【精選】讀書作文錦集9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的讀書作文9篇，歡迎大家分享。

讀書作文 篇1

以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。——題記

我從小愛看書，閒來無事時讀書，枯燥乏味時讀書。書已融入了我的生活，給我帶來安逸。

記得有一次我在圖書館裏借書，有本《巴黎聖母院》深深吸引了我。我多想把它借走啊！可是媽媽拿着借書卡在一樓幫妹妹借書，而我在二樓。圖書館展廳裏的大燈關閉了，那個管理員也一直盯着我，好像在説：“不借就趕緊走啊，別耽誤我下班了。”我的臉上火辣辣的，心裏也有想過放下書逃離現場，可是，對書的熱愛阻擋了我的腳步。我不止一次地想過，媽媽為什麼還不上來呢？

媽媽最終也沒能上來，我心急得差點帶着還沒有借到的書逃出大門。閲覽室的警報器響了，管理員攔住了我，我只好放下書。三步並作兩步逃離現場，遺憾卻留在了我的心底。一個月後再次來到圖書館，我獨自拿着借書卡直奔二樓。首先一陣翻找見到了我向往已久的《巴黎聖母院》。手捧這本書，我如獲至寶。我顧不得回家，選一個座位坐下，迫不及待地打開書，如痴如醉地讀了起來……

慢慢地，讀書已成為我的習慣。在書中，我感受到了許多新的思想，得到了新的認知。累時，看書，疲倦一掃而空；失意時，看書，驅散心頭的烏雲；快樂時，看書，總能得到意想不到的收穫。

“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鑑，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”對於我來説，書就是我的一面鏡子，在書中，高尚的情操使我正衣冠，龐大的知識使我知興替，精妙的點撥使我明得失。

讀書，是一面鏡子。這面鏡子，既可以看清自己，也可以理解他人。

讀書作文 篇2

書給我打開了知識的大門，豐富了我的生活，把我帶到了一個無限廣闊的天地。正像高爾基説的：“書是人類進步的階梯。”每當我打開書，就像和每一個名人打交道。讀書，讓我感到了無限的樂趣。

在我非常小的時候，我就認識許多字了，書使我明白了什麼上真善美，什麼是假醜惡，書就成了我忠實的摯友。説起我和書的故事啊，那還得從我二年級時説起，有一天我非常無聊，老媽就讓我看書，我就順手拿了四大名著之中的《西遊記》的繪本。我一翻開，就被書中的趣味文字，鮮活有形的繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物，各路神仙，妖魔鬼怪一個個都被圖文並茂地描繪得栩栩如生。啊，原來書是那麼的好看呀！我就開始一頁頁地細細體會，此時的我就像一隻貪婪的餓狼一樣沉浸在這些神奇的文字之間。從此，我就和書有了不解之緣。我開始嗜書如命，接着看了《三國演義》、《水滸轉》、《海底兩萬裏》……

在以後的日子裏，我與書已經形影不離了，就連上衞生間都要看書。我在書的陪伴中一天一天地長見識，我每天都要在書中學到非常多的知識，我能做到三天不吃飯，但是我做不到一天不看書。因為書不僅教給我做人的道理，書還是我永遠的朋友！

書籍伴隨着我一起成長，是它，開闊了我的眼界；是它，啟迪了我的智慧；是它，給我帶來了無窮的樂趣。我要感謝書，是它，為我插上理想的翅膀，飛向美好的明天……

讀書作文 篇3

習慣於電子遊戲中的奮力廝殺，籃球場上的熱血沸騰，我本以為我生活中的一切註定要這麼沸沸揚揚，但安靜下來發現－－－原來，讀書也挺好。

從幼兒園起，就有讀書的習慣。幼兒園的故事書，國小時的漫畫書，再到國中時的小説和散文。讀書，是我的另一種生活方式。

我喜歡在街口的咖啡書館裏度過下午的時光，推開掛着一簇纖細銀管的玻璃門，“哐啷哐啷”響徹全室，然後撲鼻而來的是咖啡豆的醇香，耳邊傳來久石讓的音樂，點上一杯冰咖啡，找一個靠窗的位置，坐上高腳椅，攤開自己喜歡的那本書，午後的陽光曖曖的，透過老舊的連帶霧的玻璃，映在黃而髮捲的書頁上。

眼睛跟隨書頁上的一字一行移動，心情也跟隨着故事情節而上下起伏波動。曹文軒的小説，風格總是那麼純樸而清新，生活在“油麻地”裏的“桑桑”和“禿鶴”，不會説話的“青銅”和純潔善良的“葵花”，這些人物生動形象，活躍在我的思緒中。契訶夫的文章，總是運用了諷刺的表現手法來刻畫人物形象，揭露社會的醜惡和虛偽。深吸一口氣，回過神來，耳邊還響着悠悠的歌曲，我輕抿一口咖啡，先是品嚐到苦澀，最後甘甜，又吐出一口長氣，被故事中的人物深深打動，原來，讀書也挺好。

我緊閉雙眸，腦海中的故事情節如同人間四月天那般明媚，照亮了我前行的道路，激勵着我不斷前行，它們又如一顆顆閃耀的星辰在書的天空散發光芒，即使那光很弱，也不乏自身的風采與魅力，給我帶來一次次感動。

我的眼睛看向玻璃外的街道，行人匆匆，耳邊響起音樂，我嚥了一口口水，合上這本泛黃的書，品味手中餘留的清香，不禁感歎：“讀書挺好。”

讀書作文 篇4

書，是一個古老而有現代化的.名詞。書，可以使人變的聰明。書，是醫治無知的可口良藥。書，是折射社會的一面鏡子。書，同時也是作者的真情實感的流露。書，更是人類進步的階梯。我，就在這層層的台階上，流下了自己的腳印。而最令我難以忘懷的，就是老舍先生所著的《駱駝祥子》一書了。

談談讀書的體會

祥子是一個來自農村的人，他忠厚老實、身體健壯、精神堅韌，彷彿就是來自沙漠的駱駝一般書，是一個古老而有現代化的名詞。書，可以使人變的聰明。書，是醫治無知的可口良藥。書，是折射社會的一面鏡子。書，同時也是作者的真情實感的流露。書，更是人類進步的階梯。我，就在這層層的台階上，流下了自己的腳印。而最令我難以忘懷的，就是老舍先生所著的《駱駝祥子》一書了。

祥子是一個來自農村的人，他忠厚老實、身體健壯、精神堅韌，彷彿就是來自沙漠的駱駝一般，來到北平(北京)後，他就像當時城市底層老百姓一樣，選擇了一個普通的職業——拉洋車。雖然這是一個再普通不過的職業了，但也是十分艱辛的，祥子起先買不起車，便租了一輛破車去練一練腿腳，第一天沒有拉着什麼錢，第二天生意不錯，但是卻把腳脖子跑的像瓠子似的，腳脖子過了幾天便全好了，可是祥子又面臨着一個新的問題：車廠主劉四，一直打着祥子賺來的錢的主意，幾天問祥子要一次車費，每一次都要了很多錢。祥子見如此，便計劃着去買上一輛黃包車，於是他風裏來雨裏去，從飯裏省茶裏省，攢了三年，好不容易買來一輛屬於自己的黃包車，卻在不久之後被大兵搶走了。第二次，車還沒買上，錢便被孫偵探敲詐走了。第三次，是他和虎妞結婚後，虎妞用自己的錢給祥子買來的，雖然心裏不踏實，但是畢竟不用再去車廠租車了。可是好景不長，虎妞難產而死，祥子只好又把車子賣掉去安葬虎妞。經歷了這三起三落，祥子失去了生活的信心。到小説的結尾，祥子已經變成了一個麻木、潦倒、狡猾、好佔便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行屍走肉了。

通過老舍先生對老北京時期人力車伕——祥子的辛酸故事的敍述，無情的批判了這個社會——它不讓好人有出路。然而，這一切都以成為了往事，如今的我們，生長在温飽的社會中，過着不愁吃不愁穿的日子，但是我們仍然要像先輩們那樣，拿出自己的力量與勇氣，努力學習，繼續推動着祖國走向更加的繁榮與富強!

讀書作文 篇5

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”可是，有多少人在讀書呢？我所在的五年一班裏，有一個同學叫陳培炎，他非常愛讀書。

在班級裏，陳培炎學習名列前茅，作文是他最擅長的，他的作品每次都能得到老師的誇獎。我問他怎麼才能寫好作文，他告訴我要多讀書、多積累，寫作文自然就很容易。

陳培炎看書時非常投入。走到哪裏，手裏都會拿上一本書，一有空就坐下來看。有時，他走着走着，情不自禁地拿出書來看，走到了目的地，還沒有發覺，繼續往前走。陳培炎看書時，兩眼直勾勾地盯着每一個字一次體育課上，他拿着他的書，坐在牆邊，讀了起來。起初，他很隨意，一邊讀書，一邊搖晃着腿。漸漸的，他深入其中，只有眼睛在動，好像這本書變成了一塊大磁鐵，把他深深地吸住了。又過了一會兒，他無法自拔了，不管操場上多麼喧鬧，他也聽不見，好像這個世界對他來説已經不存在了，他彷彿進入了這本書的情節中，成為了這本書的一部分。

陳培炎真是一個小“書蟲”啊！

讀書作文 篇6

書是知識的海洋，書裏面有精彩的世界。我愛讀書！

今天我讀了一篇科普小故事，我知道動物怎樣預測天氣，令我最好奇的就是蜜蜂怎樣預測天氣。它能迅速的對各種各樣的天氣作出反應。早晨，蜜蜂擁出巢時，説明這天是個大晴天，烈日當空，萬里無雲；傍晚，蜜蜂很晚回巢，説明第二天天氣仍然晴朗。如果早晨蜜蜂不離巢或很少出巢，説明今天是陰雨天氣；白天蜜蜂紛紛進巢或在巢口東張西望，説明天氣會突然變化，有可能會烏雲密佈馬上就要下雨了。

讀了這個故事，讓我瞭解的動物們是如何預測天氣的知識，讓我又更多的掌握了動物世界裏的奧祕。小朋友你們瞭解了嗎？

讀書作文 篇7

如果説每一個文字都是一個腳步，那麼在我們打開書本的瞬間我們距離夢想的驛站又近了一步，如果説沒一個文字都是一滴水，那麼在我們翻開書本去閲讀的時候，就是在進行一場心靈的沐浴。

歷史的長河淘不盡千古的英雄歲月的長風吹不老傾城的容顏，從古至今，有多少仁人志士，他們品德高尚，偉大的理想盡現於書中的字裏行間，使今天的我們也受益頗多，走進一本書，就是走進一個世界。生為楚人，死為楚鬼，屈原是那淚羅江上的不沉之魂，在書的海洋裏我讀懂了您，讀懂了您的忠貞不屈。項羽我讀懂了您，讀懂了您的英雄氣概;您生在一個戰亂的年代，國之將亡，卻毅然扛起重任，保衞祖國，收復失地。岳飛，我讀懂了您讀懂了您的精忠報國的精神。太多太多的歷史人物，不論是英雄、仁臣、明君、都需要我們去讀懂，一切都源於閲讀，展卷閲讀，想到中國的盛唐，日本的平安年代。這些文化飛揚的年代，華麗的盛裝，紛繁的禮數，昇平的歌舞，不夜的王朝。在千百年後尤能在歲月的蒙塵間一睹那昔日的繁華。文化就是文化，或許是樵夫擔間的秋光、或許是蒼蒼蒹葭在風中低吟、或許是逐臣縱身大江的一聲歎息、或許是手握冊頁在熹微的晨光裏讀出豪氣。

有人説，讀書萬卷不如行路萬里。然而，在當下這個逐不出户便知天下事的互聯網時代，即使宅在家裏也一樣可以心智脱俗。就像李敖所説:他可以閲讀，通過查閲資料可以瞭解法源寺裏的一草一木，沒去過法源寺，卻能寫出《北京法源寺》，這樣獲得諾貝爾文學獎提名的作品。我們今天進入了一個全球化的信息時代我們開始大量地讀圖，從圖中理解其大意，大量讀圖是會限制一個人的抽象思維能力的，而讀書有一個好處就是鍛鍊人的抽象思維能力。閲讀的力量永遠不可小覷，列如白巖鬆，他在里約奧運會奧運會開幕式上有趣有犀利的解説是付出巨大努力的據説此次開幕式看了將就兩百萬字的資料，所以吐槽的好是需要知識、閲歷和精神境界做支持的。卡萊爾曾説:書中橫卧着整個過去的靈魂。確實如此，邂逅一本書，打開一扇門，一沓黃紙，幾點清墨一場《紅樓夢》，優秀的父親，出色的兒子，不凡的《傅雷家書》。

然而學海無涯，書籍浩繁，讀書如作戰，需攻堅挫鋭，讓濃濃的墨香薰陶自己的靈魂用書裏的警句激活自己的睏倦，精神飽滿地走向又一個四季交替，生活如同海書作舟，泛舟於海方知天地之廣闊，在閲讀裏亦步亦趨逐漸領悟。

讀書作文 篇8

書，是我深夜的一盞明燈，點亮我胸膛，書，是我的一對翅膀，任我在知識的天空中飛翔，書，是一把金鑰匙，幫我打開智慧的大門……

記得二年級時，媽媽給我買了一冊《丁丁歷險記》這書的故事常常讓我廢寢忘食，如醉如痴，但卻是囫圇吞棗，不求甚解。一本書三下五除二，不到一小時就看完了。收穫到的知識卻是霧裏看花，水中望月，似懂非懂，朦朦朧朧。

四年級的時候，我看書已不再是囫圇吞棗，但看書的速度依舊不變，痴迷的程度也不變，記得有一次深夜，我躺在牀上翻來覆去睡不着，便偷偷的拿起一本出自於湯素蘭的《笨狼的故事》躲在被子裏津津有味的讀着。我幻想着自己就是那隻誠實、可愛的笨狼，無時無刻的關心着他人，幫助他人。從書中我還認識了智慧沉穩的聰明兔，心思細膩的伶俐兔，多愁善感的牛博士，見多識廣的鵝太太，教學方式獨特的眼睛蛇小姐，還有捉摸不透的貓小花……一本書看完，天都亮了！我居然熬了一晚的通宵！

書帶給我無窮的樂趣，也給我成長的養分，像陽光，像雨露，滋潤着我成長。書又恰似一片綠洲，在“渴望”時又給予我們“希望”，同學們，你們也來分享自己的讀書故事吧！

讀書作文 篇9

讀書，不需要目的，我們讀書已不為功名，只為享受。

“享受”一詞在詞典中的解釋是：物質或精神上得到滿足。既然我們沒有條件得到太多的物質享受，那就用書來滿足我們的不斷增長的求知慾吧！

坐在小溪邊光亮的青石上，站在茂密的樹陰下，在淙淙的流水聲中，讀上幾篇美文，聽小溪快樂的歌唱，盡情呼吸着新鮮空氣……多麼美好，多麼愜意！可大自然無情的剝奪了我們在方圓幾百裏內如此讀書的權力。雖然風景沒有了，可我們還有書啊！看着看着，不禁走進書中世界，和海明威筆下的老人一起與鯊魚搏鬥，與奧斯特洛夫斯基書中的保爾一起感受艱辛……這難道不是享受嗎？

書裏，竟有另一個世界！

曾幾何時，不懂品味書的我竟也對書愛不釋手。我愛書中“天門中斷楚江開”的大氣磅礴，我愛書中“路上行人慾斷魂”的黯然神傷，我愛書中“不及汪倫送我情”的濃情厚意。

這個世界竟如此豐富！

從小到大讀書不斷，從《格林童話》到《三國演義》，從《國小生天地》到《智慧背囊》。手中的書在不斷更新，人也在不斷成熟。書怎麼會有如此強大的魅力，讓我像吸毒了一樣，離不開它，放不下它。

“書籍是人類進步的階梯”、“讀萬卷書，行萬里路”，古今中外多少名人讚頌過書！讀書讓我懷着“東籬採菊，南山飲酒”的心境賞“芳草有情，飛花無主”；品“指天下計，表老臣心”；憶“獨上西樓，殘月如鈎”……可見，你多幺重要，多幺美妙！

享受讀書，就是在享受快樂。讀過書後心中的充實感是無法比喻的，只有用心去體味，去感受。這個中快樂，是沒用心享受讀書的人感覺不到的。

仲夏清晨已經過去，寒冬黃昏如約而來，接下來的日子便是天天重複。我滿懷希望的迎接明天，只因一生有你……