國中生週記15篇

時間過得真快，一週又過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，不妨坐下來好好寫寫週記吧。千萬不能認為週記隨便應付就可以，下面是小編收集整理的國中生週記，希望能夠幫助到大家。

國中生週記1

現在的家家户户一般都是獨生子女，每個人都是家中的“小皇帝”、“小霸王”。在家人的嬌生慣養中長大，絲毫沒有鍛鍊。我的爸爸就發現了這一點，所以，在暑假裏我與上大學的姐姐一起接受了那魔鬼般的軍訓。

在暑假的第一個週末，爸爸媽媽讓我們乘飛機與姐姐前往南京進行殘酷的軍訓野戰隊生活。這對於我來説是個晴天霹靂，我在作文書上也看過有關於軍訓的題材，那時一個嚴峻的考驗，我對他們抱着深刻的同情，可沒想到我也要接受訓練，而且還是與大學生一起共度。我的心涼了大半截，姐姐也露出了痛苦的神情。我心想算了，這也是成長的經歷，早晚都要經受的。

到了南京南廣軍訓中心，看到了我們的軍訓教官——王教官。他長得和藹可親，據説是最温柔的教官，這時我也放下了那顆懸着的心。他為我們發放了一身迷彩服，我們穿上了那衣服顯得格外精神，他又説：“大家剛剛來到這裏，一定還不太熟悉，我先帶大家走一走看一看，認識了這裏在訓練中也不會發愁了。”好“！我們出發了，啊！好響亮的聲音。

開始訓練了，教官給我們規定到：”大家繞操場跑20圈，再做仰卧起坐50個“我們一聽下巴差點掉下來。因為教官説了，我們就要照辦，我們站在跑道上嚴陣以待，隨着一聲哨響我們一個個衝了出去，猶如一把利劍，三圈能堅持、五圈能堅持、十二圈時我終於堅持不住了，”哇“的一聲吐了出來，都是苦苦黃黃的膽液。我本以為這樣教官就能放過我了。可王教官還説：”堅持、堅持就是勝利“。他這一句話柔中帶剛。終於，我堅持到了20圈。他鼓勵我是個男子漢。我的上進心又重新煥發起來，又做了50餘個仰卧起坐。他又如親人一樣鼓勵着我，終於一天的苦練結束了。我一頭倒在牀上睡着了。半夜三點輪到我上崗值班了，我兩眼四處尋望着……

經過3個星期的軍訓使我有了許多感觸。我增強了堅持不懈，不畏困難的精神，這次我得到了鍛鍊。

國中生週記2

這是一個陽光明媚的日子，暖洋洋的春風吹着我心情好好，媽媽帶着我去市區少年宮上興趣班。我和媽媽從家門口坐上26路公交車，車上乘客很多沒有多餘的空座位，通道上也站立着很多人。當車子行駛了兩站靠近我和媽媽座位上的人下車了，我就趕緊坐上，心想今天運氣真好不用站立的那麼長，卻一下子又上來很多乘客其中還有一位抱小妹妹的阿姨，乘務員對着話筒説：“請哪位獻下愛心讓給抱小孩的，請哪位讓下？謝謝”車上乘客擁擠沒人站起，我聽了趕緊站起來讓位，那位阿姨連聲説：“謝謝，謝謝”。乘務人説：“小朋友，謝謝你！”媽媽也誇我有愛心是個好孩子。我甜滋滋地説：“媽媽是您教導有方，小時候您帶我去出，公交車上叔叔阿姨也獻出位子讓座，大家互相幫助，社會才會更和諧。”

我希望每個人都以助人為樂。幫助別人，快樂自己。

國中生週記3

從中午開始天就在下雨，到了3點左右，雨變成了大雪，5點放學時，雪變得如滿天鵝毛，看到這麼大的雪，我不禁擔心起來。

擔心被大雪無言的證實了，電動車都被雪蓋了一層棉被。好不容易把雪清理掉，踏上了回家的路，開始還好，雪從北邊來，我向西走，雪只是打在側面，但仍是很痛。後來我向北拐，雪迎面而來，打在臉上像刀割一般。此時我的手也凍的快沒有了知覺，衣服上落了一層雪。雪有時會打在眼中，使我不得不眯着眼。後來差一點撞上前面的自行車。雪沒有一點要小的樣子，反而更大了，我只好抽出一支手捂着臉，結果差點又撞了車。我只好咬着牙以最大速度衝刺回家，希望痛苦早點結束。只幾分鐘，大雪就給邊的綠化帶披了一層厚厚的大棉被。看着別人被父母開車接送，我不禁有種羨慕，雖然我是仙人掌，但我仍是很羨慕那些温室裏的花朵們。不過想到自己比他們堅強，將來能更好的適應社會，心裏也就平衡了，花朵們遲早也要接觸社會，只不過適應起來比較長罷了。漸漸的，我開始覺得被雪打的感覺很爽，可能就是“痛並快樂着”吧！當我被打的滿身是雪，臉上也被雪覆蓋上了一層時，總算是到家了。此時，我有一種成就感：我沒有被惡劣的天氣打敗，反而更堅強了！哈哈哈！

國中生週記4

周的時間像一道光一閃而過，明瞭而又幹脆，唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來。

它是個催命者，無時無刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當一個人的時候，也不知道還能幹嘛了。有時候會自嘲，我有什麼好傷感的?明明在身邊有那麼多好朋友，可是……好像少了什麼……

割捨，是忍痛失去一樣東西，這樣東西是很寶貝的，是有種想把它藏在身後保護的衝動。

留念，是一種痛苦的思緒，思緒着曾經擁有過的美好。那最親最妙最美的心情，那個時侯，心田的稻草向着春風，迎接着下面的温暖。

嚮往，是夢裏的境界，它殘酷的把現實和幻想分開，讓一些像風一樣，沒有中心的人，只能嚮往它，伸手觸碰，它就會變成水，盪漾……~~

孤單的時候，一杯冰水的温度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經的茂盛，一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大海……

所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來的特別感受

國中生週記5

20xx年X月X日 X天

生活中，我們經常鞠躬。而鞠躬可分為兩種：一種是表達在肢體上的，向老師鞠躬、向長輩鞠躬、向對自己有恩的人鞠躬……另一種則是表達在內心的，向成功鞠躬、向正義鞠躬、向勇氣鞠躬等，可有誰想過我們還要向失敗深鞠一躬。

向失敗鞠躬，你會更加自信地去迎接。失敗並不意味你是弱者，它意味着你應自信地面對一切。面對你面前的一切，你應毫不畏懼地一步一個腳印，踏踏實實地展現自我。對自己有信心，自信地去迎接。向失敗鞠躬，你會更有勇氣地去挑戰。無論什麼艱難險阻，無論什麼雨打風吹，只要有勇氣地去挑戰，不管成功與否，你都應開心。成功了，説明你是強者;失敗了，這隻説明你卻乏勇氣，不敢去拼搏。不用去畏懼失敗，它只是成功的一塊墊腳石罷了。主要靠的就是你的勇氣，要有勇氣的去挑戰。

失敗鞠躬，你會更具實力地去拼搏。失敗，你應該正視它，它是你的良知益友，它會隨時隨地陪伴在你身邊，教你應怎樣去拼搏。勇敢的上前拼一拼，搏一搏，怕什麼!

國中生週記6

一個月的寒假，竟會如此的短暫，一眼就過去了，可我還在回味那一件件令人難忘的事。

一天，我的鄰居俊紅約我一起去爬山。可媽媽吩咐我做的家務事還沒做完，我猶豫了一下，對他説：“我去不了，我得幫媽媽做些家務。”這時，媽媽説：“去吧，孩子，你已經很久沒有爬山了。”孔子曰：“仁者樂山，智者樂水”我確實應該去登登山，放鬆放鬆了。

於是我倆就趕快準備行裝。吃過早飯，我穿上那舒適的運動鞋，背上揹包出發了；路上我看到了鬱鬱葱葱的松樹，一陣陣風兒拂過，新鮮的空氣夾帶着山林的氣息和泥土的芬芳，真是沁人心脾啊！我頓時精神抖擻，感覺渾身是勁，我恨不得一步跨上山頂。

可是越往上爬山坡越陡，在這怪石嶙峋，凹凸不平的山路上，我一邊越過石塊，一邊喘着粗氣，不一會兒就爬到了半山腰，這時我已經汗流浹背了。俊紅對我説：“休息一會兒吧。”説着我們就在山路邊的樹蔭下休息了一會兒，接着我們繼續前進，這時我的體力恢復了許多，自然走路也有勁。沒過多久，我再抬頭看山，覺得山比原來更高了，我又變得垂頭喪氣，俊紅鼓勵我要堅持，不能放棄。

我心裏想：是啊，我一定要堅持，不能放棄，這樣才能看到那些美麗的風景啊！杜甫詩中不是説：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”嗎想到這我的腳步變得有力，目光變得執着，勇敢地堅決地向前行進。一步一台階，頂峯離我，已不再遙遠。經過我們不懈地努力，我們終於登上了山頂，我高興極了。我站在山頂上，向遠處眺望：整個村落、山川，盡收眼底。我忍不住高呼：“大山，我來了，你好嗎”聲音久久迴盪在山谷裏。

如果我不聽俊紅的話，半途而廢我便會與這美麗的景色失之交臂。就會成為我人生中的一大憾事。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話説得很好，成功不可能一蹴而就，人總要歷經磨難和挫折，才能變得更堅強，才能最終取得輝煌和成功！

國中生週記7

過完了虎年的寒假，大家都虎虎生威的回到了我們美麗地校園，談論着寒假裏那些樂呵事兒。可是就在今天————開學的第一天，就發生了一件令人不愉快的事。

今天早上的第一節課是古代文學，室友鈺早早的來到了教室，就在她去了一次衞生間回來時，書包裏七百塊的生活費不翼而飛，我們都為此忿忿不平，可是事已至此，我們只能安慰心情不好的鈺，為了安慰鈺，我們紛紛講起了寒假裏我們同樣糟糕的境遇。

能説的老虎率先開了腔。老虎過去脖子上戴着一塊好玉，看起來晶瑩剔透的，一直呆在身上。寒假裏的`一天，繩子脱線不能用了，老虎就小心翼翼的用餐巾紙把玉包好，放進了書桌的抽屜裏。結果在第二天，老虎勤快的在家打掃衞生，打掃到抽屜時，她很乾脆的把那團餐巾紙扔進了垃圾筒，動作麻利而精準，絲毫沒有發現那團餐巾紙似乎有點重。突然有一天她老媽問起那塊玉時，她才想起了什麼。不過老虎還是很機靈的，回答道：碎了，歲歲平安嘛。”老虎的一番話把我們都逗笑了，同時也打開了我們的話匣子。

吉娃接過話題説：”我才鬱悶呢。”原來寒假裏的一天，吉娃的爸媽都不在家，家裏什麼吃的都沒有，飢寒交迫的吉娃毅然拿起錢包去超市買泡麪。買完泡麪為圖方便，吉娃把錢包和泡麪一起扔進一次性塑料袋裏帶回家。這一到家，當然吃是最重要了，當吉娃風捲殘雲的把那碗泡麪吃完之後，便美美的哼着歌收拾殘局，把泡麪的包裝袋放回一次性塑料袋裏，一起扔進了門外的垃圾車裏。在這樣一個美妙的過程中，吉娃始終忽略了她把錢包也放進了一次性塑料袋裏這個環節。當她想起來時，垃圾車早已開遠。可是我們的吉娃勇氣可嘉，或者説錢包對吉娃的吸引力極大，吉娃以伯爾特的速度追上了垃圾車（800米跑時也沒見她跑這麼快），可是當吉娃用盡最後一口氣把垃圾車翻了個遍也沒找到她可愛的錢包時，她累倒了……聽完之後，我們拍拍吉娃的頭説：“孩子，你的錢包不是比爾蓋茨的錢包，不要這麼玩命。”

國中生週記8

這個禮拜五，我和全家人計劃明天要到兩天一夜遊，我邊聽邊忙着收拾行李，準備明天的旅行。

一開始我們先坐上車子開往目的地，在路途中欣賞了許多美景，也坐在車上談天、唱歌，玩得不亦樂乎。到目的地時，廟裏人山人海，擠得水瀉不通，過了一會兒，才讓擠滿人潮的廟宇，有了行走的空間，我虔誠的面對着神明，訴説着我的心願，也參拜了許多尊神像。出來以後，天色將暗，就往飯店休息。

晚上時，我們在飯店裏，分享自己以前發生過的事情，姑姑也告訴我景點的由來。直到十點鐘，我才闔上眼睛入眠，補充體力。

隔天，我們去另一個目的地，一進去就聽到鑼鼓喧闐的聲音，好熱鬧喔！還有放鞭炮！玩了一整個下午，終於天色漸漸暗了下來，我也趕緊跟着家人，結束這兩天一夜的旅程。

時間過得好快，還沒好好享受這趟旅程，卻一下子就過完了，不過也收穫了不少，終於在這次旅途中畫下句點。

國中生週記9

自小便被別人認為女漢子，我國小時不以為然，愛叫就讓他們叫去吧。我無所謂，也不會在意他人的閒閒碎語，但上了國中，整個人都長大了，上冊時給他人的盡是一些粗暴的形象，認為我只會動手而不會動一下腦子，從那次電腦課上同學的一句話點醒了我：“我認為我們班最不會動粗的是小龜，”當然，他所説的這個名字不是我，我心裏有些失落，但回去後想了想。沒心沒肺的自己到此結束吧。

所以，我學會了偽裝，學會將自己的傷痛，隱藏在歡快的外表下，學會了輕聲細語，只因為不想再被人成為女漢子，我做了這麼多。

偽裝，雖然只有一天，但心裏真的很壓抑，也想過，究竟是要做真正的自己，還是面對這個，一向果斷的我竟然此刻無法得出答案，繼續吧。雖然這樣的自己自己不喜歡，但這真的能磨礪一下我那驕傲並且浮躁的性格不是嗎？

久了，也不覺得累了，有時會突然想起以前的點點滴滴，追打男生的場景，班級上大呼大叫的場景，與此時此刻自己真的有很大差別，但我喜歡這樣的自己，雖然與以前的有過天壤之別，但至少不會被他人所討厭，不是嗎？

國中生週記10

這天下了朦朦細雨。清晨，我走在上學去的路上。走到郵政局門口時，就聽見一位中年婦女對一個十三、四歲的小姑娘大聲喊道：“昨天你還有一元錢沒給我！”原來這個小姑娘和那位中年婦女都是在郵政局門口擺攤給人擦皮鞋的。昨天一位先生和位小姐來擦皮鞋，那位先生在站姑娘那兒擦，那位小姐在中年婦女那兒擦，最後先生幫那位小姐一起付了錢，共拿了四元錢給她們，叫她們去分。小姑娘接着錢，於是只給了中年婦女一元錢，那位中年婦女後來才聽在一起擦皮鞋的另一位婦女説，那位先生給了她們一人2元錢，而小姑娘只給了她一元錢。所以第二天一大清早就問小姑娘要回一元錢。

我看着她們倆，聽着她們講得話，既好像很俗氣，但又讓人不能不點頭。我聽到中年婦女的叫喊聲時第一感覺就是那位婦女太小氣了，就一元錢也要和小姑娘爭。但後來仔細想一想又覺得自己很慚愧，一元錢也是我們生命的組成部分，只有這樣的一元錢，才能夠成十元，一百元，一千元，上萬元錢。一元錢也是我們生活的最根本。我繼續向前走，向四周望去：一路上有很多農婦賣給蔬菜，還有的囔着：“波菜一元錢一把！”“芹菜一元錢一斤！”“豆乾一元錢一斤！”的吆喝聲。再向前走，到了金冠蛋糕的專賣處，裏面又有“波蘿麪包一元錢一隻”，“火煺夾心一元錢一隻”，“千層糕一元錢一隻”……。我忽然間覺得這一元錢對我們的作用多大，我更覺得每一個活在世上的人都是在這這一元錢奮鬥！就讓我們好好珍惜這一元錢吧，也許它對你的作用會更大。

國中生週記11

星期六，爸爸要帶我去爬山，我一聽要爬山，高興的跳了起來，因為我最喜歡運動了，而且，爬山是運動裏我最喜歡的項目之一。

去的時候，我帶了一個蘋果、一瓶水和一袋瓜子，準備爬山時餓的時候吃。在準備出發的時候，我不停的催促着爸爸：“爸爸，您快點行不行啊，我早準備好啦！”我等呀、等呀，等了好久，爸爸才慢吞吞地走下來。

爸爸騎車帶我到了x山腳下，我們開始登山，沿路而上，山上風光秀麗，比山下的好看多了。最搞笑的是：我在山的半山腰看到了“整個”臨安城，臨安城的上空有一片白茫茫的雲海，象大網一樣蓋着臨安城。

我們走到山上的平台後，發現那裏居然有一座廟，有一個和尚在鍛鍊身體，他還告訴我們，到山頂還有一段路，但是上山的路很滑，所以他勸我們還是不要上去。

下山時，我看見那裏有個大水庫，水庫旁邊有一個大人在釣魚，我看了一會兒，發現有一條黑色的大魚遊了過來，正當我看的津津有味時，爸爸叫回家了，我只好依依不捨地離開了。

國中生週記12

週末，媽媽帶我去田野觀賞油菜花。

來到田野，遠遠望去，田野像一幅色彩明麗的水粉畫，遠處的山坡上一片翠綠，與藍天相接發。走在田埂上，花兒開得顏色可真多呀！有紅的、黃的、藍的、紫的，漂亮極。兩旁有許多叫不出名的小花兒，那些花兒吹起小喇叭，好像是為我們準備的。

放眼望去，油菜地就好像一片金黃的地毯，我情不自禁地大叫起來：“啊，油菜花，我愛你！”説着，我就直奔這片金黃的花海里。走近油菜花，油菜這一叢，那一簇，有的還是花苞；有的長出花骨朵兒，還有的含苞欲放。看着看看着，就彷彿我自己就是一朵花，一陣風吹過，我們就翩翩起舞。這時，蜜蜂飛到我的耳邊嗡嗡地叫着，彷彿在告訴我採蜜的快樂，蝴蝶也飛過來告訴我傳播花粉的幸福。

突然，前面一個人大聲喊到：“哇！好漂亮啊！”使我從夢境中醒來，這時，我才明白我是在看花呀。

春天的田野是美麗的，春天的田野是充滿希望的，我愛春天的田野。

國中生週記13

“翟佳，來一個。翟佳，來一個。”班裏如同沸騰的開水，熱鬧非凡。連一向嚴肅的曾老師也和同學們一樣，大聲邀請翟佳上台表演一段拉丁舞。小翟佳略帶羞澀的走上了講台，時間一下子停留了下來，空氣裏彷彿有一種莫名的氣氛在蓄勢待發。

一，二，三，四。她突然邁出了第一個舞步，如蛇的突襲，令人不得驚大了瞳孔。那雙水靈靈的大眼睛裏充滿了輕鬆調皮的笑意。她旋轉着，那白嫩的手指挽成了蘭花指，紮在腦袋上的一條小辮子也耐不住她的熱情，同樣跟隨着她的舞飛起來。她微笑着，昂頭挺胸的姿勢彷彿在向所有人宣佈————我是一隻高貴的孔雀，誰與爭鋒。

扭腰，提臀，送胯，轉身。她如同一條遨遊在舞蹈海洋裏的美人魚，舞蹈裏風情萬千。

儘管現場沒有音樂，她明快的舞步節奏卻強有力的震撼着台下觀眾的心。她的旋舞裏迸發的激情似乎要破碎一切，可她毫無察覺，仍懷揣着希冀，向着未來舞去，舞去，舞去。

國中生週記14

上個週末我在佳音英語開展了精修班的第一冊書成果展，老師要求每兩個人為一組，每一組做一個ppt，主題要新穎，老師給了我們一個月的時間準備。

我和Lydia被分到了一組，我們想到了一個新奇的好點子——主題就做奧斯卡，在這一個月裏我們分工明確，我打字，她找資料，在做課件的時候難免會發生一些小矛盾，例如：我們在選題、課件的內容和內容的順序問題上面發生了分歧，但是我們很快就化解了矛盾，因為課件不是我們其中某一個人的功勞，沒有功勞大小的分別，我們既然承擔了自己的工作就應該負責到底。

在製作過程中，我們先在百度上搜索出漢語資料，然後通過金山詞霸和百度翻譯結合，選出我們認為最合適恰當的的英語翻譯有時我們會把句子進行修改，兩個進行結合，在課件的字體大小和課件配圖上我們運用美圖p圖軟件上將兩種圖片進行合成，再作為課件的底板，每張課件的配圖都不一樣，為了吸引家長們的注意，再講的過程中，我們會從百度上搜索電影的片段，調動家長的積極性。

我們首先找了奧斯卡的相關知識和一些奧斯卡小金人的圖片，並準備了小金人的來歷緣由，接着講述了得獎後都有哪些豐厚獎勵，然後介紹了萊昂納多迪卡普里奧。