整隻手臂深深插進泥塘，扎出個深深的洞，再牢牢地將秧苗插進去，用腳使勁踩實淤泥，終於，這秧苗看上去就像一個威風凜凜的將士！