我明白了一個道理作文(通用15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我明白了一個道理作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我明白了一個道理作文1

在生活中，每個人都會經歷許多受到教育和啟發的事。

因為我又舊又爛的魔方不見了，所以我又叫媽媽重新給我買了一個新魔方。這個魔方不僅很好擰動，而且在你無法還原時，可以把它拆了重新組裝。

有一次，我把魔方擰得亂七八槽，後來無論如何也不能還原了。我靈機一動，把魔方拆了，準備重新組裝。這時，爸爸回來了。看見我把魔方拆下來重新組裝，他氣得頭髮都豎了起來。氣沖沖地奪過我手裏的魔方扔在了地上，還給了我一巴掌，叫我靜站面壁思過。

過了十分鐘左右，爸爸把我叫到他面前，對我説：“你知不知道我為什麼生氣？”我小聲的回答説：“知道，我不該把新魔方拆爛了。”爸爸心平氣和地説：“我不是因為你把魔方拆爛了才生氣，而是因為當你無法還原了，就把它拆了重新組裝，這樣做毫無意義。這樣做是在作弊，作弊是一件非常可恥的事。”我聽完爸爸的話恍然大悟，覺得爸爸説得很有道理。後來，爸爸在電腦上給我找了一個教導玩兒魔方的網站。告訴我一步一步的專心學習，直到學會為止。

現在，雖然我還不是玩兒魔方的高手，但是不管魔方擰得有多亂，我也能把它擰還原，只是時間要長一點。

從這件事中，我明白了一個道理：不能不懂裝懂，也不能急於求成。也明白了“世上無難事，只怕有心人”。

我明白了一個道理作文2

童心是純真的，童年的色彩是豐富的，在那次親身的體驗中，我明白了一個道理．．．

那是一個非常炎熱的夏天，我和同學去溜冰完回家，我已經累得氣喘吁吁，又熱又渴．我想喝冷開水，但是我沒料到，那水竟然是剛剛燒開的！於是，我眼珠子一轉，對呀！我為什麼不可以把熱開水倒進玻璃杯裏，然後放進冰箱，水不就很快就冷了嗎？我説幹就幹，做完以後，我望着冰箱，心裏美滋滋的，媽媽知道了肯定回表揚我，也許還回給我買可比克呢！

我正想着，忽然，＂砰＂地一聲，我連忙打開冰箱，這不看不要緊，可是我卻傻了眼：玻璃杯打碎了！我：哇＂地一聲哭了起來，這時，媽媽回來了，她看着我和冰箱，好像明白了什麼．．．

我一邊哭一邊問媽媽：＂媽媽，為什麼玻璃杯子會碎呢？＂媽媽看我那副摸樣，笑着回答説：＂難道你不知道＂熱脹冷縮＂嗎？恩？哦，對了，你們還沒學．那你想想看，玻璃的水是熱的，從冰箱裏出來的寒氣，一冷一熱，杯子不就碎了嗎？＂

通過這次，我明白了＂熱脹冷縮＂的道理，以後我可不會再犯了．

我明白了一個道理作文3

每個人的心情都是不一樣的，有的人心情特別好，像吃了特甜的糖一樣，美滋滋，非常歡快；而相反，有的人心情非常差，像喝了中藥似的可真不好受。今天，我來説説又喝了一碗“中藥”，又得了道理的一件事。

一天，我去上課外班，老師還沒來，但老師在羣裏説要一位小同學去幫忙檢查一下作業，等他查到我這，我對他説：“我忘記了，你可以不告訴老師嗎？”可他斬釘截鐵地説：“我不能包容任何一個人，我得按規矩執行！”正巧，老師來了，他立刻跟老師把我的“罪行”説了一遍。當然我也得到了把上週的小卷子抄兩遍的懲罰，於是，我決定以牙還牙，一定要復仇。

上課時，我偷偷把他的文具盒藏起來了，下課時，他發現文具盒不見了，於是他東尋西覓地找了二十分鐘才發現文具盒。他問：“是你乾的嗎？”“是我，你拿我咋樣？”但是他並沒有像我想象中的暴跳如雷，反而對我説：“我是為了你好，如果我不説，你可能還會犯同樣的錯。”

我不好意思地和他道歉。這也讓我明白原來有些告狀並不是惡意的，是為我們好，我們得先去判斷而不能隨心情好壞，亂來。

我明白了一個道理作文4

早晨，我穿着一件漂亮的襯衫去上學，心裏特別開心。

第二節是語文課，我正認真的聽課。突然，坐在我前邊的張小華一甩鋼筆，一串濃黑的墨水濺到了我的衣袖上，潔白的襯衫上立刻出現了一片黑色的麻點，難看極了！我氣壞了，一個箭步衝到他面前，指着她的鼻子大罵道：“你陪我一件新襯衫，否則······”“否則怎麼樣？”不知什麼時候，王老師來到我身邊。“王老師我不是故意的。”張小華帶着哭腔説。“好孩子遇事一定會先想到大家。現在是上課時間，下課後我們再來處理這事，好嗎？”王老師輕聲説。我狠狠瞪了張小華一眼，不情願的點了點頭。

下課後，幾個同學走過來説：“張曉華也太不小心了吧。”有的説：“龐珊那件襯衫真漂亮，沒想到剛穿就······”我聽了，再看看那些墨漬，淚水一個勁兒在眼眶裏打轉。

“同學們，你們想一想，該怎麼辦？”王老師説。

“王老師，都怪我不好，我配一件新襯衫給龐珊吧。”張小華邊哭邊説。

張小華家裏非常窮，母子倆靠每月不到300元的微薄收入勉強維持着生活。上次，王老師還發動全班同學主動捐錢幫助他呢！想到這裏，我頓時氣消了大半。“王老師，我，我不要張小華賠。”我小聲説着，臉竟紅了起來。

“龐珊，你真是個好孩子。”王老師向我讚許的點了點頭。

我明白了一個道理作文5

記得那天陽光明媚，太陽公公在蔚藍的天空中微笑。下午有長跑比賽，臨近比賽的時候，我興奮的跳了起來！

過了一會兒就輪到我了。我帶着緊張的心情走到操場的西邊，做好了長跑的預備動作，腳邁開與肩同寬，前腳彎曲，我的手緊緊握着拳，牙齒也咬的緊緊的，緊得連插一根針的縫隙都沒有。時刻等待着體育老師吹哨。

“預備開始”，體肓老師吹哨了，我緊張的小心臟都要蹦出來。才跑到一半，我就跑不動了，可能是因為好久好幾天沒有練習，也或許是長跑跑的太久，腿像散架了一般痠痛，汗水像淚水一樣嘩嘩地往下流，小心臟砰砰砰跳了許久，太累了，我的腳步漸漸的慢下來，真想放棄不跑了，忽的感覺到後面的同學—個又—個衝到我的前面，這時我緊張了：“如果停下來，就會變成最後一名，我不應該放棄！”“加油，加油，凌晨加油！”周圍同學尖叫的加油聲愈來愈烈地在耳邊響起，頓時我意識到什麼，突然有了超多的力氣，比以前多一倍，哦，不，五倍，我騰飛起來，像風，像獵豹，像飛毛腿一樣奔跑着。

不一會兒，我超越了三個同學，我力氣越來越足，使勁的往前奔跑。不知過了多久，終點的紅旗在眼前晃耀，我的速度更像汽車般的速度衝到了終點！我的力氣超乎了我的想象，感謝那些為我加油的'同學，感謝他們的鼓勵讓我沒有放棄，衝到了終點！

通過這件事，我明白了一個道理：做任何事情都不能輕易放棄，要堅持不懈的努力才會有更好的收穫，機會是留給有準備的人。越努力，越幸運！

我明白了一個道理作文6

生活中每天都會發生許多事，從許許多多的事中，會受到深刻的教育和感悟，其中有一件事使我受到了很大的啟發。

記得那是去年夏天的一個晚上，爸爸媽媽都不在家，我去附近的表姐家吃晚飯。我在表姐家吃過飯後，就和姐姐在那玩了起來，一邊玩電腦、一邊聊，不知不覺忘了時間，當我打了個哈欠覺得困的時候，一看錶已經是十一點多了。因為沒有住外面的先例，我急忙向表姐告別，儘管她極度挽留，我還是沒等她説完，就慌忙跑出了門。

我一個人走在人行道上，看見大馬路上的車已非常少了，人行道上也只有燈光和樹影給我作伴，這時我心中突然有過一種從未有過的寧靜。突然，一個黑影在我的眼前晃來晃去，時而若隱若現，離我越來越近，我加快了腳步，心情也一下子緊張起來，腦海中蹦出了許多閃念：莫非是傳説中的鬼、幽靈、殭屍嗎？我不敢再想，嚇得出了一身冷汗，簡直就要哭出來了，這時，我想起爸爸曾經給説過的話，世界上是沒有鬼的，那都是自己在嚇自己，即使你遇見了什麼，也不要慌，要鎮靜、勇敢的想辦法……，想到這裏，我的心情稍稍放鬆了一些，然後我鼓起勇氣猛的一回頭，使我大吃了一驚，原來一直在我身邊晃悠的是鄰居王奶奶家的小貓咪。我緊張的心情頓時煙消雲散，一下子變得輕鬆起來，很快就到了家。

從這件事以後，我知道了：遇到困難要機智冷靜的想辦法，即便走夜路的時候，也不要緊張懼怕，要勇敢！因為世界上是沒有鬼的，不要相信那些傳説，要相信科學的力量。作文

我明白了一個道理作文7

時光飛逝，轉眼間，我已經10歲了。在這10年中，發生過許多令我愉快，令我傷感的事情，其中，有一件事，讓我懂得了“認真”的含義。

記得，那是一個炎熱的酷暑，那天，我和媽媽嗎在給鳳仙花澆水，來到衞生間，一轉身，我看到那條“乾枯”的毛巾，媽媽説：“讓毛巾也像鳳仙花一樣乾淨清爽美麗吧。”

我高興地點點頭，於是把毛巾放在水盆裏，打了冷水。“乾枯”的毛巾相遇到了剋星一樣，沉浸在水裏，慢慢的變得柔軟。我用手拈起毛巾的兩個小角，掀起來。突然，一個清脆悦耳的聲音傳到我的耳朵，我轉了一個身，手上的毛巾滑脱，“撲通”一聲，毛巾掉到了水中，那頑皮的水珠一個個跑到我衣服上、臉上。我一氣之下把毛巾隨隨便便揉了揉，用勁一擰，遞到媽媽手中。媽媽看了看，又聞了聞，搖了搖頭，把毛巾遞到我手上説：“這兒還有一塊大污漬，清水是漂不乾淨的，應該用洗手液洗，重洗一遍。”

我按照媽媽説的話，第一遍，我把洗手液擠在手心，又用另一隻手沾一點洗手液，點在毛巾上，又用手拈起黑點旁邊的兩個“小角角”對着搓起來。漸漸地，那團小小的污漬在芬芳的香液中逐漸變淡，融化，一面嶄新、散發着草莓味的毛巾出現在我眼前，於是，我邁着自信的腳步走向媽媽的房間……

通過這件事，我明白了，做什麼事情都要認真、細心，講究正確的方法，才能完善的走好一件事。

我明白了一個道理作文8

世界上有千千萬萬幅毛筆字，每幅字背後都有一個故事，至今，仍有一幅字落在我的心底。

那是去年寒假，因為大年初五是爺爺的生日，所以當天早上我就把練習很久的“萬壽無疆”這四個字，寫在了爸爸摺好的格子紙上，可不知怎麼着，一上來就把“萬”字寫分家了，真倒黴！我看看爸爸，不過爸爸一臉淡定沒説什麼。於是我又重新拿了一張紙，這時我“萬”字寫好了，可“壽”字上面又寫的太開了，怎麼辦？我看看爸爸，爸爸的眉頭也皺了起來，很嚴肅的對我説：“吸取教訓重新寫。”於是我又拿了一張紙，可是事與願違，我心裏想寫好，可毛筆總是不聽使喚，這次又把“無”字寫得太扁了，我灰心了，心想：毛筆字這麼多規矩，煩人，不寫了，我生氣把筆丟在一旁，這時媽媽走過來，問我：“兒子，你説説為什麼總寫不好，”“不知道，”我不耐煩地回答。“那我替你總結一下吧，你雖然每天都在練字，可是每次都覺得自己寫得不錯，讓你多練一會，你都不願意，今天你寫不好，怨不得別人，都是你自己平時不努力的結果，你自己好好想想吧。”媽媽説的沒錯，平時爸爸教我練字的時候我總是偷懶，不按照要求練，寫字的時候總是很急，想快點寫完，所以今天才會寫不好。最後在爸爸的幫助下，我寫了一幅大字送給爺爺。

這件事讓我明白了一個道理：那就是台上一分鐘，台下十年功，要想幹好一件事，不付出努力是不行的。

我明白了一個道理作文9

今天，我們上了一節作文課。這節課我們畫了一幅很特別的畫，讓我受益匪淺!

老師先讓我們分成幾個小組，讓我們畫一個和諧的小島。開始，我們這個小組總想不出來畫些什麼。當我們看到別的小組畫了許多的時候，我們這個小組還在一起討論，真是急得不得了!正在火燒眉毛之際，竟還有幾個同學在這搗亂，弄得桌子搖搖晃晃的。原來他們是想偷學技藝。

眼看時間就快到了，我們這個小組只能加快速度了。我們三人你一筆，我一筆的畫起來了：笑盈盈的雲朵，心形的氣球，唱着歌的小女孩……最後，在我們的共同努力下，這幅畫終於完成了，雖然畫的不是很好，但我們卻很高興。

接下來我們又進行了作品評選，林老師説：“要讓大家知道你們的快樂到底是什麼。”輪到我們介紹我們的作品了，這時卻沒有一個敢上台解説。林老師把我們的設計師李惠君點了上去。

她把畫上的字讀了一遍：“快樂是勇敢，快樂是知識，快樂是給予，快樂還是幫助!

是啊，我們大家都要勇敢，在快樂中可以學到很多知識;只要幫助別人，你就會覺得自己很快樂，我們都要團結，團結就是力量!讓我們大家行動吧!

我明白了一個道理作文10

記的有一次，我和我的朋友王雪微去地下道那裏找一個朋友，那時我上四年級。

我們回家時，王雪微看見一個老奶奶很吃力地蹬着三輪車在上坡，王雪微笑着對我説：“我們去幫一幫那位老奶奶，好嗎？”我很不滿地説：“我才不去呢，多丟人啊！”王雪微勸解我説：“怎麼會丟人，我們幫助別人，那是好事，有可能那位老奶奶還會感謝我們呢？”我依舊執迷不悟，很不耐煩地説：“你想去就去，反正我是不會去的。”王雪微瞟了我一眼説：“不去就不去，有什麼了不起的。”説完，王雪微加快腳步走上前，幫老奶奶推車去了。

我看見王雪微那單薄地身體，用自己的小手，很吃力地幫那位老奶奶推三輪車，我心裏不由傷感起來，很不是滋味，我也迅速跑過去，幫雪微一起將老奶奶推上了一個陡坡。老奶奶覺得自己很輕鬆的蹬上坡，覺得很奇怪，往後一看，原來是兩位可愛的小精靈在幫忙呀，看着可愛漂亮的小精靈在相互擦汗，相互説笑，豎起了拇指，説：“多謝你們兩位可愛的小精靈呀，要不然我不可能蹬上去的。”我慚愧地低下了頭，臉紅辣辣地，而王雪微卻笑着對老奶奶説：“不用謝，這是我們應該做的。”

回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽不但沒有批評我，還表揚了我，“説我長大、懂事了。”

通過這件小事，我明白了：我們每一個人，要做一個有愛心的人，做一個善良、心靈美的孩子。

我明白了一個道理作文11

今晚，我回到家。桌子上出現了一頓海鮮大餐。

裏面有螃蟹，有鷹爪蝦、有黃魚、還有……這些東西都很美味，其中最讓我垂涎欲滴的是皮皮蝦。因為它肉質細嫩，鮮美無比，是我的最愛。

我急忙撲了上去，拿起一隻皮皮蝦讓爸爸剝，以前都是爸爸給我剝好的，但今天，爸爸突然開口説：“你長大了，應該學會自己剝蝦了。”爸爸又問道：“你想學哪種方法呢？是用手剝還是用筷子呢？”他邊説邊做起了示範，他用手將蝦殼一片一片剝下來，最後一塊嫩嫩的肉出現在眼前。爸爸又拿起一隻皮皮蝦，在皮皮蝦肚子上掏了一個洞，然後將筷子伸進去撬一下，輕輕鬆鬆這嫩嫩的肉就露了出來。我想了想，用手剝的話會被刺扎到，用筷子的話既方便又不會受傷，真好。就説：“用筷子。”“好的”爸爸説：“那我們開始動工吧，但要記住一定要放在桌子上撬”。結果我一心急，剝出來的肉許多都粘在殼上面了。爸爸説：“你這樣不對，要把筷子貼着蝦殼伸進去再撬，因為這樣，蝦殼和肉就容易分開。”我聽了爸爸的話又試了一次，結果還是失敗了。爸爸説：“你不能這麼心急，要慢慢來。”於是我就又拿了一隻蝦，仔細地再試了一次。剝的時候我一不小心，手就被劃到了，非常的疼，但我還是忍着。經過自己反反覆覆地實驗，我終於成功了。

從那以後，我終於明白了一個道理，就是做事不能急於求成，要腳踏實地，一步一步地慢慢做。

我明白了一個道理作文12

生活中的小事都藴含着道理，只要你懂得了這個道理，就會受益無窮。

不過，一昧地堅持真理也未必就是一件好事。我就有過這樣的經歷，給你們也聽聽。

那一次，我正在街上玩，忽然看見路邊坐着一個衣衫襤褸、蓬頭垢面的乞丐。他一邊鞠躬一邊搖晃着手中的大杯子，可憐兮兮地説：“可憐可憐我吧，我好幾天沒吃東西了。”我看他那可憐巴巴的樣子，給了他一元錢。

正當我準備離開時，這位乞丐站了起來。好奇心驅使着我跟着他走過去。走着走着，他就走到了一處沒人的廁所裏，我小心地探頭去看。過了一會，他脱下乞丐的衣服，換成了一身漂亮的西裝，搖身一變，成了一位衣冠楚楚、文質彬彬的有錢人。

天哪！這個人怎麼可以這樣！我們不是都説要幫助弱勢羣體的嗎？竟然還有人拿人們的愛心來賺錢，他還有沒有人性啊？如果這種人多了，人們還敢給乞丐們錢嗎？那樣，那些真正需要幫助的人不是要活活餓死嗎？

現在的人們不是沒有愛，而是被那些利用人們愛心來賺錢的人嚇壞了，讓我們用自己的雙手創造財富。所以我們不能被事物的表面現象所矇蔽，要透過現象看本質，去幫助那些需要幫助的人。

我明白了一個道理作文13

這是一個風和日麗的星期天下午，我來到學校聽説要考試我緊張得心怦怦直跳。

這次考試和以前都不一樣，老師給我們每個人分配了一個競爭對手。我越來越緊張，因為我的競爭對手是我們班的班長——羅蓮。開始考試了我認真的做完了每一道題，也仔細的檢查了一遍又一遍。考試結束了但我的心任然怦怦直跳，回家的路上原先筆直的小路變得彎彎曲曲，原先路邊芳香撲鼻的鮮花變得枝折花落。

回到家媽媽看見我無精打采的樣子，就問我：“怎麼了？”我把全部事情都告訴了媽媽。媽媽鼓勵我説：“孩子沒事，媽媽相信你，你一定做得很好。”經過媽媽的鼓勵我又振作起來了，第二天早晨到學校走進教室，我看見老師正在發試卷。我便回到座位上坐下，老師唸到小明的名字，小明便驕傲的跑上去拿試卷，我忐忑不安的瞟了一眼96分，我想我肯定比不過他。過了一會兒，老師唸到我的名字了，我既緊張又着急的走上去拿試卷，我一看我的分數驚訝極了——98。5分。當時我的心裏變得既高興又激動，就像心裏燃起了一團火似的。

通過這次學習競爭，讓我明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落後。

我明白了一個道理作文14

星期六的早上，我因為一件生活瑣事跟媽媽發生了爭吵，事後經過反省，我明白了一個道理。

那是一個晴朗的星期六早晨，本來星期六是雙休日的頭一天，正是可以出去玩的時候，我也本可以開開心心的。可是當我看到家裏喂狗的盤子裏倒入了許多亂七八糟剩菜剩飯的時候，就生氣了。因為我知道這些剩菜剩飯是媽媽倒的，而我從來不倒剩菜剩飯給狗吃，因為怕狗吃壞肚子。並且這不是頭一次了，所以我越發感動生氣。

於是我跑到媽媽面前説了這個事情，媽媽感到不高興了，呵斥我養狗就是不對的，還嫌家裏養狗不方便。就為這個事，好好的一個星期六上午我沒有好心情再去玩了。後來我冷靜下來一想自己真的做錯了，媽媽倒剩菜剩飯是為了給狗吃，免得狗餓到。可是我倒好，將媽媽的好心當成驢肝肺。我本來的初衷也是對的，擔心夏天到了這些剩菜剩飯發黴以後，狗狗吃了拉肚子。可是我的性子太急了，説話沒有好好得説，惹怒了媽媽。

通過這個事情我明白了，以後無論遇到什麼事情都不能生氣，因為生氣是不能解決任何問題的，生氣只會破壞好心情。有什麼問題一定要有耐心，心平氣和得跟家人溝通。

我明白了一個道理作文15

記憶的小河流淌在世界各個角落。在深幽的山洞中，在高大的榕樹邊，在陽光灑進世界的第一個角落邊。流淌在我腦海是那一張陌生的面孔。

記得那一天，已經是晚上8點30分了，我剛從表弟家回來，黑夜就像一個巨大的惡魔纏繞着我，一而再，再而三地在幻覺之中襲擊我。我不得不打起十二分精神繼續走在回家的路上。突然，一個與夜色並不融合的影子出現在我的眼中，只見那個影子越來越大，我緊張的心都跳到嗓子眼兒了。我終於看清了他的真面目。

原來是一個人，我還是那麼地恐懼，我一下子躲到了電線杆後面，我發現他長着一對賊眼，這立刻讓我想到了狡猾的狐狸。

我不應該出去玩的，我應該要聽媽媽的話，要……我一直在心裏唸唸有詞。他靜靜地走到了電線杆旁，等！等！他是不是要偷電線？我繼續注視着他，他也繼續走向電線，只聽見吧嗒一聲，路燈開了，我又聽見好幾次吧嗒，好幾次，他離我藏身之處只有幾米了。

我想一鼓作氣衝過去，可又沒有一點勇氣，可以説是想哭也哭不出來的感覺。怎麼辦？怎麼辦？恐懼再一次纏繞了我，我終於有了這個勇氣。我的腳底像塗了油一樣，用風一樣的速度“飛”過了他。我感覺他有着蠟黃蠟黃的皮膚，眼旁有着一圈濃濃的黑眼圈。

我突然明白了一個道理，我們所在的世界是相同的，可是如果用一顆不同的心感愛相同的世界，那這個世界就是不同的！