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大魚吃小魚作文範文

作文2.43W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的大魚吃小魚作文範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

大魚吃小魚作文範文

大魚吃小魚作文範文1

放寒假了,媽媽帶我到大姨家玩,大姨家養了一些美麗的孔雀魚。

它們形態各異,有的公魚長着一條紅色的大尾巴,在水裏游來游去,母魚長着一條透明的尾巴,肚子大大的圓圓的,温柔歡快地游來游去。旁邊的魚缸裏放着小魚,媽媽告訴我大魚會吃小魚的,所以才把它們分開放置,這話我聽了驚訝不已,難以相信,媽媽不是都喜歡和自己的孩子在一起嗎?就像我離不開媽媽,媽媽也捨不得我離開她一樣。

媽媽對我説:“不信,你就試試!”我説:“好呀!”徵得大姨的同意,我找來一盆清水,分別撈了一條大魚和小魚放在裏面。只見大魚盯準小魚,悄悄地跟着它,突然大魚張開大嘴,一下子把小魚吞進肚子裏,吃了。我看得目瞪口呆,確認媽媽説的是正確的,大魚真的吃小魚。

為了搞清大魚吃自己寶寶的原因,我和媽媽查詢了相關資料,大魚吃魚寶寶的原因,其一是飢餓,母魚生產過程中,體力不足,就把小魚寶寶當食物,其二因為環境變化,在母魚生產前和生產過程中,如果有不合理的條件,母魚覺得不適合生寶寶也會殘忍地吃掉小寶寶。

多麼有趣的孔雀魚,我知道我要努力學習,用一雙明亮的眼睛觀察更多事情,發現大自然更多不可思議的現象並探索它們的成因。

大魚吃小魚作文範文2

今天,我讀了《大魚吃小魚》一文,它使我明白了在歷經無數次失敗後仍要自信的重要性,要學會在哪裏跌倒,就在哪裏站起來。

故事是這樣的,一位心理學家做過這樣的一個實驗:把一條大魚放入水池中,用透明的玻璃把水池從中間隔開,另一邊放進一隻大魚愛吃的小魚。一開始,大魚拼命衝過去想吃小魚,結果是屢屢碰壁,多次失敗後,大魚撞得鼻青臉腫,它不再嘗試了。這時心理學家把玻璃拿開了,讓小魚游到大魚的嘴邊。然而,大魚竟然不敢吃了。顯然,大魚經過多次失敗後膽怯了。

在動物界,大魚吃小魚是輕而易舉的事情,這就是這隻大魚的悲哀。其實,大魚只要再相信自己一次就可以美餐一頓了。可見失去了自信,有時候會留下多少遺憾呀!

大名鼎鼎的發明家愛迪生在研究燈泡時,和一個他精選的助手苦苦地研究了近十年的時間,經歷了許許多多的艱辛與失敗,但愛迪生從來沒有動搖過。大約經過五萬次的試驗,終於發明了電燈。

我還清晰得記得,在我一年級的時候,曾在期會考試會考得很糟。當我很喪氣地告訴媽媽時,媽媽卻很平淡,只是説了許多鼓勵我的話。這讓我增加了自信,從那以後努力幹了起來,竟然一躍而起,取得了好成績。我想我走向優秀(毫不謙虛哦!)的祕笈是:相信自己,在哪裏摔倒就在哪裏爬起來!

同樣,在北京奧運會的羽毛球賽場上,我們總能看到林丹的身影。他是世界排名第一的羽毛球運動員,可他也經歷了許多失敗。在20xx年雅典奧運會中,他沒得到任何獎牌;在最近的湯姆斯杯大賽中,林丹也是大敗給了馬來西亞選手李宗偉。甚至有人認為林丹是打不了大比賽的人。但林丹沒有被失敗擊垮,是自信心讓他在失敗中站了起了,終於在北京奧運會中擊敗李宗偉成了冠軍!

因此,在困難腳下,要保持自信不服輸!只要相信自己,然後努力去幹,你就能走向成功!

大魚吃小魚作文範文3

星期天的下午,爸爸在我的再三懇求下,帶我去花鳥市場買了幾條可愛的熱帶魚。

回到家,我小心翼翼地把它們放進了“生態瓶”中。那些魚兒五顏六色、生態可掬,在瓶裏快活地游來游去。我給它們餵了幾顆小蝦米,它們吃得津津有味,悠閒極了。

星期一放學回家,我就發現了一個問題:小藍魚總是喜歡拿身體去撞擊小黃魚,小黃魚的鱗片已經被撞掉好多了。這下,我可犯愁了,晚上睡覺也老是把這事記掛在心中。早上醒來,我把煩惱告訴了爺爺,他幫我出了個好主意——把它們放進我家漂亮又寬敞的水族箱裏。我照着爺爺的話把它們連水一起倒入了水族箱,起初它們表現得很興奮,在新家裏無拘無束地游泳。可是,好景不長,過了一會兒,我就發現大魚開始咬小魚兒。小魚兒飛快地躲閃着,可是逃過一條魚的攻擊,又要面臨另一條魚的偷襲。真是防不勝防。我看着,從心底裏為它們捏了把汗。

在學校裏,我滿腦子都是小魚們的安危,生怕我回去後,它們已經被大魚們吃了。放學後,我急匆匆趕回家,在水族箱前仔細地尋找小魚的身影。可是,我徹底失望了,我找遍了整個水族箱都沒有找到它們,看來它們真的被那些大雨當成了“盤中餐”。我的小魚命運可真悲慘啊!

“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”。這句話讓我明白了弱肉強食的道理,弱小的動物會被強大的動物吃掉。我可憐的小魚啊,這就是它們的命運,這是自然規律,人類不可破壞的規律。

大魚吃小魚作文範文4

幾天前,媽媽給我買了七條魚,很好看,我也非常喜歡。

它們長得很可愛,兩隻大眼睛鼓鼓的,尾巴像扇子,有黑色的,有白色的,有紅色的,還有金色的。我把它們放進了一個小魚缸裏了。第一天死了三條,第二天死了兩條,第三天死了一條。這可把我心疼壞了,只剩一條小魚了。媽媽説因為沒有氧氣,所以魚都死了。我想了個好辦法來,把它放進有氧氣的大魚缸裏,這樣就不會死掉了。沒想到剛放進去就被大魚吃掉了,氣得我都快哭了。

大魚吃小魚作文範文5

星期六下午,我和媽媽來到舅舅家,舅舅家的魚缸裏的魚變了,我毫不猶豫地跑過去,看到魚缸裏有‘三龍、四鳳、兩條看財狗’。過了一會兒,舅舅從小魚缸裏取出一條死的小魚去喂大魚缸裏的魚,可魚不吃,舅舅於是抓了一條活的小魚放進大魚缸裏,結果小魚被吃掉了。我看到以後,放聲大哭起來。媽媽問我為什麼哭?我説:“你們為什麼用小魚喂大魚呀?小魚多可憐啊!”

舅舅説:“這就是競爭,大魚吃小魚,快魚吃慢魚,小魚吃蝦米,蝦米吃污泥。你是願當吃魚的魚,還是願當被吃的魚呢。”我這才止住哭聲説:“我願當吃魚的魚,因為吃魚的魚是強者,能更好的`適應社會;被吃的魚是弱者,會被世界淘汰的。”

大魚吃小魚作文範文6

今天,我去我朋友家玩。朋友家養了許多魚,他爸爸生怕大魚吃小魚,就吧大魚和小魚分別放在兩個魚缸裏。可是,我卻一直不相信大魚會吃小魚。它們不都是魚類嗎?怎麼會自相殘殺呢?我真想找個機會研究研究。

你看,機會説來就來了。下午,他爸爸媽媽不在家。於是我和朋友一起實驗。小魚十分靈敏,我們好不容易才抓到它,將它放進大魚缸。小魚一下子驚恐起來,一條大魚發現了馬上向那個小魚發起進攻,敏捷的小魚都避開了。那條大魚好象失去耐心,停下來,不遊不動。小魚誤以為危險以過,就從那條大魚旁得意地遊過。哪知那條大魚一下子衝過去,張開嘴將小魚吞了。大魚果然將小魚給吞了!

我十分後悔,如果不是我,那條小魚就不會死了。

大魚吃小魚作文範文7

我是一條靈敏,貪吃的小燈籠魚。

有一天,我來到海里的山谷中,發現這裏有很多的小魚,我游過去,“啊嗚”一口就吃了許多小魚,可是,比我大的魚出現了,我感到十分恐慌,連忙躲進珊瑚叢中,幸好沒被吃掉,但一條條奇異的小魚又出現了別看它們身體小,可體內的毒液十分強大,我一不小心吃了一條毒魚,感覺暈乎乎的.我在中毒時,猛地發現身邊出現了幾條大魚,我“嗖”地一轉,躲開了大魚們的追趕,我又發現上面有許多小魚,我“啊嗚”一口,吃掉了十幾條.這時,下面冒出幾個大水雷,我巧妙地躲進珊瑚叢。

吃啊吃,無意中我發現自己變胖了,可是我還是沒有放棄,

仍然在吃小魚,可是我覺得光吃這些小魚很沒有意思,就大膽地吃起了大魚。

過了幾天,我長大了,應該去尋找更大的魚了,我來到大海深處,發現了一條嘴巴又長又尖的劍魚和小鯊魚,我又把它們全部吃了,我一下子就成了海中的霸王。在我的前面,漂亮的美人魚小姐游過來歡迎我,我心裏感到十分高興。

你們知道?大魚吃小魚是一個鍛鍊鼠標的電腦小遊戲,它豐富了我的課餘生活。

大魚吃小魚作文範文8

去年,爸爸給我買了一個魚缸和兩條金魚,一條黑色的,大點;一條紅色的,小點。這兩條金魚可真可愛,我每兩天給它們餵魚食,每星期給它們換水,它們在我的悉心照料下漸漸長大了。

大年三十,我們全家要到住在農村的奶奶家過年,臨走之前,我給它們換了水,餵了食,就去了奶奶家。過了十多天,我一回到家,就趕緊跑到魚缸前,想看看它們怎樣了?可我發現了一件奇怪的事情,那條紅色的小金魚不見了,另一條黑色的大金魚的肚子飽飽的,我想:會不會自己跳出了魚缸?會不會被大金魚吃掉了?還是……。於是,我通過看課外書和查看網上資料,我終於明白了,大魚還會吃同類,我氣得三天沒給它吃飯。

哎,動物世界也是個弱肉強食的世界,大魚吃小魚,小魚吃蝦米。

大魚吃小魚作文範文9

讀到這個題目,你們肯定想:你怎麼那麼貪玩?哈哈!不是電腦上的大魚吃小魚,也不是手機上的大魚吃小魚,而是現實生活中的大魚吃小魚,我們家的孔雀魚就是那樣。

在某一天,我們家的“英雄媽媽”生了第三批可愛的孔雀魚。我想:第一批的長大了,第二批的小魚剛出生不久,就放到第二批的盆裏吧!

可是,“奇蹟”卻出現了,我眼睜睜的看見了一條大魚活生生的吃了一條小小的魚,難怪每次生小魚的時候都覺得少了許多!(網上資料:這是生物進化的規律,大魚吃小魚是一種本能,魚的大腦不發達,沒有思想,也沒有情感。(魚因其種類不同,習性也不同,有的魚也不會吃小魚)唯一解決方法只有把小魚撈到別的魚缸裏,否則就被大母魚吃掉了。最好用原缸裏的水,小魚脆弱,對環境變化十分敏感容易死亡。)

哦!原來如此!小魚為什麼會被大魚吃的問題解開了,但是,我們的“英雄媽媽”也吃自己生的小小魚!我想:她連自己的孩子都不認得了,多麼“偉大”的“英雄媽媽”呀!偉大的都加了引號了!

我聽説,孔雀魚的最長記憶只有三秒,前三秒她認得是自己的孩子,後三秒她就不認得是自己的孩子了,多麼可悲的小魚呀!竟然不認識自己的生母了,甚至給它生命的生母都咬!

對於小魚來説,自己沒有親人,甚至都不知道“親人”這個意思的含義,在它們的眼中,身邊的每一條魚都是陌生人,它們為了自己的地盤來發生爭鬥,通常都是你追我,我追它,公魚的尾巴咬的破破爛爛,母魚的頭直接被咬爛,為了食物而爭鬥。

它們之間沒有愛,沒有恨,沒有記憶,沒有任何東西。就知道為自己而想,自己的地盤,自己的食物,自己的水草,自己的水域,自己的所有。沒有自己的孩子、自己的哥哥、自己的弟弟、自己的姐姐、自己的妹妹、自己的母親、自己的爸爸、自己的丈夫或妻子,別人的所有而着想。

現在,我要擔當起所有的人的親人,(孩子、哥哥、弟弟、姐姐、妹妹、母親、爸爸、丈夫、妻子都當。),那我就有好多親屬一樣。

哦!光顧着查資料了,我的小小魚已經全部都掛了。

大魚吃小魚作文範文10

大海里,四周都是海草,還有海膽、海馬、海獺等等,好多奇妙又奇怪的動物。正在大家坐在神奇校車裏往外看的時候,發生了一件非常奇妙的事:海草被海膽吃掉了,海膽剛把海草吃掉,這時來了一隻海獺,海獺又把海膽給吃了,同學們都非常的驚奇。這時費瑞思小姐問大家:“你們看出了什麼聯繫嗎?”大家想了想説:"啊哦,我們知道了,這就是食物鏈。”

接着他們乘坐着神騎校車鑽到了漂在水面上的綠藻裏,這些東西平時我在公園的湖裏見過。這些浮游生物平時就生活在靠近海邊,或是陽光照得到的地方。多羅西騎在一棵浮游生物上,突然從他後面來了一隻比他更大的生物,一口吃掉了他腳下的浮游植物,差點把多羅西當成了午餐,幸好神奇校車及時的開了過來,用網把多羅西他們撈了出來,要不然他們就成了浮游生物的午餐了。

神奇校車剛帶着同學們從浮游生物的嘴邊溜走,一不小心被一條金槍魚吞進了肚子裏.........

太緊張了,太刺激了,講得我的手心都出汗了。將來我長大了也要發明一輛這樣的神奇校車,帶着我們黃老師和全班的同學一起探尋大自然的奧祕。

大魚吃小魚作文範文11

暑假的一天,我到奶奶家玩,發現奶奶家多了2個魚缸,一個養大魚,聽説叫河豚魚;還有一個養小魚,小魚雖名不見經傳可也算是個壯實的傢伙,只是和大魚一比,它的個頭便不算什麼了。

我早就聽説大魚會吃小魚,見奶奶不在家,決定試試。於是我毫不猶豫地拿起網,把小魚撈進大缸裏。果然,小魚見大魚一下子就驚恐起來,大概是眼神不好,過了一會,小魚才被一條叫“紅地圖”的大河豚魚發現了。“紅地圖”開始進攻了,可是小魚憑着機靈左躲右閃一下便逃走了。

“紅地圖”失去了耐心,準備調整策略,於是停了下來,小魚誤以為安全了,又毫無戒備地從“紅地圖”邊上游過。誰知“紅地圖”猛地發起了攻勢,以迅雷不及掩耳之勢,又如離弦之箭一般衝了過去,一口把小魚吞了下去。不時地還返吐出小魚,再吞進再吐出,如此循環,小魚自然早就斃命。

我看呆了,沒想到這所謂的大魚真的會吞吃小魚啊,我真的有些後悔---可憐的小魚的生命不是我給扼殺了嗎?

奶奶回來了,見了情形沒有罵我,只是説:“要好好學習,長成大魚,才不會被對手吃掉。”我若有所思地點點頭。