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關於將心比心的作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的關於將心比心的作文,歡迎閲讀與收藏。

關於將心比心的作文

關於將心比心的作文1

那天下午,賈雲聰的筆用完了,來向沈宇晨借鉛筆,但沈宇晨沒空。我看他急得滿頭大汗就從鉛筆盒裏拿出了一支給了他,他連聲道謝,説:“謝了,一個小時後還給你!”時間飛快地過去了,困難班也結束了,只見賈雲聰氣喘吁吁地跑過來把鉛筆完好無損地交給我説:“姚拉弦,鉛筆還給你!”我驚訝的説:“我還以為你和謝老闆一樣呢!沒想到你還這麼守信用。要不再用一會兒?”他回到:“説話要算話,説道要做到!”

聽了這個話,我感到心中很慚愧,因為我也有這樣的例子。還記得有一個星期天,我和爸爸,外婆去爺爺奶奶家賞梅,因為在奶奶與鄰居小朋友玩得太開心了,所以把約好王茗正來我家玩電腦的事情忘得一乾二淨。回到家中才記起來,這時發現王茗正已經走了。我打電話道歉,再邀請他來我家,他來後就原諒了我。

如果我是王茗正的話,我估計我會暴跳如雷。大家都要學會大度,並在朋友有難時幫助他,要做到“與朋友交,言而有信”哦

關於將心比心的作文2

自從上次班主任把我們全班痛斥一頓以後,讓我明白了一個做人道德——做人要學會將心比心。

老師給予了我們無窮的知識,他們是艱辛的,又時他們付出的是我們無法預料的,時常會批作業批到深夜,第二天上課時眼睛裏佈滿血絲。他們不僅希望我們的成績能夠越來越優秀,他們當然還希望我們的行為規範、人品都非常高尚。有時當老師一直嘮叨“不要講廢話”時,我們會照舊講,無視老師對我們的警告,這時老師的氣憤填膺我可以理解,他(她)的'付出是需要得到正比的回報,否則一切只是徒勞。

所以,我們在做任何事的時候之前,都要考慮到別人的感受,想想你到底該不該做,做了以後的後果是什麼。

所以,我奉勸大家要學會將心比心。

關於將心比心的作文3

我想大概所有的孩子都不太喜歡父母的“暴力”和“自私”,可是,如果你將心比心地去仔細想一想,那麼就將會有截然不同的結果!

記得在那一天晚上,我就是因考試沒考好被我的媽媽打了,躺到牀上後心裏特別得不服氣,就這樣,我帶着不服氣的心理迷迷糊糊地睡着了。半夜,眼睛打開了一道小小的縫隙,只見那個打了我的媽媽在慢慢地、緩緩地,把我剛剛踢掉的被子給重新蓋上,頓時,我的眼前一片模糊。

可是將心比心地想一想,媽媽打我,就是為了讓我記牢;將心比心地想一想,不讓我常看電視,是為了我的眼睛;將心比心地想一想,催命似的催我早睡,是想讓我第二天早起,不遲到……

父母對我們的愛經常埋在“暴力”和“自私”之下,想要找到他們那無私的愛,我們就需要將心比心地去想一想!

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