游泳作文500字合集五篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的游泳作文500字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

游泳作文500字 篇1

“學無止境”，“海闊天空”學習與海洋一樣廣闊，一個優秀的學生就猶如一個優秀的游泳者，可以用任何的姿勢在美麗的學海中暢遊。

蝶泳-----蝶式遊法在游泳中是最需要毅力與努力的，在花樣游泳中，想要努力追趕其它比你速度快的選手，蝶泳莫過於最好的方式了。同樣，當你努力的想要追趕上你前面的同學時，你也要使用“蝶泳”，憑藉耐心和恆心，當然也是需要技巧的，如果在游泳時不掌握蝶泳的技巧與方式，那麼光用蠻力也不會前進的，同樣的在學習中，如果追趕其他人時不掌握正確的學習方法，在追趕人家的時候也不會十分順利的。

自由泳-----自由泳有着泳姿之王的稱號，當你在最後衝刺時，你應當選用自由泳，它雖然是最累的，但同樣也是效果最好的，在考試前夕的一週，你應當在學海中選用自由泳的方式將從前學習的知識衝刺的複習一遍，你便是王者。

蛙泳-----蛙泳是你最標準的方式，當你在聽老師講課時，你就應當用蛙泳的方式，釘是釘，鉚是鉚，一絲不苟，這也是做為一個學海中的泳者，所應達到的標準。

仰泳-----仰泳可謂是最舒服的泳姿了，當你在學海的“副科”段暢遊時，你可以用這種最舒服的姿勢，但你一定要報有好的心態和好的技巧，如果沒有，你就會被“水”嗆到，從而無法在小科考試中取得好成績了。

學習的海洋其實是別有一番特色的，也並不是枯燥乏味的，當你真正的投身於學海中時，你就會發現，老師的句句知識就是珍貝，練習的道道習題就是珊瑚，你就是一隻在學海中暢遊的魚，享受着美好的精神食糧。

讓我們在學海中暢遊，用不同的遊姿來創造一篇青春的童話，一首少時的詩歌！

游泳作文500字 篇2

盼星星，盼月亮，盼太陽，盼宇宙，終於盼到了我可以游泳的`時間——今天，我高興地歡呼。

到了游泳館，我換上了泳衣，卻凝視着游泳池不敢下水，爸爸“撲通”一聲跳下了水，我還是不敢下水，爸爸連續不斷地朝我身上撲水花，讓我信心百倍，我試探着滑進了游泳池，啊！水好涼啊！爸爸和我在水裏開始做熱身運動，不一會，水就“變暖”了，OK！游泳活動開始了！我正想瀟灑地游上幾圈，卻發現自己已經忘了怎麼游泳了，我繼續試探着，張開雙臂，雙腿一蹬——哎呀呀，連浮都沒浮起來，還差點嗆了口水！後來，在同學和爸爸的鼓勵下，我小心地開始遊，遊啊遊，終於找回了去年的感覺，耶！我又可以像一條小魚一樣在水裏穿梭自如了。

董思齊、張楚怡也來了，張楚怡帶了一個紫色的大氣球，我們便在水裏玩起了水球：爸爸拿着紫色的球，往遠處一扔，我們就爭先恐後地去搶奪，我老拿到第一，哈哈哈！我的意地笑了……

負有心人，在我們的幫助下，她也能浮一段時間了，呵呵，我們三個玩膩了水球，我們就玩“水上漂”，我把頭向後一仰，把腳輕輕一抬，我立刻浮起來了，再看董思齊，她也勉勉強強地浮起來了，只是張楚怡試了好多次都沒浮起來，但是，功夫不都會“輕功水上漂”了！

你以為游泳光玩嗎？no，碰上我這樣的老爸，有時剛玩一小會，就被拉去遊圈了，一圈一圈遊啊，一圈一圈遊啊……

多游泳多快樂，你遊我遊一起遊！

游泳作文500字 篇3

看，一個小孩正被大人強行拉進游泳館，告訴你吧，那個小孩就是我，大人是我媽媽。

為什麼我會被媽媽拉進游泳館呢?因為上節游泳課時，老師讓我們雙手抱膝浮在水面上。我先觀察教練的動作，哈，挺簡單的。於是我放大膽子，像教練一樣雙手緊緊抱住膝蓋，輕輕鬆鬆就飄浮在水面。可是僅維持了幾秒鐘，我就倒在水中。接下來教練讓我們保持20秒不能動，一聲令下，我一用勁，結果在水裏轉了360度，動作完不成，教練批評我，還喝了不少水，結果把中午吃的飯全都吐出來了，嗆得我好難受呀!這時下課了，我換好衣服，飛快地逃出游泳館。第二天，媽媽繼續送我去學游泳，我頭搖得像一隻撥浪鼓，堅決不肯去。我想:如果再去那裏受折磨，今天非死在那兒不可。可是媽媽也來了脾氣，二話不説，硬把我塞進車裏，徑直開到游泳館前。

我不想學游泳

“到站了，小夥子，下車吧!”媽媽拉開車門，看着我命令道。我則緊緊地拽着車門，死活不肯鬆手，看到我這幅模樣，媽媽歎了一口氣，説：“兒子，勇敢一點，哪有游泳不喝水的呢?哪有學習不受打擊的呢?進去吧!”哎，媽媽説的對呀，哪有學游泳不喝水的呢?“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，想通了這一層，我乖乖走進游泳館。可是這次我變得勇敢了，教練教動作時我倍加認真，我一次次嘗試，一天天苦練，半個月後我終於成功學會游泳了，呵呵，還真是“失敗乃成功之母”呀!

一次學游泳，讓我變得勇敢、堅強。你會為現在的我點贊嗎?

游泳作文500字 篇4

一天下午，媽媽帶我去學游泳。

來到游泳館，我看到游泳池裏到處都是晃動的人頭，真有點像媽媽煮餃子一樣。我立刻換好衣服，迫不及待地拿起游泳圈下了水。教練剛好看見了，走過來説：“晨晨，你要學游泳，就不能再帶着游泳圈了。”我有點怕，但還是聽表叔的話，把游泳圈交給了媽媽。

接着，表叔開始教我先學憋氣，還給我做了一個示範動作。看到表叔在水裏憋這麼久，我羨慕極了。來不及等他出來，我一下把頭扎進了水裏。“哇哇哇……到處一片黑暗，耳朵什麼也聽不見，我就快死了嗎？全部的水都躥進了我的鼻子、嘴巴里。我使勁掙扎，終於站起來了。水嗆得我呼吸都困難，滿臉通紅，想哭，但我覺得人太多就忍住了。表叔對我豎起大拇指説：“晨晨很勇敢，每個學游泳的孩子都嗆過水。”説完又告訴我憋氣的方法。我在想了很久之後，鼓起勇氣，戴好眼鏡，深吸一口氣，閉起嘴巴，慢慢把頭往水裏沉。一邊沉還一邊告訴自己：放鬆，絕不張嘴。目標憋氣五秒。耳朵裏傳來媽媽數數的聲音，五、六、七……哇!十秒！當我看到媽媽的那一刻，媽媽興奮地告訴我：“寶貝真棒！十秒、十秒。”我也激動極了，興奮地説：“媽媽，我能憋得更久，你再數數……”

不等媽媽反應過來，我又按照剛才的方法，沉到水裏。一次，兩次，三次……終於，我能在水裏手腳都能自然漂起來了，竟然還能遊動一小段距離。

今天我是那樣的高興！因為我成功了！

游泳作文500字 篇5

腳趾觸碰到水的微涼，全身不禁打了一個寒顫。在這樣寒冬臘月的日子裏，下水游泳，還得游出個好姿態，好成績，可真是件苦差事呀。但是為了會考，拼了！

作好熱身運動之後，戴上游泳鏡，一副作好臨戰準備的架勢。只聽“砰”一聲，水花四射開來，象剛開放的花朵。為了讓全身儘快暖和起來，我猛地一個扎頭，鑽進了水裏，靜靜地呆了十幾秒，又“嗖”一聲站了起來，抹開臉上的水珠，心情不禁地歡快起來。但望了望遠處長長的水道，好心情一下子就被打破了。身邊的同學催促着我：“快點，快點，輪流測試，你先吧。”“不，不，不。我最後。”我不禁打起了退堂鼓。

眼見同學遊走了一個又一個，個個都拿到了優異的成績，高興得不亦樂乎。最後只剩下我了，望着深深的水道和同學們喜悦的表情，心中百感交集。咬一咬牙，只聽同學一聲“開始”，我撲通又扎進了水裏，肌膚又與水親切地接觸着，説也奇怪，此時此刻的感覺比剛才輕鬆不少，也温暖了不少。以蛙泳的姿勢拼命地遊了前50M，一個右手碰壁，左手拼命划水，縮身，轉彎。我又開始了我剩下的50M“漫漫”長征。這一段路程的確讓我感到艱難得多，呼吸開始變得急促了，水的阻力好象一雙大手在用勁地把我往後面推，手腳因痠痛漸漸放慢了速度，痛苦的感覺不時纏繞着我的全身，停下來吧，停下來吧！不！絕不可以！看，馬上就要到了，加油！心裏堅定的聲音發出了吶喊。慢慢地，水透過鏡框滲透到眼睛周圍，我只好閉上眼睛，在水中漫無目的地遊着。

突然間，猛地感覺生疼，一驚喜，頭撞到壁面了，我明白自己勝利了。同學們興奮地叫起來，快看，快看，你遊得真快，我不好意思地低下了頭，心中卻洋溢着幸福。