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【精選】給我一件作文彙編8篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的給我一件作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】給我一件作文彙編8篇

給我一件作文 篇1

近日,我聽到了一件有趣的事情: 有一名學生為了完成寒假作業,買了一個會寫字的機器人,讓機器人幫自己完成了寒假作業。結果機器人僅僅用了兩天就完成了全部作業。家長從作業中看出了破綻——全篇沒有一個錯別字,於是家長憤怒之餘將機器人摔了個粉碎。

這是確實是一件小事,不是嗎?但這件小事卻引發了我深切的思考。

首先來看這位家長。

這位家長的憤怒是可以理解的: “小孩子不好好寫作業,不認真也就罷了,整個作業竟然沒有一個是他自己寫的! ”對於家長制止孩子這樣做的行為表示支持。但,這件事難道就沒有家長的責任嗎?

第一,家長給了孩子太多壓歲錢,卻沒有幫助其進行管理。據我所知,這個機器人是孩子用自己的壓歲錢買的。而機器人本身就很昂貴,更不用説會寫字的智能機器人。我們已經無法想象,作為一個理財能力還不完善的孩子,他的壓歲錢數目不小。一般來説,小孩子手裏都是存不住錢的(我小時候就是這樣,零花錢過不了夜呀)。在孩子還沒樹立和完善理財觀念和能力時,家長應該幫助孩子管理(所以説不要老抱怨自己的零花錢總被家長扣押,這對我們而言是種保護)。然而這位家長卻放心的讓孩子自己管理壓歲錢,實在令人不解。

第二,這位家長的處理方式太過粗暴。前面已經説過這個機器人挺貴,砸掉不太好,畢竟是浪費,再説了,這個小機器人沒有錯啊。

當然,這件事是因孩子而起,相對而言,孩子的責任更多些,那我們再來看孩子錯在哪裏:

第一,孩子沒有樹立正確的價值觀。寫作業這種事其實大多學生都不太喜歡的,但再不喜歡也明白這是我們必須要做的事,是我們為自己而作的事。實在不會,可以尋求幫助,但須得自己完成。或許他認為現代科技能幫助自己解決問題,但他應該明白: 人類不斷的改造和突破,是為了幫助人們解決或簡化體力問題,如火車飛機等,而非腦力問題。如果能解決腦力問題,那人類的存在還有什麼意義?

第二,他不善於思考。為什麼這樣説呢: 機器人僅僅用了兩天時間,為什麼小機器人能兩天完成的作業他需要一個寒假?而且他恐怕也是備受作業煎熬才買的機器人吧。機器人是按照程序工作的,如果我們有計劃,並嚴格遵守規矩地去做事情,是不是也一樣能高效率呢?

如果他能這樣想,這樣去做,一個小小的作業何至於將他為難至此啊。

給我一件作文 篇2

有句話叫“非不能也,實不為也”。去年的一天晚上就使我明白了這個道理。

那天晚上,我寫完作業,把作業胡亂地往書包裏一塞,就準備興致勃勃地下去玩了。

突然,媽媽嚴厲的喊聲把我攔住了。“瞧你的書包,這叫收拾好了嗎?你看看,沒用的紙都壓在書包底下,卷子、練習冊都窩成一團。語文和數學的書都摻在一起,文件夾都是空的,還歪歪斜斜。都亂成什麼樣了!把書包在整理一遍,我相信你一定能裝好!”

我的高興勁一掃而空,垂頭喪氣地收拾起書包來。這回,我把各科的書都分別放到相應的文件袋裏,然後把作業都專門放到一個文件袋裏……我很耐心地收拾着,不到五分鐘,書包就裝好了。

“嗯。”媽媽滿意地點了點頭,“你看,你不是完全可以把書包收拾得整齊利落嗎?可見你不是不能做,而是不去做。中國古時有句話叫‘非不能也,是不為也。’如果你當初就這樣認真地收拾書包,不到兩分鐘就能收拾完了。可現在卻耽誤了將近十分鐘的時間——又不能下去活動了……以後一定要注意。”

這個晚上,我沒有下去活動,但我卻懂得了一個道理:很多東西都是可以做的,可是你不去做,就會造成很大的麻煩。所以做什麼事情都要認真去做。

給我一件作文 篇3

生活中每天都會發生許許多多的小事,這些小事大多數隨着時間的流逝,被我遺忘,但有一件小事卻讓我記憶猶新,因為它給了我很大的啟示。

記得六歲那一年暑假裏的一天,我心血來潮要學自行車,於是跑去找爸爸,爸爸説:“騎自行車不同於兒童車,要把輔助輪拆下來,你不怕跌倒嗎?”我急着想讓爸爸同意,於是拍着胸脯説:“不怕!我一定要學會騎自行車。”爸爸見我心意已決,便答應了。

爸爸和我來到小區的空地上,把拆下了輔助輪的自行車推到我身邊,我興奮地想:太好了!是我大顯身手的時候了!可我一接手,頓時覺得自行車變得沉了許多,老往我身上靠,推起來十分吃力,我心裏突然感到一陣害怕,沒有了輔助輪自行車變得不好控制,我還能行嗎?爸爸彷彿看出了我的心思,鼓勵我道:“孩子,決定要做的事,就要堅持到底。不用怕,我在後面扶着你。”

聽了爸爸的話,我鼓起勇氣,把右腳邁過去,橫坐在車上,然後把右腳踩在右腳踏上,左腳向後用力一蹬,左右腳交替,車子慢慢向前駛去,我的意地喊:“哈哈!騎車其實也不難嘛!”咦?居然久久沒有聽到爸爸的回答,我心下一沉:爸爸怎麼沒有回答我?難道他沒有扶着我嗎?我緊張地回頭一看,爸爸正悠哉悠哉地站在原地。我一下子慌了神,手忙腳亂地再也保持不了平衡,從車上重重地摔了下來,痛得我哇哇大哭,並大喊:“痛死我了,我不學了!”爸爸跑過來嚴肅地説:“孩子,你不能遇到困難就輕易放棄,那麼到最後你將會一事無成,你要記住‘世上無難事只怕有心人’這一句話。”

聽了爸爸的話,猶如醍醐灌頂,對啊!只要我有恆心一定能行的!於是我擦乾眼淚,重新振作起來。再次跨上自行車,經過一個下午的練習,我終於學會了騎自行車。

那天,我不僅感受到了成功的喜悦,還得到了一個啟示:一個人做一件事就要堅持到底,就算遇到困難或失敗也不要輕易放棄,只要有決心有信心和有恆心就一定可以走向成功。

給我一件作文 篇4

生活中,會有許多人、東西或事情告訴我們道理和啟示,而兩年前的那件事給我的啟示我一定會終生難忘。

那還兩年前我生日那天。我過生日了,家裏來了好多小朋友,媽媽給我買了一個生日蛋糕,我和小朋友們玩夠了,就開始吃生日蛋糕。

等我們吃夠了,又開始玩起來。直到黑天小朋友們才依依不捨地離開我家。媽媽説我頭髮太髒了,要給我洗頭,結果一不小心把一滴洗髮精滴在了我手上。那時的'我特別貪吃,即使一滴飲料滴在桌子上我都要把它舔乾淨。

由於那滴洗髮精是白色的,我就誤以為那是剛才吃生日蛋糕時不小心滴的奶油,於是趕緊舔到了嘴裏。等媽媽反應過來時,我已經在一旁拼命地吐唾沫了。結果是我吃了很多糖,喝了很多飲料才好了。

這次事後,媽媽大有感慨:“嚇死我了,幸虧沒舔多了,要不然可能會去醫院呢!”小朋友,你是不是也很貪吃呢?要是的話,要趕緊改正這個壞習慣呦!

給我一件作文 篇5

記得四年級暑假裏的一件事,曾給我過一個啟示,使我永生難忘。

那年暑假,我經常去我們小區的花園中去玩,有一次我在大樹旁邊休息時,我看到腳下有個小沙堆,我仔細一看,原來是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞,當我看見螞蟻們進進出出,都是從這些洞中爬出爬進的,於是我想做一個試驗,看看如果我把小沙粒填入洞中會怎麼樣?我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些動中的螞蟻就開始開工了,他們用雙手將沙子一粒一粒的搬出蟻洞,我看他們很快就完成了工程,可是我想螞蟻們雖然這一次把沙子搬完了,可是他們還會搬第二次,第三次,第四次嗎?我帶着疑問又將沙子填入了螞蟻洞。我又看到螞蟻們在努力的奮鬥着。重建着它們的家園。我反覆重新填了幾次,可是螞蟻們任憑着自己的毅力,恆心重建了家園。啊,他們真是一羣有恆心,有毅力的小生靈啊!他們的恆心與毅力鼓舞着他們 做什麼事只要沒做好。就永遠不會罷休。我想連着小小的螞蟻都有如此的恆心與毅力。何況我們人類呢?所以我們要像小螞蟻一樣,有恆心,有毅力。做什麼事情都要做到最好。不達目的誓不罷休。大發明家托馬斯.阿爾瓦.愛迪生髮明電燈時也不是失敗了1000多次嗎?他失敗了那麼多次,但還不是靠恆心,又成功了嗎?讓我們想一想。如果愛迪生半途而廢,他就不可能成功的發明電燈。之前所做的事也都是徒勞。我們只要幹事有恆心、毅力,做什麼事情都會做好。這就是我的啟示。

失敗乃成功之母。有恆心,有毅力。讓我們帶着恆心和毅力走向成功吧。

給我一件作文 篇6

每天,我們都要吃飯,可是吃飯有時候也會藴含着一個深刻的道理。

一天中午,我和媽媽在外面辦完事,覺得好餓,就來到丹鳳街一個快餐店吃飯。一進門,哇!人好多呀,隊伍排起了長龍。聞到飯菜的香味,我的肚子更加“咕嘟咕嘟”叫得歡。可隊伍卻緩慢地朝前移動。我不耐煩了,對媽媽説:“媽媽,反正我是小孩,插個隊,別人也是也是可以理解的吧!”媽媽瞪着眼睛對我説:“做事要遵守規則,不能因為你是小孩就能插隊,否則秩序就會被打亂了。”我聽了,抱歉地對媽媽説:“我知道錯了,不會再有這種想法。”於是我和媽媽隨着隊伍有序地向前移動。

買完飯,我們坐了下來,桌子旁還有一個老奶奶,她吃東西很慢,嘴巴輕輕地嚼着,一會她站了起來,一手端着飯碗,一手拄着跟枴杖,顫巍巍地去添飯,原來她的腳不好,過了好長時間才回來。這時媽媽叫我去倒兩杯水,我倒水回來,和媽媽喝着。忽然,我發現那個老奶奶盯着我們手中的水杯,我想:“她一定也想喝水。”於是,我飛快地跑到飲水機旁,又倒了一杯水,輕輕地放到她的桌旁,老奶奶抬頭又驚又喜地看着我,嘴巴不停地動着,雖然沒有發出聲音,可是我從她的眼睛裏看到了一種感動。她面帶着微笑,不停地向我點頭。我的心裏,很開心。

雖然這只是一頓普普通通的飯,但我明白了一個道理:不管在任何情況下做事都遵守規定,舉手之勞就能幫助別人!

給我一件作文 篇7

在我的腦海,有很多件事情,其中有一件事讓我記憶猶新,並且它給我留下了一個深刻的啟示。

俗話説“不聽老人言,吃虧在眼前”。那是在我上三年級的時候,有一次暑假裏,我坐在自己的屋子裏寫作業,突然,我聽到廚房裏傳來“嚓嚓”的聲音,我仔細一聽,然後又出去悄悄地看了一眼,原來,是媽媽再用刀子削山藥皮。看着媽媽那熟練的動作,和山藥看起來很光滑、很滑溜,所以,我不禁想幫幫媽媽,和她一起去弄山藥。我走過去,對媽媽説:“媽媽,我來幫我您一起弄吧!”“不用了,這山藥弄起來有點癢,我自己來吧!”“沒事的,我小心點兒,不就行了嗎?”“乖孩子,快回去寫作業。”我沒辦法,我只好回去寫作業了,不一會兒,我就看見媽媽去衞生間洗衣服了,哈哈!機會來了!我躡手躡腳地走到廚房,看到池子裏既有刀子又有山藥,我不禁暗笑起來,媽媽沒有看到我,我學着媽媽的樣子,一隻手扶着山藥的一個邊,另一隻手慢慢地“品嚐”着山藥的光滑,山藥摸上去滑滑的,摸起來軟軟的,粘粘的,不好,媽媽來了,快逃啊,我趕緊放好山藥,裝作如無其事的樣子,走進了自己的房間。聽媽媽説,山藥吃了可以養脾,助消化,我便覺得它可以美容,於是,我把手上的液體輕輕地抹在了胳膊上,抹完了,我便開始寫作業了,不一會兒,我覺得胳膊癢癢的,“媽媽,我的胳膊很癢。”我傷心地問媽媽,“你剛才都摸什麼了?”“我摸了一下山藥。”我垂頭喪氣地説。“哎呀,都告訴你了,不能摸,那山藥的液體是癢的。”癢得太厲害了,我不禁哭出了聲,媽媽見狀,先是用水給我洗了胳膊,然後,在我的胳膊上倒了一點醋,一會兒,才好。

是啊!不聽老人言,吃虧在眼前。通過這件事,我得到了一個啟示:在生活中,我們一定要聽從家長的安排,不能只覺得好玩,就去盲目地做,否則後果將不堪設想。

給我一件作文 篇8

去年放暑假裏的一件事情給我留下深刻印象,我永遠忘不了那件事。

去年暑假,我常去爺爺家附近的花園玩。有一天,我在大樹下休息,看到腳旁有許多個小沙堆。我趴下來,仔細一看,原來是螞蟻們辛勤搭建的蟻洞。當我看見螞蟻們都從這些洞進進出出時,我便想把小洞填滿,看看它們會怎麼樣。於是,我將蟻洞用小沙粒填滿了。當我剛把蟻洞填滿時,洞裏的螞蟻也開工了,它們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看着它們很快便完成了工程。可是,我又想,它們雖然這次會把沙粒全部搬完,可是,它們會搬第二次、第三次、第四次……嗎?我帶着疑問又一次用沙粒將蟻洞填平。之後,我看到螞蟻們仍在努力地奮鬥者,重建它們的家園。我反覆幾次將蟻洞填平。可是,螞蟻們仍然憑着自己的毅力與恆心將蟻洞一次又一次地重建、修復。

啊,它們真是一羣有恆心、有毅力的小生靈啊!它們的恆心和毅力鼓舞着它們幹任何事只要沒幹好、沒成功就絕不罷休。我想:連這樣小小的螞蟻都如此有毅力和恆心的話,難道我們人類不也應該有毅力,有恆心幹任何事嗎?

我們無論幹任何事都要具有螞蟻這樣的恆心和毅力。不達目的,誓不罷休!我們只要幹事有恆心、有毅力的話,無論幹什麼事都能幹好,就算失敗了,也一定會有成功的一天!

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