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【精品】科技節作文4篇

作文1.48W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的科技節作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】科技節作文4篇

科技節作文 篇1

你知道嗎?我們學校最近正在舉行科技節,一走進校園,也許會有一家橡筋飛機飛向你,或者,一輛熒光車撞在你的腳上,是不是很有趣?

記得,楊老師剛把熒光車發到我們手上時,我們都興奮極了!按照老師的指導,我們先取出袋子中的馬達和底板,並把馬達安裝在底盤上方。接着,要把四個輪子裝到鐵棒上,有的同學沒聽清老師的步驟,沒有先將鐵棒穿進底盤的小孔裏,直接就把輪子裝好了,這下,輪子和底盤分了家,惹得大家哈哈大笑。最後,給小汽車安上車頂,將部件塞進車肚子裏,就大功告成了。

裝好了熒光車,大家早就迫不及待了,紛紛衝到操場上去一顯身手,我嘗試開了幾次後,發現了一個小竅門——原來拉線時,你以為已經拉到了頭,其實裏面還有一小段線,你要再拉一下。這個小竅門讓我迅速在同學中脱穎而出,連連獲勝。

不過,很快,這個小竅門被更多的同學發現了,一開始,我覺得失落,但是,在和他們的切磋中,我發現了更多不同的竅門,發現了更多的趣味。

沒想到一輛小小的熒光車中就藏着無窮的探索,這次的科技節讓我知道了,原來探索這樣有趣。

科技節作文 篇2

最近學校把科技節宣傳得沸沸揚揚,不少同學期待着這一天的到來。

春風習習,春雨徐徐,操場散發着一股草木幽香。當我們像往常一樣來到操場上,並沒有聽到如期而至的音樂聲,卻聽到響亮的廣播聲,這個聲音讓我們觀賞了一場好玩有趣的空模表演。開始,一架小飛機拎着科技節的宣傳語筆直地衝向天空,它搖搖晃晃,晃晃悠悠,吸引了不少同學的注意。不久,又一架飛機衝向了天空,它不像之前的小飛機一樣慢悠悠地搖晃着,只是好奇地在我們的上方盤旋着,像一隻雄鷹。這架飛機結束了它飛行的旅程,又一架飛機飛上了天空,這架飛機讓許多同學驚訝起來,因為它的造型是一個輕飄飄的紙飛機。突然,這架活的一般的紙飛機直衝雲霄,又猛地紮下來,嚇的下面的同學一陣驚呼,可是這紙飛機卻無所事事般斜飛了出去。紙飛機剛飛回去沒多久,另一架飛機就快速地飛上了天空。這架飛機像隼一樣快速地飛行着,雖然十分有趣,但不一會兒就因為快速飛行的緣故掛上了樹枝。在太陽的一陣暴曬後,我們的眼睛疲倦了,腿麻了,即使注意力都在飛機上,但是還是感覺得到腿部一陣陣的痠痛。回到教室,剛才的一幕幕迴盪在腦海裏,久之不散。

到了下午,教室裏可熱鬧了,大家都還惦記着今天的活動呢。到了樓下,我和同伴來到了比賽地點,我們的任務是搭紙牌塔。剛來到比賽地點,就望見了許多同學的紙牌塔,看見這些高大的紙牌塔,我們迫不及待地趕緊製作了起來。我們一層一層地搭着,當一座高高的紙牌塔矗立在我們面前時,不少同學已經上交了成績,我們正想舉手,一股莫名其妙的風將我們的高塔吹倒了。我們憤然地看向這陣風的來源,正是旁邊的同學在作怪。無奈,只好重整旗鼓繼續搭塔。又搭了一座比較高的塔,可是正當歡欣之時,又一陣風來了。我們兩個雙雙把眼神移到了風的來源,這次沒有了先前的憤然,倒是多了幾分無奈。因為之前那個搗蛋的同學,早已交差走了,這次就是大自然的風來妨礙我們了。一次又一次地搭,一次又一次地扶,風總是吹着口哨將紙牌塔吹倒了。最後,也是取巧般的將紙牌盡力地累成一座小山,無可奈何地交差了。陽光明媚,白雲成堆,晴空萬里,比完賽的我們閒得無聊,來到操場上。在操場中央的草地上,正舉行着一場比賽,水火箭留空。正當我們好奇地走過去,那邊就噴射出一陣水花,這水花下了我們一跳,也挑起了我們的興趣。走近一看,原來水火箭就是一個水瓶裝着水,利用發射器升空,從而瓶身分解,打開降落傘,降落。弄明白了這個原理,我們更加專注地觀看着這場比賽。在比賽中,有的火箭成功升空並且降落,有的火箭筆直升空後裝着滿罐子的水失敗落下,有的火箭還沒飛多遠就打開降落傘降落了。看完了幾場比賽,我們便回到教室。

一天下來,我們都困了,累了,在這疲倦中我們走進了科學,見識了當今科技的發展。

科技節作文 篇3

在我們的悄聲歡樂裏,在我們的身體力行裏,在我們的美好夢幻裏,終於迎來了多彩的科技節。這是一個令人激動人心的時刻,也是一個使我們難忘的一刻。

那一根根鐵絲,扯成一個方圓,後面是一塊幕布,掛起一幅幅科幻畫,真是琳琅滿目呀!像一條長龍圍着整個操場,又像一圍堵牆。這些科幻畫可真壯觀,畫出了未來的城市,未來的幸福生活,未來的生活可真發達呀!有的飛的飛,有的遨遊太空地遨遊,還有的想搬去星空就搬去星空……這些太多的遐想,就讓它構成一個美麗的懸念吧!

看,這裏還有小製作。從這裏巡視一下就知道了我們學校的小製作是那麼的有創新,這些小製作多麼稀罕啊,我也要回家試着做一做;這時,一位位妙語如珠的講解員也講解的頭頭是道。學校外來的叔叔阿姨們對我們的評價是讚不絕口,喃喃道:“你們這一代的`科技真是勝過我們那一代呀!”

那邊,黑板上寫着幾個碩大的粉筆字“科幻作文”那一篇篇作文寫得惟妙惟俏,生動有趣,渴望了未來的美好形象。

伴着夕陽西下,讓我們又一直期待着下一年的科技節,盼望着那熱鬧的場面!

科技節作文 篇4

科技的不斷進步改變了我們的生活,使我們生活在一個信息世界裏。在這個陽光明媚的日子裏,我們五年級又迎來了一年一度的科技節。在我們的歡笑聲中,有趣的科技節活動開始了。

紙風車比賽、沉浮子、參觀社區科技館……活動應有盡有,豐富極了。其中,最讓我記憶深刻的科學實驗就是“不倒的筷子仨兄弟”了。

這個實驗需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎麼能讓三根筷子站起來呢?我心中充滿了疑惑和好奇。實驗開始前,家長輔導員阿姨開始講述操作方法。哦,原來就這麼簡單啊!先把筷子大的一頭朝下,在上面灑點水或沾點水,再用手扶着,然後等他站穩了,就可以鬆開手,三根筷子就成功地站起來了。

我迫不及待地開始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對,眼看立起來了,可還不到一秒鐘,就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。這時,我靈機一動,腦海裏冒出一個好主意:去別人那裏去“取經”。

真是説曹操,曹操就到啊!我剛準備行動時,一位已經成功的同學走過來,對我説:“欣瀾,要不要我幫你?” “好!”,我一聽,驚喜地點着頭説,哈哈,我正求之不得呢!於是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點水,往桌上一放,一鬆手,筷子就像被施了魔法一樣站起來了。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心裏默默地念了一句咒語:“GOD HELP ME !” 最終我也成功了!

活動結束時,老師讓我們分析科學原理,同學們踴躍發言。在筷子上沾水,能使它們成為一個整體。在三根筷子聚在一起,形成一個三角框架的結構,而這種結構是最具穩定性的。生活中我們見過的高壓電塔,不容易傾倒,著名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結構以三角型為主的,保證了大體機構的穩定,都是應用了這個原理。

快樂的時光總是很短暫,今天的活動結束了。科技節不僅組織了有趣的實驗,還讓我們對科學產生了濃厚的興趣,並用我們智慧的雙眼發現生活中的科學!

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