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【推薦】國小記事作文九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的國小記事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】國小記事作文九篇

國小記事作文 篇1

每當想起那件事,我的眼淚就會不住地流下來……

還記得那是爺爺一百歲大壽的前夕,我們全家總動員,積極籌備着壽宴的事情。生日終於到了,家人的臉上都洋溢着幸福的笑容,恭祝爺爺可以萬壽無疆。但是,爺爺的肚子卻突然疼了起來。前一刻還沉浸在幸福中的家人急忙向醫院奔去。

“不會有事的!不會有事的!”我在心裏千萬遍的對自己説。我從小事爺爺帶大的,爺爺對我寵愛有加,他總是把好吃的給我吃,好玩的給我玩,依着我順着我,帶我去我想去的事。可是就是這樣一位慈祥的爺爺,怎麼會倒下呢?沒有爺爺我要怎麼辦呢?不能再胡思亂想了,爺爺會好起來的。

到醫院了,擋在病牀上的爺爺被推進了病房。我們焦急的在門外等候着。時間分分秒秒地在指尖滑過,雖然只有一門之隔,但此時隔在我和爺爺中間的,可能是兩個世界呀。我沮喪地坐在那裏。

“爺爺,我們去公園吧!”“好,爺爺去推車,你等着。”爺爺剛走一會,天上就佈滿了烏雲。瞬間下起了瓢潑大雨。爺爺還會和我去公園嗎?我是回家還是在這繼續等呢?我正想着的時候,雨簾深處出現了爺爺推着自行車艱難行進的身影。爺爺問我還要不要去公園,我搖了搖頭。和爺爺一起回了家。

“出來了!出來了!”家人的喊聲把我從回憶中拉了回來。“怎麼樣?還順利嗎?”“對不起,我們已經盡力了。”醫生的話無疑是一種判決,不容置疑。我失聲大哭起來。

爺爺,我會記住您從前對我的教誨,我會用行動來告慰您的在天之靈。

國小記事作文 篇2

5月1日那天,天氣十分宜人。風柔柔地吹着。五一,幹什麼呢?我想,既然是勞動節就要勞動嘛,好久沒在家裏大掃除了,嗯,就大掃除吧!

我和爸爸媽媽開工了。首先,我把桌子上的東西先都搬出房間,放到客廳裏,不一會,茶几上,沙發上,就都是書啊,筆筒了。接着,我用沾水的抹布,用力擦拭着桌子,“嘿咻,嘿咻——”時間一分一秒地過着,我已經擦了半張桌子了,細密的汗絲,如細雨般落下,畢竟快到夏天了,不一會就這麼熱了。我甩了甩手,擦擦汗,繼續!

媽媽擦了一些傢俱和玻璃,甚至連門都不放過。她仔仔細細、認認真真地把家裏從頭到尾、從上到下在用抹布、拖把擦,拖了一遍又一遍,不一會兒,就把傢俱擦得一塵不染。

爸爸則熟練地拿着掃把,拖着地。他裝了一桶水,洗了一下拖把,扭幹水,開始拖地。爸爸握着沉重的拖把,慢慢地從這邊拖到那邊,再從那邊拖到這邊。水乾了,他又把拖把沖洗一遍……

我在幹活,爸爸媽媽也幹得不亦樂乎:一會兒拖拖房間的地板,一會兒清洗拖把,三個人配合默契,不到2個小時,家裏就被整理的乾乾淨淨、清清爽爽!這時,我才知道,原來媽媽做家務活是那麼的辛苦!以後我一定要保持家裏的整潔,不但可以讓媽媽少做家務活,自己看起來也舒服!

大家都笑了,輕鬆的一笑,我想,也許這就是勞動的魔力吧!

國小記事作文 篇3

我們班經常舉行集體活動,其中最有趣的要數“兩人三足跑”。

一次,我們上體育課,老師叫我們自己組織遊戲,大家想了許多遊戲,可是都玩過了,想來一點新玩意。不知是誰説:“來兩人三足跑吧!”“哎,可以啊。”兩位同學站了出來,給我們做示範。示範開始,兩個同學拿出一根綵帶,幾下子就把腳給捆好了。兩人你搭我肩,我搭你肩邁步走,開始走的幾步還不錯,快到終點時,可能因為心急了吧,你不讓我,我不讓你,摔在了地下。同學們都學着他們的樣子活動了起來,可大家都會摔倒。整個操場充滿了笑聲。

一位同學競來邀請我,我説我怕,他給我鼓氣,我答應試一下。我倆捆好了帶子,準備走了,勇敢地跨出第一步,第二步、第三步……一直走到終點沒摔倒。“YES,我成功了!”我高興地叫了起來。我非常開心。

過了一會兒,我們決定進行比賽。我們把男女生分為兩隊,點清了人數,就開始準備了。我們還請來了老師做裁判。

“預備,開始。”女生搭配得很不錯的,男生可就糟糕了,一歪一倒的。走的姿勢難看極了,像大程猩賽跑。“加油,加油……”同學們的加油勁兒甭提了,聲音震耳。“快點,再不快點女生就領先了。”一男生很心急地説。瞧!我們的“精英”來了,只見他們三步化成兩步走,可俗話説:“心急吃不了熱豆腐。”果然不出我所料,男生的兩名“精英”摔倒了。男生的招數已盡,只好認輸了。“喔,贏了,我們贏了!”女生太高興了。這是有史以來她們第一回贏了男生,不高興才怪呢!

這活動,不僅有趣,還讓我們從中悟出了一個道理,無論做什麼事都要膽大心細,“團結就是力量”。

國小記事作文 篇4

我的頭髮又犯了“發”律 ,整天伏在脖子上,熱死我了,媽媽實在看不順眼,拿起剪刀,就往我脖上架,糟了!又要剪頭髮!我急速回避,你可知道,老媽剪髮可是毫不留情的,三下兩下,就能把我的頭髮整成”馬桶一般化“的頭型。

這時,老媽熟練得一歪手,把我抓住了。嗨!只得聽天由命了。

和以前一樣,老媽拿着”兇 器“,咔嚓一聲,我的頭髮飄飄悠悠”由頭而降“,看着這心愛的頭髮被剪,我卻不能不依,心中有説不出的難過,我突然覺得頭髮在抱怨,在責罵我不夠朋友,關鍵時刻不出手。

突然,我眼前一晃,出現了老媽的”使用兇器“,她的如來大手把我這”小潑猴“壓了下去,等到腰痠的快要斷的時候,又要搖頭晃腦,真不是滋味。我乾脆把眼睛閉起來,想像着我剪完頭髮的樣子。

終於,隨着老媽的小笑,頭髮剪完了,我抬頭一看,不由的笑出聲來,又是老樣子——馬桶式髮型。

國小記事作文 篇5

在我的腦海中有很多令我難忘的事,其中最令我難忘的莫過於那次科技節了。

那是我五年級下冊的時候,我校舉行了隆重的科技節,為了這次科技節我們班提前做好了準備。老師説:“這次科技節我們班是搭建築每個組都要搭一個建築,還要分出特等獎一等獎二等獎和三等獎。因為明天的科技節關於我們班在全校的榮譽,所以我們必須做好,為了做好,必須要有準備,為了有準備,我們今天就不上課,給你們一下午的時間做建築模型,明天記者會採訪你們的模型設計。你們每個組都要加油為我們班爭光!”“太好啦——!老師萬歲!”同學們大聲歡呼。

上課了。我和我們組的組員討論起來,我們小組到底做什麼呢?有的組員提議做神舟五號,有的組員提議做高樓大廈,有的組員提議做埃菲爾鐵塔有的……。我們組到底做什麼呢?我認認真真想了起來,結果沒有想出一個好點子。不過在這時有一個組員説:“可以造橋。”“對啊!我怎麼沒有想到可以做橋呢!而且我們要做跨海大橋。”討論好做什麼後就要開工了。我們小組開始忙了起來,有的剪報紙,有的裹報紙,有的粘報紙,有的搭支架,有的……。此時的教室比菜市場還熱鬧“剪刀——膠水.報紙——.膠布——……。”經過一下午的時間我們小組已經把模型做好了。雖然沒有想象的那麼好,但是比其它還沒有完成的組強。所以我們挺高興的!

第二天早上,我們全校師生聽到音樂就來到操場上集合。集好合後領導開始發言:“……科技節開始!” “轟隆——”我校周圍噴出五顏六色的煙花,美麗極了!同學們不約而同的説:“太美啦!——”比賽開始啦!我們組飛快的做了起來。不一會兒我們組就做好了幾個橋墩。但是其它組也不甘示弱,有的做高樓大廈,有的做埃菲爾鐵塔,有的做神舟五號,有的做……。他們做得可認真了,一點也不疏忽。在回頭看看我們組,和他們組比起來還差得遠啦!我趕緊蹲下來幫忙,不一會兒我們就做好了橋面。現在我們開始組裝橋了。我們先把幾個橋墩排成一排,再把橋面抬起來,從幾個橋墩正上方放下去。太好了!橋的大體做好了。現在我們開始裝飾橋了。我們大家拿起彩紙都幹了起來,有的剪成條形的貼在橋的兩邊,有的剪成很長的裹在橋墩上,有的剪成一張大的貼在橋面上,有的剪……。“太好了我們組的跨海大橋做好了!”“比賽結束!”裁判説。老師看了看每個組的作品説:“你們每個組都做的還不錯,值得鼓勵,但是比賽是殘酷終有幾個組能得獎。”過了一會兒比賽結果出來了。我們組以為我們做的橋頂多拿個二等獎,可出乎意料之外的是我們竟拿到了特等獎。我們組所有的人都不敢相信自己的耳朵,“真的嗎?”“真的嗎?”“對是真的!”老師高興的説。

這就是我快樂的科技節,也是令我最難忘的事,因為這件事讓我懂得了團結就是力量。

國小記事作文 篇6

我最難忘的一件事

二年級 劉仲華

我最難忘的一件事至今讓我記憶猶新。 那是今年暑假,我和爸爸媽媽一起去山東旅遊。我們去了好多的地方,有南海公園、人民公園、動物園等很多好玩的地方,最驚險也最刺激的就數坐快艇了。

這是我第一次坐快艇,我感到很驚奇。我們坐到艇上,叔叔讓我們穿上救生衣。當我還在看海面上飛來飛去的海鳥的時候,快艇就“嗖”的一聲開走了,我看到水花四處飛濺,我趕緊抱住了媽媽的胳膊,我的心怦怦直跳。我向出發的地方看去,後面的房子變得越來越小,艇在海面上轉了一圈飛快地劃了個弧線,開始掉頭向回返,直到這時候我才有點不太害怕了。“遠處的大海真美啊!”我不由得發出了這樣的感歎。

國小記事作文 篇7

在這一次聖誕節來臨之際,我們班的同學準備給老師一個驚喜。因此我們可是精心準備哦!為了不讓老師發現我們的祕密,所以我們給各位同學都做了“禁令”。

隨着時間的流逝,很快就到了準備的時間了。一放學我們便讓老師回到辦公室,不能來班上。見到老師一走,我們便在教室裏忙碌起來,有的去買要用的東西;有的留在教室裏佈置;有的去“探風”。我們在窗上貼了蝴蝶結,還貼了塑料的雪花,這都是我們費了好久的力氣才做成的。我們還做了課件,音樂。我們為了做它是很晚才回家的哦!我們在木門上的玻璃貼上了白紙。

這個激動人心的時刻終於來臨——班會。看到其他人羨慕的眼光,我們就會很自豪。首先我們讓兩個人去請老師來班上,我們在門背後請了6人,有的撒金粉;有的放“魔術棒”;有的踩氣球。老師慢慢抬起右手,緩緩推開門,走了進來。就在這一剎那,叫喊聲、驚叫聲和音樂同時響起。最後老師慢慢從剛才驚嚇中醒來。

慢慢的就到了遊戲的環節,為了讓老師很快融入這快樂的環境中,因此老師也參加了這次遊戲。但沒想到——楊老師抽到了表演節目,而曾老師抽到了鋼筆一支,為了讓曾老師也表演節目,所以我們來了個偷包換料,把曾老師的換成了表演節目。但曾老師不承認,因此我們都喊起了口號——曾老師來一個。沒辦法曾老師看到我們手中拿着飄雪,便搶了過去,最會他説了一句令人大吃一驚的話:“這就是我表演的節目‘人工造雪’”。

班會最後兩位老師説話,我記得清楚的是:“我們最喜歡的驚喜是:你們的成績。你們的成績是我們最喜歡的禮物了。”

我在聽了老師的這番話之後,就下定決心一定要努力學習,將來回報父母和老師。

國小記事作文 篇8

今天,萬里無雲我像還沒有睡醒似的,來到陽光美語,於老師帶領我們體驗當盲人。

第一輪是郞海航和張家愷當盲人,因我遲到,,第一輪就結束了,第二輪是我和高宇軒,郞海航拿起紅領巾幫我和高宇軒把眼睛蒙起來,一瞬間,我感覺眼前一片黑暗,似乎我已不是我,就連平時活躍而靈活的腳手都不聽我的使喚了。它們此時是那麼的僵硬。我和高宇軒每前行一步都是小心翼翼的。突然我和高宇軒聽見車子的聲音,我們不禁提心吊膽地一動不動,害怕被車撞。在一旁的`同學看見我們停下來,便走過來幫助我們,輕輕的扶我們過馬路。此時,我的心裏暖滋滋的。我們安全的過完馬路沒有被車撞到卻被彼此撞到,我們開心極了。

一陣香味從我的鼻子旁邊飄過,這味道好熟悉呀!我們聞了聞,原來是棒棒糖的味道。原來,我們的面前是一個小商店。我們問:老闆買兩顆棒棒糖,請問多少錢?老闆説:6元錢我從包裏慢吞吞地拿出了好幾張錢,我摸了摸大小,猜想應該夠6元了吧。我把錢遞給了老闆,老闆很客氣地把糖果遞給了我。我和高於軒一人一顆,我們吃得津津有味的。正準備去學校的時候,頓時口渴了,我們便準備再買一瓶水喝,可當我那笨拙的手伸進衣兜裏摸錢時,才發現,我的錢不見了,口袋空空的。我着急的摸了一遍又一遍,卻摸不到一張錢。

我懷着傷心的心情好不容易走進了教室。我們碰碰撞撞,東倒西歪的招來老半天,才找到自己的座位。我們坐在位子上,不知道是誰一直在打我,於老師叫我上去在黑板上寫:衞生盲人我快樂。我亂撞桌子,才找到黑板。我拿着筆吃力的寫字:我是盲人我快樂。我便沿着來時的方向,小心而謹慎的回到了座位上,我迫不及待的把紅領巾取下來。急忙往前方的黑板望去,哇,那是我寫的字嗎?和我正常時候寫的差距也太大了吧!

通過這次體驗,我覺得盲人好可憐,從今以後,我要多多的找機會去關愛盲人,我要讓盲人覺得這個世界非常美好!

國小記事作文 篇9

我國有很多傳統節日,有中秋節、端午節、元宵節……其中,我最喜歡過春節。

我和媽媽去街上挑年貨。來到大街上,我們看到許多的人:有的在放鞭炮,有的在貼春聯,還有的掛燈籠……一串串鞭炮發出了噼裏啪啦的響聲,就像吹起了紅色的小喇叭,告訴我們:新年到來啦!我和媽媽買了很多東西,有魚、肉、各種蔬菜等等,籃子裝得滿滿的,我們提着重重的籃子高高興興地往家裏走。

回到家裏,先把買來的菜都洗了一遍,再把洗好的菜放入鍋裏煮。沒過多久,香噴噴的菜就燒好了,一陣香味從廚房飄出,聞着那香味,我的口水都要流下來了。伴隨着鞭炮聲,我們一家圍着餐桌有説有笑的,我的肚子吃得圓滾滾的,真飽呀!

晚上十二點,新年的鐘聲敲響了!我和媽媽連忙下樓放煙花,深夜的天空被漫天的煙花點亮,煙花有大的、有小的,有的像天女散花,有的像絨球,還有的像流星……五彩繽紛,形狀千奇百怪,美麗極了。

春節真是一個快樂的節日啊!我期待明年春節趕緊到來!

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