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有關我的成長國小作文600字合集9篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的成長國小作文600字9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關我的成長國小作文600字合集9篇
我的成長國小作文600字 篇1

書是知識的海洋;書,給予我博大的力量;書,是我生命中不可缺少的一部分。 我酷愛讀書。有一次,我早上起來給書包裏裝了一本《365夜》,在放學回家的路上,我還在津津有味地看着書,差點摔倒了。回到家都該吃飯了,我還愛不釋手的捧着書呢!媽媽叫了我好幾遍,讓我去吃飯,我愣是沒聽見,媽媽無可奈何,只好把飯菜熱了又熱。

靜靜的夜晚,我最愛坐在牀上看書,媽媽總是再三叮嚀我:“瑩瑩,別坐在牀上看書,這樣對眼睛不好。”我含含糊糊地答應着,可我的眼睛就是沒辦法離開書本上那些精彩有趣的內容。媽媽看見我還不放下書本睡覺,生氣的二話不説,關掉了我房間的燈。可我還是不肯就此罷休,立刻跳下牀,打開開關,又專心致志地看起書來。媽媽看見我這樣,無奈地走到我牀邊坐下,語重心長的對我説:“瑩瑩,媽媽知道你愛看書,愛看書當然是好事啊,可你的眼睛本來就不好,還坐在牀上看書,這樣,眼睛近視的度數會越來越高的。”我央求着媽媽:“讓我把這一篇看完嘛。”“不行!”媽媽斬釘截鐵地説。“嗯,媽媽,求求你了,讓我把這篇文章看完嘛,我保證,看完這篇文章就睡。”我使勁的地晃着媽媽的手撒着嬌。最後媽媽被我纏得實在沒辦法,只好對我説:“好了好了,胳膊都要被你搖散架了,這樣吧,你躺下,我給你把這篇文章讀完。”我躺在被窩裏偷偷地笑了,雙手還伸出了勝利的“v”。

每次我和媽媽去書店,總是會挑選幾本心愛的書籍閲讀,看得我都入迷了。不知看了多久,只覺得時間過的好快,我的身心沉浸在了知識的海洋中。媽媽等得不耐煩了,拉拉我的衣服説:“瑩瑩,該走了。”“媽媽,等會,我把這個故事讀完。”“不,現在就走。”我不高興了,一副要發脾氣的樣子,媽媽怕我影響到書店裏其他的讀者,只好把我喜愛的書籍買了回去。

英國著名戲劇家莎士比亞曾説過這樣一句話:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍;就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我們大家一定要好好讀書,把書籍當做我們最好的朋友,讀萬卷書,行萬里路。讓我們成長道路上的陽光背囊中再添加一樣豐富多彩的東西,那就是——書,讓書籍伴隨我們成長吧!

我的成長國小作文600字 篇2

每個人都有夢想,有了夢想便有了嚮往和追求;有了執着的追求,夢想才有機會一步一步變成美好的現實。快樂成長與夢想攜手同行的過程,也是我們的生活變得更加多姿多彩的過程。

兒時,看着電視屏幕上個性鮮明的動畫人物,心裏幻想着自己以後也可以成為製作動來動去的小人兒。一個小小的藝術繪畫夢的種子就這樣埋藏在我心底。我的夢想是當一位著名的畫家,用我的渺小之筆,來潤澤祖國的秀麗風光,來再現祖國的壯麗山河。於是,在別的孩子嬉戲的笑聲裏,我毅然決然地揹着畫夾報名參加了學校的美術特長班。望着及時到校的我,老師總會露出暖暖的微笑,誇我一句“真準時”!而我,則快樂地將這份暖暖的微笑映在了我的畫夾中。

開始,我覺得畫畫只是好玩,始終無法將精力放在特長班的課堂上,只是應付差事般地在紙上鴉胡亂塗鴉。在這種境況下,導致我的美術成績當然不好,我有時甚至想放棄,但老師和我談心後説:"曉儀,畫畫是要用心畫才行"。我聽進去了這句後,從基礎學起,人物、風景每一筆,每一畫,每一節課我都認真對待,美術成績像火箭般的速度直線上升。

現在,我又有了新的夢想,那便是考取我夢想的重點大學。因為只有在那裏深造,才能實現我美好的未來。而今我正照着我夢想的塔頂努力攀爬。有一次到伯伯家吃飯,伯伯開玩笑地問上一句:“曉儀,怎麼不給我們露上兩手?”“不了,我還要學習呢!畢業班了,忙得很哪!”於是急匆匆地扒上兩口,又一頭扎進我的學習中了。

與夢同行雖然勞累,但回過頭來想想,我並沒缺失什麼,反而活得很充實!因為在追求夢想的過程中,我收穫了非同尋常的快樂,收穫了色彩斑斕的知識,更收穫了一段最美好的經歷。

我的成長國小作文600字 篇3

書法是一門很好的興趣,不知道大家喜不喜歡練書法呢?作為我就是熱愛書法的一份子哦!

自從在二年級,我和爸爸去看了書畫展後,我就和書法結下了不解之緣。四年級時,媽媽更是把我送到了青少年宮的書法班裏。剛開始學書法時,老師先教我們怎樣握筆,怎樣行筆。然後在黑板上貼好一張毛邊紙,握好毛筆,寫了個一字,邊寫邊説:先頓一下,走,再頓一下,最後收筆。剛開始,老師要我們寫十字,我心想:不就兩條線嗎,這還不簡單?但我總是把十字寫得大小不一,東倒西歪,十分難看。老師看見了,告訴我:要放鬆,姿勢要端正,握筆要正確,寫字的速度放慢一些。

還親自寫給我看。我模仿老師的樣子,認認真真地寫了一遍,啊,比之前寫的,有些進步了。 老師看大家練得都差不多了,就讓我們照着字帖臨摹。我看着字帖一筆一劃的寫着,寫完以後,我再看,啊!這一橫怎麼離得那麼遠啊,這一筆怎麼粗細不均啊!寫毛筆字跟平時的硬筆字太不同了,真是太難了。一時間,我對自己沒了信心,心想幹脆放棄吧!這時,老師似乎看出了點什麼,説:同學們,剛開始學是有些難,但這本身就是個考驗,過了,便成功了,認輸了,便失敗了。不付出辛勤的汗水,不持之以恆,又怎麼能寫出一手好字呢?我想:是呀!做什麼事都不能半途而廢,面對困難,我不能輕易認輸,我要努力練字。

一個半小時很快就過去了,點、橫、豎……各種筆畫我漸漸熟悉了,從中也體會到書法的樂趣。時間過得很快,我堅持學習毛筆字已經兩年了,老師和爸爸媽媽都表揚我的字有了很大的進步,。現在,我不僅學會了楷書,還學了隸書。特別令我開心的是在學校舉辦的書法比賽中,我的書法作品獲得了一等獎。

只有正確的堅持才會取得成功,通過練習毛筆字讓我懂得了做任何事只要不怕困難,持之以恆,就一定會有成果。我愛書法,我愛練字!

我的成長國小作文600字 篇4

星期五,我們開了一場主題班隊會,叫“學會感恩”。

家長入座後,班對會終於開始了,我的懷裏像是揣了一隻小兔子似的,七上八下。生怕我們“筐瓢”。馬上,各小隊清點人數,接着,主持人報幕,出隊旗了。伴隨着音樂,我的心也慢慢鬆弛下來,有什麼緊張的呢?放鬆一點,表現得更好!我在心裏對自己説。

第一章“金色的童年”開始了。很快啊,幾個同學講了自己的快樂童年的故事,讓別人瞭解了自己小時候的頑皮、可愛和天真。讓別人想起自己歡快的童年了。

第二章“無限關愛”馬上來臨了。又是幾個同學在講自己和自己的親人的故事。講述了自己父母或爺爺奶奶對自己的關愛,又講解了自己是多麼的愛自己的親人,讓別人有一種動情。特別是在最後的時候,有幾個人太動感情了,想起了自己和爸爸媽媽的一些時候,想起了自己和爸爸媽媽一起玩耍,一起歡笑,而現在寄宿在學校裏,很少見到父母,不由得哭了起來。我們全班在一個感人的情況下,演唱了一首抒情歌:媽媽的吻,是獻給所有在座的母親以及天下所有當媽媽的人。

第三章“快樂家庭”開幕了。我是第一個出場的人,因為從剛剛從淚水的洗浴中甦醒過來,還帶着一絲哭腔,我緊張得不得了。聲音好像也有點小了,媽媽一直豎着大拇指在誇獎我,表揚我,給我增加了一些勇氣,慢慢的,我的聲音漸漸大起來了,也敢看着前方了。媽媽衝我笑笑,我瀟灑地走回我自己的座位。接着,王博聞、鮑妍敏、陳方媛又一一上台講述了自己和自己的家庭那動人的故事。

在第四章即將開始的時候,我們班朗誦了一首詩歌:媽媽的愛。我是第五段的領誦,開始了,雖然沒有麥克風,但我們的聲音依然洪亮,依然動聽,我們的神色還是那麼的温柔,時不時緊皺眉頭,又時不時,表情歡快。媽媽也一直高興地望着我,一直在高興地鼓舞我,讓我更添加一些信心。

詩朗誦完了,第五章“感謝親人”隆重登場。“感謝親人”的主打是沒有照片的人,他們各自描述一些自己和爸爸媽媽的事情,他們幾乎每個人都哭了。馬上,我們班對會在一片片熱烈的掌聲中結束了。

我的成長國小作文600字 篇5

愛,是一個充滿遐想的字眼,它包涵着所有人類的共同點。用心去體會,你將會發現,生活處處充滿了愛。

小時候,我常常依在母親懷裏,問她那些永遠也永不完的問題,而母親呢,總會不厭其煩的一一替我解答。在我剛剛學會走路時,母親總會在一旁保護我,當我不小心摔倒時我滿以為母親會過來扶起我,而母親沒有,反而用嚴肅的口吻命令我自己爬過來。我急得號啕大哭了,認為母親不再愛我了。可現在會想起來,我卻能感到一種深深的愛縈繞在我心頭。是母愛。

到了上學的年齡了,媽媽牽着我的手把我送入學校。在學校裏,我看見了許多許多和我差不多大的小朋友,我高興的向他們奔過去,和她們一起玩耍。那是我們有一個特別漂亮的老師,她告訴我們寫字,告訴我們一加一等於二,和我們一起玩耍,給我們講很多故事,還告訴我們一些從沒聽過的事……要是有哪個小朋友想家了,她會像母親一樣抱起那個孩子,輕輕地安慰她。我從來都不會想家,因為我喜歡這美麗的天堂。可我也想老師抱起我,安慰我。那次,我真的體會到了。那天我也不知道為什麼,總感到昏沉沉的想睡覺,老師見我臉通紅的,就摸了摸我的額頭,卻皺起了眉頭説我感冒了。老師輕輕抱起我,讓我閉上眼睛,我就這樣睡着了。在夢裏我看見了老師那雙慈愛的眼睛,我完全感受到了老師對我們這般濃濃的愛。

現在,我的身邊有很多朋友,我一直把她們當作我的好朋友,也認為她們一定跟我一樣把我當成她們的好朋友,所以對她們無話不談。可不知怎麼,我並沒有那種友愛的感覺。那幾天我心情特別差,她們想盡辦法來讓我開心,我的心中突然泛起一陣暖意,這就是友愛的感覺嗎?

用心去體會,你就會發現:在你成長的過程中,愛無處不在!

我的成長國小作文600字 篇6

XX年12月28日 星期五 天氣:陰

今天中午回到家,我吃過飯後沒事幹,打算上網寫些作文。

當我打開“搜狗百度”的'時候,突然跳出了一個淘寶網。我看了一下,淘寶網是個物品購物網,商品非常多!早就聽説在網上購物是件方便的事情,就決定試試。

哇,淘寶網的商品真多!有冬衣、文具、食物、傢俱,看得我眼花繚亂!我打開“文具”一欄,各種各樣的文具立刻映入眼簾,好漂亮啊!我想了想,我的書包已經很“老”了,買個新書包好了!於是,我來到買書包的地方,書包的款式好多:有拖拉的、單肩的,還有雞蛋型的。我左看右看,看中了好幾個。可我最後還是選擇了一個漂亮的書包:它是白色的的,有兩層,書包挺大的,很方便,是那種滑皮的,拉鍊都是粉紅色的,書包中間有一隻若基亞手機般大小的可愛的兔子,它笑眯眯的望着我,是隻垂耳兔。揹着和我一樣的書包,可愛極了!我看重了這個書包,一看文具都打折,只賣50元,通過爸爸媽媽的幫助,我們定了這個書包,晚上就送來。

接着,我又看向了“筆袋”這一欄。哇,筆袋也不少,好多漂亮的圖案呀!有米奇老鼠、白雪公主、小馴鹿、初音、雪人。。。。。每個都是那麼精緻,正在我猶豫不決的時候,我看重了一個十分漂亮的筆袋:它的外形是一隻可愛的粉紅色的小兔子,它的背上就是拉鍊,有許多粉紅色的絨毛,外面都是毛絨絨的,筆袋有兩層,第二層是像信奉一樣打開的,上面還有一個小小的“i love you”的英文。我特別喜歡這個筆袋,買了下了。

最後,媽媽又幫我們買一些衣服。加上快要過年了,不少時髦冬裝徐徐上市,媽媽抓住這個機會。給我們買幾件。先看了成人裝,媽媽買了一件白色的大衣,鈕釦是金色的,還有一些金色的小花邊,漂亮極了;媽媽給爸爸買了一件深藍色的大羽絨,爸爸激動極了。媽媽還給姐姐買了一條漂亮的圍巾和一件洋氣的毛衣,給我買了一雙好漂亮的紅鞋子和一雙毛絨絨的可愛的手套!

晚上,淘寶網真的派人送來了我們訂購的所有東西。看着我面前嶄新的書包和筆袋,我興奮極了。

第二天,我揹着新書包去上學了!

這次瘋狂的“淘寶網購物”真讓我難忘,我想:現代的科技真發達,在網上購物不但方便還很有趣,以後我要多在我網上購物,最近過年,讓自己好好過個“新年狂購癮”!

我的成長國小作文600字 篇7

一個人的一生離不開書,一個名人的一生一定有朗朗書聲,一定有書的陪伴。我只是一個普通人,但書籍卻永遠伴我成長。小時候,是最童真的時候,好奇心,非凡的想象力和觀察力,使那是的我深深眷戀上了童話。一些童話的風格迥然不同,有的像火,有的像雪,但都那麼美,我愛所有的童話。那時的我,會為小人魚的死而流淚,會為白雪公主和王子幸福生活而盪漾着笑容;那時的我,會為弟弟把心愛的童話書折了一角而哭鬧,也會為童話書封面上的那些美麗圖畫而傻傻發笑。

那時的我,最愛是童話。五年級時,我又愛上了散文和詩歌。那時,正是我國小中最平靜的一個階段,我的心在那時像湖水般,清澈見底,平靜如鏡,而那一篇篇散文,像是一些歡樂而靈動的魚兒,讀的散文多了,那些魚兒便會在心中的湖上盪漾出一圈圈波紋,這些波紋或是感動,或是喜悦,或是傷悲。

讀不同的散文集,宛如品嚐不同的菜餚有的散文淡如開水,但卻能引起我無盡的思緒;有的散文火如辣椒,驚起了我沉睡的感悟;有的散文甘如露水,滋潤我早已乾枯的希望'''那時,我最愛是散文。現在,我愛的是小説,這時,正是我的人生之旅最燦爛的時候。那些小説,像不同的花,散發着幽香,吸引着我。喜劇小説《堂吉柯德》讓我百讀不厭,它令我捧腹大笑。我有時會想,這堂吉柯德的瘋狂在我們看來,是愚蠢,甚至神精質的,可我們又何嘗不是在做和堂吉柯德同樣的事。

在一些場合,把黑説成白,把美説成醜'''伊林曾説過:“每一本書都不是偶然的,因為書的生活斷不能和人的生活分離。”作者寫這本書,除了博人一笑,他的內心深處在想些什麼。書看得多了,自然會聯想,而聯想又會讓我感悟到許多東西。在生活上,我不在用自己的眼睛觀察,而是運用無數心靈的眼睛觀察,這讓我更易讀懂生活。現在,我最愛是小説。無論我愛的是童話,散文,還是小説,我的生活都離不開書。用一句查理德的話來説:“書籍是幸福時期的歡樂,痛苦時期的慰籍。”書籍永遠伴我成長。

我的成長國小作文600字 篇8

六年的國小生活很快就過去了,每一個人的心裏都產生一種深深的眷戀之情,心中那無數的記憶永遠也不會消失。無論是造型別致的假山,還是散發着油墨氣味的書本、綠草如茵的操場。我們都有一份依依不捨的感情,今天我把這些美好的回憶全部記錄在了成長手冊中。

當你拿到我的成長手冊時,你會看到金光閃閃的那幾個大字——“我成長,我快樂”。這是我給成長手冊起的名字,也是我童年生活的真實寫照。它的底色是鵝黃色的,上面有一羣正在奔跑着的孩子。其實,快樂小孩又何嘗不是我的縮影呢?!我的成長手冊分成了“美文欣賞”、“優秀的家庭作業”、“童年的快樂”、“老師的評語”……這幾個版塊。它隨時激勵着我,鞭策着我。

同學的贈言藴含着依依不捨的感情,美文欣賞記載着我童年生活的快樂,優秀家庭作業是我勞動收穫的糧倉……其中,我最喜歡的是“我的照片”欄目,它是我成長的足跡,漫遊其間你會看到一個從幼稚走向成熟逐漸長大的我。有一張是我記憶最深刻的,那是六年級的時候,我們班來到了實踐基地,看到了那塊要高聳入雲的巨石,名字叫“攀巖”。我們班的那些膽小的女生個個直往後退,可是怎麼想也逃不出老師的手掌心,經過了工作人員的半天講解,才有女同學膽戰心驚地穿好保險帶,但那痛苦的神情足以讓人同情,雖然奮力向上,最終卻因哭爹叫孃的都以失敗告終。輪到我了,緊張……我閉上眼,老師在一邊督促着我,“爬啊!爬啊!膽小鬼!”我聽到班上男生王皓的叫聲,又是最討厭的王皓……轉念一想,表現一下,讓他瞧瞧,於是鉚足勁,一步一步,向上向上再向上,掌聲響起來了,噢,原來我上去了,我勝利了。這時好朋友王藝靜不失時機地拿起照相機“喀嚓”,把我的勇敢定格下來。

這本成長手冊不僅裝幀精美,而且內容豐富。既陶冶了我的情操,又開闊了我的眼界,我希望這本成長手冊能成為我的終身伴侶。

我的成長國小作文600字 篇9

隨着現代科技的迅速發展,我們生活中的科技產品隨處可見。手機、電視、電腦,都已不再是夢想。科技時代發展的日新月異,給我們的生活帶來了很大方便。

愛迪生的偉大發明數不勝數。電燈,愛迪生的偉大發明之一,它給我們的生活帶來的方便是巨大的。人類因為有了電燈,才在漆黑的伸手不見五指的深夜裏做着白天可以做的事,不受黑暗的干擾,更不用擔心電燈會像油燈、蠟燭一樣有着被風吹滅的麻煩。

電話的出現更是讓廣大羣眾感歎它的用處。在古代,背井離鄉的遊子由於長期在外生活、工作,非常想念家鄉的親人,寫一封家信,寄出以後,家人卻遲遲沒有回信……為什麼呢?因為那封信可能沒有寄到家人手中就丟在半路上了;還有可能是寄出非常久了,家人才收到,再回一個信,在外的遊子可能要一兩個月才能收到家人的回信,因此,給遠方的親人説一句話都很困難。。而現在,只要撥通按鍵,就可以和遠在外地的朋友、家人交談,告別了以前託人帶話、寫信的方式。

給我們生活帶來便捷的還有電腦。現在的生活裏,家家户户都有電腦,電腦可以讓我們查閲資料、書籍,獲得更多的知識。可以通過聊天軟件跟遠方的朋友敍舊、聊天、視頻。還可以以電腦上的遊戲來放鬆身心,讓生活更加快樂。

偉大的發明還有很多,電視機、洗衣機、醫療機器、克隆技術、電腦等…………真可謂科技幸福了我的生活,便捷了我們生活啊!

跟隨着身邊的發明,我的心彷彿飄到了未來……身邊的一切都是高科技的,高科技的衣服、鞋子、房子,就連街道也是高科技的。一個街邊的高科技引起了我的注意,高大的寫字樓樓頂上有一個巨大的“玻璃”,玻璃上散發這彩虹般的光芒。這是什麼呢?在遙遠的未來,一塊普普通通的玻璃會有什麼作用呢?結合現在的科技,那塊玻璃應該能淨化環境、給城市帶來無限的好處的吧,24小時的工作,一定有給城市增氧,製造電力等功能把!我沉迷在未來的高科技世界,許久才回過神來。

也許現在的科技還不足與想象的那樣,但是隨着科學進步的步伐,我相信,在不久的將來,科技的發展一定會達到想象,甚至超出想象!

六年級:陳藝璇

標籤:國小 成長