我明白了一個道理作文(集錦15篇)

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我明白了一個道理作文，歡迎閲讀與收藏。

我明白了一個道理作文1

童心是純真的，童年的色彩是豐富的，在那次親身的體驗中，我明白了一個道理．．．

那是一個非常炎熱的夏天，我和同學去溜冰完回家，我已經累得氣喘吁吁，又熱又渴．我想喝冷開水，但是我沒料到，那水竟然是剛剛燒開的！於是，我眼珠子一轉，對呀！我為什麼不可以把熱開水倒進玻璃杯裏，然後放進冰箱，水不就很快就冷了嗎？我説幹就幹，做完以後，我望着冰箱，心裏美滋滋的，媽媽知道了肯定回表揚我，也許還回給我買可比克呢！

我正想着，忽然，＂砰＂地一聲，我連忙打開冰箱，這不看不要緊，可是我卻傻了眼：玻璃杯打碎了！我：哇＂地一聲哭了起來，這時，媽媽回來了，她看着我和冰箱，好像明白了什麼．．．

我一邊哭一邊問媽媽：＂媽媽，為什麼玻璃杯子會碎呢？＂媽媽看我那副摸樣，笑着回答説：＂難道你不知道＂熱脹冷縮＂嗎？恩？哦，對了，你們還沒學．那你想想看，玻璃的水是熱的，從冰箱裏出來的寒氣，一冷一熱，杯子不就碎了嗎？＂

通過這次，我明白了＂熱脹冷縮＂的道理，以後我可不會再犯了．

我明白了一個道理作文2

早晨，我穿着一件漂亮的襯衫去上學，心裏特別開心。

第二節是語文課，我正認真的聽課。突然，坐在我前邊的張小華一甩鋼筆，一串濃黑的墨水濺到了我的衣袖上，潔白的襯衫上立刻出現了一片黑色的麻點，難看極了！我氣壞了，一個箭步衝到他面前，指着她的鼻子大罵道：“你陪我一件新襯衫，否則······”“否則怎麼樣？”不知什麼時候，王老師來到我身邊。“王老師我不是故意的。”張小華帶着哭腔説。“好孩子遇事一定會先想到大家。現在是上課時間，下課後我們再來處理這事，好嗎？”王老師輕聲説。我狠狠瞪了張小華一眼，不情願的點了點頭。

下課後，幾個同學走過來説：“張曉華也太不小心了吧。”有的説：“龐珊那件襯衫真漂亮，沒想到剛穿就······”我聽了，再看看那些墨漬，淚水一個勁兒在眼眶裏打轉。

“同學們，你們想一想，該怎麼辦？”王老師説。

“王老師，都怪我不好，我配一件新襯衫給龐珊吧。”張小華邊哭邊説。

張小華家裏非常窮，母子倆靠每月不到300元的微薄收入勉強維持着生活。上次，王老師還發動全班同學主動捐錢幫助他呢！想到這裏，我頓時氣消了大半。“王老師，我，我不要張小華賠。”我小聲説着，臉竟紅了起來。

“龐珊，你真是個好孩子。”王老師向我讚許的點了點頭。

我明白了一個道理作文3

生活中的小事都藴含着道理，只要你懂得了這個道理，就會受益無窮。

不過，一昧地堅持真理也未必就是一件好事。我就有過這樣的經歷，給你們也聽聽。

那一次，我正在街上玩，忽然看見路邊坐着一個衣衫襤褸、蓬頭垢面的乞丐。他一邊鞠躬一邊搖晃着手中的大杯子，可憐兮兮地説：“可憐可憐我吧，我好幾天沒吃東西了。”我看他那可憐巴巴的樣子，給了他一元錢。

正當我準備離開時，這位乞丐站了起來。好奇心驅使着我跟着他走過去。走着走着，他就走到了一處沒人的廁所裏，我小心地探頭去看。過了一會，他脱下乞丐的衣服，換成了一身漂亮的西裝，搖身一變，成了一位衣冠楚楚、文質彬彬的有錢人。

天哪！這個人怎麼可以這樣！我們不是都説要幫助弱勢羣體的嗎？竟然還有人拿人們的愛心來賺錢，他還有沒有人性啊？如果這種人多了，人們還敢給乞丐們錢嗎？那樣，那些真正需要幫助的人不是要活活餓死嗎？

現在的人們不是沒有愛，而是被那些利用人們愛心來賺錢的人嚇壞了，讓我們用自己的雙手創造財富。所以我們不能被事物的表面現象所矇蔽，要透過現象看本質，去幫助那些需要幫助的人。

我明白了一個道理作文4

每當看見螞蟻，我會想起一個讓我印象深刻的下午。

在二年級時，我考了一次80分。我垂頭喪氣地走在回家的路上，心中的傷口被紅叉叉撕得越來越大。就在這時，我看見了一排排着隊伍前進的小螞蟻。好奇心促使我蹲下來觀察它們。螞蟻們順着同伴們的路線雄糾糾氣昂昂地走着。我看了一陣子，就決定給它們一些考驗。我先是把一塊石塊兒橫在了它們面前，領頭的螞蟻只猶豫了一陣就越過了“高山”，其餘的螞蟻緊隨其後。我又把“沙漠”——一捧沙子把它們埋在了底下，可沒過一會，它們就從裏面鑽了出來。雖然灰頭土臉，卻依然向前爬去。我又把幾滴水倒在它們身上，它們卻沒花幾分鐘就渡過了“汪洋大海”。

我不禁開始思考，到底是什麼使螞蟻如此勇敢？是它們的身體嗎？不，它們的身軀多渺小啊！和米粒相差無幾；它們的腿甚至比針還細；它們是那樣的脆弱，那麼的渺小！但是，它們為什麼能在如此的困境下而不放棄？啊！我終於明白了！是堅強！它們在關乎生命的困境中都生存下來了，而我只是考了個80分，幹嘛要如此痛苦呢？所以，我應該在跌倒的情況下爬起來，繼續努力！

在人生的旅途中，我們總是會失敗。但是，失敗並不可怕，可怕的是沉浸在失敗帶來的痛苦中難以自拔！如果你失敗了，那麼別沮喪，調整心態，讓自己做得更好！啊！小小的螞蟻給了我多少啟示啊！我們應該向螞蟻學習，越挫越勇！

我明白了一個道理作文5

在人的一生中，不可能是一帆風順的。總會遇到困難，如果你膽怯——困難便會籠罩你的人生，如果集跟它頑強抗爭——困難便會甘拜下風。我要做這第2種人，與困難頑強抗爭，把擋住我前進道路的困難一一克服，讓它不再成為我人生的絆腳石。

“世上無難事，只怕有心人”，海倫·凱勒就是一個很好的例子。海倫·凱勒1880年6月27日出生與亞拉巴馬州北部一個叫塔斯客姆比亞的城鎮。她19個月的時候因猩紅熱奪去了她的視力和聽力，不久就喪失勒語言表達能力。然而就在這黑暗而寂寞的世界裏，她在導師安妮沙利文的努力下，學會了讀書和説話，並開始與其他人溝通。而且以優異的成績畢業於美國哈佛大學，從一個聾啞人成為了一個知識淵博的人。海倫·凱勒是一個殘疾人，在不懈努力下改變了自己殘酷的命運。

“世上無難事，只怕有心人”，諾貝爾就是一個這樣的人。他為了研究一種能夠安全運輸的炸藥，試驗了上百次上千次，結果他的試驗室卻在一聲巨響中化為灰燼。他的弟弟也因此被炸死，爸爸則被炸成了殘廢，面對這樣大的挫折，諾貝爾毫不氣餒，繼續試驗。經過4個年頭上萬次的失敗，他終於製造出能夠安全運輸的固體炸藥。為了發明炸藥，諾貝爾投入了他的整個生命。

“世上無難事，只怕有心人”。困難並不可怕，可怕的是在困難面前低頭。只有戰勝困難，才能走出一條屬於自己的廣闊道路。這句名言，會一直激勵這我前進。“世上無難事，只怕有心人”。

我明白了一個道理作文6

這是一個風和日麗的星期天下午，我來到學校聽説要考試我緊張得心怦怦直跳。

這次考試和以前都不一樣，老師給我們每個人分配了一個競爭對手。我越來越緊張，因為我的競爭對手是我們班的班長——羅蓮。開始考試了我認真的做完了每一道題，也仔細的檢查了一遍又一遍。考試結束了但我的心任然怦怦直跳，回家的路上原先筆直的小路變得彎彎曲曲，原先路邊芳香撲鼻的鮮花變得枝折花落。

回到家媽媽看見我無精打采的樣子，就問我：“怎麼了？”我把全部事情都告訴了媽媽。媽媽鼓勵我説：“孩子沒事，媽媽相信你，你一定做得很好。”經過媽媽的鼓勵我又振作起來了，第二天早晨到學校走進教室，我看見老師正在發試卷。我便回到座位上坐下，老師唸到小明的.名字，小明便驕傲的跑上去拿試卷，我忐忑不安的瞟了一眼96分，我想我肯定比不過他。過了一會兒，老師唸到我的名字了，我既緊張又着急的走上去拿試卷，我一看我的分數驚訝極了——98。5分。當時我的心裏變得既高興又激動，就像心裏燃起了一團火似的。

通過這次學習競爭，讓我明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落後。

我明白了一個道理作文7

“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針。”我一直深深地記着這句話。

我三年級時，報了一個象棋班。那是因為有次放假，我在家無聊看電視，當我看到象棋棋子在棋盤上左突右衝，感覺挺好玩，我便要爸爸教我，過了幾天，爸爸把我送到前面小區的一個地方學習下象棋。

我學了一年，感覺技術差不多了，於是，我來找我家附近的小朋友下棋。對弈開始了，我先來一個當頭炮，他便架馬……就這樣幾個來回，我的將被吃了。回家後，我沒有沮喪，而是尋找失敗的原因，更加努力地學習棋藝，終於，我和一個大哥哥下棋時，把他贏了。有了這次的勝利，我的自信心更強了，我便又去找贏我的那個小朋友下棋。“這次，我一定要贏。”我在心裏暗暗下着決心。

對戰開始了，我還是先用當頭炮，他還是那樣撐上馬，幾個回合下來，我們總是僵持不下，這時，我想到了老師教我的“兩鬼拍門”。我先用“兵”清除前面的一切棋子，又經過幾回合，我的兩個兵到了他的兩個士上面，接下來，我用其中一個吃掉他的士，於是，他把我的兵吃了，我再將他另外一個士吃掉，把兵移到中心，這樣，他就不敢去最後一排了，然後，我用兩個炮，把他的兩個車鎖住，用一個馬把九宮格的中間一個格封了，然後使將露在外面，他只有兩個格子可移動了，我一鼓作氣將他將死了。

通過這次戰局，我更加明白了“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”的道理。

我明白了一個道理作文8

爸爸給我買了一本故事書，這本書就像一隻爪子似的，把我緊緊地抓住了。

書中有一個小故事，講述了著名潑墨畫家“黑畫張”的故事。“黑畫張”三歲就開始學畫，一直筆不離手，手不離紙，不論嚴寒還是酷暑，他總是埋頭練畫，從不間斷。可是，他練了二十年，磨穿了好多硯台，連門前的小池也被染黑了，卻仍然默默無聞，這是怎麼回事？原來他對自己的要求太高，畫出來的畫不到傳神的地步，決不拿出去。

有一次，他畫了一幅張牙舞爪的下山虎，剛往牆上一貼，竟把他家的看門狗嚇得渾身發抖，夾着尾巴逃走了。他卻搖搖頭，想：畫是給人看的，嚇住了畜生有啥了不起。於是，又閉門獨個苦苦練起來。又過了幾天，他畫了一串水靈靈的葡萄，結果他三歲的兒子看了，饞涎欲滴，伸手就想去抓。他看了又想：孩子沒有鑑別能力，要能騙成人才算，於是又苦苦練了起來。

又過了好幾天，他畫了幅自己的畫像，掛在牆上。他妻子來叫他吃飯，剛推門，看他呆呆地立着，就去推了一下，結果發現那只是一幅畫。這時，“黑畫張”哈哈笑了起來，説：“現在，我的畫可以拿出去了。”

讀完我才明白，一個人只有刻苦學習，對自己嚴格要求，才能學好一種本領，做好一件事。我也應該用高標準嚴格要求自己，學好本領為人民服務。

我明白了一個道理作文9

從小到大那件事一直鼓勵着我向前進。

記得5歲那年我看到我的好朋友楊哲西會騎自行車，於是我讓媽媽給我買了一輛藍白相間帶有兩個輔助輪的自行車。

回到家媽媽讓我自己騎着玩，於是我自己騎着玩，很快我就能自己騎着跑了。

第二天媽媽把輔助輪下掉了，對我説：“沒有了輔助輪你還能像有輔助輪那樣飛跑你就真正會騎自行車了。”

當時我想這還不容易嗎？

可是我騎上沒有輔助輪的自行車時總是跌跌撞撞的，不知摔了多少個“四腳朝天”真疼呀！早知道這樣我就不學自行車了。這時媽媽看出了我的心思説：“怎麼啦，才摔了幾下就不想學了，現在就打退堂鼓了。你可不能半途而廢啊，媽媽相信你一定能學會的，加油！”我點點頭。於是，我看別人是怎麼騎的。只見他們兩手握着把手，身子不傾斜，慢速度轉動着車的把手。看好後，便騎上了自行車，學着他們的樣子，車子一歪，我就把腳朝地上一立，車子正後再踩上來，如此循環，漸漸地我能保持住平衡熟練起來。最後我終於征服了這匹“烈馬”。

這件事讓我明白了一個道理，學習任何東西都要堅持下去才能成功。

我明白了一個道理作文10

“學習擊鼓總有漏拍的時候，練習舞蹈也會邁錯腳步；年輕人啊，誰又能不犯錯誤。”每次讀完這段話，我都會情不自禁地想起我永遠也忘不了的那次錯誤。

一個星期二的下午，慶元旦晚會節目終於要驗收了。我懷着無比興奮的心情走進了音樂教室。但奇怪的是，我們等了一下午，老師始終沒有喊我們五（1）班表演。後來才知道，我們班的老師根本沒有把我們的節目報上去。那時，我的心情一落千丈。後來，雖然老師説第二天上午再驗收我們的節目，但是我心裏的不滿卻一時難以消除。回到家，我給我媽媽打電話，想把一肚子的苦水倒出來。誰知，電話裏傳來的卻是：“對不起，您所撥打的電話暫時無人接聽……”我心中的“火山”終於爆發了。我把電話線拔了，把電話機摔在地上。我好心的妹妹安慰説：“哥哥，別生氣了，趕快寫作業吧。”可是，我卻不領情地罵她：“小屁孩，關你什麼事，滾出去！”然後把門撲通一聲關上了。我在屋裏聽到了妹妹的哭聲，索性作業也不寫了。

晚上，媽媽回到家裏，把我狠狠地批評了一頓。慢慢冷靜下來，我知道不該對妹妹發脾氣。於是，我連忙去我妹妹的房間，負荊請罪。“妹妹，請您宰相肚裏能撐船，原諒我吧！”妹妹衝我做了個鬼臉笑着説：“沒事，哥哥，我早忘了。”

從這件事中，我明白了一個道理：永遠不要在發怒的時候處理任何事情。

我明白了一個道理作文11

今天早上，數學課時，我們班進行了一次數學側試，這次考試是第二單元的，二單元的內容是“面積單位的換算”。當老師發下捲紙時，我自認為很簡單，就拿起筆飛快的做了起來。這些題平時上課老師就在教我們經常做的。這些進單位看起來非常簡單，如：“長是45釐米，30釐米的正方形面積是多少釐米？”還如“3米等於多少釐米？”等等。不大工夫就做完了，我想這麼簡單的題肯定不用檢查。我高高興興的把測試題教給了老師。

下課了，同學們問我：“你考得怎麼樣？”我得意洋洋的説：“沒問題，肯定能考100分！”

到了下午，老師拿着捲紙來報成績，90至100分的有二十多個，當報到我時，老師説：“81分”，在班上也算是排在很靠後的了。但我心理仍然在想：是不是老師改錯了，我肯定不應該只有那麼一點點分？

發下捲紙來了，我看到自己很多簡單的題都算錯了，很多能口算的題也沒有做正確，出現了許多低級錯誤，老師在捲紙的上面清楚地寫道：“孩子上課坐不穩，愛講話，學習自覺性差，望家長加強管教！”望着老師投來的不解、失望的眼神，想着下課同學們的嘲笑，想着父母看着這段話後的傷心和失望，淚水慢慢進入了我的眼眶。“我為什麼考這麼差呢？為什麼不檢查？為什麼平時上課不專心？為什麼上課經常講話呢？”

這次單元測驗讓我很難忘，驕傲自滿讓我吃虧了，平時不努力讓我得到了這個教訓。我明白了這點，自己好象突然間長大了不少。

我明白了一個道理作文12

在生活中，一些瑣碎的小事卻令人刻骨銘心，因為你總會到那些事裏不斷地明白道理，使你獲益良多，我就經歷過這過一件這樣的事。

一個週末，數學老師心血來潮給了我們一張奧數的試卷，上面是一些又長又複雜的方程和十幾道讓人眼花繚亂的應用題，星期六早上，我把作業卷拿出來做完了，閒來沒事做，就把試卷拿出來做。方程裏的X、Y我認識，它們組成的公式我也會，可這麼複雜的公式，你叫我如何下手，那應用題上的文字我倒會，可它們連起來的一段話我一點也聽不明白。我看了一會兒，還是不懂，就放下筆，出去玩了，回到來時，我看到這張試卷一點也沒做過，就立志一定要把它做好，我想：這小小的試卷還能難倒我，我不信，我説做就做，我把書房仔細搜查了一遍，凡是帶有“奧數”或“方程”的書統統被我轉移到我的房間了，我開始把有用的書挑出來，然後看略看一遍有用的部分，做好這些工作後，我就向題海“進攻”。雖然早有預備，但途中還是有不少地方被“卡”住了，可我一點也不氣餒， 我一個勁地查書，問父母，上網查。“功夫不負有心人”花了整整3個小時，我終於把這張試卷做完了。望着這份試卷，我心裏有種説不出的快樂。

經歷了這件平凡到極點的小事，我明白了“世上無難事，只要肯攀登的道理。

這件事雖然過去了很久，卻在我心裏留下了不可磨滅的印象，每當回想起這件事時，總會有一種不可名狀的驚訝。

我明白了一個道理作文13

過去，我的數學很好，但那次考試我考得不好。當我沮喪的時候，風雨中的小樹讓我明白了一個道理，它讓我不再灰心失望，勇敢地站了起來。

我記得當考試結果公佈時，老師宣讀了前十名的名單。當我讀到第一、第二和第三名時，我的心臟不停地怦怦直跳，心想：我可能是下一個！然而，老師讀了前十名的名單，但仍然沒有我的名字。我不開心，好像天要塌下來了，我感到很難過。當我回到家的時候，我把自己鎖在房間裏，不停地想，為什麼我努力了，卻還是沒能在考試中取得好成績？我在哪裏考試不及格？想着，想着，窗外突然下起了大雨。我看見外面有一棵小樹。雨不停地下着。這棵小樹似乎被吹倒了。雨越來越大，我的心情和這種天氣一樣沉重。

沒過多久，雨不知不覺停了。我又看了看窗外的小樹。我原以為小樹會被大雨沖走，但小樹沒有被沖走，仍然挺立着，樹葉更加繁茂和綠色。此時，我似乎看到了希望之光，一種新的重生。這樣一棵脆弱的小樹，能在狂風暴雨中勇敢地站起來，不怕任何困難。當我遇到這樣一個小小的挫折時，為什麼我會失去信心？我會從跌倒的地方爬起來，然後再站起來。我必須在下次考試中取得好成績。

小樹，謝謝你，你讓我走出了迷茫，你讓我明白了一個道理，無論你遇到什麼困難，你都要堅定不移，自強不息。

我明白了一個道理作文14

生活中每天都會發生許多事，從許許多多的事中，會受到深刻的教育和感悟，其中有一件事使我受到了很大的啟發。

記得那是去年夏天的一個晚上，爸爸媽媽都不在家，我去附近的表姐家吃晚飯。我在表姐家吃過飯後，就和姐姐在那玩了起來，一邊玩電腦、一邊聊，不知不覺忘了時間，當我打了個哈欠覺得困的時候，一看錶已經是十一點多了。因為沒有住外面的先例，我急忙向表姐告別，儘管她極度挽留，我還是沒等她説完，就慌忙跑出了門。

我一個人走在人行道上，看見大馬路上的車已非常少了，人行道上也只有燈光和樹影給我作伴，這時我心中突然有過一種從未有過的寧靜。突然，一個黑影在我的眼前晃來晃去，時而若隱若現，離我越來越近，我加快了腳步，心情也一下子緊張起來，腦海中蹦出了許多閃念：莫非是傳説中的鬼、幽靈、殭屍嗎？我不敢再想，嚇得出了一身冷汗，簡直就要哭出來了，這時，我想起爸爸曾經給説過的話，世界上是沒有鬼的，那都是自己在嚇自己，即使你遇見了什麼，也不要慌，要鎮靜、勇敢的想辦法……，想到這裏，我的心情稍稍放鬆了一些，然後我鼓起勇氣猛的一回頭，使我大吃了一驚，原來一直在我身邊晃悠的是鄰居王奶奶家的小貓咪。我緊張的心情頓時煙消雲散，一下子變得輕鬆起來，很快就到了家。

從這件事以後，我知道了：遇到困難要機智冷靜的想辦法，即便走夜路的時候，也不要緊張懼怕，要勇敢！因為世界上是沒有鬼的，不要相信那些傳説，要相信科學的力量。作文

我明白了一個道理作文15

今晚，我回到家。桌子上出現了一頓海鮮大餐。

裏面有螃蟹，有鷹爪蝦、有黃魚、還有……這些東西都很美味，其中最讓我垂涎欲滴的是皮皮蝦。因為它肉質細嫩，鮮美無比，是我的最愛。

我急忙撲了上去，拿起一隻皮皮蝦讓爸爸剝，以前都是爸爸給我剝好的，但今天，爸爸突然開口説：“你長大了，應該學會自己剝蝦了。”爸爸又問道：“你想學哪種方法呢？是用手剝還是用筷子呢？”他邊説邊做起了示範，他用手將蝦殼一片一片剝下來，最後一塊嫩嫩的肉出現在眼前。爸爸又拿起一隻皮皮蝦，在皮皮蝦肚子上掏了一個洞，然後將筷子伸進去撬一下，輕輕鬆鬆這嫩嫩的肉就露了出來。我想了想，用手剝的話會被刺扎到，用筷子的話既方便又不會受傷，真好。就説：“用筷子。”“好的”爸爸説：“那我們開始動工吧，但要記住一定要放在桌子上撬”。結果我一心急，剝出來的肉許多都粘在殼上面了。爸爸説：“你這樣不對，要把筷子貼着蝦殼伸進去再撬，因為這樣，蝦殼和肉就容易分開。”我聽了爸爸的話又試了一次，結果還是失敗了。爸爸説：“你不能這麼心急，要慢慢來。”於是我就又拿了一隻蝦，仔細地再試了一次。剝的時候我一不小心，手就被劃到了，非常的疼，但我還是忍着。經過自己反反覆覆地實驗，我終於成功了。

從那以後，我終於明白了一個道理，就是做事不能急於求成，要腳踏實地，一步一步地慢慢做。