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關於快樂的六一的作文(15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關於快樂的六一的作文,歡迎閲讀與收藏。

關於快樂的六一的作文(15篇)

關於快樂的六一的作文1

今天早上,我起的很早。吃完飯我們就去兒童醫院看腳,醫生説:“沒事。”然後我們就走到圖書館,查找資料,這是李老師留下的作業。

我們來到圖書館,可是十二歲以下兒童不能進裏面,所以我們只能去書城看看。我們來到了書城,那裏有很多書,我一開始看了幾本動畫書,然後我和爸爸媽媽來看看有沒有我們的資料,媽媽找到了好幾本,我把那些書裏面關於蒼蠅的我都寫了,我把那些寫完把我的手都累壞了。我看了一本怪獸的書,那裏面講的都是怪物的傳説,和他們的體積。

看完怪獸的這一本書,媽媽説:“今天我會做噩夢。”然後我們就去吃東西,吃完東西我們就去逛逛書城,我們邊逛書城邊等音樂會。

我買了一個雪糕很好吃,可是到了那裏既然不讓在裏面吃東西,我只能吃完在上去。我們到了音樂廳,只要在一個大紙上寫自己的名字,就可以拿飛機。

我們在裏面等了幾分鐘,表演開始了,我在表演中聽到一個小女孩説西班牙語,她説:“麻人”—意思就是帥哥,看完我們就回家,在回家路上爸爸給我買了一個節日禮物,我一回家就玩我的玩具。

爸爸媽媽還祝我節日快樂,我很開心我有玩具又有祝福,我真是開心得要命。

關於快樂的六一的作文2

六一兒童節到了,家家户户的孩子都特別開心,我也不例外。今年的六一兒童節和往年的不一樣,我是在學校裏和同學一起過的。

這一天,學校裏插滿了彩旗,好像在慶祝我們。我們班所有同學都化了粧,男生也不例外。所有女生都換上了“彼得·潘”穿的綠裙子,好像小精靈;所有男生都換上了校服,看起來很隆重。也許你會問:“搞這麼隆重幹什麼?”沒錯,你猜得沒錯,我們要開表演會。

我們班準備了4個節目,全是古詩朗誦。馬上輪到我們班上台了,我的心怦怦直跳,生怕給我們班出醜。“四一班上場“,我忐忑不安地走上台,不知那來的勇氣,我竟然非常平靜,腿也不抖了,心也不跳那麼快了。我們班終於表演完了,“呼”我鬆了一口氣。

五一班準備了一個小品節目,名字叫《到底該不該》。演了一個皇帝判一個大臣死,另一個大臣前來求情,“不該不該不該”的把皇帝搞糊塗了,最後放了那個將要被處死的大臣。六三班講述了一個殘疾女孩的故事。講的一個女孩因為車禍失去了父母和雙腿,她自力更生,最終當了一個億萬富翁。我看着那個女孩的照片,心中非常震撼,一個沒有父母沒有雙腿的女孩,是怎樣當上了億萬富翁?她是怎樣生活的?這一切都讓我疑惑不解。“表演會結束,各班按順序帶回。”這真是一個快樂的六一兒童節!

關於快樂的六一的作文3

六月一日,學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每一個同學從家裏帶一些舊東西到學校,然後以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等着“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺,看了許久,他好像動心了,一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西,又過了大約三十秒,他終於開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”

“一點也不貴,兩根合在一起,剛好九是十元錢。”我微笑着對他説,“怎麼樣,便宜吧!”

“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地説。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦!”

他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我自己心裏美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊?我心裏嘀咕着。於是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。我望着幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

關於快樂的六一的作文4

6月1日是兒童節,這一天是我一直期待的日子。

這一天,我來到了舞蹈中心,剛進舞蹈中心的大廳,有個老師手裏捧着一大罐子的棒棒糖,老師讓我自己選,我挑選了一隻顏色非常漂亮的棒棒糖,走進了舞蹈服,看着幾個小朋友坐在地板上津津有味的吃着棒棒糖,我然後把我的棒棒糖也剝皮吃了起來,哇!真的好甜呀,這可是媽媽從來都不准我吃的,我在這天卻吃到了。

快要上課的時候,又來了兩位老師,給我們送小恐龍蛋的禮物,讓我們回家放到水裏面,讓我們觀察恐龍是怎麼從蛋裏出來的,下個星期要把結果告訴老師,回到了家,我就把恐龍蛋放進了我的玻璃杯裏,倒好了涼水,我心裏很着急,盼望着小恐龍到底是什麼樣子的,是什麼顏色的。

到了晚上,我小姨還給我買了好多好吃的,這一天,我過的真開心,真快樂!

關於快樂的六一的作文5

快樂的六一兒童節一年一度的六一兒童節又到了!一進學校,就看見小朋友們都穿着美麗的衣服,拿着自己心愛的事高高興興地走回教室。我們吃過早餐後,就成羣結隊地走下小廣場。校會的內容可豐富了:有一年級的入隊儀式,有葫蘆絲的精彩表演,還有頒獎儀式。、、、、、、大家都聽得津津有味。最讓人興奮的時間又來了!各班都組織了一些好玩的遊戲。我們也組織了你左我右的遊戲和紙球入箱的遊戲。老師終於宣佈遊園活動開始了!我先在我們班的你左我右玩。你左我右的遊戲很容易玩,如果他(她)説:“低下頭!”那你就抬起頭。也就是做相反動作。我玩得真過癮的,有一次,口令員説向前走,我大步向後一走,把後面同學的腳給踩住了。我和後面的那一位同學相對笑了笑。我還玩了許多遊戲:快樂乒乓球、紙球入箱、、、、、、快樂的時光結束了,同學們都依依不捨地走回教室。是時間發禮物啦!看!有美味的薯片、薯條,有的同學還自願送給我們好吃的食物。真是美味無窮啊!這個六一兒童節,我過得多麼開心啊!

關於快樂的六一的作文6

明天將是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日,聽説學校安排了許多有趣的項目,我高興地一蹦三尺高。

清晨,空氣顯得格外清新,大樹也顯得十分嫩綠,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱着歌,我忽然詩情大開,想到:柳樹吐綠枝站雀,天空飛滿白蝴蝶。空氣新鮮鳥兒叫,盼望春天早來到!

到了學校,同學們興奮不已,在教室裏有説有笑的。到操場後,我們升了國旗,聽了講話,最後一項就是文藝表演,我們欣賞了優美的舞蹈,動聽的歌聲,和讓人聽了哈哈大笑的相聲,操場上洋溢着歡樂的氣氛。令我最心動的還是那歌聲帶舞蹈,演唱是上一年級的小朋友,歌曲是感恩的心,同學們聽後,都想起了四川大地震的故事,我想:那些失去爸爸媽媽的小朋友,不怕風浪,像一隻勇敢的海燕。可是我們現在過着像公主一般的生活,不愁吃也不愁穿,可有得同學還是生在福中不知福。同學們我想對你們説:“我們大家以後要珍惜大好時光,好好學習,成為祖國的棟樑之才,把我們的祖國健的更美好。”

時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園裏又逐漸平靜了下來,我只好依依不捨地離開了學校,可是,今天那千姿百態的舞蹈,有趣的相聲,令我遲遲不忘,我期待着下一個美好的六一。

關於快樂的六一的作文7

時光老人騎着小馬車飛快地奔跑着,他給我送來了我盼望已久的六一。一大早,我像往常一樣和媽媽一起去學校。小鳥在樹上歡快地唱着歌,風兒向我們微笑,不知不覺到了中午。我們剛回到家門口,快遞叔叔就送來了快遞,我打開快遞,一下子驚住了:這竟是我夢寐以求的馬克筆!80色的,它在我眼前閃閃發光,配上精美的盒子,簡直就像神話裏的百寶箱,我抱着它愛不釋手。原來,這是遠在新疆工作的爸爸送給我的六一兒童節禮物。我的好爸爸,我愛你!我一下子變得興奮起來。

下午,我和張天天、鄺渤皓應邀到好朋友郭小茜家慶祝六一。阿姨把家裝飾得像兒童樂園一樣,牆上還張貼着慶祝六一的卡片、氣球,讓我們一進去就感受到節日的氣氛。整個下午,我們開心地玩了遊戲;吃了漢堡、雞米花、蛋糕等美味的食品;聊了我們小朋友的心裏話不知不覺天色已晚,我們又盡情享用了阿姨精心準備的晚餐。

快樂的時光總是過得很快,家長來接我們了,我們仍戀戀不捨,又在路燈下玩起了跳大繩、捉迷藏我們從未像今天這樣開心過。

這就是我的六一,快樂的六一。小朋友們,你的六一開心嗎?

關於快樂的六一的作文8

當清晨的第一縷陽光落在我的身上,我睜開朦朧的睡眼望着這嶄新的一天。“今天怎麼過一個有意義的六一兒童節呢?”心中相識,媽媽去找一給我出好了主意,“去美化環境,撿廢品去吧!”“行!”我爽快的答應了。

今年,初夏的陽光是那麼寒冷,可這卻絲毫抵擋不在我興奮的心情,我歡跑在小區的每個角落,尋找這垃圾“開!哪有垃圾。”媽媽提醒我。“是嗎!”我飛快的奔去,卻發現那裏是有光滑的石頭,“呵!你騙我媽媽!我不理你啦”我顧着腮幫子,瞪着眼珠子,一副故作生氣的樣子。媽媽卻颳了刮我的鼻子,“是嗎?”小區裏頓時洋溢着我們的笑聲。

在那個寒冷的六一兒童節,我過得很充實。因為我貢獻了我微薄的力量。那一天晚上我彷彿看見了未來,我看到我們的家園美麗、和諧。

這不是一個有意義的六一兒童節嗎?

關於快樂的六一的作文9

今年的六一兒童節,是我的最後一個六一兒童節了,做點什麼好呢?什麼最有意義呢?

對了,南山公園的人那麼多,肯定好玩。但是,今天爸爸不知因為什麼事心煩,於是他就説要自己在家悶覺。

一路上,我和媽媽照一張相,走一會,又玩一會。。。。最後到了南山公園。到了公園我才發現,怎麼全是人啊,乍一看,雖然小孩佔多數。但,為什麼還有那麼多大人呢?平面想:他們是來陪孩子的唄。可是那還是有自己溜達的啊,細一想,就算他7老8十了,在他已過世的媽媽,爸爸眼裏他永遠,永遠不都是小孩嗎?他們來這裏找回童年是的回憶,這難道有錯嗎?

對啊,無論你多高,無論你多大,無論您在我們的眼裏是大人,還是老人,在您的父母眼裏,你們不永遠都是孩童嗎?

在這兒,我想聲明:六一兒童節不一定就是為國小生和兒童準備的呀!

我認為這也許是我一生中過的最有意義,最有價值,最可吹捧的六一兒童節了

關於快樂的六一的作文10

盼星星,盼月亮,終於盼來了屬於我們自已的節日---“六一”。

一大早我就穿着漂亮的衣服,早早地來到學校。因為有一場精彩的表演在我們學校即將拉開帷幕,也拉開了我們少年兒童快樂的一天。

今天,我們的體育館格外熱鬧,人聲鼎沸。同學們歡聚一堂,共慶“六一”。舞台上醒目的六個大字---“我參與,我快樂”,為節目增添了歡樂的氣氛。每個同學的臉上都洋溢着幸福的微笑,整個體育館像一片歡樂的海洋。節目在兩位小主持人華麗的開場白中開始了。廣播裏響起一曲曲優美動聽的歌聲,舞台上的小演員們翩翩起舞,在掌聲中,在期待中,終天迎來了我班的精彩節目---舞蹈《紫竹調》。八位女生猶如從天而降的仙女,整齊優雅的舞姿盡顯美麗,將這首名曲演繹得淋漓盡致,不時迎得同學們的掌聲……

我們帶着意猶未盡的心情回到了教室,卻發現兩個大大的蛋糕擺在我們的眼前,我們意外又驚喜,分享甜蜜的時刻來了。我們品嚐了幸福的蛋糕,共同享受了這一刻的美味。

感謝“六一”,感謝所有為我們付出的人們,讓我度過一個快樂的六一。

關於快樂的六一的作文11

一年一度的`兒童節又來到了,我們學校舉行了遊園活動。

我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯裏是有水的。遊戲規則是:頭頂着水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分,滿分十分,你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個遊戲既驚險又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點害怕,但是我還是決定玩。我慢慢的跨過去,跨到最後一個水杯掉下去了,但是老師説過了吧,至於衣服沒事,水撒到腳上了。

大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環節,但有些同學就是不能如願,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最後一個時水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,我無意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,像一隻膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但最可悲的是,他還沒跨完最後一個凳子,水杯就掉了下來,真可惜。

後來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸,本來在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學,下一位同學然後再用同樣的動作傳遞給後面一位同學,可是結果卻出乎我的預料之中,原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。

關於快樂的六一的作文12

今天是六一兒童節,我高高興興起了牀。刷牙洗臉完畢,我直接去吃早餐。中午到了,我用盡九牛二虎之力向好朋友家跑去。我一到他們家,看見他們家只有他爸爸在門口,我想今天是六一兒童節,卿揚橋(這是我的好朋友)肯定出去了,我在他家等了很久。

因為今天出了太陽,非常的熱,我坐在椅子上,連汗水都出來了。我匆匆地走過去,跟卿揚橋的爸爸説:“叔叔,如果卿揚橋回來了,你就叫他來我家來找我。”我剛走到他家門前,只見卿揚橋在扮演福娃,跑了過來。我笑着説:“我剛準備走,你就回來了,真的太巧了!”我喊卿揚橋到我家去玩,他微笑着説:“等一下,我換一下衣服。”時間一分一秒的過去了,卿揚橋終於出來了,我看他穿着奧運火炬手的衣服。我跟他開玩笑説:“奧運火炬手什麼時候來我們利川啦?呵呵!”我們兩個慢慢吞吞地向我家走了過去。到了我家裏,我和他商量今天六一兒童節怎樣過。

過了半個多小時,終於商量了出來。該吃中飯了,我和卿揚橋一會就把飯吃完了。吃完飯我去找爸爸要錢,爸爸卻説:“不給。”我垂頭喪氣地走了。卿揚橋突然説:“沒事我請客。”我情不自禁地説:“你太夠朋友了。”我們來到大眾廣場,那裏的人非常的多,我們在大眾廣場玩了許久。然後卿揚橋説:“去照拍拍樂好不好。”我高興地説:“好啊!”我們來到照拍拍樂那裏,準備開始照了,過了一會兒照好了,我喊老闆幫我們照的照片取出來,取了出來我看見自己好像變了一個樣子。心想:怕什麼怕,只要我自己知道就行了。下午了,我該吃晚飯了。就這樣我度過了一個快樂的六一兒童節!

關於快樂的六一的作文13

歡樂的六一兒童節馬上就要開幕了,這是屬於我們小朋友的節日,讓我們開心的玩起來吧! 我們學校為慶祝六一兒童節,舉辦了一次盛大的party。我東串串西串串,幾乎把每班舉辦的遊戲都摸清了。我來到四年級2班,他們都在玩呼啦圈,誰搖的最多誰就獲勝,就得到獎勵。這可是我的拿手絕活,我拿起一個呼啦圈就搖了起來。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看見大家全部都倒下了,這才明白我已經贏了。我停止搖動大家都為我歡呼,因為我打破了全校的呼啦圈紀錄。嘻嘻,我興奮地走上領獎台,榮譽地獲得了獎盃。 這次的六一兒童節是我餘生難忘的節日,因為在那天,我獲得了第一個獎盃。

關於快樂的六一的作文14

六一兒童節快到了,我急切地盼望着六。一兒童節早點到來,為了迎接六一兒童節,5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。

節目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、説唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節目了,我們班的桂源等四位同學也參加了這個節目的演出呢!

看!台上的演員個個認真、投入,台下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在六.一全市匯演的那一天,作為節日的禮物送給全市的小朋友!

你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現在開始改掉我以前的壞毛病,養成生活、學習的良好習慣。

我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節!

關於快樂的六一的作文15

今天是六一兒童節,所以我很早就起牀了。我一到學校就看到教室裏兒童節的裝飾。我走進教室以為一天都是玩,結果是上午上課下午玩,我就有點小失望。我等了好久終於等到了下午。到了下午我吃完飯之後就開始慶祝節日了。

我們有兩個主持人,第一個節目是劉可悦表演的舞蹈《YES!OK!》,後面還聽了很多特別好聽的歌曲,比如李詩涵的《大魚》,陳若曦的《歌聲與微笑》,我們聽完歌后,教室裏突然傳來一片歡呼聲。現在我們開始進行遊戲了!遊戲規則是有三個木磚,你先踩在上面,再把另一個木磚往前放一格,再把後面拿出來往前放一個。注意!不能碰到地上,不然就要停5秒,誰先到前面就勝利了。

剛開始玩遊戲的時候教室裏就沸騰起來,因為有點吵了,老師就説了一句:安靜要排隊,我們馬上就安靜下來並且很快的排好位。遊戲開始,下一個就是我了,我用木磚一直往前移,呀!我的腳不小心碰到地了,所以我停了5秒,最後我們輸了。

後面還玩了很多好玩的遊戲,遊戲結束後,我們都得到了精美的兒童節禮物。

我覺得這是我最開心的一天了。

標籤:六一 快樂