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【實用】國中記憶作文集錦九篇

作文3.08W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的國中記憶作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】國中記憶作文集錦九篇

國中記憶作文 篇1

我撐一支長篙,漾在記憶深處,忽聞一陣聲音,我知道,那是梔子花開的聲音。

——題記

在我的心中,流淌着一種聲音。沒有前奏,也沒有終止;只有一波波的水花氤氲成的漣漪。我未曾看見過的音符,好像長着一雙隱形的翅膀,在我的心房裏飛翔。

天好似潑了一把乳白的墨汁,風一吹,便揉成千絲萬縷的雲展雲舒。絲絲如縷的陽光俏皮地溜過枝丫,被剪得碎碎的。光影折射間,投在屋前的花園,成了滿地斑駁。門前,你彎彎如月牙般的眸子溢出滿滿的愛意,温暖了我潮濕的心。你温情的雙手捧起一顆梔子花的種子,讓它在心田拔節。

撐起歲月的竹篙,劃過年華的長河,停靠在那個梔子花開的溪畔。記得總有一個人,可以讓我深深地依靠。不知是天氣太冷,還是自身技術的緣故,溜冰時我不只一次地跌倒,卻能一次又一次的爬起。可是這次,隨着“撲通”一聲,我重重地摔在地上,好一個“狗啃泥”。我賭氣似的不願再站起,任憑寒風凜冽無情地撲打着我的雙頰。老天好像嘲笑我一樣,忽然間穿上了一件黑斗篷,壓抑的我喘不過氣來。正當我感到絕望的時候,不經意的一個回頭,卻看見你站在風中,眼眶裏盈滿鼓勵。我分明感受到有一束炙熱刺破昏沉的空氣,射在我的心田。

那一刻,我清晰地感受到心中有一陣萌動,梔子花的種子要發芽了嗎?驀然間,心為之動容了。

我渾身好像充滿了電一般,暖流在我的血液中產生了向上的壓強。我快速地爬了起來,我又一次清楚地看到,你的眼中,盡是喜悦。帶着你賜予的鼓勵,我試圖再一次嘗試。你的信任是那江南朦朧的煙雨,小心地澆灌着我心中的梔子花。

或許是凡塵太快的奔騰,再度回眸時,你仍舊停留在伊始。歲月的荏苒讓我看到你隱於青絲間的根根華髮。我明白,不管歲月如何向前,不管世事如何變遷,你對我的愛,不會斷。你點點滴滴的愛形成愛的合力,讓我心中的梔子花拔節。

泛舟湖上,不經意間,只聽得“啪”一聲,我知道那是花開的聲音,那是梔子花開的聲音。你的愛綿延,只是我心靈的旅程進入轉戰的期間。小憩在驛站,剝開一片片梔子花瓣,純白的花白上書寫着你對我的情意,那是梔子花開的聲音——“梔子花開呀開梔子花開呀開,像晶瑩的浪花盛開在我的心海;梔子花開呀開梔子花開呀開,是淡淡的青青純純的愛。“

國中記憶作文 篇2

20xx年11月11日 晴

每天雖然過得與世隔絕(忙着學習),但也有很多東西要記,就比如枯黃了的秋天,又任它去了——其實它們是一筆筆財富,卻被人們自動放棄。還好我撿了很多落葉,夾在了書裏,可奇怪的是為什麼她們都將它們稱之為書籤?落葉就是落葉啊,難道讓它們免遭了秋風的欺凌就非得為它找一個用途嗎?我喜歡的落葉,是自然的,也許僅僅為了懷念。可是卻心懷歉意,甚至輕微的負罪感――也許它們都想重新融入大地呢,卻被我強行將幼小的孩子與母親分開,它們保留了永恆的綠色,卻將面對一生的寂寞,是的,冰冷的紙張只能讓它們更乾枯,卻不能帶來真正意義上的綠色——我是多麼的殘忍啊!

除了每天憤憤地打死一隻只暫且偷生的蒼蠅,還從沒觸碰過什麼生命的隕落,就連我的小花嘻嘻都安然無恙地活着,可是,終還是被我碰到了。

那天早晨要遲到了,記得好象是11月9日,我狂奔着飛出小區大門,還沒來得及反應,便跨了過去,從我腳邊閃過的是一隻小貓,差點被我踩到。因為它已經死了,灰黑色的小生命,旁邊是那株快要落光葉子的爬山虎,天矇矇黑,風還颯颯地吹着,可惜我看不清它的絨毛是否被風吹起過。當時急着趕時間,已停不下奔跑的腳步,只是使勁地扭過頭去深深地看了一眼,它還是那樣躺着。

事後我問耗子,問它看見那隻小貓時是什麼樣子,他把頭一歪,雙手一合,做出一個很可愛的動作,這也正是我看到的那樣。記憶中的小貓,只有曬太陽時愜意地睡覺才會那樣四蹄舒展,可是它,我都能想象出面對滿天繁星而在寒風中剎時倒下的情景,在無邊的寒夜中,那卻成了最最疲憊的動作。流淚也許已經多餘,對於生命的起起落落,我還沒有資格談論太多。在別人看來,一出門碰到一隻死去的貓意味着不祥,可是我呢,還能再説些什麼?原來生命,並不是於每一個人來説都是值錢的,也許那並不是他們的本意吧,只是出於世俗的目光,但願是這樣。

願小貓的靈魂得以安息。

想再看它一眼,可是那天中午回去,它已經不見了。那塊它曾躺過的地方,被午後温暖的陽光佔據着……

國中記憶作文 篇3

美在哪裏?美在心間。

從古到今,不知多少文人雅士詮釋過美麗的涵義。更有羅丹的“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。”反反覆覆被人引用。

我要説,美在心間。

星期天,當我收拾國小時的書籍時,竟無意中瞥見了國小時的畢業照,已經微微發黃的照片上,唯有畫面中一些同學的樣子還猶如當年。望着這些似曾相識的面孔,卻有些叫不出他們的名字呢,不覺心頭一陣淒涼。

郭敬明説,如果當有一天我們望着似曾相識卻又叫不出名字的面孔,那又何必在分別時那麼悲傷呢?

因為我不願意説我“沒感情”,所以我承認他有才。

記憶飛一般地倒回到從前。

夏日,黃昏。

陽光明媚燦爛地、大片大片地穿過嫩綠的葉兒,然後星星點點般撒在了地面。樹下,一羣男生女生圍在一起,在填寫着同學錄。從姓名到生日,從興趣到綽號,最後再到祝福,每一個字都是一個奇異的精靈,一串珍貴的記憶,寫着寫着,眼淚都快流出來了,一瞬間,泛着清香的信籤紙上已沾了幾滴淚水。留着它也罷。

這樣的下午還有幾個呢?

“卡嚓”一聲,照相機記錄了這樣的一幕。

永遠的六。三!請你帶着我,走過我生命的每一個瞬間。

國中記憶作文 篇4

一縷縷的墨香曾牽着我徜徉古今中外,引領天地人之道,給予我如落花的回憶。

不記得那是第幾個冬天,但那個冬天並不寒冷。那個冬天,我雙手一分,一卷書便在我面前展開,一股墨香襲進腦中,一股暖流漾在心裏,我看到了伏爾泰的樂觀、自信與堅韌,領悟到了莎士比亞的悲憫情懷,體會到了雨果的大公無私、寬廣胸襟,聽到了達爾文用科學,用自然,用自己的潛心研究,向天主教發出咄咄宣戰;望見了伊薩克牛頓站在巨人的肩上看到的科學景色,那個冬天,那股墨香,那陣暖流,給予我如花的回憶,支持我一路向前。

當山峯隱沒稜角的時候,當河水不再流動,當時間停住,日月不分,當天地萬物化為虛有,我還是不會退後,還是不會退後,那些如落花般的記憶滋養我,引導我一路向前,為我鼓勁,為我加油。

國中記憶作文 篇5

一棵小草,身邊有無數的愛,那是草原的愛,一棵小樹,身邊有無數的愛,那是森林的愛;一隻小鳥,身邊也有愛,那是自己身邊親人的愛;我,身邊也有愛我的人,那是親人的愛。

童年的時光,是最值得回憶和留戀的。説起來是真的很慚愧。一年夏天,我和姐姐出去玩耍。那時候是偷偷的跑出去的,因為媽媽和爸爸還有親戚們到田裏收麥子去了,家裏沒有人。我和姐姐玩的很開心,不知家裏人在找,直到傍晚才回來。

我們回來的`時候,家裏人已經是筋疲力盡了。我們那時太小什麼也不懂,一回來就被家裏人給罵了。我們只想到:“為什麼罵我們,不就是出去玩一下嗎?”

用得着發那麼大的火嗎?爸爸真的很生氣,他的汗珠一滴滴往下落,汗珠下面被曬得黝黑的皮膚,看出了他的偉大,慈愛。媽媽也氣的快不行了,我被罵時她剛回,身上的衣服都濕了。她看到我什麼話也沒有説,只是把我緊緊的抱起來,她鬆開了。我看她臉上的水珠,我已分不清楚那是淚珠還是汗珠。媽媽的緊張還是沒有鬆,我看出來了,媽媽的擔心。我就對媽媽説:“媽,我再也不會一聲不響的就出去玩,讓你們為我這麼擔心,我再也不調皮了,你放心吧。”媽媽得到了安慰,放心多了。這件事使我永遠忘不了。

從那以後,我更懂得母親的心。我知道了,父母越罵你,就越能表達出他們有多愛你,如不管我,我還覺得母親父親對我的愛不真。

在這個記憶裏,我懂得了許多。每個人身邊都有愛,愛是無私的,愛能包容一切。我要將這記憶永藏心頭。

國中記憶作文 篇6

許多美麗的風景,是否在你的眼中停留?許多特別的感覺,是否在你的心中流淌?許多別樣的情懷,是否讓你怦然心動——只記得那晚好冷,潮濕的空氣中似乎還夾雜着雨絲。外面,黑黝黝一片,幾棵落光了葉子的老樹在寒風中瑟瑟發抖。我以為我又要一個人回家了,因為母親在上班,而父親——應該不會來接我吧!因為從不到大,在我印象中他似乎是一個很冷漠,只管給我零花錢的父親。

隨着人羣走出教室,我打了一個寒顫,便不由得緊了緊大衣,無意中卻發現了一個佇立在寒風中的身影。那身影如青松,如翠柏——他在竭力地尋找着什麼,任憑冷風掀起他的外衣,鑽進他的褲腿。那該是誰的父親呀?真幸福!

我繼續往前走,卻發現那身影有着一張我所熟悉的面孔,是父親嗎?我帶着問號向他走近,卻見他也向我走來,越來越近——“這麼冷的天,也不知道多穿點衣服,明天又要感冒了!”只聽見他冷冷地衝我説了一句。於是便脱下外衣給我披上,我只是愣愣地看着父親。坐在父親的後面,很想靠在他身上,但又不敢。“啊啾!”我打了個噴嚏。父親回頭看了我一眼,在路燈的照射下,我看到了父親的眼神,那不是冷漠的,而是慈愛的,温暖的。剎那間,一份哽咽的感動湧上心頭,我想對父親説些什麼,但又不知説什麼。我只能呆呆地看着父親。這靜謐的夜色,柔和的燈光,使父親那張蒼老而又慈愛的臉更加清晰:高高的顴骨,幹皺的皮膚,帶着血絲的雙眼------我緊緊地依偎在父親身後,享受着這一份曖徹人心的愛。不自覺地,我從嘴裏輕輕地説了一句:“爸爸,你冷嗎?”

那一晚的風景,那一晚的感覺,那一晚的情懷,還有那一晚的你——父親,永遠是我不可忘卻的記憶。

哦!愛在心靈深處——

國中記憶作文 篇7

歲月匆匆,時光飛快逝去,但是,她們永遠留在我的記憶深處,抹也抹不去。

她們,就是我的幾個好朋友。記得,我以前讀三年級的時候,爸爸媽媽帶着我們搬家了。搬到新的小區裏,我便結識了幾個小夥伴。房東家的女兒非常的大方,她主動找我交朋友,我很樂意。一開始,我以為她比較小氣,但,完全瞭解她的人後才知道,她待人很熱情。就這樣我們就認識了,因為她比我大一歲,所以我一般都叫她是小姐姐。我每天放學後,都要從她家門口經過,和她聊上幾句。問問對方今天的回家作業有多少,如果作業不多的話,還可以去小公園溜達一圈。一到星期五,大家便興奮起來,通宵也要把作業寫完,這樣明天就可以跟小夥伴玩了。星期六早早的就醒了,去找小姐姐玩,和另外兩個小夥伴們一起玩。我們一起玩:化粧遊戲、捉迷藏、警察和小偷……

在我搬來之前,我有一雙溜冰鞋,小姐姐看我有,她就借我的溜冰鞋玩,我和她一人一隻溜着玩。她越玩越喜歡,就讓她的爸爸也給她買一個,就這樣我們四個小夥伴每人都有了一雙溜冰鞋。我們到了夏天,作業都寫完了,大家就一起出去溜冰玩,玩熱了,我們就坐在長椅上歇息,大家在一個長椅上,雖然很擠,但是大家都很快樂。就這樣,我們創立了一個“極速溜冰小隊”,我就成為了副小隊長。

但是,我現在又搬家了,我也很少和她們聯繫,也不知道她們現在過得還快樂嗎;也不知道她們現在住在哪裏?不管她們在哪,她們永遠都是我的好朋友!

國中記憶作文 篇8

父母對我們是無微不至的,一點點小事都要關心。可有些人卻是不領情的,那些人略過了父母對她們的關心和照顧。有時候還有隻着父母説七説八的,幹着幹那的。

在去年的一個冬天,晚上是那麼的冷,冷的的都不想起來去衞生間了。就在那個晚上我冷的有些睡不着,東滾西滾,希望滾熱身子。可能是我動靜太大了吧!我聽到對面父母的房間,有人下牀朝我這邊走來。聽到開門聲,我馬上抱緊被子,假裝睡覺,眯着眼,看到了媽媽! 他手裏拿着什麼?當她走進來,微微翻開了我的被子,把手裏的東西放進來,然後蓋住,走出去時説了一句話“好好睡覺,應該沒那麼冷了”。

我的腳碰到了那個東西,哦!原來是熱水袋啊。我在碰了碰,一股暖流衝進了我的身子裏,心房裏。

一半的暖是我媽媽,一半的暖是熱水袋。我吧熱水袋抱在自己的身上,突然有種想哭的衝動,在這個大晚上還為我送熱水袋,還在晚上想着我,真的好感動。想着想着,有東西從我的眼睛裏化了出來,我碰了碰是眼淚。

第二天早上,我看了看外面。哇!是太陽耶。看着旁邊的熱水袋還有些温熱,走下牀,出去就看到媽媽勞累的模樣,,坐在沙發上休息着,我説了一句“媽,我來拖地吧,你去一邊休息去,這點小事我來幹就行了。”我這是在回報媽媽,希望我這麼做能減少媽媽的勞累,我並不希望媽媽很累。

一個熱水袋,包含了母親對我的無微不至,這麼珍貴的,我能不好好的收藏嗎?

國中記憶作文 篇9

記得那是一年的秋天,田野裏開滿了金黃的油菜花,飄香在夕陽的餘暉下,天邊的雲彩被渲染成了鮮紅的顏色,安靜地躺在天空的懷裏,像熟睡了的嬰兒。

那時候,我常常路過一條雜草叢生的小道,小道的兩旁是枯黃的野草,秋天的陽光還沒退去夏日的炎衣,一整日都是那樣曬得皮膚生疼,枯草在炎日下散發着濃濃的草香。小道旁,生長着一棵高高的楓樹,秋天的風就像無聲的流年,在悄悄流過的同時,帶走了它原有顏色,剩下的只是枯老的火紅,掛在枝頭上無力的低垂,當晚霞的風吹過來,紛紛然然,火紅的飄葉被無情的吹散在荒涼的草叢裏。

當我每每走過時,便拾起一片火紅,夾在記事本里,以便以後能回憶起歲月裏我曾走過的地方,在那空曠的山野上。

如果説我可以選擇留下更多的東西,那我更願意拾起天邊的那一抹紅霞,夾在歲月的書籤裏。每當我看到西落的斜陽,我便知道,一天的光陰在不知不覺中已經流逝遠去,我希望在它流逝前能留下什麼,紅霞才是一天中最美的風景。

後來我離開了那個地方,我們曾在書桌上寫了一行又一行的書香物語。因為不捨,所以留言,我們都嘗試着在來過的地方留下自己的痕跡,生怕曾經的記憶被時間漂白,歲月因有回憶才如此美麗,最美的留言,寫給最美好的回憶,因為最美的留言,不過是刻在書桌上的語言