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關於六一的快樂作文四篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六一的快樂作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於六一的快樂作文四篇

六一的快樂作文 篇1

今天是六一兒童節,爸爸宣佈全家決定去廣州動物園遊玩一天!我聽了多高興啊。

一大早,我們全家就早早地起牀,還沒有到7點半,爸爸就開着車載我們來到了動物園。一路上,鳥語花香,花草樹木非常翠綠,美麗極了。

到了動物園裏面,我們拿着一些東西就去了食草動物區裏,在這裏,我看見了一大羣的小白兔,它們都有着長長的耳朵,紅紅的眼睛,好像一頭髮怒的紅眼怪物。

接着,我帶着爸爸媽媽又蹦又跳地來到猛獸區一帶,在這裏,我發現了許多的肉食動物,有老虎、有狼、還有棕熊呢……這是,我從口袋裏隨手拿出了一塊喂熊的東西——肉!我把肉丟進裏面去。只看見有一隻棕熊走了過來,用嘴巴肉叼到一邊去吃了。

接着,我們又走到了老虎的地盤裏,我看到了一隻非常可愛的小白虎,全身白白的,只不過尾巴和中間的部分有幾條淺棕色的斑紋,真有點像動畫片《小虎還鄉》裏面的小白虎呢!

最後我們還瀏覽了小鳥區,海洋館等,天色漸漸暗下來了,我們才依依不捨地離開了動物園,高高興興地踏上了回家的路途。

六一的快樂作文 篇2

六月一日是我最快樂的節日——“六一”兒童節,那天,我十分興奮。

前一天晚上,我睡也睡不着,很早就醒來了。到了教室,總覺得教室煥然一新,十分漂亮!遊園活動開始了,玩的.遊戲有:“盲人擲球”、“海底撈月”、“步步為行”……我覺得這幾樣遊戲都很簡單,但我卻沒有得滿分。這幾樣遊戲中,我覺得最好玩的遊戲還是“盲人擲球”。

我最後玩的遊戲是“盲人擲球”。我們排着長長的隊,等着玩。終於到我了,我進去了,走到工作人員旁,我新怦怦地跳個不停,十分緊張。我心想:我會不會得不到10分?投出外面去。開始遊戲了,我先把頭往下看,轉了三圈後,我拿住沙球,前面是5分,中間8分,後面10分,投出外面是0分。我心始終跳個不停,看來一下旁邊的人,看見他們都得了10分,看到這裏,我鼓起勇氣,投了一下,哎呀,不小心投得太用力,投出了外面,結果得了0分。就差一點兒,就可以得10分了。之後我拿了6顆糖。我們班拿來了筆、爆米花、加多寶、肯德基……我們一邊吃東西,一邊看電影,可開心、快樂了!

今年的“六一”兒童節,雖然有幾個遊戲得了0分,但我還是很開心,因為十分好玩!我真希望每天都這麼玩!每天都快快樂樂、開開心心,多好呀!

六一的快樂作文 篇3

盼星星、盼月亮,我們終於盼來了這一次的兒童節。

兒童節這天,教室煥然一新。黑板的中間寫了四個大字,你們知道上面寫了什麼字嗎?就讓我來告訴你吧,答案是“慶祝六一”。黑板的四周有各種各樣的彩色氣球,不只是黑板上有,窗户上,門上,都貼着氣球。教室四周的牆上貼上了金光閃閃的綵帶,同學們來到班級門口,都會驚嚇一次,嘴巴還會説三個字,“什麼鬼”。老師站在講台上,微笑着迎接着我們的到來。同學們一到教室找到自己的位置坐下,拿出自己的零食放在桌子上。

節目開始了。我們有五個節目,分別是管樂團獨奏,拉丁舞,嘴寫毛筆字,變魔術、轉二十圈走直線十米。其中,轉二十圈走直線十米,這個對於我們來説很簡單。我們看到第二個節目的時候,中間有一段吃東西的時間,休息完,下一個節目開始了。這個節目是用嘴寫毛筆字,這是所有的節目當中,最最難的一個。我來告訴你,應該怎麼挑戰。先把舌頭捲起來固定住毛筆,再用頭部移動來完成寫毛筆字。

在我們放學回家的時候,語文、數學、英語老師走到教室,把全班的同學都叫到班級。三位老師站在講台上,同學們心裏很緊張,有些同學都已經閉上眼睛,雙手交叉在一起,握成圓形、嘴裏吟着:“不要有回家作業,不要有回家作業”。就在這時,三位老師異口同聲地説:“今天沒有回家作業,你們還想要驚喜嗎?”同學們説:“想。”語文老師説:“想就把眼睛閉上吧。”下面的同學都把眼睛閉上了。在這一段時間中,三位老師悄悄地拿着禮物放在每一位同學的桌上,禮物發完了,老師讓同學們睜開眼睛。這時,全班響起了“哇”的一聲響。

放學了,每一個同學的手裏拿的都是小禮物。六一兒童節,真是一個快樂的節日啊!

六一的快樂作文 篇4

盼星星,盼月亮,終於盼到了六一兒童節,我興高采烈地來到學校,學校裏彩旗飄飄,五顏六色的氣球好像在對我微笑,我特別興奮,一口氣就跑進了教室。

教室裏氣球更多,特別是那些卡通造型的氣球,漂亮極了!有喜羊羊、開心超人、光頭強好像同學們的一張張笑臉漂浮在空中,把教室裝扮得五彩繽紛!賴老師要我們到小操場去玩套呼啦圈接力遊戲,同學們像一隻只快樂的小鳥,開心極了!特別有趣的是孫老師,他不會轉呼啦圈,就整個身體一起轉,讓我們捧腹大笑

下午是班級聯歡,當王欣然説道:有一個人對《三字經》的理解特別豐富,讓人哭笑不得,下面請欣賞小品我心裏怦怦直跳,手心都有點冒汗,因為這個小品是我們小組表演的,我忐忑不安地走上舞台,但説着説着,我好像找到了感覺,儼然自己是一位真正的演員,我搖頭晃腦,一會兒假裝嚴肅,一會兒用誇張的表情和滑稽的動作把同學們逗得哈哈大笑。同學們的表演也很精彩,有優美的舞蹈,動聽的歌曲,惟妙惟肖的模仿秀,有趣的遊戲更是把我們帶到了快樂的巔峯!

今年的六一玩得真快樂呀!我多麼想天天都是六一!

標籤:六一 四篇 快樂