【精品】四年級感動的作文彙編9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級感動的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級感動的作文 篇1

那年我在上大班，有一天下課，我與小朋友在玩滑滑梯，我高舉着雙手從滑梯上“刺溜”一下滑了下來，玩的真開心啊，當我又一次坐在滑梯頂端時，突然一不小心從上面摔了下來，我眼前一黑，只覺得下巴上火辣辣的疼，一摸才發現下巴摔破了口，鮮血淋漓，嚇得我“哇”的一聲嚎啕大哭起來，張老師聽到哭聲趕過來一看，一把把我抱在懷裏就往幼兒園的醫務室跑，可醫務室的阿姨説傷口大要縫針，幼兒園沒這醫療條件，要去省人民醫院才可以。張老師聽了，一手拿紗布捂着我的下巴，一手抱着我，瘋了一般跑向省人民醫院，跑到半路覺得穿着皮鞋太慢，索性連皮鞋也脱掉了，她還邊跑邊安慰我。當時的我一點都不害怕了，在張老師的懷裏就像在媽媽的懷裏一樣讓我感到安心。好在幼兒園離省人民醫院很近，到醫院後，醫院的護士先給我打麻藥，然後醫生縫針。我很堅強，我沒哭，可張老師卻大哭起來，邊哭邊説“我寧願去縫100針，也不願讓我的孩子縫1針。”她眼中的關愛、焦急、心疼一下子印在我的腦海裏。那時的我不懂，只覺得張老師的眼睛是天底下最好看的。

現在每當我回想起這件事，我就會很感動，張老師那樣愛我、護我，讓我感到如陽光般温暖，這温暖會伴隨我一生。

四年級感動的作文 篇2

世間有很多令我感動的人，也有令人感動的事。很多人在用自己的愛心，無私奉獻着。

我從小腳就有毛病，走路總得踮着腳。在我五歲的時侯，爸爸媽媽帶我我去醫院做手術，那時侯我很害怕，躺在病牀上，雖然有爸爸媽媽陪伴在我身邊，但我也還是畏怕，每次到了要打針的時侯我就大哭。有次，換了一位護士小姐，她有一張瓜子臉，眼睛大大的，個子不高，頭髮烏黑，披髮，有一張櫻桃小嘴，白白的皮膚。早上她來幫我打針；她先揉揉要扎的部位，然後紮了進去，我絲毫沒有感覺疼痛。打完針。她很高興，説：自己是來實習的。姓林，林媛。〃這是她第一次給病人打針，很緊張生怕扎疼病人。之後我也沒有那麼害怕了，她給我説了很多，説手術不要怕，沒有什麼好怕的，不會有生命危險，手術中不會有疼痛，醫生會打麻醉針，你會睡着，等你醒來，手術已經結束了。聽她這麼説我對手術也沒那麼畏怕了，到了手術那天，我躺在病牀上被推進了手術室，醫生就給我打麻醉針，打在手上，後來我就睡着了，什麼也不知道，沒有絲毫的疼痛，醒來時，我已經轉到普通病牀了。只見林護士微笑着向我走來，問我怎麼樣。我説：沒有感覺，她誇我很勇敢在那以後，我住了幾天院，就出院了。在出院時，她送了我一束鮮花，上面有一張卡片：祝你早日健康。

如今，看着自己比以前好的腳，我就會想起林媛護士，想起她温暖我的話語。正因為她的話語。讓我度過難關。

四年級感動的作文 篇3

今天之前的種種，都已經變成過去式，但卻匯成了一股力量在我心中湧動。曾經的過往，讓我感動，尤其是......

在我很小的時候，有一次媽媽帶我去玩盪鞦韆。一路上，我高興地蹦蹦跳跳，因為活潑的我最愛玩盪鞦韆了。當我踏進公園時，盪鞦韆前排隊的人們令我興趣大減，可我又不甘心。這時，我的“聰明才智”發揮作用了，我悄悄到前面，兩眼飽含可憐地望着那位正在玩的大哥哥，估計他應該是看到我又憐又愛的緣故吧，微笑着把鞦韆讓給了我。不少人在竊竊私語：這個人怎麼這樣？怎麼可以插隊？......大哥哥微笑着走過，説了一句：“她很可愛！”我安然自得地在鞦韆上盪來盪去，心裏還想着：大哥哥就該讓着小妹妹。就這樣，我愉快地玩了盪鞦韆。

在我5歲那年，有一次，爸爸媽媽不在家，千叮嚀萬囑咐讓我不要到外邊，但是爸爸媽媽走了之後，我無聊至極，就穿着溜冰鞋上街玩了。我不大會玩，但為了威風溜得很快，一不小心重重地摔倒了，兩個膝蓋被鮮血染得通紅。我哇哇大哭起來，這時，來了一位衣衫破爛的老人將我扶了起來，我睜開眼睛一看，是個乞丐，便一把把那位老人推開，還嚷到：“你幹什麼啊，讓開，髒死了，別碰我！”那位老人默默地走了，我自己忍着疼痛溜回了家。

今天想想，那些往事多麼令人感動啊！大哥哥把鞦韆讓給我不是天經地義的，而那位老奶奶多麼熱心啊，卻被我拒她於千里之外，還辱罵她，給她的心靈帶來了傷害。

曾經錯過後感動啊......

四年級感動的作文 篇4

前幾天，在做閲讀摘抄時，翻開書本，一張黃中帶綠的葉子像一隻折斷了翅膀的小鳥，飄飄悠悠地落在了地上。

撿起一看，呀！這不是我最好的姐妹送給我的禮物嗎？一剎那間，心裏閃過一絲感動。有很長一段時間，我的心裏沒有了感動的概念，心裏充斥着許多事，有快樂的，有難過的，有高興的，也有傷心的，可是，就是沒有感動的事。現在，心裏終於有了感動，啊，感動的滋味，是多麼美好啊！

在現代社會上，人卻都是那麼的冷漠。前幾天，我出門乘公交車，上了車才發現，身上沒有零錢了。我問一個看起來很和善的阿姨，但阿姨卻説：“對不起，我沒有零錢了！”可是，我剛剛還看到，她手上的錢包裏，還有許多一塊錢的硬幣呀！接下來問的人更不用説了，給我的`回答要麼就是沒有，要麼就是粗暴地拒絕。無奈之下，只得將5塊錢放入箱中。這件事，讓我的心無存感動。如果他們可以遞給我一塊錢，我肯定非常感動，可是，他們卻隨便找一個藉口，應付我，那我的心何存感動？有誰遇到這種事，還心存感動！

讀書讀累了，爸爸媽媽為我削個蘋果，是感動；口渴了，好朋友幫我打回一杯水，是感動；沮喪時，得到老師或同學的一句寬慰的話，是感動；高興時，有許多好朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一小片花瓣，一小片樹葉，也是感動……

只有充滿感動的人，才是能和別人和睦相處的好夥伴，現代人都很冷漠，缺少的就是感動。如果一個冷漠的人，體會過一次感動，那我相信，他心裏一定清楚，感動的滋味就是甜絲絲、暖烘烘的，這個人，一定會變得熱情大方。這是多麼美好的一件事啊！相信沒有人不會不喜歡這種感動的滋味，我也一樣。

我想對全世界的人説，未來的朋友們啊，請把心從冷漠的沼澤中拔出來吧！請在心中騰出一點小小的空間來裝載這足以讓我、我們一起回味一生的感動吧！

四年級感動的作文 篇5

今天是開學的第一天。下午，我們全班同學在教室裏靜靜地觀看《感動中國人物頒獎盛典》。

首先，主持人上台演講了一會兒以後，就播放了一段有關錢偉長的短片，隨後，他的兒子站在了《感動中國》的舞台上，領取了獎盃與鮮花以後，他高興地揮舞着手中的獎盃，臉上露出了欣慰的笑容。

然後，還播放了有關孫東林和孫水林兄弟、才哇、郭明義、王偉、王萬青等人的影片。

其中，最使我感動的就是孫東林和孫水林兄弟。他們兄弟倆是一個建築公司的經理，在每年臘月二十八的時候，他們都會給100多名農民工發工資。但是今年，孫水林由於在路上發生了一起連環車禍，不幸去世了。但是，痛不欲生的弟弟孫東林仍然沒有忘記，還有100多名農民工在等着發工資。於是，他就把工資發給了農民工們。而且，在影片中孫東林説他們20多年沒有欠過工人一分錢，這使我非常感動，在場的觀眾都情不自禁地留下了眼淚。

其次，郭明義也感動了我，他的無償獻血值已達到了600毫升，他現在已經擁有了54本獻血證。

最後，節目組還評出了三個優秀團體，他們分別是：八位維和英烈、k165列車乘務組、志願者。

這時，志願者獎盃便在觀眾的手中傳遞。就這樣，《感動中國人物頒獎盛典》在觀眾的歡呼聲中結束了。

四年級感動的作文 篇6

時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨着日子的消失而褪色，但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已。 那天下午放學，沒有一絲防備，就突然下起了傾盆大雨，我坐在校車上，埋怨着老天，心裏像十五個吊桶打水——七上八下。可這並沒什麼用，反而越是着急，雨下的就越大，好像在故意跟我作對似的。

我望了望四周，別的同學都有説有笑，絲毫不用擔心被淋成落湯雞，他們的父母會來接。但我的媽媽此時在工作，恐怕來不了了。 車開到十字路口時，我隔着玻璃朦朦朧朧地看見了一個模糊的身影在那東瞅瞅西望望，像是在尋找什麼東西，難道是媽媽來接我了?不會，肯定不會，這個時候是她們工作的黃金時刻，私自出來可是要被罵的，還要扣分呢!媽媽盡職盡責，怎麼會來呢?正當我疑惑不解時，校車已經停在了那模糊的身影的旁邊，我飛快地跑下車，那身影已經清楚地呈現在面前，竟然是媽媽!我激動地一把摟住她，媽媽連話也顧不上説就拿出早已準備好的外套披在我身上，生怕我着涼，自己卻只穿着單薄的短袖襯衫。她接着又把我背起來，雨傘頓時朝我傾來，媽媽全身都濕漉漉的，而我卻毫髮無損。

這一幕幕情景我全收在眼底，不知怎麼，鼻尖一酸，但我還是強忍着。我用柔弱的聲音問了媽媽一句話:“你不是要上班嗎?”她笑着回答:“什麼事都沒你的身體健康重要!’’聽到這裏，我再也忍不住了，不爭氣的眼淚奪眶而出。 這件事深深感動着我，雖然媽媽做得事並不算轟轟烈烈，但我覺得她是世界上最偉大的母親!

四年級感動的作文 篇7

有一句話説的好：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”生活中愛無處不在，感動也無處不在。就有這樣一個故事感動了我——

記得有一次早晨，我去上輔導班，一個騎着自行車的阿姨從我身邊經過，一不小心碰到了我，就連忙向我道歉，道完了歉，就問我去幹什麼，我説：“我去上輔導班，”阿姨就説：“天太冷了，不如我送你去吧，順路，而且騎車快。”我有些猶豫，沒動。阿姨彷彿看透了我的心思，轉過頭對我説：“快上車吧！早去學校可以早做準備一下。”阿姨真誠的話語感動了我，我立刻上了車。看我坐好了，阿姨便騎着車飛快地向學校奔去。阿姨迎着風踩着腳踏板，雙手扶着把手，一個勁地往前騎着，還時不時地提醒我坐穩了。我想：阿姨真好，待會兒一定要謝謝她。這時，一陣冷風吹來，不像剛才那樣冷，而像春風那樣温暖。

不一會兒，就到了。我從自行車上下來，從口袋裏拿出十元錢來，遞給了那位阿姨。沒想到阿姨卻擺擺手説：“你這是什麼意思？你以為我送你來是為錢？快去上課吧！”説完，就騎上車飛快地離開了。

我站在大街上，望着那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流慢慢地流進了我的心田。

人間處處有真情，真情時時暖人心，陌生人的愛在每個人的身邊，時時讓人感動。

四年級感動的作文 篇8

早晨，小雨嘀嗒嘀嗒地往下落。儘管是雨天，還是無法阻此人們前進的步伐，路上的行人不計其數，小雨點兒滴在五顏六色的傘上，那叭叭的聲音就像優美的樂曲。

一個小女孩哼着曲兒，揹着書包。兩條長長的馬尾巴在背後一甩一甩的，又紅又大的臉蛋上有一雙閃亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。那樣子別提多可愛了！

“哇，哇，哇！”一個大約有九個月的嬰兒坐在路邊哇哇大哭。每個人的臉上都長着一雙明亮的眼睛，卻沒有一個人看見路邊那個號啕大哭的嬰兒。小女孩見他身邊沒有一個大人，可能是個孤兒，她看了看手錶，心裏就不禁猶豫起來。如果不管他，讓他在這兒哭，上學就不會遲到了，如果把他送到孤兒院，他是有了依靠，可自己卻要被通報批評了。真是進退兩難啊！這時，她想起媽媽昨天説的一句話：“民安重泰山。”她的眼神堅定了起來，好似一位嚴肅莊重的大將軍一樣向前走去……

她抱起那個嬰兒，把自己的外套脱了下來，包住嬰兒的身體。一摸他的額頭，“哎呀，好燙呀！一定是因為淋了雨發燒了！”小女孩驚呼到。説完，她以最快的速度奔向一家孤兒院。途中，一朵朵泥花綻放在她的腳下，一滴滴雨點打在她的身上，她的傘呢？早就已經不知飛向何方了！

終於，她抱着那個嬰兒跑到一家孤兒院。當她把嬰兒遞給院長之後，她竟昏迷了過去，原來她也病了。

那個女孩的身影深深地刻在了我的腦海裏，因為她教會了我“民安重泰山”的道理。

點評：“民安重泰山”這句話出自一個年僅十歲的小女孩之手，實在會人心生敬佩。膨因的這篇習作以細膩的筆觸渲染氛圍之後，又以飽含情感的筆端傳神地刻畫了人物形象。尤其是小女孩救人一幕，心理矛盾描寫非常細膩，情景交融，真實、生動地表現人物的高尚品質。再接再厲，更上一層樓！

四年級感動的作文 篇9

又是一年芳草綠，窗外樹木成蔭、百花齊放。這天，媽媽從醫院帶回一隻小鳥。

這隻小鳥身披綠色鎧甲，眼睛灰碌碌的，像一個亮閃閃的玻璃球在不停地轉動着，好像在説：“你看我多神氣！”它的體形像一隻圓滾滾的大肉球，胖乎乎的，可愛極了。

剛來到這個新環境的時候，小鳥整天嘰嘰喳喳地叫個不停，我和媽媽便拿出一個以前養兔子的籠子，把小鳥關進去。這隻小鳥很自在，衣來伸手、飯來張口，高興的時候還經常的顯擺自己的嗓音，這使整間屋子都充滿了活力。可過了幾天，小鳥經常不吃我們送的食物，這時我們還不在意。可又過了一段時間，小鳥連我們送的食物看都不看一眼，也很少聽見它嘰嘰喳喳的叫聲了，也不再在亂子裏跳來跳去了，也看不到它的活潑身影，象是患上了“憂鬱症”。

畢竟小鳥是屬於大自然的，再這樣長期地餓下去，小鳥會死的，從小鳥那充滿傷心、可憐的眼神中，流露出一種令人無法抗拒、令人心軟的淚水，它似乎在用盡自己最後的力量在説：“讓我出去吧，讓我出去吧……”我被震撼了，我被折服了，被小鳥這種執着迴歸大自然的精神感動了。我立即作了一個決定：把小鳥放回大自然。

我強忍住淚水，打開了籠子的門，小鳥首先愣了一會兒，接着，迫不及待地飛出籠子，飛出窗外，霎那間，它在樹枝上看見了與朝夕相處的夥伴們，看見了美麗的花草樹木。頃刻間，它彷彿明白了什麼，重又飛回窗內，低低地，緩緩地在這個有了感情的地方飛了幾圈，接着，再次飛到了那萬里無雲的天空。我又手合十，默默地祈福：“小鳥回家吧……”