【精選】讀書作文合集9篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的讀書作文9篇，希望能夠幫助到大家。

讀書作文 篇1

我很愛讀書，我的書放滿了我的整個書架，我的書架有三層，每一層都是我讀過的書。

在我很小的時候，奶奶和媽媽每天都要讀書給我聽，我聽着聽着就睡着了。有一次，媽媽還沒有洗完澡，我拿着我想看的書，裝模作樣地看起來，我一邊看一邊讀，媽媽走出來，看見我把書拿倒了，哈哈大笑起來，説道：“你把書拿倒了！”我看看書，笑了起來，原來我真的把書拿倒了，我的臉刷地一下子紅了。

長大以後，我可以自己讀書了。這時我與書之間也發生了許多故事。有一次上課時，我覺得老師講的課我已經會了，所以拿定主意，看一會兒課外書。可是，正看到一半，突然，老師説：“王辰希，這一題你來回答。”我嚇得把書一下子塞進了桌洞，隨後慢慢地站起來，老師問：“你在幹什麼？"我磕磕巴巴地説："我一我一我在看書。”唉，一頓批評是在所難免了。

我就是這樣一個愛讀書的小書蟲。從書籍中，我感受到了自然科學的奇妙，歎服于山川河流的壯闊，沉醉於文字後面的奇思妙想……

我愛讀書！

讀書作文 篇2

高爾基有一句名言：書籍是人類進步的階梯。我們通過讀書領略到了書中無窮的奧祕和無限樂趣，使自己的知識更加豐富。尤其是我們學校推行的“書香校園”、“親子共讀”活動更增加了同學們的讀書熱情。

昨天我們班舉行了關於讀書的演講比賽，我也做了認真的準備，但對演講技巧還是有些欠缺。本覺得準備充分的我在聽了楊同浩、關家琦等前面幾人的演講後心中有些緊張起來，深感他們的實力不凡。到我演講了，我站在講台前，在台下同學注視下，心裏有些發慌，周圍靜得只能聽見自己的心跳聲。這時我鎮定的告誡自己：有什麼可怕的，不管能不能取勝已經無所謂了，只要我盡力，超越以前的自己，就是最大的進步！想到這裏，我不緊張了，語氣也放緩了許多。 我終於順利演講完，雖然分數不是很高，但我是用“心”講自己的讀書感受的！演講活動楊同浩同學取勝，他的演講不僅內容引人入勝，而且在演講中精神振奮，語氣高亢，有點捨我其誰的大將軍的風度，這是我要學習的。

通過這次活動，更激發了我的讀書熱情，我要讓讀書陪伴一生。

讀書作文 篇3

終於放寒假了，爸爸問我，這個寒假怎麼過。我告訴爸爸，我已經上四年級了，我要過一個有意義的寒假。讓幾本童話書陪伴我讀過這個寒假。

寒假第一天，我就捧起剛買的新書《鯨魚歸來》認真地看了起來。一開始，我就被小説中設置的懸念深深地吸引了。這究竟是一個怎樣令人害怕的“鳥人”？可是，當孩子們卻發現“鳥人”並不像人們傳説中的那樣令人害怕，而是非常善良的。讀着讀着，我發現自己越來越喜歡這本書。

《鯨魚歸來》看完後，我又翻開《蜜蜂公主》。這篇童話，是法國著名作家阿納托爾·法朗士專門為少年兒童創作的極成功的作品。書中講述的是克拉利德的公主蜜蜂，在一次與白國王子喬治探險時她被帶到一個矮人國中，在這個充滿友善、勤勞智慧的國度裏，她快樂地生活了7年。這本童話讓我愛不釋手。

接着，我又看了《閲讀年選》和《童年》。每看一本書，我都有所收穫。

這個寒假，因為有好書相伴，我過個愉快而又充實。

讀書作文 篇4

像鳥兒飛過天空，像魚兒遊過水面，我每憶及我的讀書生活，心裏都會像浪花一樣歡騰起來。它就好似一幅美麗的山水畫，讓我百看不厭；它好似一杯花香四溢的清茶，能讓我神清氣爽；它也似一位忠實的良師益友，時時刻刻陪在我身邊，指引我走向正確的'方向。我最喜歡的事情就是讀書。

我最早的讀物是薄薄的、一頁只有幾行字的……猜對了，它是——繪本。那次，媽媽給我買了幾本繪本叫我看。“憑什麼！”我生氣地叫起來，低頭繼續玩我的積木。雖然我嘴上這麼叫，可心裏想的卻截然相反：“書是什麼？”看到媽媽走了，我便走到書面前，只見封面上有兩隻小兔。什麼呀？我好奇地翻開書，裏面有許多許多精美的圖畫。才看了幾張圖，我就愛不釋手，沉浸在書本中，彷彿融在了一起：我就是那隻寶寶兔，豎着耳朵聆聽兔媽媽説話……從那一刻起，我愛上了讀書。剛開始看繪本津津有味，可天長日久，就感覺一點也不過癮了。

後來，我識字了，開始看注音讀物，《童年》、《西遊記》、《森林報》……我都看過，雖然有些囫圇吞棗的感覺。只要手中有書，我就專心致志，津津有味，廢寢忘食地讀起來，不上廁所絕不站起來，那時的我真是一個潛力無窮的“小書蟲”。後來上學了，我在學校下課看，中午看，困難班看……幾乎每時每刻手不釋卷。

當我在書店看到《西遊記》時，還會像以前一樣驚喜地叫起來：“呀！”還像以前一樣小心翼翼地捧起它，津津有味地看起來，一看就是幾十分鐘。以前，看到孫悟空打妖怪時，更多的是羨慕他本領高強，現在再讀，會為孫悟空的機智勇敢喝彩，更懂得遇到困難不退縮、想各種辦法解決。是啊，書要反覆讀，做到精讀，做到“書讀百遍、其義自現”。

讀《我要做好孩子》，我知道了：好孩子不一定要成績好，最重要的是心靈美。讀《假如給我三天光明》，我知道了：處在困境中也應該積極面對，笑迎人生……：讀書使我明白了無數道理。

朋友們，快一起加入這能增長知識、豐富情感、領悟生命真諦的光榮快樂的行列吧！

讀書作文 篇5

讀書是一種樂趣，可以豐富我們的生活，開擴我們的視野。讀一本好書，就像在跟一位高尚的人交談。

小時候，媽媽經常給我買書，然後一個字一個字地教我，讓我能把一個完整的故事念下來，接着給我講一個個有趣的故事。長大了，我買了《童話故事》、《格林童話》、《三國演義》、《西遊記》等故事書。故事中的許多人物和我成為了好朋友。在讀《賣火柴的小女孩》時，我為小女孩的遭遇而傷心，為大英雄被解救而高興，為壞人逃走而生氣。總之，我的心情隨着故事中人物心情的變換而改變着。

有一個星期天，我在家裏看書。突然，媽媽叫我：“快去吃飯，小霞。”聽到這叫聲，我回答道：“現在就吃飯呀！才九點了呢！”“難道你只想過九點嗎？”媽媽反問道。我轉頭看了一下表，沒想到現在已經十二點了！於是我便去吃飯，在吃飯時我仍在看書，媽媽便説我：“再看就成傻子了！”我只好乖乖吃飯，然後去做作業。到了晚上睡覺時，我順手拿起一本《格林童話》看起來。這時，媽媽進來了，看我還在看書，變大吼道：“小書蟲子，都九點了，還不睡覺？”我知道這是媽媽對我的命令，所以我不敢違抗，只好乖乖躺下睡覺。

還有一次，媽媽讓我去買一些鹽，走時我順手拿了《十萬個為什麼》這本書去看。走在路上，街上的人很多，車來車往。就在一瞬間，一輛車奔我而來，還好，他及時剎車，否則我就要受傷了。我突然醒悟，原來我正在過馬路呢！不過我還是沒有忘記看書，邊走邊看。回到家，媽媽問我食鹽哪兒去了，這時我才想起自己看書看得入迷，忘記了買鹽。最後還被媽媽教訓了一頓。

書是全世界的營養品，書是人類進步的階梯……這一句句名言説得真沒錯。讀書，讓我們在快樂中長大。

讀書作文 篇6

我向來不善交際，不喜歡見面的寒暄，不懂得討人喜歡。大多數時間我都一個人呆在房間，順手拿本書翻翻，來排遣孤獨和寂寞。久而久之，讀書便成了我的最愛。

作家們善於用敏鋭的指尖沉澱下人世間的愛恨情仇，於是我便很希望自己能用一顆滄桑的心去感悟紙間的悲歡離合，享受讀書帶來的那份快樂。

讀書是穿越時空的邂逅。書海泛舟，我們來到“亂石穿空”的赤壁戰場，仰望“雄姿英發”的周瑜；我們醉倒在“楊柳岸，曉風殘月”的深秋郊外，感受“執手相看淚眼”的離別；我們登上“潯陽江邊”的小舟，聆聽“同是天涯淪落人”的傾訴。我們情不自禁地讚歎，當我們結識“博聞強志，正直高潔”的屈原，我們無比地仰慕，當我們看到那位“形容枯槁，面容憔悴”的長者走向汨羅江邊，我們無比地痛心。

當我們沉浸在讀書的快樂中，用文字叩響心靈的時候，一切塵世的煩惱都會被拋到九霄雲外，當我們走進書中的世界去傾聽花開的聲音，去觸摸歲月的痕跡，去祭奠歷史的容顏，去感悟生命的輪迴。

安妮寶貝説：只要我們以相同的姿勢閲讀，我們就能彼此安慰。讓相通的靈魂激起共鳴，這又何嘗不是一大快樂。當我們的靈魂被競爭所佔據，被物慾所充斥，被酒精所麻痺，我們用什麼來抵禦生命中呼嘯而來的鬱悶，獲得真正的快樂？請不要忘記我們忠實的朋友—書籍。

對於我來説，讀書已經成為一種生存狀態。當我有錢的時候，我首先會去買書，剩下的再去買食物和衣服。

橙色燈下，手執書卷，暢遊書海，怡然自得。明月半牆，樹影婆娑，清風徐來。書香四溢，不亦樂乎？

請求上蒼看見我愛讀書的誠意，讓書陪伴我走過人生的風風雨雨，泱泱四季。

讀書作文 篇7

一談到讀書，我就禁不住想起自己讀書的經歷。然而這些經歷陪伴了我從小到大。

我剛開始看書時是在幼兒園的時候。那時，我知道動物的性格，比如説鴨子是憨厚的、狐狸是狡猾的、狼是兇惡的、兔子是機靈的，猴子是聰明的。

到五六歲時，我開始接觸一些文字較多的書。當時，看《三百六十五個夜童話故事》是我最大的樂趣。走到哪裏，書就跟着我到哪裏。我對它兼職愛不釋手，有時看得很晚，第二天早上就變成了個“熊貓”。

當我告別了《三百六十五個夜童話故事》，就向着《四大名著》走去。我先是看了有趣的《西遊記》，什麼“大鬧天宮”和“三借芭蕉扇”我一點兒也不懂，直到我反覆看、鑽研，才知道。這時，我才發現我只要一有什麼地方不懂，就會千方百計地尋找答案。我想這時太過於沉迷於書中吧！

到目前為止，從書中我獲取了不少的知識和道理。其實看一本書應當反覆鑽研閲讀，弄清每件事情的關係，將人物對比，才能讀懂這本書。比如把宋江、唐三藏和劉備比一比，你就會發現他們有一個共同點——仁慈、和善。然而又各有不同，宋江過於執拗，唐三藏過於軟弱，劉備過於仁厚……

讀書一定要反覆讀，認真讀，才能發現其中的奧妙；於書中人物融合，如情入境，方可領略真諦。總結我讀書的經歷和感受就是：讀書好，好讀書，讀好書。

讀書作文 篇8

書，是我在學習上的一個最好的助手，是我人生路上的引路人，是所有知識的源泉，我這個好習慣將永遠激勵我向更廣闊，更新奇的世界前進。

我從小就愛讀書，我喜歡跳讀的方法去讀書，其中我喜歡的是《格林童話精選》、《綠野仙蹤》、《十萬個為什麼》、《海的女兒》……………

我的讀書方法：首先，是先把書讀熟，其次是我會把這個故事繼續編下去，使它是一個完美的故事，然後我會把從書中學到的東西列個單子，並從中找好詞。好句。好段，我還會在找到以前忽略的東西找出來，再回過頭來品味自己最欣賞的一些片段，並問問自己為什麼喜歡它們。最後，我會想象作者是什麼樣的人，他又會有怎樣的生活經歷呢？

我常常會想，為什麼有人不喜歡讀課外書呢？讀課外書可以讓我們寫的作文既好又能提高想象力，所以，我喜歡讀課外書，但我最喜歡的是《格林童話》，因為裏面的人都很聰明、善良、勇敢………

我還喜歡《綠野仙蹤》，因為裏面的小姑娘很勇敢、善良、心靈美，她和她的那些朋友經歷了風風雨雨，最後換來了自己想要的東西。

書，是我在學習上的一個最好的助手，是我人生路上的引路人，是所有知識的源泉，我這個好習慣將永遠激勵我向更廣闊，更新奇的世界前進。

所以我們要好好讀書哦！要記住：少壯不努力，老大徒傷悲。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。

讀書作文 篇9

每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺充溢着我的心房，我似乎聽到自已的心底發出由衷的感歎：“我愛讀書！”

很小的時候，我就結識了書，那是個佈滿彩圖和拼音的世界。在書中我發現了一個又一個祕密，猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠的年代人們鑽木取火…原來世界這麼奇妙！我覺着讀書讓我這個小小的孩童變得好高大，彷彿舉目望去，我就能輕易地發現北極地冰川，看到埃及尼羅河畔有成千上萬工人在修建金字搭。直到我愛不釋手地合上書，腦海中還不斷浮現出各種畫面，我有一種甜蜜的感覺，我愛讀書！

漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學地殿堂。書變厚了，變深奧了。我不再僅僅在大自然和歷史中打轉，我常常不由自主地陷入一個個故事之中。當白雪公主逃脱了惡人地詭計後，我禁不住大聲叫好；當睡美人獲得新生後，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭開騙局，我懸着的心才漸漸平靜……是的，讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面也淨化了我們的心靈，使我們的靈魂得到昇華。

書是一杯香濃的咖啡，讓人回味無窮，它那沁人的香氣在全身盪漾……書給人美好的享受。我被書深深地吸引，我愛讀書。

直到有一天我遇到我的語文老師丁老師。我知道老師嗜書，我曾經見過她的藏書：多得足夠建起一個小圖書館了。而且每本書從外表看來都保護得很好。但我翻開時卻發現裏面的空白和頁眉頁腳佈滿了字。我細細地讀着，我發現那些都是老師對書的內容的思考與自己的感悟。我很驚歎也很慚愧：過去我只是把讀書當作一種消遣，而讀書的目的不僅僅時用來享受，讀書的過程應該是思考和反省的過程，這才是讀書的真諦。

讀書可以幫助我們在思考中提高自己的認識能力，從而完善自我。因此書推動着人素質的提高和時代的進步。

書中深邃的思想吸引着我，我愛讀書！