實用的三年級寫事作文彙編六篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級寫事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級寫事作文 篇1

我的爸爸是一個商人，為了這個家，我的爸爸每天都在努力掙錢。除了掙錢養家，我的爸爸還有一些優點，如很愛學習，每天晚上在手機上看書看的最晚。做的飯菜也很好吃……而我爸爸的缺點是很愛打我的頭，只要不聽話就打我的頭。

有一天，我在做作業時，發現有一道題不會做。就馬上叫爸爸幫我一下。爸爸聽了就走了過來説∶“那一道題？”

我説∶“這一道題。”

爸爸看了幾眼就在腦中思考，我也在思考，在我還沒思考出來時，我爸爸已經知道怎麼做了，就跟我説，第一步怎麼做，第二步怎麼做……我聽了爸爸説的怎麼做就按我爸爸説的怎麼做。

我做好了這一道題和剩下的題後就把作業給收拾好放入我放作業的地方。然後馬上就走到爸爸面前説 ∶“爸爸您真好！”

三年級寫事作文 篇2

一天，我放學回到家裏，看見小烏龜無精打采的樣子，猜想它一定是很餓了，就問爸爸：“你是不是沒給小烏龜餵食呀？”爸爸説：“沒有啊。”我想：小烏龜一天沒有吃食，這回肯定餓壞了，我得快點給它點食吃。

看見小烏龜爬在一塊石頭上好像在説：“快點給我點吃的，我快餓死了。”我快步走到小桌子前，從桌子上拿了點兒小烏龜的食，然後又很快地放到小烏龜的眼前。小烏龜緊緊地盯着食的樣子，好像在説：“我終於有吃的了！”看見食了，小烏龜一下子上前用嘴緊緊地把食叼住，然後一口一口地吞下去。吃完之後，小烏龜似乎還在等待，我猜小烏龜一定沒有吃飽，又給它放了點食，這次還沒有等我把手抽回來，小烏龜已經迫不及待了，開始急切地吞嚥。看起來小烏龜差不多已經飽了，可它還是歪着頭看我。我看小烏龜這麼可愛，我忍不住又放了點食，它還是吃完了。

吃飽了的小烏龜，完全沒有起初飢餓是那麼無精打采，它的肚子變的圓溜溜的，可愛極了，我覺得小烏龜的飯量太大了，小貪吃鬼啊！

三年級寫事作文 篇3

都説媽媽的愛像大海一樣寬闊，媽媽的愛像月亮一樣温柔，媽媽的愛像天空一樣湛藍，而我卻覺得媽媽的愛就像冬天的太陽一樣温暖着我，照耀着我。

就説有一次吧，媽媽為了買我喜歡的飯盒，冒着嚴寒，頂着大雨，而且穿着高跟鞋，差不多走遍了整個廣元城。媽媽腳上本來就有凍瘡，再這麼一走，肯定非常疼，晚上媽媽洗腳時，我看見媽媽的腳已經磨破了，凍瘡也腫的紅亮紅亮的，看到這兒，我心裏充滿了感動，真想親一口媽媽，説上一句：“媽媽，我愛您！”

記得上次，何老師以及三位學校領導帶我們管樂隊的去成都演出，因為家長不能去，所以媽媽非常擔心我，害怕我暈車，感冒……因此，媽媽就把感冒藥提前準備在我包裏，而且每袋上還寫着一次吃多少，是熱開水沖服還是涼開水吞嚥……那次，全車同學大部份都因為暈車吐了，而我卻因為媽媽提前給我貼的暈車貼竟一點兒也沒事。

媽媽還把我得過的所有獎狀都精心收藏在書櫃的最上面，包括幼兒園的，哪怕是一張表揚卡，一朵小紅花，一個小粘貼……

還記得5歲生日時，媽媽為我辦了第一張身份證。6歲生日時，媽媽送了我第一枚印章，上面刻着“張歆然”三個字兒。7歲生日時，媽媽又送了我第一個存摺，存摺上是我所有的壓歲錢。8歲生日時……

媽媽的愛使我深深感動着，原來母愛就是這麼廣博，這麼無私，這麼偉大……

我愛我的媽媽！

三年級寫事作文 篇4

大自然是一個奇妙的世界，有許多許多讓人難以置信的奧祕。

夏天的一個晚上，我吃完飯在房間裏做作業。一隻蒼蠅在我邊上飛來飛去，像是一架小飛機在我身邊“嗡嗡”直響。我剛伸出手去想蓋住它。它一拍翅膀就飛到天花板上去了。

哇！小小的蒼蠅反應怎麼這麼敏捷？我迷惑不解，決定要好好觀察一下這個小傢伙。

好不容易讓我逮到一隻蒼蠅，我把它放在一個透明的罐子裏仔細觀察。小傢伙有一雙大大的眼睛，長在側面向前的地方。我想，它一定是利用眼睛大這一點來看清周圍是否有危險。

為了證實我的想法，我們上網查閲。原來蒼蠅的一隻大眼裏有4000個可獨立成像的.單眼，能看清幾乎360度範圍內的東西。怪不得它能發現來自四面八方的危險呢！科學家根據蒼蠅複眼的特點發明瞭蠅眼照像機，這樣就可以全方位地拍到周圍的物體了。

自然之道真是奇特，有很多的東西都給我們啟示，等着我們去發現，創造更多造福人類的好東西。

三年級寫事作文 篇5

今天，爸爸帶我到河邊去釣魚。

爸爸跟我説：“我們來比賽吧，看誰釣魚釣得多。”我説：“好吧，比就比，誰怕誰啊！”釣着釣着，我一看見蜜蜂就去追蜜蜂，一看見蝴蝶就去追蝴蝶……

後來，我看見爸爸釣了很多條魚，可我一條都沒釣到。我唉聲歎氣的説：“這場比賽我一條魚也沒有釣到。”爸爸説：“只要你認真，就會釣到魚。”我聽了爸爸的話，認真的釣魚，後來我也釣了一條好大的魚。

今天，真快樂，真美好。

三年級寫事作文 篇6

一天我正在家裏做作業，恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳裏東張西望，自言自語道：“這牆太髒了，該怎麼辦呢?”我聽到聲音走到客廳，順着媽媽的目光，看到牆上都是我小時候的傑作：有熱氣球、小人、飛機，還有沙漏等等，五彩繽紛。

哦!原來媽媽是在為牆上的圖畫發愁呢!於是我自告奮勇地對媽媽説：“媽媽，媽媽，我幫你一起擦掉這牆上的圖畫吧。”媽媽點了點頭，説：“好的。那我們説幹就幹，你當我的小助手吧!”

開工了!媽媽提來一桶熱水，拿來兩塊乾淨的毛巾，然後我們開始分工：上面媽媽負責，下面我負責。媽媽把一塊擰乾的毛巾遞給我，我先把這面牆在心中分成四部分，第一部分我很快就擦乾淨了，但第二部分我遇見難題了，怎麼都擦不掉。我想起在電視上的小竅門：“牙膏清除法”就是用牙膏來清除圖畫。後來我都用這種方法很快清除了牆上的圖畫。

經過我們的努力，牆變乾淨了，它好像在對我笑呢!媽媽也誇我是一個得力小助手!”