【實用】滿分作文600字集合十篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的滿分作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

滿分作文600字 篇1

老師們、同學們：

大家好！書是我的朋友，也是我的牽掛。讀書在我們的學習生活中扮演者及其重要的角色。今天，很榮幸在這裏與大家分享我愛上讀書的故事

十多年前，我還住在鄉下。識字不多的奶奶及其喜歡聽我念詩書。窗外大雪紛紛，奶奶站在灶台前剔面，細長的麪條“啪”的落入鍋中，與我大聲的“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”應和着，瀰漫着滿屋的書香與面香。奶奶轉過身，手背摸着額上的汗珠，温柔的笑着囑咐：“吃了紅油剔剝股，俺孩好讀書。”言語間的殷切盼望，眉目間的暖暖笑意，成了我讀書最初的原因。

回城裏唸書，也時常到鄉下探望。八年前，我揹着沉沉的《悲慘世界》回家。奶奶和我依偎在槐樹的碎影下，一起讀書。我不知道她能否讀懂，只知道她歡喜的摩挲着書頁，我每翻一頁都愉快的點頭，十歲的我並不太懂這高深的書，但因為要講給她聽，我便專心的想着。她不變的哪句“好，俺孩真好！”給我帶來的驕傲和快樂不是我愛上讀書的最好理由嗎？

兩年前，我的世界下雪了。電話響了。從那天起，我們不再是城裏到鄉下的距離，終成陰陽兩隔。闖進她的卧室，竟是我熟悉的書香。我知道她愛書，寄去的信和大字繪本被她硬邦邦的塞在枕頭裏；她的燈下是她給我買的書，有《史記》，也有《國小生日記大全》、《中學生必讀古詩》。這些書信的邊角已經磨圓，紙業已經泛黃。她讀過多少次？我不知道。我只知道，她用最樸實的方式表達着最真誠的盼望。她要我好好讀書，“腹有詩書氣自華”。我愛讀書，因為奶奶和她的期待，因為書中奶奶的温暖還在，愛也依然。

不負親人期待，讓我們愛上讀書。

我的演講到此結束，謝謝大家。

滿分作文600字 篇2

俗話説得好“風月為益友，詩書是良師。”是啊，博覽羣書能增長我們的知識，生活中如果缺少了書，就會變得枯燥乏味。我愛讀書，書中的故事常常使我陶醉其中，不能自拔。

《白雪公主》的故事可真美。我常常在睡夢中夢見白雪公主和七個小矮人。不過，我特別討厭白雪公主那詭計多端，心腸毒辣的後母，真恨不得一開始就讓她永遠消失在這個世界上，那樣，白雪公主就不會受那麼多的苦了。

《小紅帽》的故事讓我出了一身冷汗。當讀到兇惡的大灰狼把小紅帽吞進了肚子裏，假扮小紅帽去找她的奶奶時，我心裏便不由地為她們祈禱：願小紅帽能與她的奶奶化險為夷。幸好，她們得救了——在獵人的幫助下，小紅帽與她奶奶又獲得了自由。同時，也把兇惡的大灰狼打得落花流水，誰讓它做了那麼多的壞事呢？

書，它對我的幫助很大。人漸漸地長大，識的字也越來越多了。我終於知道《格林童話》的作者了，它就是偉大的格林兄弟。我很感謝他們，因為《格林童話》教會了我人生的許多道理：它教我怎樣做人，怎樣與別人和睦相處……《白雪公主》告訴我一定要做個善良的人不能做一個整天就想着怎麼報復別人，就知道做壞事的人。《小紅帽》讓我明白不能相信像大灰狼那樣的人，不然只會吃苦頭，連累了自己。不是嗎？《格林童話》中那一個個故事在我腦海裏留下了深深的記憶，使我受益匪淺。《格林童話》讓我插上了想象的翅膀，盡情地在童話中遨遊……

讀書給我們帶來了不計其數的益處，我的生活因書而變得多姿多彩。

滿分作文600字 篇3

活出自己的精彩，做一個與別人不一樣的自己。

我和別人一樣，勤勤懇懇讀書，希望將來考上不錯的大學，畢業後兢兢業業工作。我又和別人不一樣。有自己與眾不同的個性，有屬於自己的小夢想。

從小到大，一直都被大人們不斷地與其他的小孩比較。昨天説表妹學會游泳，今天説堂姐考了年級前五。每每聽到這些誇獎別人順便貶低自己的話，我總甩出一副不屑的樣子，心裏實在覺得煩。也許是骨子裏的倔強因子起了作用，我總想着要超過她們，讓大人們無話可説。無奈我從小就是一個笨小孩。老師誇我聰明，親戚誇我伶俐，可我自己知道，我和其他孩子比，一直都差了那麼點。別人能夠輕易解出來的計算題，我卻要在腦子裏轉了好幾圈；人家畫得一手好畫，我卻只能描得亂七八糟；其他孩子能唱能跳，而我卻只願意在角落裏擺弄玩具。也許在潛意識裏，我是和其他同齡人不一樣的。

步入國中，原來閒暇的玩鬧時間瞬間被繁重的課業佔去了一大半，為了不辜負父母和親朋好友的期望，我只得老老實實和其他同學一樣坐在教室裏，認真地聽課寫作業，因一道極難的習題抓破腦袋，為了明天的小測能夠順利過關而咬着脣死背單詞。踩着上課鈴聲進教室，下課與死黨膩在一起吵鬧成一團的日子漸漸消失了。認識我的人都説，我變了，變得乖了。我成功地成為父母心目中的好孩子。不禁在心底問自己，你和別人一樣嗎？

我和別人一樣。勤勤懇懇讀書，將來考上不錯的大學，畢業後兢兢業業工作。一樣腳步飛快地穿梭於繁華的街道，寂靜的小巷。一樣在難得的週末一覺睡到自然醒。

我又和別人不一樣。有自己與眾不同的個性，有屬於自己的小夢想。有獨特的喜好，有特殊的習慣。淹沒在人羣裏不會閃光，但認識我的人卻能立馬看到我的所在。骨子裏還有別人學不來的慵懶與倔強。

這樣和別人一樣抑或不一樣的我，必會在自己的小世界裏，活得特立獨行，活出屬於自己的精彩。

滿分作文600字 篇4

盼望着，盼望着。東風來了，春天的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼：聽，一場萬物復甦的序幕由此拉開……春天來了，春雨來了。你從天上而來，前赴後繼，義無反顧。“潤物細無聲”是你奉獻的本質；“天街小雨潤如酥”是你贈給人們的禮物；“春潮帶雨晚來急”是你不變的頑皮。你是上天的寵兒，你是人們心中的禮物，你用奉獻的姿態告訴人們，春天來了。

春天來了，春風也到了。你是春的使者，自由的象徵。“二月春風似剪刀”是你頑皮的傑作；“春風吹又生”是你喚醒萬物的職責；“忙趁東風放紙鳶”是你帶給人們的快樂。你撫過的花爭奇竟開，你踏過的草嫩芽初露。

你穿過的河流淙淙，你用號召的姿態告訴人們：春天來了。春天來了，春花也開了，綠意盎然的季節中，你是那抹最亮麗的色彩。“亂花漸欲迷人眼”是你給予人們的震撼；“千朵萬朵壓枝低”是你繁而多的美姿；“花落知多少”是你在完美中留給人們的遺憾。春日的花雖然沒有夏日的繁茂，秋日的高潔，冬日的蕭條，但卻給予人們一種蓬勃向上的美麗享受，你用蓬勃的姿態告訴人們，春天來了。春天來了，春草也綠了。聽那種子破土的聲音，聽那嫩芽生長的聲音，你用自己的努力去爭取晨曦中的第一縷陽光，你用自己的奮鬥去呼吸晨光中的第一絲空氣。“野火燒不盡”是你生生不息的姿態；“草色遙看近卻無”是你謙遜的品質，你用奮鬥的姿態告訴人們，春天來了。

春天來了，萬物復甦，春天來了，萬物生長。這是一首春天的讚歌。

滿分作文600字 篇5

老師，在我小小的心靈裏除父母外便是您了，您從一年級把我領進門，到現在陪伴了我六年，眼看就要畢業了，我有太多的話想要對您説。

這六年來教過我的老師很多，但每一個老師都在我心裏留下了不可磨滅的印記。一節課、一次活動、一次教訓、每一次都銘刻在我心裏。

説到心裏的最美老師我卻沒想過，因為我覺得每個老師對我們都是一種無私的愛，要評出最好最美的老師確是非常困難的。

就説説現在教我的陳老師吧，她從五年級開始教我們語文到我們現在臨近畢業，雖然只有短短的兩年，但卻給我留下了深刻的印象。她長得不高，一頭烏黑的秀髮搭配上鮮豔的衣服卻別有一番風姿。一副粉紅的眼鏡架在鼻樑上，看上去好像擁有無窮的知識。

她教我們語文，也教我們我們音樂。她上課時十分嚴肅，卻不失樂趣。如果你仔細觀察她的臉，你就會發現，她

上課時的表情十分精彩，時而笑，時而嚴肅，時而面無表情，時而又苦笑不得。下課了，她卻好像我們我朋友一樣，我們上課不懂的知識我們都可以問她，她雖然有時會責罵我們兩句，但我們心誠悦服，沒有任何反駁的念頭，畢竟是我們上課沒有認真聽啊。她還有一個特點就是説話只説一遍，除了上課講的知識以外，她佈置作業，舉行活動等事情都是隻説一遍。雖然這樣我們有些馬虎的同學會不知道怎麼回事，但是這也無聲息地改變着我們的習慣，漸漸的，我們同學改掉了以前的壞習慣，別人説話也會認真聽了。

陳老師還十分推崇“勞逸結合”的。她説，上課要認真聽，把知識學懂了，作業做好了，下課就可以開開心心地玩了，那樣，玩的時候就不會有任何負面情緒，畢竟這樣沒有什麼是不對的。

陳老師也很懂得“循循善誘”，她還跟我們説了她大學生活是多麼美好，使我們天真無邪的眼神中多了一種嚮往，嚮往以後的生活，那就必須好好學習，等到考上大學的時候就可以和老師一樣了。這使我們更加堅定了學習的信心。

總而言之，陳老師就是我心中最美的老師，我不論到何時，都會記住您的！

滿分作文600字 篇6

童年，像一杯温馨的奶茶，隱隱約約的解渴我們：童年，像一架風箏，帶着我們飛翔：童年，像一首音符，給人以快樂的心情。童年趣事——有興奮的，有傷心的，有幽默的……

記得在一個風和日麗的下午，我和幾個夥伴在一玩耍。其中一個夥伴提議：“我們去那邊摘果子把！”“好啊！好啊！”大家異口同聲的道。説摘就摘，我們迫不及待的跑了過去。一瞧！“有個果林哇，好多啊！快摘！”我興奮地説。

我們分配好了任務，就行動起來了。

小君和邵珊摘第一棵，瞧！她倆們滿身大汗，摘得可起勁咯！小君爬在樹上摘果子，似乎果子很不聽她話，要使用和大的力氣才摘得到。邵珊在樹下撿果子，一會彎下腰，一會擦擦汗，兩個可配合了。

我和趙霞摘第二棵。趙霞是爬樹能手，必然在樹上摘這個任務歸她了。看，她不用一點兒力氣就爬上了樹，多得意呀！趙霞右手摘一個，左手又摘一個，隨手扔下。“哎喲”我不得不歎氣：‘她動作那麼快怎麼跟得上啊"

小莉和王蓉摘第三棵。“哎喲！他倆可是小姐呀！怎麼摘得下呢”小君毫不猶豫地説道。可是她倆沒放棄，一直堅持不懈的摘，最終也摘完了。

到品嚐的'時候了，大家漫不經心的拿出來吃。“可甜咯！”趙霞開心地説。大家吃着吃着，我想出了一個好注意：扔果子比賽，看看最後誰的衣服最髒就算輸。

我們手捧着許多果子。一個一個的向對對方扔去。“哎喲！我的衣服”小莉看着衣服説。説完誓不罷休，用盡力氣把全部果子扔完。“你們太笨了！看看我的衣服一點兒都沒有，哈哈！”正當邵珊説完這句話時，我們都把果子朝它扔去。頓時衣服髒的不可交加。

“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……

滿分作文600字 篇7

寫完作業後，痛快將手中筆一扔，心情頓時好了不少。抬頭向窗外望去，天氣不是很壞，太陽懶洋洋的，很是舒坦。

從書架上選一本喜愛的書或是漫畫或是小説，只要想看即可。

推開門，捧着書徑直向小院最美的一處走去——榆樹下走去。不必管什麼乾淨不乾淨，選上一處想坐的地方即可。最後我坐在撒滿落葉的樹根上。我慢慢的的往下坐。落葉輕輕發出笑聲，以表歡迎。

打開書，不必管什麼精讀，細讀，欣賞詞句。只需打開自己喜歡看的內容就行了。看自己喜歡的書，聞着撲鼻的墨香，不受任何束縛，在文字中自由地遨遊，感受文字的美妙也是一件樂事。

心裏有啥煩心事了，同書中的人説説話，也就不會再煩了；或是一起跟着書中的人探險，感受這世界的奇美，最興奮的事，莫過於就是同英雄們一起拯救世界咯！

看得書倦了，就把書合上，望望遠處，讓眼睛放鬆放鬆。聽聽鳥兒的美妙歌聲；看看遠處天邊那些搞怪的雲兒，或是閉上眼，遐想遐想，感受這生活的悠閒。

生活，不能太過忙，但不能太閒。生活應該是忙中有閒，閒中有忙，只有這樣，生活才會充實，“閒”才會珍貴、快樂。

快樂並不是那麼神祕，它四處可尋，只是需要一雙可以“尋樂”的眼睛。快樂實際上就是做你喜歡的事。可以看一本書，可以睡一覺，也可以欣賞美景、跑跑步。咁你想幹的事，你就會感到快樂！

我捧起一片落葉放在手上，雖然葉子早已變黃卻依然藏不住他當初的“青”和“生命力”。

我對着落葉吹了一口氣，它飛離了我的手心，在空中翩翩起舞。我看着它，笑了……

在一個閒適的時間段做自己喜歡的事情，這樣很快樂！

滿分作文600字 篇8

人生是一場漫長的旅途。有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有美麗的鮮花，也有密佈的荊棘。在這旅途上，每個人都會遇到失敗，而我始終認為，生命的價值就是堅強地面對困難。跌倒了，不要乞求別人扶你起來；失去了，不要乞求別人替你找回。

然而，卻會駐足不前，沉迷不起。而拒絕，使心靈不被腐蝕，向着人生前進。辛亥革命時期著名革命活動家宋教仁人。袁世凱腐蝕拉攏宋教仁，派親信送出10萬元存摺，然而宋教仁看也不看便還袁世凱。袁世凱見機又想以美女拉攏，結果又被拒絕。宋教仁不為金錢美女所惑，了拒絕。為的革命事業了巨大，也使得再沉淪下去。

對於輸，各人有各人的看法。我認為，輸是人生中遇到的各種大大小小的挫折，這是在所難免的。輸了，並不意味着你比別人差；輸了，也不意味着你永遠不會成功；輸了，更不意味着你到了生命的盡頭。失敗的終點，往往是成功的起點。只要你能正視失敗，拿出勇氣和毅力，就肯定能迎來成功。人生就像奔騰的海洋，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。

即使生活有一千個理由讓你哭泣，你也要拿出一萬個理由笑對人生。無論順境還有逆境，都要從容地面對；無論獲得還是失去，都要平靜地接受。只有這樣才能保持一個平衡的心態，積極地面對人生。

輸並不可怕。為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風雨的洗禮；為了實現人生的夙願，我們要飛翔，去迎接春風和朝陽。雖然我們並不堅強的翅膀也許會受傷，但我們必須飛向遠方。青春是一隻神奇的畫筆，讓我們攜手並肩，用青春描繪新世紀的風采，感悟人生的真諦，譜寫生命的樂章！

滿分作文600字 篇9

我的視線---記一把藍色的雨傘

我的視線,這麼久以來都不得不為一把藍色的雨傘所牽絆…… 那藍色，明徹如天空。 小時候的那些下雨天，媽媽總撐着一把藍色的雨傘來學校接我，我的頭頂是一片藍色，肩膀也籠罩於一片藍色之中，觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。 後來的一個下雨天，矮小的我抬頭和媽媽説話，卻發現媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風夾雜着雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭髮也濕了，而我，依舊置身於一片藍色的無雨的天空。 “媽媽，雨傘歪了，”我提醒道，“沒有，雨傘沒有歪啊。”媽媽輕輕回答，我的視線落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了。”媽媽固執地説道，“沒有，真的沒有……” 後來我長大了，不再要媽媽在下雨天接我，那把藍色的傘在櫃子中一年一年地褪色，我曾一度以為我淡忘了它。 或許是巧合，又是一個雨天，又是那把藍色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐着傘。 我的視線那麼不自覺地落在了傘柄上，那一幕與小時候的情景混在了一起，媽媽籠罩於一片藍色的無雨的天空。而我的肩膀濕了，頭髮也濕了。 “雨傘歪了，”媽媽提醒我，“沒有，沒有歪啊。”“是真的，雨傘歪了，”媽媽重複道。“媽，真的它沒有歪，沒有。”傘下是許久的沉默，回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。 那把褪了色的傘，又重現以前明徹如天空的藍色。 終於明白，這麼久以來，媽媽都為我撐起一片無雨的天空，現在，我多想也給媽媽一片快樂的天，即使孟郊説過誰言寸草心，報得三春暉。 於是我的視線便牽絆於那把藍色的傘，每天深夜在燈下夜戰的人是我，每個週末穿梭於補課地點的人是我…… 這一切，都因為那把傾斜的藍色的傘。 那藍色，明徹如天空，讓我的視線不敢移開，永遠都不敢移開。

滿分作文600字 篇10

夢想絕不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。

二零一二年的春天，我參加了上海市中國小生國際象棋錦標賽。

當時，我剛開始學下棋，水平不高，級別也很低，棋院老師認為我上課認真，思維敏捷，便鼓勵我多參加比賽，以賽代練，長長棋力。

國際象棋的業餘級別中，一級為最強，十五級是最弱的。首次參加市錦賽時，我所考出的級別是八級，面對的對手卻是四級、六級，甚至有二級的高手。比賽中對手之強大，棋藝之高超，令我自歎不如。大敗而歸中，我看到了我與他們之間的距離。

前蘇聯的領袖列寧曾評價國際象棋是智慧的藝術體操。當我走入這黑白的六十四格之中時，我不禁為它的智慧之美而陶醉。我在學習中，發現了西班牙開局馬歇爾棄兵的犀利，品味了意大利開局伊文斯棄兵的青春氣息，體驗了西西里防禦迷宮般的複雜。不知覺地感到西班牙、意大利、西西里離我的距離並不遙遠。

自然老師説：在人類歷史的長河中，有二次極為精彩的飛躍：一個是大航海,另一個是互聯網。大航海使地球上所有陸地之間被標註了的距離，而互聯網使地球上所有人的溝通沒有了距離。很幸運，我趕上了互聯網的時代，如今，我在網上加入了包括美國鮑比·菲捨爾國際象棋俱樂部、俄羅斯加里·卡斯帕羅夫國際象棋俱樂部、世界國際象棋聯隊、伊朗穆斯林國際象棋大師俱樂部等二十四家全球化團隊，其中我最驕傲的還是標記五星紅旗代表中國網絡A隊征戰世界網絡棋壇，可以每時每刻享受贏棋的歡樂和快感，獲得失敗的教訓和經驗，在與世界各國棋手的心靈交流中，我終於發現我和世界棋壇高手們之間的距離近在咫尺。

二零一四年的春天，當我又一次坐在錦標賽場，我已經是一級的高手了，但我感覺到自己不敢驕傲，因為我所面對的是一個又一個的棋壇大師，我和他們相比，那段距離還需要攀登。