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有關值日生作文合集7篇

作文2.71W

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的值日生作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關值日生作文合集7篇

值日生作文 篇1

今天星期三,是我值日,一來到學校好像就有了威嚴風範。到了教室,楊娟便要我到講台上去督查紀律,我拿着登記本走到講台上,剛過一分鐘,就有人違反了紀律。我把名字寫在黑板上,作為警告,過了一會兒,相繼又有人這樣,帶頭的是開始點名的那位,我便給帶頭滋事的同學扣了0`5分,其他的寫在黑板上做警告。等老師來了,我便把那幾個人的名字擦掉,回到座位上,安心學習,上午一切順利,可到了下午就……下午自習時,便有人嘰嘰喳喳了,不用説,那些説話的,還是熟人。只見周亞濤和曹文柱一起説話一起玩色子,點了名後,他們便拿書攔住,我讓他們把書放下他們不聽,這樣我就沒辦法了。同桌楊娟把書拌倒了,發現他們還在玩色子,二話不説把他倆給記住了,他們後悔也來不及了,可這時不知是誰説我偏心,只記男生的名字,不記女生的名字,唉,這怪得了我嗎?你們男生有這麼頑皮哩!

當值日生真是一件難辦的事啊!

值日生作文 篇2

3月2日,我早早起了牀,做好了準備工作後,就背上書包,上學校去了。因為今天我要第一次當值日生啦!

前一天,我們班謝老師與我們説起了一件重要的事情:從這個學期開始,我們要當值日生,為學校、同學們服務。老師告訴我們:學校的值日生就是在學校主要的位置管理同學,維持秩序和紀律。消息一出來,我們好幾個同學都紛紛爭取呢!很快,老師給我們安排每一位當值的同學負責的崗位,我的崗位是在體育室旁邊的一樓樓梯口。隨後,老師就給我們講述值日市要注意的事項。老師説當值站崗時不能像一根木頭一樣站在那裏,要有禮貌地動動嘴巴。老師問我們:“同學們,如果你看到其他同學在學校裏追逐時,我們應該怎麼説?”“不許跑步!”我們都不約而同地説。老師立刻改正我們説的話:“不對!我們都知道我們是禮儀小天使,説話時要有一個‘請’字,對吧?我們勸他們不能追逐時,應該這樣説‘請不要亂跑追逐,注意安全。’行嗎?”“行!”我們異口同聲地回答。

我知道原來以前那些值日的哥哥姐姐,在下雨天都堅守在崗位上,這是多麼的辛苦。這次是我第一次做當值日生,我非常開心參與這個有意義的事情,我一定要當好值日生,做個好榜樣!

值日生作文 篇3

他長着一張圓圓的臉,一頭烏黑髮亮的頭髮,水靈靈的眼睛和挺拔的鼻子,説話時,鼻子孔張得很大很大,一個“O”型的嘴巴,最有意思就是他那招風的大耳朵,一丁點細微的聲音他都聽得一清二楚,細長白嫩的手如同仙女那雪白輕盈的手,你想知道他是誰呢?他就是大名遠揚的李明宇,他有一個暱稱叫“皮蛋”。

明宇是一個稱職的值日生。有一次中午明宇值日,他昂首挺胸地站在講台上,掐着腰,一副很驕傲的樣子説:“誰不聽話,我就記名字”,明宇話説完神氣活現地站在講台上。一陣小小的聲音傳進了明宇的耳朵裏,明宇“嚯”的站起來大聲説了一句,“程帥啊!信不信我記你名字”。然後他又四處張望看有沒有可疑的“重犯”,忽然底下又傳來幾聲嘰嘰喳喳的聲音,明宇又用自己的動耳神功監聽着聲音的來源,正好我在桌子底下跟同桌竊竊私語,“啪啪啪”一陣拍桌子的聲音原來是明宇,明宇説:“邱邇祺你還説一句試試看”。

我一聽趕緊埋頭邊寫作業邊想着“這可惡的值日生”!忽然明宇又“嚯”地站起來拍着桌子神情嚴肅的樣子大喊:“安靜,安靜!”可是教師裏卻越來越吵,聲音不受控制的越來越大,明宇緊皺的眉頭彷彿可以夾死一隻蒼蠅,我竊想:叫你得意,現在知道同學的厲害了吧,吵吧!吵吧!繼續吵吧!等唐老師來了,明宇你就好玩了。我幸災樂禍、暗暗地偷笑着,明宇七竅生煙重重地一邊拍着桌子一邊嚷着:“再吵,我要記名字了!”然後眼睛像探照燈似的監控着每一個人,看着看着厲聲喝道:“程帥,站上來!餘子恆你們幾個最亂,每人抄寫《園地》三遍”。教室裏聲音一下子全沒了,連一支筆掉了也聽得清清楚楚,明宇得意揚揚地又雙手插腰間,在講台上踱來踱去。

這就是我們班出了名的值日生——李明宇。

值日生作文 篇4

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的`上課鈴響了。劉老師宣佈這個星期輪到我們班當值日生了,每次看到別人帶着值日袖標在走廊裏維持紀律,我都會特別羨慕。你瞧!帶上去多威風呀!我的願望終於實現了,我很幸運的被選為值日生,這要不是在教室裏,我恐怕已經一蹦三尺高了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”你可別又當成上課鈴,這可是下課鈴。我和被選為值日生的小夥伴們迫不及待的衝出教室,到達了自己的值日崗位。“不許講話、保持安靜。”“不準追跑打鬧。”“紅領巾、學生證呢。”這幾句話可都是我們值日生的“老台詞”啦!

“叮噹、叮噹……”這回你感到奇怪了吧!告訴你吧,這是眼保健操的鈴聲。糟啦!光跟你們聊天去了,我還要去檢查眼保健操呢!要不然“上司”怪罪下來,那可不是鬧着玩的。“你們幾個查那幾個班,你們幾個查這幾個班,其餘的跟我來。”乾脆利落,這是組長在給我們分配任務了,先別説那麼多了,趕緊執行吧!

同學們做完眼保健操,紛紛下樓活動去了,我們在樓梯裏稍作休息,廣播操的鈴聲又開始了!看來當值日生也不是很容易,好緊張!我們迅速跑下樓去,找到自己的崗位,站好崗。有了我們的存在,同學們似乎多了幾分自覺性,橫排看齊,豎排站直……同學們做完操,我們又以百米衝刺的速度趕在他們前面上樓,像小警察一樣維持好走廊裏的紀律……

鈴聲再次響起,我早已汗流浹背,望着同學們井然有序地走進教室,我舒心地笑了。雖然很忙、很累,但我依然很開心。因為我知道,是我們的勞動讓校園更多了幾分和諧、幾分美好!

值日生作文 篇5

世界上有很多瘋狂的事,不要只記住了“瘋狂的石頭”,你身邊一定還有瘋狂的值日生。

“收破爛”的一羣人

為了節約時間,我們的同學們想盡了一切辦法,於是乎,一放學,你便可以看到一羣揹着書包的人,手裏拿着塑料袋在校園裏轉悠,這裏撿一片紙,那裏收一隻瓶。看到校工拔腿就跑,於是,就有了這個有趣的名字“收破爛的”。

最聰明的一羣人

有人一大清早站在講台上警告我們“別亂丟垃圾,誰座位下有垃圾罰掃一個禮拜,老班説的哦!”於是,迫於老班的威力沒人丟垃圾,不用説,到了放學他們大搖大擺地走了。這個方法,屢試不爽,畢竟沒人敢碰老虎的尾巴。

最富裕的一羣人

有人花錢買房,有人花錢買車,如今,有人花錢請人代值日。畢竟雙方都有利益,這也成了不能説的祕密。不過,除非你很富裕,否則這個方法會讓你破產。

哎,人真是一種聰明的動物啊!

值日生作文 篇6

我是四組的同學,今天是週四,該我們組值日了。

放學後,我和其餘五個同學在教室做值日,擦黑板是我們最愛乾的任務,所以等班主任楊老師一走,我就奔向黑板,拿起板擦開始擦黑板。沒想到剛擦了兩下灰就全都飛了起來,我也成了一個“小雪人”。組長王凱説:“你不會擦黑板啊?你不會我來!”“我會!”我不服氣地説。説罷,我拿起板擦向衞生間奔去。我把板擦用力的在廁所的牆壁上拍打,“啪!”一團團粉筆灰在廁所飄揚,讓我喘不過氣來。“啪!啪!啪!”,我拍完灰塵,回到教室,發現他們已經把黑板用濕布擦完了,要知道平常可都是先用板擦,再用濕布擦的呀!“你太慢了,”王凱笑着 對我説,“現在,安安生生的掃二組的地去吧!”“切,掃就掃,我怕你一個衞生小組長不成?我可是一箇中隊長啊!”我下不了台,只好用中隊長這三個字威脅他。

我走到了放掃把的地方,一看,掃把全沒了,要知道,我平常都可以有掃把呀!我仔細一看,果然發現孫純在拿兩把掃把掃地,我過去要。沒想到,她不但沒有給我,還回敬了一句:“你幹什麼?我這是要提高速度,好好擦你的黑板去吧!”我看王凱用濕布得意洋洋的擦黑板時,氣就不打一處來,只得坐在座位上等。我都快把椅子坐穿了,孫純才來叫我,拍了拍我的肩膀説:“老大,看我掃的組多幹淨啊!你起來趕緊掃吧!”説完,她給了我一個掃把。

我先把李龍座位地下的奶盒、錢筆、橡皮、……只要在他座位底下的東西統統掃了一個精光,呵!好大一堆垃圾。我又在“吹泡泡大王”周天的座位底下發現了兩個泡泡糖的“遺蹟”。我用腳搓了搓,把它搓了下來。我又把在別人座位下的髒東西掃在一起,倒在垃圾桶裏,來了一個垃圾“大雜燴”。正當我為我的赫赫戰果驕傲時,發現其他值日的同學們都已經回家了。

小小的值日,故事真不少……

值日生作文 篇7

管理是一門藝術,當值日生也是十分難當的,值日生既要負責任更要對學生嚴格要求。

記得我上二年級時,當過一次值日生,我從那一次當值日生中,才感受到管理班級是多麼的困難,因為管理班級要面對形形色色的人!

比如第一種人——自己的好朋友。我那次當值日生,老師讓我管理班級紀律,我看見我的好朋友XXX正在和我的同桌説話,我心想:我要不要管他呢?要是管他,他一定會生氣不跟我玩了,可不管他吧,同學們又不情願。想到這裏,我走到他跟前敲了一下桌子説:“XXX,你別説話了,請保持安靜!”可他卻毫不在乎地説:“我們都是好哥們,幹啥?為什麼這麼生氣。”這時候自己再去管他好像有點不給他面子似的,如果不管他他就會更猖狂了,面對這種人,讓當值日生的我真的有些手足無措。

第二種人——強壯型的,這種人遇到問題會讓你不知道不知所措。記得有一次午練,我站在講台上管理紀律,我們班的“老大XXX”正在那一邊説一邊做着小動作。我心想:我若教訓他了,放學之後我一定是吃不了兜着走,可不管他吧他又太猖狂了,我心裏十分糾結。反覆斟酌後,我還是走上去對他説:“你別説話了,再説話我記你的名字。”果然,如我所料,他指着我説:“不想活了是不是?快點給我上一邊去。”這個時候你一定會趕快躲開吧!這種人也是十分難纏的。

還有一種人——和自己一個級別的。有一次我值日,看見下面一個班幹部正在説話,我走上前對他説:“別説話了,認真寫作業。”他氣勢洶洶地説:“你是誰呀,今天值日就不得了了是吧!你敢記我,我明天一定也記你的名字,我們都是一個級別的,應該誰也不記誰!”遇到這種情況你會怎麼做呢?

那次當值日生讓我深刻體會到:管理真的不是一件簡單的事!

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