古詩文引領我成長作文
成績的提高是同學們提高總體學習成績的重要途徑,語文網為大家準備了七年級語文期會考試作文,歡迎閲讀與選擇!
如果説我的成長經歷是一條大河,那麼古詩文必定是其中主要的一段支流。我從中領略大漠的孤煙,羌笛的幽怨;蘇軾的豪放,陸游的輕歎;盛世的華章,亂世的硝煙古詩文,帶給我無數的啟迪和思考,它,引領我成長。
大江東去的豪邁
記得上國小時,一次因一件小事和最好的朋友鬧翻,悶悶不樂地回到家,砰的一聲將房門鎖上,無意中翻開了《歷代文》,跳入眼簾的,是大江東去浪淘盡的句子。我入神地看着,漸漸地開始大聲朗誦。一句句壯闊豪邁的絕唱,將我的心胸拓寬,拓寬。剛剛的不愉快完全地拋卻腦後,胸中滿滿的,只有開闊。
如鳴佩環的欣喜
一次和媽媽出去玩,因為身體不適而有些煩躁,對於路邊的美景也熟視無睹。媽媽見狀,遞給了我一張紙,拿來一看,原來是柳宗元的《小石潭記》:至小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之一句句充滿欣喜之意的.語言,像清泉一樣流入我心,帶給了我無比的清爽。柳宗元在懷才不遇中都尚且能找出美景中生活的樂趣,我又怎能只因一點點不適就不理這美麗的春光呢?
伯樂與千里馬的教誨
一次古箏比賽,自以為琴藝高超的我卻連初賽都沒有通過,我頓時心灰意懶,琴技也漸漸荒廢。直到有一天,我看見了韓愈的《馬説》,世有伯樂,然後有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有時我才幡然悔悟:一匹千里馬,在沒遇見伯樂之前,怎能輕易放棄希望嗎?而後,我重新振作,終於考過了九級,出了一名優秀的琴手。
一篇篇古詩文,都像一塊塊石頭,敲擊在我心上。它們不僅拓寬了我的視野,還一次次將我從迷茫和挫折中拉了回來。古詩文,真不愧是教我成長的最優秀的老師。
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