【推薦】國小的小作文500字集錦五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的國小的小作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小的小作文500字 篇1

我的夢想是考上一所知名的大學，出人頭地，讓別人對我刮目相看。這不僅是我的夢想，也是爸爸小時候的一個夢。説到這個夢想，我就會情不自禁地想起那不同尋常的五元錢。

提起這件事還要從爸爸的童年説起。爸爸的童年是在農村渡過的。那時的爸爸品學兼優，深得老師的喜愛。一次老師要他去參加數學比賽，但要交報名費五元錢。放學回家，爸爸結結巴巴地對爺爺説：“爸爸，您……可不可以給我……我五元錢交報名費。爺爺猶豫了片刻，痛苦地説：“孩子，對不起，我們家有六口人吃飯，實在沒有錢來給你交。”爸爸聽完，只好默默地走開了。

晚上，爺爺把爸爸叫到跟前，讓爸爸穿好衣服，帶上斧頭和擔子跟他出去，爸爸覺得莫名其妙但還是跟爺爺出去了。他們來到山上，那裏的風似虎狂，爸爸凍得直髮抖。爺爺拍拍爸爸的肩膀説：“只有用這個辦法給你交報名費了。”説着，遞給爸爸一把斧頭，讓爸爸和他一起砍柴，他們整整砍了一夜，才砍了兩擔柴。

第二天清早，爺爺帶着爸爸挨家挨户地去賣柴，問了好幾家，他們都説不要。最後有一户人家看爺爺實在沒辦法了，就説：“四塊，賣不賣?”爺爺懇求道：“我兒子非常需要這5塊錢，求求你了……”户主拿出錢，還沒等爺爺伸過手去，就扔在地上。爸爸正準備去撿，可是被爺爺攔住了，爺爺彎下有點駝的背，撿起錢頭也不回地走了。

回到家裏，爺爺説：“孩子，知道我為什麼不讓您撿起那些錢嗎?”爺爺接着説：“是因為我不想讓你和爸爸一樣過苦日子，被人瞧不起，所以你一定要考上大學。”就這樣，爸爸去參加比賽，並且得了冠軍。但是，在後來的日子裏，由於家裏實在供應不起，爸爸還是輟學了。

直到現在，爸爸還常在我的面前提起這件事。看到爸爸遺憾的樣子，我特別想對他説：“爸爸，您放心吧，我一定會發奮學習，完成爺爺、您和我，我們祖孫三代人的'夢想，考上大學，出人頭地，讓你們過上幸福的日子。”

國小的小作文500字 篇2

昨天中午，我第一次讀了《愛心樹》，讀完了以後，我有點想哭。因為愛心樹越長越老，還把自己身上所有的東西都給了小男孩，小男孩找着快樂了，愛心樹卻成了老樹墩。但是，它還是很快樂，為什麼呢？

今天課間操的時候，趙老師又給我們講了一遍《愛心樹》。我第二次聽了這個故事，我感覺大樹很有愛心。剛開始，小男孩跟大樹玩得很開心，大樹把就小男孩當成了自己的孩子，説明大樹很愛小男孩。慢慢地，小男孩長大了，不天天來看望大樹了，大樹自己在大森林裏很孤獨。後來，小男孩每次來都讓大樹給他東西，大樹都滿足他、幫助他，大樹自己也覺得很快樂。小男孩變老了，大樹也沒有東西可以給小男孩了。它變成了老樹墩以後，還想着要幫助小男孩，讓他舒舒服服地坐在自己的身上。我覺得大樹很愛小男孩，儘管小男孩一次又一次地要自己身上的東西，可是它都會滿足他。只要能讓小男孩快樂，大樹自己也快樂。

今天晚上，媽媽回來以後，我又和媽媽一起讀了一遍《愛心樹》。這次讀了以後，我明白了大樹對小男孩的那種深深的愛，那就是媽媽對孩子的愛。不管孩子聽不聽話，每一個媽媽都會最喜歡自己的孩子。我想到了平常的每一天，早上媽媽早早地就上班去了，晚上天黑了才能回來，多辛苦呀！回來以後，還要給我檢查作業、陪我練琴、陪我寫博客，媽媽對我可真好呀！我考試考了一百分、學琴得優秀、得小星星的時候，我很快樂，媽媽更快樂。我知道了，只要孩子快樂，媽媽就會快樂，孩子不快樂，媽媽也會不快樂。我以後要好好學習，每天都快快樂樂的，讓媽媽每天也快快樂樂的！

國小的小作文500字 篇3

由於我和爸爸把烏龜豆豆凍死了。畢竟它跟了我五年，我很想念它，總想給它打個電話。為了不出現數位不夠、內存太小的問題，我就找發明家奇奇（我的哥們）把電腦改成了一個巨型電話。由於我不知道電話號碼，就整天亂敲。工夫不負有心人，終於，電話打通了。

“你好，這裏是地獄，請問你找誰？”對方粗魯地問。“我想找一個叫豆豆的小烏龜，請問它在地獄嗎？”我問。對方説：“請稍等片刻，我去找一找。”我按照他説的，等了足足一個時辰。這時，對方説：“對不起，它不在地獄，有可能在天堂吧。”“天堂的號碼是多少？”“把地獄的號碼倒過來就行了。”“謝謝。”

我打開已撥電話，“啊！地獄的電話這麼長！”我想：如果直接倒過來打不知要多長時間，還是找奇奇幫忙吧。

我又跑到奇奇家，要他發明一種把數字倒過來的機器，他説：“你來得正好，我剛好有一台這樣的機器，借你一用！”“謝謝！”我高興地又蹦又跳，抱着機器就向家裏跑。

我按照説明書，一步一步地操縱。一會兒就把機器安裝好了。我又將地獄的電話複製過來，再按一下開始按紐，“吱——吱”，機器開始工作了。過了半個小時，號碼全倒過來了，電話自然而然地通了。

“喂，你好，這裏是天堂，請問你找誰？”對方問。“我找小烏龜豆豆。”“請稍等。”過了十幾分鍾，對方回答：“有，請你撥打10個2和10個5。”“謝謝。”我連忙把電話掛了，撥打了10個2和10個5，電話裏傳來一個熟悉的聲音：“喂，小主人，好久沒見到你了。”“你怎麼知道是我？”“看來電顯示嘛。”豆豆又説：“這裏聊天不方便，以後你要找我，”“媽呀！這麼多！我暈！”

國小的小作文500字 篇4

《西遊記》是我國四大名著之一，作者吳承恩，同時，這本書也是我國人類文明智慧的結晶，主要講述了師徒四人到西天取經，在路上經過困難重重，最終取得真經的故事。

小時候只看過六小齡童爺爺的精彩演繹，呈現出書中精彩的故事，長大後又讀了原著，本以為是枯燥無趣的書，誰知竟充滿了這麼多的歡樂。

從悟空三打白骨精的故事中，我體會到悟空的果斷，妖精的奸詐，陰險；從孫悟空保護唐僧取經的路途中，可以看出孫悟空斬妖除怪勇往直前的優秀品質。三打白骨精中，唐僧多次不辨妖魔，總是心善，才一一放過白骨精，但是由於悟空的慧眼識珠，辨別出了白骨精，一棒把他打死。

在書中，孫悟空的武力高強，但是也曾多次向眾神求救，這其中藴含了一個道理，再厲害的人也需要幫助，互幫互助比單打獨鬥要強得多。

豬八戒在天庭喝酒，當眾調戲嫦娥，被玉帝貶下凡間，可看出他貪圖女色，因而容易被妖怪迷惑，稍微變個樣他又跳進坑裏去了。在取經的路途中，有多少次唐僧誤把妖怪認作百姓，因而被抓，過於相信別人，又有多少次孫悟空因為唐僧的不辨真假，而被辱罵。在取經的路途中，雖然路途很艱難，很坎坷，但是他們憑藉自己堅持不懈的毅力，憑藉優秀的品質，最後沒有放棄，從而取得勝利。

我們在生活中不應也如此嗎？像他們一般，面對困難大家要團結，相互包容，為團體着想。為了自己最後的夢想而奮鬥，難道不是嗎？

在生活中，我們做事情要堅持不懈，因為你堅持了，即使失敗，但對自己來説，是另一種成功！因為，最美的風景，永遠在路上！

國小的小作文500字 篇5

我國的漢字有着悠久的歷史。

漢字是中華民族中不可缺少的一部分，它不但承載了我們幾千年的歷史，而且是我們從古到今與人溝通的重要工具。由漢字衍生出來的書法藝術，更是中華民族的瑰寶。漢字是中國古文化的精華，更是我們中華民族的驕傲。它們可不是僵硬的符號，而是有着獨特性格的精靈，每個字都有着不同的風韻。每個字都是一幅流光溢彩的畫頁，更是一闋跳躍着歡快音符的樂章。但是，作為一箇中國人，作為一個炎黃子孫，不能正確使用，書寫祖國的文字，是多麼不光彩的事啊！國家有明文規定：公共場所的設施用字、招牌、廣告、用字等，都必須使用規範的漢字。錯別字的出現，小而言之，是個人文化素質不高，影響了個人形象；大而言之，是影響文字的嚴肅性，有損國家形象。可是街上又偏偏有那麼多的錯別字，如：賣衣服的店名，衣衣不捨；招聘員工寫成招騁員工；士力架寫成土力架……很久以前，有一個農民不小心食指被蛇咬傷了，沒有及時到醫院去醫治，腫爛起來後才到醫院醫治。醫生診斷後，説：“你的食指必須切除，不然的話還會糜爛下去。”這位農民實在捨不得，可是又沒有其他辦法，無奈之下便答應了。醫生在開處方時將“切除食指”誤寫成“切除十指”，當這位農民從手術室出來時，好好的十個手指不見了，成了終身殘廢，喪失了勞動能力，還引發了一起醫療事故糾紛。錯別字可以引發這麼大的事故，所以，從現在做起，從我做起，弘揚祖國傳統文化責無旁貸，做到規範使用祖國的語言文字。漢字歷史悠久，它向人們展現出了中華民族五千年的精華。寫錯了一個不起眼的字，可能就完全顛覆了整個詞語的意思，這樣我們會犯下多少的錯誤。

讓我們的世界杜絕錯別字的身影吧！錯別字再見！